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二年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
春天來了，我和小朋友一起奔向田野，尋找春天。
“嘰”的一聲，小燕子從頭上飛過，我忙問：“你看到春天了嗎？”小燕子斜飛著身子說：“我正在找，我們一起尋找，好嗎？”
小燕子落在柳枝上，柳枝軟軟的隨風(fēng)飄拂，柳芽新綠，仿佛在說：春天真好。
小燕子落在水邊，河水清澈見底，河邊小草偷偷探出頭，看著小燕子啄泥，仿佛在問：“你要去打窩嗎？”
幾個雨滴打濕了小燕子的翅膀，小燕子抖落水滴，又飛向天空，好像在說：“我喜歡春雨�！�
找到了，我找到了，春天在這里，就在我們身邊。我側(cè)耳細(xì)聽，聽見了春天的.腳步，聽見了春天的歌聲……
二年級作文 篇2
我們要去的野人部落，并不是真正的“部落”只是野人生活的地方，一個“邊陲古寨”。
在車上，導(dǎo)游說野人的語言很好玩，打招呼是“呀哈，呀哈”，再見是“哇哈，哇哈”，不要是“嘛力，嘛力”，照相是“咔嚓，咔嚓”。
進(jìn)去的時候，我又害怕又興奮。如果沒有專業(yè)導(dǎo)游，我看我們一個也不敢進(jìn)去。剛剛走進(jìn)去，就看見一個大門上面有人在站崗，我們向他打招呼：“呀哈，呀哈”，他也向我們打招呼，揮揮手：“呀哈，呀哈”。這時，我才知道這里的野人并不可怕，反而那么熱情，我的心情才放松下來。
導(dǎo)游走在前面說：“你們沒有畫臉，有人會向你們發(fā)起攻擊的”。于是，大家在一個門口排隊畫臉，每個人的'臉上畫上一道道畫痕，大家你看我我看你，不由锝哈哈大笑起來。接著，我們參加一個比武招親的活動中，我們不懂他們的比賽規(guī)則，只管看熱鬧。后來，一位大學(xué)生當(dāng)上了“新郎”，被畫上了胡子。
“撞屁股”舞會開始了，我被一個野人拉進(jìn)舞池里，和他們圍著柱子蹦啊跳啊，雖然我的屁股一次次地撞擊，雖然我很累，但我玩得很開心。媽媽幫我拍了很多有趣的相片。舞會結(jié)束了，野人要我們喝生血！我們不敢喝，連忙說：“嘛力，嘛力”，他們也就沒有強迫我們喝。最后，野人送我們一個鐵絲手鐲，導(dǎo)游說“戴上這個手鐲，能抓住財運，使生活更加美好！”我們就戴上了，并許下了愿望。
這次的野人部落之旅真有意思。
二年級作文 篇3
主人剛得到消息，他畫的作品得了一等獎，鉛筆與橡皮擦就吵起來了�！斑@可是我全部的功勞�！便U筆驕傲地說。“主人畫畫時，你犯的錯誤，是誰幫你解決問題的”橡皮擦不甘心地說。
鉛筆聽了，得意忘形地說：“沒有你的幫助，我也能把畫畫得很好�！毕鹌げ辽鷼獾卣f：“那好吧，任何事情你自己做，犯了錯，我不會幫你解決的�！薄昂撸咧�。”鉛筆大搖大擺地回家了。
有一次，學(xué)校舉行畫畫比賽。主人就拿起鉛筆，這時鉛筆向橡皮擦瞟了一眼，嘲笑它說：“哈哈，你沒派上用場，真沒用�！毕鹌げ谅犃�，難過極了，傷心地藏起來了。畫著畫著，主人畫錯了，怎么也找不到橡皮擦，結(jié)果，主人的`畫沒有得獎。
回到家，主人把鉛筆臭罵了一頓。鉛筆這才知道自己錯了，后悔極了。它滿臉慚愧來到橡皮擦的面前說：“對不起，我嘲笑了你，請你原諒我的無禮，我們還是一起合作幫助主人畫畫吧！”橡皮擦笑容滿面地說：“知錯就改，還是好朋友�！�
它們又成了好朋友，相互照顧，相互幫助。
主人高興地笑了。
二年級作文 篇4
一塊茂盛的田地，一對頑皮的兄弟，一陣風(fēng)吹過，小草在風(fēng)中搖動，田地里有翠綠的`芋艿，綠中透紫的小莧菜和粗壯的玉米稈，都讓我這個一直住在城里的人感到新奇、興奮。
小田雞在干草上蹦來蹦去，蟋蟀在草葉上歡快地哼唱，四腳蛇在石頭縫間穿梭自如，還有一對身影——我和我的堂哥。
我們走在田地間，討論今天我們干什么？最后有一個大決定：斗蟲。
我們邁開腿雙，回家取了一大水瓶、要了針，在蓋子上弄了幾個小洞，大功告成。
剛出門，一個綠影閃過，我們沖過去，待它停穩(wěn)，定睛一看，蚱蜢！說時遲那時快，它剛要展翅，便被堂哥雙手一掐抓住了。
奔到田間，我們?nèi)λ阉�。忽然，一只螳螂落在磚上，我大叫：“螳螂！快！”他如惡虎撲食一般，沖向螳螂，雙手用力一罩、一合，抓起塞入瓶中。
我們將兩只昆蟲放入一個桶內(nèi)，頭碰頭地趴在那里，仔細(xì)地觀察。螳螂舉起雙刀好似一位常勝將軍，快速搖動觸須，像是在挑釁，展開雙翅，威風(fēng)倍增。蚱蜢被激怒了，不甘示弱，雙腳使盡吃奶的力氣一蹬，一躍而起，對準(zhǔn)螳螂用力一踢，螳螂在空中翻了一下，摔了下來。
光線漸漸暗了下來，夕陽織上天空，我和堂哥開心地拎著它們回家吃飯了，而桶內(nèi)戰(zhàn)斗還在繼續(xù)。
這就是我的好兄弟，我的好玩伴，這樣的美好時光總是出現(xiàn)在每一次的假期中，讓我們?nèi)绱藲g樂！
二年級作文 篇5
十一國慶假期里，我們原計劃去山里野餐，可是天天下雨，下得人都快發(fā)霉了，心情很不好。但是，我忽然想起爸爸送我的節(jié)日禮物，一個超大的盒子，那天我也沒仔細(xì)看，不知道里面裝的.是什么？
我打開盒子一看，原來是一個搖控車，它由五百八十多塊零件組成，零件們有的圓形、有的方形、有的像翅膀，各式各樣，品種很多。說干就干，我準(zhǔn)備一天把它拼好，可是圖紙看起來很復(fù)雜，拼到一半的時候，我感覺不對勁，經(jīng)過不厭其煩的檢查，我發(fā)現(xiàn)有一個步驟錯了。于是，我拆了又拼，經(jīng)過百折不撓的重復(fù)，汽車終于拼成了。原來它是個越野車，車身長0.5米、寬0.5米、高0.3米，它是我所有車子里個頭最大的一輛。它的功能有：一、可以拉東西；二、是一個敞篷車；三、大馬力可以翻過障礙物。它的功能非常強大，非常霸氣。
看著我費盡九牛二虎之力辛苦拼起來的車子，媽媽爸爸都夸我好棒，我心里高興極了。
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