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        • 二年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-02-10 10:41:28 二年級(jí)作文 我要投稿

          二年級(jí)作文

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          二年級(jí)作文

          二年級(jí)作文 篇1

            每年的農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。每個(gè)小朋友在這一天都要和爸爸媽媽、爺爺奶奶等聚在一起吃團(tuán)圓飯,我家也不例外。今年的中秋節(jié)天氣并不好,天空陰沉沉的,還下著牛毛細(xì)雨,這雖然有點(diǎn)遺憾,但人們依然是那樣的`喜氣洋洋。

            我們?nèi)胰艘黄鸬健靶绿斓亍背詧F(tuán)圓飯:媽媽帶來(lái)一瓶香甜的紅酒,姥姥帶來(lái)一盒包精美的的月餅,奶奶買(mǎi)了一串串晶瑩剔透的葡萄,爸爸點(diǎn)了一桌豐盛可口的飯菜,其中有我和多多最?lèi)?ài)吃的炒湯圓,不一會(huì)兒的功夫,我們倆就把這個(gè)菜吃的精光。吃飽了,我和爸爸媽媽一起向奶奶和姥姥姥爺舉杯,祝他們“中秋節(jié)快樂(lè)”!

            雖然今年的中秋節(jié)沒(méi)有胖胖的月兒,可我覺(jué)得我們?nèi)胰讼嗑墼谝黄,就像月兒一樣圓。啊!今年的中秋節(jié)真快樂(lè)!

          二年級(jí)作文 篇2

            大家一定都知道熊貓是我們的國(guó)寶吧!胖乎乎,非?蓯(ài)。下面我就講訴熊貓的可愛(ài)。

            大熊貓有一對(duì)長(zhǎng)滿黑毛的黑眼圈,毛茸茸的'黑耳朵。胖乎乎的圓圓身體,四肢漆黑,還有一個(gè)白胖胖的圓臉。

            它們挨次箭竹,而且食量可大了,一天要消耗一千克的箭竹。它們很挑食,不愛(ài)吃其他的東西。不過(guò)它們很餓的時(shí)候,還是會(huì)抓一些小蝦、小魚(yú),還會(huì)摘樹(shù)上的果子。總體來(lái)說(shuō)不愛(ài)吃其他的,只愛(ài)吃箭竹。

            它們喝水可有意思了。先刨一個(gè)小水池,再咕嚕咕嚕地喝起來(lái)。水池里的水喝完了又滿了,再喝……喝飽后,找到一棵樹(shù),躺在那兒休息一會(huì)兒,再將懶洋洋的身子拖過(guò)去。

            熊貓性情溫和,它的親戚有小熊貓、金絲猴。在我國(guó),熊貓還被稱(chēng)為和平使者呢!

            你說(shuō)大熊貓可愛(ài)不可愛(ài)呢?

          二年級(jí)作文 篇3

            春節(jié)是全國(guó)最隆重的節(jié)日。聽(tīng)媽媽說(shuō):“春節(jié)有一個(gè)由來(lái),古時(shí)候有一種叫‘年’的怪獸,長(zhǎng)年深居海底,每到除夕,就到岸上的村子里吞食牲畜、傷人性命,因此,每到除夕這天,人們躲避‘年’獸的傷害。有一個(gè)除夕,從村外來(lái)了一個(gè)乞討的老人,一位老婆婆給了老人些食物,并勸他快上山躲避‘年’獸,那老人說(shuō)他有辦法把‘年’獸攆走!辍F闖進(jìn)村子,發(fā)現(xiàn)大門(mén)上貼著大紅紙,屋內(nèi)燭火通明!辍篌@失色,落荒而逃。于是老人向人們傳授了驅(qū)趕‘年’獸的`辦法。從此,每年除夕,家家貼對(duì)聯(lián)、燃放爆竹!

            在過(guò)年的前一個(gè)星期,家家都要掃房子,因?yàn)橛芯渌自捊小岸,掃房子!比缓髬寢尵烷_(kāi)始蒸饅頭、炸丸子;接著爸爸去大街買(mǎi)肉,媽媽把肉煮好了,剩下的準(zhǔn)備做餃子餡,餃子餡做好了。到了大年三十,家家都貼春聯(lián),掛燈籠,晚上還要吃餃子,看聯(lián)歡晚會(huì)。

            大年初一早上四點(diǎn)多,媽媽拿來(lái)面,準(zhǔn)備包餃子,媽媽往餃子里放了一元錢(qián),說(shuō):“誰(shuí)能吃出錢(qián)餃子,誰(shuí)就有福氣!蔽掖┥闲乱路赃^(guò)餃子,和爸爸去走家串戶(hù)拜年,還可以掙到許多壓歲錢(qián)呢。

            過(guò)年真好!

          二年級(jí)作文 篇4

            如果你在網(wǎng)上搜索我的名字“湯簡(jiǎn)抒”三個(gè)字,就可以看到我和安徽省希望工程的對(duì)話記錄。這是我做過(guò)的最有意義的一件事。

            今年春節(jié)剛過(guò),我還在深圳上學(xué)。有一天,爸爸打電話對(duì)我說(shuō),他在網(wǎng)上看到了一位貧困學(xué)生,家住安徽武河縣,因?yàn)榘职周?chē)禍身亡,媽媽身體不好,使得這位同學(xué)面臨失學(xué)。問(wèn)我愿不愿意把五百元壓歲錢(qián)捐助給他,供他上完小學(xué)。我想:老師不是經(jīng)常教導(dǎo)我們要有愛(ài)心,要助人為樂(lè)嗎?現(xiàn)在這位同學(xué)有困難了,我們當(dāng)然要幫助了。雖然我家并不很富裕,但現(xiàn)在有比我們更困難的家庭呀!想到這里我就答應(yīng)了。

            沒(méi)過(guò)多久,爸爸又打電話對(duì)我說(shuō):“已經(jīng)捐助成功了!

            我一聽(tīng)特別高興。心想我終于幫助了一位貧困學(xué)生,想到他能夠和我們一樣繼續(xù)上學(xué)讀書(shū),我也替他高興。

            “希望工程辦公室還發(fā)了證書(shū)和結(jié)對(duì)卡呢。”爸爸又說(shuō)。

            暑假,當(dāng)我回老家巢湖時(shí),看到希望工程發(fā)給我的結(jié)對(duì)卡,上面有我和被捐助人的名字。我覺(jué)得雖然少了五百元錢(qián)的零花錢(qián),可我換來(lái)了貧困同學(xué)的幸福和快樂(lè),這是件多么有意義的.事!

            五月份,被捐助的同學(xué)又給我寫(xiě)了一封信。信上說(shuō)他謝謝我給他捐錢(qián),另外還告訴我他的學(xué)習(xí)情況。我再一次覺(jué)得自己這件事不僅獻(xiàn)出了愛(ài)心,同時(shí)還給自己帶來(lái)了快樂(lè)。

            愿世界充滿愛(ài)。

          二年級(jí)作文 篇5

            一天森林里舉辦找朋友大會(huì),小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都拿出自己的絕活。

            活動(dòng)開(kāi)始了,小動(dòng)物們拿出了美食一起分享、做游戲。正當(dāng)他們玩得開(kāi)心時(shí),小猴子走了過(guò)來(lái),瞥了一眼,一只手叉著腰,一只手指著小動(dòng)物們,說(shuō):“你們都不配做我的朋友!彼钢⊥谜f(shuō):“小兔,你太幼稚了,整天都抱著洋娃娃,丟死人了。”說(shuō)完,小兔就哭了起來(lái),他瞪著小象說(shuō):“小象,你太胖了,該減減肥了!毙∠鬀](méi)理他,他一臉瞧不起人的`樣子,對(duì)山羊說(shuō):“你的胡子太長(zhǎng)了,該剪一剪了!毙∩窖驔](méi)說(shuō)話,他又對(duì)著小豬說(shuō):“你又矮又胖,太丑了。”說(shuō)完,小猴子就走了。

            他走到草地上,繞了好幾圈,想:我還沒(méi)有交到好朋友。這時(shí)后面?zhèn)鱽?lái)陣陣笑聲,小猴往后一看,原來(lái)是剛才被他說(shuō)壞話的小動(dòng)物們。小動(dòng)物們走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你愿意和我們交朋友嗎?”小猴點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好!”于是,他們開(kāi)心地在一起玩了起來(lái)。

          二年級(jí)作文 篇6

            我們有一個(gè)和藹可親的語(yǔ)文老師——余老師。

            余老師長(zhǎng)得很漂亮,嬌小玲瓏的個(gè)子,微卷的頭發(fā)。她特別愛(ài)笑,笑起來(lái)就能看到一排整齊潔白的牙齒。

            余老師上課很認(rèn)真,她的聲音非常好聽(tīng),講課很生動(dòng),我們大家都很喜歡上她的課。就連我班里的搗蛋鬼也被她的課吸引住了,上課坐得端端正正的。

            不過(guò)余老師有時(shí)對(duì)我們也很?chē)?yán)格。如果我們作業(yè)不認(rèn)真,或者是上課做小動(dòng)作,余老師的臉立刻就會(huì)由晴轉(zhuǎn)陰,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“學(xué)習(xí)是馬虎不得的,要認(rèn)真對(duì)待才行。‘少年不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲’,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的最好時(shí)機(jī),你們得加油呀!”看著余老師那嚴(yán)肅的樣子,我們?cè)僖膊桓曳潘亮恕?/p>

            余老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還很關(guān)心我們的生活。平時(shí),誰(shuí)有點(diǎn)頭疼腦熱的',她總是經(jīng)常跑到那個(gè)同學(xué)的座位上噓寒問(wèn)暖;誰(shuí)生病請(qǐng)假了,她也總是第一時(shí)間打電話去問(wèn)候,等那個(gè)同學(xué)來(lái)學(xué)校上課了,她就去給他輔導(dǎo)落下的功課。

            我們愛(ài)這個(gè)既是姐姐、又是朋友、還像媽媽一樣的余老師!