二年級優(yōu)秀作文精品(5篇)
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的二年級優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
今天放學回家,我肚子餓的咕咕直叫。馬上跑進廚房找吃的,看見餐桌上有半碗酸雞蛋湯,我急忙端起碗一口氣喝光了,可是還是很餓。于是我就自己打算再做一碗吃,我飛快的在大腦里想了想媽媽平時做的步驟。
首先打開一個雞蛋,在碗里攪拌開來,再放醬油,鹽巴,香油,我拿起醬油瓶子望碗里到,瓶子里的`醬油如開閘的水兒,嘩嘩的流出半碗,我想醬油多了顏色一定好看,就繼續(xù)操作,再加點醋,就把這些材料統(tǒng)統(tǒng)放在一個較小的容器里,最后在飲水機里加了些開水,哇,真香呀?墒穷伾趺茨敲春谀,我嘗了一口,啊,噴,噴,噴,這么苦呀。
這時媽媽回來了,問我在干什么,我說了我做的雞蛋湯,媽媽看后哈哈大笑起來,你做的不是雞蛋湯,是醬油湯吧,我看后也哈哈哈笑起來,原來我做了一件傻事呀。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
昨天晚上,我和鄰居的小朋友一起到樓下放鞭炮。爸爸先把小鞭炮點著,小鞭炮噼里啪啦地響個不停,我連連后退,馬上捂起耳朵跑到車房。
接下去要放“冰激凌”鞭炮了,“冰激凌”鞭炮發(fā)出的光像一棵棵彩色的小樹,把地面照得亮亮的,我們個個拍手叫好。最后要放大的煙花了,它的聲音像手榴彈爆炸似的,震耳欲聾,我又捂起耳朵趕緊跑到一邊。大的煙花在空中爆炸了,有的像盛開的'花,有的像美麗的飛碟,有的像很快劃過的流星雨,還有的像飄飄悠悠的降落傘。天空變得五彩繽紛的,好看極了!我們都開心地跳起來了。
放鞭炮真熱鬧!
二年級優(yōu)秀作文 篇3
有一次,我在網上看見一幅漫畫,我很好奇,我想看看是怎么一回事。可是,我不知道從哪里看起,就細細地找了起來,哦!原來,在每一個圖片右下角分別標有1、2、3、4,于是,我便津津有味地看起來。
這幅漫畫簡單的記敘了一個很長很長的故事,這個故事是這樣的。
有一天下午放學了,小明和小花走在回家的路上,看見了一個垃圾桶外面全是垃圾,而垃圾桶內卻是空的.,小明和小花想:為什么他們連這一小步都不肯多走呢?他們是怕多走一步會弄臟自己的腳?是怕多聞一口垃圾散發(fā)出來的惡臭氣味?其實,每個人都多走這一小步,垃圾就會放在垃圾桶里面了。我們給他們撿起來吧!小花剛要撿的時候,小明叫住了小花,并對小花說:“如果我們這次給他們撿了,下次他們依舊這樣扔垃圾怎么辦呢?”突然,小明說:“我有辦法啦!不如我們寫張標語提醒一下他們吧!”小花說:“可是寫什么呢?是寫注意衛(wèi)生?還是寫請講衛(wèi)生?”小明說:“不對,不對,你看他們連這一小步都不愿走,如果走了的話,垃圾就不會在垃圾桶外面了,環(huán)境污染就少了,說明他們沒有換位思考,沒有設身處地為他人著想的意識,哪怕是一點點這樣的意識,我們不如寫‘如果我是你—你會這樣扔嗎?’,你看可以嗎?”小花說:“可以啊,你真有辦法!庇谑切∶靼岩粡埌准埡鸵恢ЧP從書包里拿出來。寫上了‘如果我是你—你會這樣扔嗎?’。等小花把垃圾撿完后,小明認真地把紙貼在垃圾桶上,然后帶著滿足的笑容回家了。
這其實不光是漫畫給人的啟示,生活中更應該這樣,做每一樣事情都應該多為他人想想,社會就會變得更加文明,更加進步,更多關愛,雖然象汶川,象玉樹這樣的自然災害我們不能避免,但我們可以盡最大努力挽救人的生命。就不會發(fā)生校園殺害小朋友這樣的事情,就不會發(fā)生因醉酒駕車致人傷害的事情。當今社會到處提倡講文明,樹新風。我們就應該從小事做起,從我做起。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
現代人的友誼,很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一本孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會同一個人有不同的友誼。友誼是一條超倔超深的巷道。
在我看來,真正的友誼就是在你最困難的時候,你的朋友會盡自己最大的努力去幫助你,當你不高興時你的那位朋友的心情也會很低落,現在想起,曾經在一一起高興過,在一起悲傷過,雖然那些以成為回憶,但是總始終在腦海里徘徊著,這可能是友誼的力量吧,只要心永不變,總感覺人也在一起,朋友情有時真的感覺能勝過親情。
長留史冊的.,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云翳,心境從新開朗。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
千里之行,始于足下。
——題記
路我走了12年,走出了痛苦,走向快樂;走出了幼稚,走向了成熟。走出了感悟,走進了哲理。伴隨人生漫長而短暫的旅程,我再一次走到了關鍵的十字路口,慢慢駐足停下,發(fā)現自己的背囊是那么厚重,擷取與大家分享。
記得媽媽說過,我是一歲的時候學會了走路。其中有多次摔倒的經歷,但我對那些磕磕碰碰已毫無印象,只是為自己幼時的堅強叫好。也許,兒時不懂“恨”滋味吧。抹一把鼻涕恐已了事。
后來,我開始了自己的求學之路。通往村中小學的路留下了我八年的足印。
每天上下學,我都要走在那彎曲而不平的馬路上,這里埋下了一顆不會遺忘的種子。
那時的記憶是零碎的。每當想起來,就會有種想哭的感覺,那是我孤單的一個人的旅程。
為了體諒忙碌的父母,我從來不讓他們接送,為了自己的未來,我辛苦的承受路途的寂寞與害怕。一路上,我留下自己深深淺淺的腳印,我收獲了四季無盡的風景,也收獲了自己堅強拼搏的人生。
如果你問我,此生最滿意的事情是什么,我會毫不猶豫的說;自己走路留下的腳印。自己走好自己的路,不去依靠,勇敢面對,沒有比這個更刻骨銘心了。那實在是人生的幸福。路沒有平坦無凼的,每一步都需要慢慢的嘗試,大膽的`去走。即使跌倒了,也要自己爬起來,重新來過。路途中的進與退,淚水與歡笑,得與失盡在走的感覺里。
現在想來,好感謝我的父母。是他們的放手,讓我得以盡享一個人走路的精彩。讓我更經得起歷練和風吹雨打。
是的,走路讓我走出脆弱,走向堅強;走出內涵,走向哲理。只有自己去走,每一步踏踏實實,才會走得更遠。走出青春的風采。
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