二年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文7篇【優(yōu)秀】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇1
我家隔壁有一只小貓，它經(jīng)常來(lái)我家玩，我給它取了一個(gè)名字叫“小黑”，因?yàn)樗L(zhǎng)了一身黑毛。
它有著炯炯有神的眼睛，小小的'嘴巴和鼻子，嘴巴每邊有三根胡子。你可別小看這幾根胡子，它的作用可大了，可以用它丈量老鼠洞口的大小，從而判斷自己能不能進(jìn)洞捉老鼠。小黑貓的爪子上有粉色的小手掌，我追它玩得時(shí)候它一溜竄就爬到樹(shù)上去了。
小黑平時(shí)喜歡吃魚(yú)、捉老鼠……村里的小朋友都喜歡可愛(ài)的小黑，我也喜歡。
二年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇2
昨天姚森送我兩只烏龜。我一回到家，發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)臍ざ际遣灰粯拥�。爺爺看�?jiàn)了，就把兩只烏龜翻了一個(gè)面，我發(fā)現(xiàn)第一只烏龜有十二個(gè)點(diǎn)，其中有四個(gè)點(diǎn)像蝴蝶。第二只烏龜也有十二個(gè)點(diǎn)，這只烏龜?shù)狞c(diǎn)離得很遠(yuǎn)，它不像蝴蝶。我觀察完后，爺爺就把我們?nèi)ノ鳑_撈的`魚(yú)喂給烏龜，烏龜吃得很開(kāi)心，我也很開(kāi)心。
二年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇3
我喜歡活潑機(jī)靈的小猴子，可愛(ài)溫順的小兔子，高大強(qiáng)壯的大象……但是.我最喜歡的是憨態(tài)柯南的大熊貓。大熊貓是我中國(guó)的國(guó)寶，是國(guó)家的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。
它有著圓圓的頭和毛絨絨的耳朵，尾巴很短像一個(gè)黑色和毛毛球，穿著黑色相間的外衣。它的'四肢像帶毛的小黑柱子。鼻子像一塊小蛋糕一樣，我特別喜歡熊貓的圓圓閃閃發(fā)光像水晶一樣的眼睛與一雙黑眼圈，仿佛戴上了一副墨鏡。
熊貓的故鄉(xiāng)是.美麗的四川臥龍大熊貓保護(hù)基地。那里一年四季氣候溫暖.景色宜人.那里長(zhǎng)著許多鮮嫩可口的竹子，這可是美味佳肴。
二年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇4
大爺家養(yǎng)了一只小狗，叫妞妞。它的頭很小，嘴巴尖尖的，圓圓的眼睛，眼珠很黑，很討人喜歡，身上的毛是黃色的.，尾巴很長(zhǎng)很大，像松鼠的尾巴一樣，很可愛(ài)。
每次我去大爺家，它都會(huì)粘著我，我走哪它就去哪，要是有陌生人靠近我，它就會(huì)沖著人家汪汪的叫，沒(méi)事的時(shí)候我倆就去院子里跑步，玩球。
我喜歡妞妞，它就像我的好朋友一樣。
二年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇5
星期六上午，小動(dòng)物們來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)。
小刺猬一搖一擺地走近了座位的地方。小刺猬看見(jiàn)小白兔旁邊有一個(gè)空位置，于是一屁股坐了下去。沒(méi)想到小刺猬的'刺扎到了小白兔，小白兔痛苦地大叫：“哎呦呦，你的刺可真硬��！”小刺猬抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，小白兔，你自己坐吧！”小刺猬愁眉不展地走了。這時(shí)，小烏龜跑到小刺猬面前說(shuō)道：“小刺猬別走呀，我的殼堅(jiān)硬，我不怕你的刺�！毙〈题吲d地跳了起來(lái)。
最后，小刺猬和烏龜坐在了一起，兔子和松鼠坐在一起認(rèn)認(rèn)真真看書(shū)，場(chǎng)面好極了！
二年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇6
一年級(jí)時(shí)，我家曾經(jīng)來(lái)過(guò)兩位小客人，那是媽媽送我的小錦鯉。
一條身體是全白的，頭大大的.，額頭上還有一點(diǎn)耀眼的紅色，如同一只美麗的丹頂鶴一樣。它的嘴巴小小的，好似一顆小櫻桃，我給它取名：“一點(diǎn)紅”。另一條全身黃澄澄的，背上還有一點(diǎn)一點(diǎn)的黑斑紋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一只“超級(jí)小老虎”在水里游，我給它取名：“老虎魚(yú)”。
我很喜歡這兩條小錦鯉，每天放學(xué)回家都要問(wèn)問(wèn)它們吃飽了沒(méi)有。它們也會(huì)像看著親人一樣地看著我，那時(shí)，它們會(huì)把頭探出水面，張開(kāi)嘴巴，撲哧撲哧地，噴出一串串小泡泡，被太陽(yáng)照耀著，這些小泡泡就像一串串七彩小珍珠，鑲嵌在魚(yú)缸邊沿�？粗麄兛旎畹臉幼樱覄e提多開(kāi)心了！
小錦鯉吃食的時(shí)候最有趣了。我剛丟進(jìn)一顆魚(yú)食，小魚(yú)們就好像聞到什么味道似的，爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)，你擠我，我擠你，爭(zhēng)著搶同一顆魚(yú)食�！袄匣Ⅳ~(yú)”壯一些，它往上一躍，叼住了魚(yú)食，一眨眼工夫，魚(yú)食就沒(méi)有了，看得我目瞪口呆。
這就是我家曾經(jīng)住過(guò)的兩位小客人，可愛(ài)吧？將來(lái)，我還想再邀請(qǐng)幾條小錦鯉來(lái)和我作伴。
二年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小白兔，小烏龜和小松鼠都在圖書(shū)館的閱覽室里津津有味地看書(shū)，小刺猬也來(lái)了。
小刺猬拿著書(shū)向小白兔走過(guò)來(lái)了，一屁股坐在了小白兔旁邊，“呦！真刺人！”小白兔一下子跳了起來(lái)，叫著，疼得不得了。小刺猬低著頭愧疚地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！彼鼊傄叩臅r(shí)候，小烏龜把小刺猬叫住了。小烏龜說(shuō)：“你別走，我和你坐！”小刺猬說(shuō)：“可是我的.刺會(huì)刺痛你的�！毙觚斉呐淖约旱臍�，說(shuō)：“我不怕你的刺，我的殼可以保護(hù)我�！�
小刺猬聽(tīng)了高興得手舞足蹈。小刺猬和小烏龜坐，小白兔和小松鼠坐，它們一起專心致志地看起了書(shū)。
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