二年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
校園里種有十多棵高大的松樹，它們長(zhǎng)得非常挺拔，像一個(gè)個(gè)高大的、威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們美麗的校園。
松樹不像其它樹那樣有很多枝杈，它的軀干筆直、挺拔，像一個(gè)寶塔一樣矗立在那。
樹的葉子大多是橢圓形的，而松樹的葉子則是針狀的`，如果你不小心被它的葉子刺到，那你就會(huì)有“血光之災(zāi)”了，所以我們只能遠(yuǎn)觀而不能褻玩了。
而讓我敬佩松樹的就是它那頑強(qiáng)的生命力。不需要給它澆水、施肥，只需在栽它的時(shí)候澆一點(diǎn)水就行了，以后它便會(huì)自己在土里尋找水源，讓自己努力生長(zhǎng)。
冬天，其它樹都變得光禿禿的，只有來(lái)年春天再發(fā)芽，而松樹在冬天也能自己汲取養(yǎng)分讓自己常青。
松樹的一生不就像人的一生嗎？我們要獨(dú)立成長(zhǎng)，就像松樹一樣靠自己的努力生長(zhǎng)，最后長(zhǎng)成參天大樹，成為棟梁之才。在獨(dú)立成長(zhǎng)中，我們會(huì)遇到很多的曲折、磨難，所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能像松樹那樣在困難中也能常青。我們不能像其它樹一樣，只有在好的條件下才能生長(zhǎng)而一遇到困難就退縮了。要知道好的時(shí)機(jī)是不會(huì)經(jīng)常來(lái)光顧我們的，只有我們主動(dòng)尋找機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)才會(huì)成就我們。
我們只有在不確定中努力成長(zhǎng)，才能成為參天大樹，成為棟梁之才！
二年級(jí)作文 篇2
撿垃圾————有一天，小明在放學(xué)回家的路上吃著面包。這里的風(fēng)景很美，有綠樹和小草。可是，小明把面包紙扔到了地上。這時(shí)候，小紅過(guò)來(lái)了，她一邊撿起面包紙一邊對(duì)小明說(shuō)：“小明，你以后不能隨手扔垃圾了，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！毙∶餍呃⒌卣f(shuō)：“下次我不會(huì)隨手扔垃圾了�！边@件事讓我明白了一個(gè)道理：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
客人來(lái)了————有一天，小明在家里寫作業(yè)，突然傳來(lái)一陣“咚咚咚”的敲門聲。小明走到門旁，從門鏡里向外一看，原來(lái)是他們班的'班主任李老師，他連忙打開門。小明說(shuō)：“李老師您好，快進(jìn)屋里來(lái)吧。”李老師用和藹的聲音說(shuō)：“謝謝！”于是，就走進(jìn)了屋。李老師進(jìn)屋后，坐在了沙發(fā)上。小明給李老師端來(lái)一杯熱茶說(shuō)：“李老師，請(qǐng)喝茶�！崩罾蠋熣f(shuō)：“謝謝，你媽媽在家嗎？”小明說(shuō)：“沒在家�！崩罾蠋熣f(shuō)：“那我走了，記住，讓你媽給我打一個(gè)電話�！崩罾蠋熣酒鹕�，朝門走去。小明連忙打開門說(shuō)：“李老師，再見�！崩罾蠋熥呦铝藰翘�。小明關(guān)上門，回屋后，又高興地寫作業(yè)了。
二年級(jí)作文 篇3
媽媽，您就像一棵茂密的大樹，為我遮風(fēng)擋雨；媽媽，您就像我身上的一件衣服，讓我冬暖夏涼……這次，就讓我照顧您一次吧，我的媽媽。讓我報(bào)答您這雖平凡而又偉大的母愛。
那是一個(gè)難忘的日子，我放學(xué)后回家，看見媽媽躺在床上，全身都是汗，一副很難受的樣子。我的心一著急，就跑去擔(dān)心地問(wèn)媽媽：”媽媽，您沒事吧？怎么了？“”沒怎么樣，就是頭有點(diǎn)不舒服，老毛病背疼又犯了�！皨寢屝χ卮�。我認(rèn)真的'說(shuō)：”既然您身體不舒服，那就讓我來(lái)照顧您吧！“我顧不上做沉重的作業(yè)，就先連忙給媽媽端上了一杯我親手泡的茶，媽媽喝著茶又慈祥地說(shuō)：“還是只有我女兒泡的茶追好喝，我可喜歡了！"說(shuō)著，媽媽又把茶喝得一干二凈。我又急忙地說(shuō)：”媽媽，那再讓我給您捶捶背吧，您不是背疼嗎？“”好好好，你想捶就快垂吧，你捶得肯定很舒服�！蔽倚⌒囊硪淼陌褘寢尫鲎诖采希缓笪易诖采�，不輕不重的給媽媽的背上的各個(gè)部位都捶了一遍，然后說(shuō)：“媽媽，現(xiàn)在您的背疼不疼了？”媽媽高興的說(shuō)：“你真厲害，我一點(diǎn)也不疼了�！蔽矣悬c(diǎn)不好意思，又有點(diǎn)自豪地說(shuō)：“沒什么了，要是您愿意，我就天天給您捶，讓您一直舒服！”媽媽又笑了，這次的笑容更燦爛了，就想溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)一樣溫暖著我的心！我也變得格外的激動(dòng)和高興，當(dāng)時(shí)的感覺真的是用語(yǔ)言難以描繪的！
今天真讓我感到難忘無(wú)比。我以后一定要多照顧媽媽，讓她更幸福，身體更健康。我一定要好好報(bào)答媽媽曾經(jīng)對(duì)我那平凡無(wú)私而又偉大的母愛。當(dāng)然，我也懂得感恩了！
二年級(jí)作文 篇4
今天，我來(lái)夸夸我們班的小同學(xué)，他是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛動(dòng)腦筋、愛幫助別人的小同學(xué)。
他的個(gè)子比我矮了一點(diǎn)，而且是一個(gè)男孩子，長(zhǎng)得很可愛，他留了一個(gè)小平頭，眉毛濃濃的.，還長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，學(xué)習(xí)起來(lái)非常好，這個(gè)小同學(xué)就是我們班的翟一航。
有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做了，正好翟一航在旁邊，我就向他請(qǐng)教，你給我講一下這道題行嗎，他說(shuō)沒問(wèn)題，翟一航認(rèn)真的給我做了講解，我終于明白了，原來(lái)是這樣做的，我說(shuō)謝謝你翟一航，他說(shuō)不用謝，同學(xué)之間就要互相幫助。
今后，我要向翟一航同學(xué)一樣好好學(xué)習(xí)、天天向上，還要學(xué)習(xí)他樂(lè)于幫助別人的精神。
二年級(jí)作文 篇5
一天，我看見家里地板上很臟，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我來(lái)幫您掃地吧！”媽媽笑著說(shuō)：“好啊！我看你是否能掃的干凈！”
接著，我就開始掃地了，我拿起掃帚和畚斗，先掃廚房，再掃客廳，餐桌下，茶幾下，沙發(fā)下……..所有藏灰塵的.地方都被我掃的干干凈凈，我還在沙發(fā)底下找到了5歲時(shí)丟失的玩具。打掃好客廳，再打掃房間，掃我的房間和爸爸媽媽的房間。再看看地毯下有沒有垃圾，我把所有掃到的垃圾集中掃到畚斗里，再一起倒在了垃圾桶里，等我把垃圾扔到樓下之后上來(lái)，看到家里變的整潔了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你真棒！把家里掃的干干凈凈�！甭犃藡寢屵@句話，我的心里就好像吃了蜜糖一樣甜！
以后我還要幫媽媽多做家務(wù)！
二年級(jí)作文 篇6
我的拍檔——甜甜。甜甜全身的毛是白色和土黃色的，有兩個(gè)尖尖的.耳朵，一雙粉藍(lán)色的眼睛，和一個(gè)“巧克力”鼻子。甜甜聰明機(jī)靈，能舉起兩只前爪，用兩只后腳走路。甜甜不高興的時(shí)候悶悶不樂(lè)，就整天呆在自己的“小天地”里；甜甜高興的時(shí)候活蹦亂跳，就會(huì)到處亂跑，還差點(diǎn)摔壞了爸爸的煙灰缸。
有一次，我和姐姐在玩飛行棋。甜甜走了過(guò)來(lái)，伸出舌頭舔了舔我的手，我一走神，輸?shù)袅艘痪�。我生氣地�?duì)甜甜說(shuō)：“都怪你，害我輸棋了�！苯憬泷R上走到甜甜面前，把甜甜抱在懷里，說(shuō)：“牽牽只是太生氣了，你別太介意�！蔽乙幌伦幽樇t了，從姐姐懷里接過(guò)甜甜，一邊摸著它的頭，一邊說(shuō)：“你是我們的朋友，我不應(yīng)該責(zé)怪你，對(duì)不起，甜甜！”甜甜好像聽懂了我的話，“喵喵”地叫著，沖我笑了。打這以后，我們就成了拍檔，整天和它形影不離。
我非常喜歡我的拍檔——小貓?zhí)鹛稹?/p>
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