二年級優(yōu)秀作文(錦集15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的二年級優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級優(yōu)秀作文1
我家養(yǎng)了一只小狗。它的名字叫青青。它是我哥哥家養(yǎng)的狗。現(xiàn)在已經(jīng)三個月啦！它長著一身黑白相間的皮毛，一雙明亮的眼睛就像黑寶石一樣。一個小小的黑鼻子，特別可愛。他走起路來，一搖一擺的.，可有趣啦！
青青可貪吃了，他最喜歡吃狗糧。每次我給她吃的，她吃的可香啦，它吃東西的時候把頭埋在碗里，左舔舔，右舔舔，一下子就吃個精光。
青青也很聰明。有一天，我拿出一個飛盤往外一丟，并示意要親親撿回來。它立馬箭一般飛奔過去把飛盤叼了回來。我拿到飛盤又向后面一丟，親親飛一般跑了過去�？墒沁^了一會兒，他并沒有撿回飛盤。我覺得很奇怪，于是我走過去一看，原來青青正津津有味的吃著骨頭呢！哎！它總也改不了貪吃的毛��！
這就是我的小狗青青，你說他可愛嗎？
二年級優(yōu)秀作文2
春天在哪里呀？春天在那美麗的花園里，這里有五顏六色的鮮花，這里有嫩綠的柳枝，還有那悄悄鉆出地面的小草。春天在哪里呀？春天在那寬廣的廣場上，這里有從南方飛回來的小燕子，這里有脫掉棉襖游戲的小朋友，還有那翩翩起舞的風箏。春天在哪里呀？春天在那美麗的桃花溝里，這里有爭奇斗艷的'桃花，這里有勤勞的蜜蜂、蝴蝶在飛舞，還有那成群結(jié)隊的人們在踏青。春天在哪里呀？春天在那碧綠的田野里，這里有綠油油的蔬菜，這里有農(nóng)民伯伯在播種、施肥，還有那勤勞的牛在耕地。
二年級優(yōu)秀作文3
20xx年植樹節(jié)即將到來，班級家委會利用星期六組織同學和家長，利用星期六一起去做一件非常有意義的事情——植樹。
3月11日早上8點，我和班級同學以及爸爸媽媽們在翰林銀座西門集中，乘車向曹老集出發(fā)。同學一路上情緒激昂，歡歌笑語，爸爸媽媽們一路暢談。我時而加入同學圈，時而奇思妙想：這樹到底是怎樣栽的？用小鍬挖了一個小坑，將小樹放進去再埋上土，或者用手指摳一個小孔，把樹干插上就行了？
正想著，車停了，我們到達栽樹的地點了。只見在一片空地上，到處都是用白石灰打的點，每個點栽一棵樹。路邊放著好多捆樹苗，枝叉上長著一個個嫩芽，根部長著黃色、細長松軟的根須。開始植樹了，我和爸爸首先在白灰處挖一個大大的坑，然后小心翼翼地放入樹苗，填入一些土，用腳踩實，再澆上水，最后用土蹦實，一棵樹就這樣栽好了，在大家的'努力下，我們完成了植樹任務，栽了一大片樹。雖然很累，但是我們心里都很愉快。
拖著疲憊的身體，我們登上返乘的汽車。小樹開始萌芽了，轉(zhuǎn)眼間小樹長出翠綠的葉子，一會兒長成了一顆蒼天大樹，我在樹下唱歌跳舞。“單陳昱，醒醒，我們到家啦！”爸爸的一聲呼喚，驚走了大樹，我抬起酸痛的手臂，揉著朦朧的眼睛，原來，我是做了一個夢啊。我在心中默默地祝愿一棵棵小樹茁壯成長，長成一片大樹林，給大自然再增添一抹綠色。
二年級優(yōu)秀作文4
在綠樹成蔭，繁華的八一廣場東南角，有一座漂亮的學校，這就是我們的學�！L治實驗小學。
清晨，當太陽第一縷陽光溫和地灑向大地，降臨校園時，整個校園被這絢麗的朝霞染得紅艷艷的。一群群帶著紅領巾滿臉笑容的小伙伴準時走進校門。
一進校門，迎面是一條筆直的道路，道路左邊是一幢漂亮的教學樓，教學樓總共四層，穿過教學樓，是由四周樓房圍成的長方形場地。下課了，我們在這里嬉戲，玩耍;放學后，這里就成了老師們活動的場所。穿過長長的走廊，透過教室明亮的玻璃往里看，是一張張幸福的.笑臉，像嬌艷的鮮花正在開放。朗朗的讀書聲從各個教室傳出來，匯成優(yōu)美的樂曲，把美妙的音符撒向天空。
一直沿著道路向前走，是我們的操場，每當下課鈴聲響起，操場頓時沸騰起來，同學們有的跳皮，有的做游戲，操場成了我們的樂園。
啊，我們在這樣的校園里學習，真幸福!美麗的校園，我愛你!
二年級優(yōu)秀作文5
我的爸爸個子高高的,眼睛大大的，常常留著短頭發(fā),顯得總是那么有精神.
爸爸是老師,非常的辛苦.每天早上六點起床,中午十二點回家,回了家還要給我做飯.因為忙下午通常不回家.晚上很晚才回來,大多數(shù)時間我都睡著了。
有一次,快放學時,下起了大雨,我沒拿雨傘,以為要淋雨了,我走到路口,遠遠的看見爸爸,他正冒著大雨等我.原來,爸爸是專門為我來的.
還有一次,我忘了帶鑰匙.回不了家.爸爸正在上課,他本來是不回家的,可是為了我,專門給我開門,并為我做飯.
還有很多類似的'事,這說明,爸爸非常的愛我.
二年級優(yōu)秀作文6
長亭外，古道邊，芳草碧連天......歌聲猶如一把把鋒利的刀子，刺進了我的心里。
今天下雪了，斷斷續(xù)續(xù)的下了一天一夜，好久沒有看到這么沒的畫面了。我和我的好朋友們，坐在老學校的仿草坪里敘舊，本來是件高興的事，可同學們卻給我唱起了送別，和鉉很美，聲音很輕，就這樣把歌唱給我聽，我忍不住潸然淚下，因為我要轉(zhuǎn)學了，大家不知道何時才能相見，可能是一年，可能是兩年，也可能是永遠。盡管在一個星期前大家就做好了思想準備，可一想到從小到大的`玩伴就要分開，心里還是很難受，要有多堅強，我才能做到念念不忘......還記得那個天真的約定，說好每年下雪都要在一起，離約定的時間不到兩年，我就要食言了。去年下雪，各個班級之間展開了一上午的較量，在操場上，我們和老師們玩的不亦樂乎，盡管全身都被雪球砸濕，可那一次的經(jīng)歷卻成了我最美好的回憶。翻開回憶的圖冊，尋覓記憶的源泉，如今，只剩下了照片。
到了分別的時候，那句再見久久沒有說出口......
二年級優(yōu)秀作文7
給爸爸媽媽一個驚喜，是我由來已久的愿望。昨天，我終于實現(xiàn)了這個愿望。星期三，我校組織去秋游。老師說秋游可以挖白薯和花生。平時都是爸爸媽媽給我買東西，今天我可以用我自己的勞動獲得“財富”。
早上，我們七點鐘準時出發(fā)。到了那里，我們先去了大興的一個采摘園進行拓展訓練。拓展訓練是為了鍛煉我們機智、勇敢、靈活等能力，還培養(yǎng)我們團結(jié)、互助、進取的精神。我們二年級三班雖然進行的拓展訓練項目少，但我們玩得卻很開心。
到了采摘的.時候，我們高興得不得了。都爭先恐后地奔向豐收的土地。我看見了一棵花生秧，伸手使勁一拔，一串串珍珠項鏈一樣的花生就展現(xiàn)在我的面前。我迅速 地把這些小寶貝們摘下來，裝進袋子里。不一會兒，同學們就像一群餓極了的蝗蟲把花生地里的花生“吃”得一干二凈。
很快，我們又跑到白薯地里。聽老師說只要扒開土就能看見白薯。我們使勁地用手扒，指甲里全是土，我們也不在乎。白薯有的很小，像我的小拇指；有的很大，需要幾個人互相幫助才能拔出來。農(nóng)民伯伯的勞動果實就這樣被我們“剝奪”了。
我們每個人都滿載而歸�；氐郊依铮腋吲d地捧著我采來的花生和白薯，向媽媽講我秋游的趣事。爸爸一邊吃一邊稱贊道：“真好吃，真好吃！”看見爸爸媽媽高興，我也高興。
快睡覺了，我還在給媽媽講勞動的快樂。媽媽說：“我的女兒長大了，懂事了，知道了只有勞動才能獲得幸福的道理。”
我?guī)е簧淼钠v甜甜地進入了夢鄉(xiāng)……
二年級優(yōu)秀作文8
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……每當想起這首歌我就會不由自主的想起我的媽媽。媽媽的愛像陽光，像大地，像甘霖，滋潤著我，鼓勵著我……我的媽媽留著一頭烏黑的長發(fā)，被風一吹，隨風舞動，非常漂亮。媽媽有一雙大大的眼睛，非常有神；高高的鼻梁下面長著一張櫻桃小口，非常性感；媽媽的`皮膚特別白，所以顯得格外年輕；媽媽不僅五官長的端正，而且身材特別棒，楊柳細腰，腿也特別長。
聽媽媽說以前媽媽還是一名運動健兒，體育特別棒，可真讓人羨慕��！媽媽有一雙不怕燙的手，每次做完菜不用帶手套就會端上熱騰騰的飯菜給我吃，媽媽的廚藝非常厲害，每天放學桌上都有我愛吃的美食，有這樣一位媽媽我真感到幸福�。〔贿^難為情的是，有一次為了做題頂撞了媽媽，我做題非常馬虎，每次做錯題都是媽媽給我講過的，記得有一次考試正好考到這道題，我非常流利的答出來了，心想，幸虧媽媽給我講過，頓時心里不是滋味，我錯怪了媽媽，媽媽對不起，我以后聽您的話，不會辜負您對我所有付出，我會努力學習，用我的學習成績來回報您。媽媽我想對您說，我愛您，媽媽！
二年級優(yōu)秀作文9
親愛的小朋友，你們知道珊瑚是怎樣形成的嗎？
在很長一段時間里，人們被珊瑚那美麗的`外表所迷惑，以為是生長在海洋深處的一種植物。其實，它是由一種叫做珊瑚蟲的尸體堆積而成的。珊瑚蟲有著堅硬的骨骼，它們喜歡成群的生活在一起，前一代的珊瑚蟲死了以后，后一代珊瑚蟲就在前一代珊瑚蟲的骨骼上生長、繁殖，這樣一代代生長、繁殖下去，就形成了珊瑚礁，甚至是珊瑚島。
珊瑚的形狀千奇百怪，顏色也非常美麗。
二年級優(yōu)秀作文10
我的家鄉(xiāng)并不美，沒有山?jīng)]有水，但這里卻是我最愛的地方。
小時候，我們一起爬墻，闖禍，一起去荒屋“探險”，一起摘蘋果，摘桑葚……一起躲在屋頂上看藍藍的天，綠綠的樹。那時的天很藍，那時的樹很綠，那時的我們很快樂。
現(xiàn)在，我依然愛藍藍的`天，綠綠的樹�？商觳辉倌敲此{，樹不再那么綠，人不在那么快樂。
但這里仍是我最愛的地方，因為有我最美好的回憶。
二年級優(yōu)秀作文11
今天我要做一個風鈴。
做風鈴時用的材料有：針 線 鄒紋紙 小玻璃瓶 剪刀 紙杯。
我開始做風鈴了，第一步：我用剪刀把紙杯剪一片成了長條形把它們分別向外面和里面卷。第二步：我把針和線穿在一起把它從杯底的中間穿過在線的末端打上一個結(jié)用膠槍粘住。第三步：我把線和玻璃瓶綁在一起用膠槍粘在杯底的一個地方……最后一步我把鄒紋紙輕輕的掛在上面。這樣我的風鈴就完成了！
我的.風鈴好不好看呢？你的作品呢？我看著我親手做的風鈴我心里可高興了！
二年級優(yōu)秀作文12
今年夏天，城里天氣太熱，我就到了鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家里過。
有一天，天氣晴朗，陽光明媚，我和幾個小伙伴到菜地玩。一進菜地，我就看到道路兩旁有高大的楊樹，土地里也有種植著綠色蔬菜，土豆，白菜，胡蘿卜等。
我們在一棵高大的楊樹下玩游戲。突然，一個“黑東西”飛到了其中一位小伙伴的脖子邊，他頓時就說覺得癢癢的。等轉(zhuǎn)睛一看，就喊道：“哇！好大一只天牛啊！“我也仔細一看，果然是一只黑色大天牛啊。只見它長著一對長觸角，背部黑色當中顯出兩個黃色圓點。
我記得爺爺告訴過我天牛是一種害蟲，它依靠吮吸樹的.汁液維持生命。所以我跟小伙伴說：“天牛是害蟲，我們捉來玩好了�！庇谑牵覀円黄鹪谔镩g捉天牛，不一會兒小伙伴們捉來很多天牛。其中，我發(fā)現(xiàn)的一只個頭最大的，取名叫”黑將軍“，然后我們就用天牛進行賽跑比賽，我的這只”黑將軍“個頭大，跑得也最快，取得了冠軍，我感到非常高興。
這就是我經(jīng)歷的一件暑假趣！
二年級優(yōu)秀作文13
大自然的力量是無窮的，讓人類崇敬不已。它像一位擁有淵博智慧的老師給予人類知識，給了人類無數(shù)的啟迪。
風雨后的晴空呈現(xiàn)著絢麗多姿的彩虹，告訴我們終會苦盡甘來；不懼風雪反而盛開得愈加燦爛的梅花告訴我們要堅強；滴水穿石告訴我們要堅持不懈；小小的螞蟻告訴我們要團結(jié)互助……
有一次，我寫完作業(yè)便來到院子里想要舒緩下疲憊的心靈。我發(fā)現(xiàn)草堆邊有一大群螞蟻排成一隊隊，聲勢浩大，正在井然有序地搬運著糧食，好像有著指揮官一樣在指揮者它們一樣。螞蟻能這般有序地搬運引起了我極大的興趣，我認認真真地觀察起來。哦，原來它們是給自己貯備食物呢！我想：螞蟻是這么的渺小，要做到什么時候呀？可是讓我感到意外的`是，它們協(xié)調(diào)有序，就像一支訓練有素的軍隊。它們搬的搬，抬的抬，運的運，團結(jié)一致。就這樣反反復復，將近一個小時，這浩大的工程就算完工了。整個過程我看得目瞪口呆，我被它們這種聚沙成塔的精神所折服，也被它們這種同心協(xié)力的集體主義精神所感動。
回頭過來，再想想我自己童年的故事，每一次遇到困難，我不是選擇逃避就是對自己沒有自信，像極了戰(zhàn)場上的逃兵，總會被困難夾帶而來的兇猛氣勢所嚇倒。經(jīng)過這次，我明白了遇到事情就要堅持不懈，團結(jié)一致地勇敢去面對。而這，就是大自然中螞蟻給我最大的啟示。
大自然就像一個萬花筒，里面充滿了無窮無盡的驚喜。同學們，讓我們一起走進大自然，去傾聽大自然的聲音，去領略大自然的風光，去探索大自然的奧秘吧！
二年級優(yōu)秀作文14
家風和家規(guī)，是一個家庭的主旋律，父母慈，兒女孝，孩子在優(yōu)良家風的熏陶下，才能健康、快樂、茁壯的成長。
百善孝為先，這是我們家的優(yōu)良傳統(tǒng)。孝敬父母，尊敬師長，在這方面我們很注重言傳身教。在孩子面前樹立好榜樣，同時與孩子保持親密無間的關系。在家里，每次吃飯的時候都要等大家落座了才可以動筷，這是我們家一直以來的'規(guī)矩。有時候，女兒看見喜歡吃的，忍不住想先嘗嘗，我總會適時提醒她：“寶貝，你看爺爺奶奶都還沒坐了，你怎么可以做小饞貓呢？”每當這時，女兒總會調(diào)皮的吐吐舌頭，戀戀不舍地望了幾眼，還是乖乖的走開了。久而久之，女兒漸漸養(yǎng)成了孝順的好習慣。放學回家，當把切好的水果端上來時，女兒總是先拿一個塞在我嘴里，邊塞邊說：“媽媽辛苦了，媽媽先吃�！蹦莻�時候，心里別提有多高興了。周末，我會經(jīng)常帶著女兒一起看望長輩，有一次，她問我：“媽媽，你怎么總是給太婆婆剪指甲，太婆婆婆自己不能剪嗎？”我語重心長的告訴她：“太婆婆年紀大了，眼睛看不清了，需要我們照顧了，這是做子女應盡的責任�！迸畠郝犃�，拉著我的手說：“媽媽年紀大了，我來照顧你，下次我來給太婆婆剪指甲。”聽著女兒稚嫩的聲音，我由衷的欣慰。
還有上個周末，我和女兒一起去散步，正好遇到六樓的李阿婆準備下樓去倒垃圾�？匆娎畎⑵帕嘀淮蟠永�，女兒主動說：“阿婆您把垃圾袋給我吧，我正好要下樓去�！卑⑵胚B聲夸獎女兒懂事，我心里涌過一陣暖流。
家風如春雨，潤物細無聲，它是在潛移默化的、耳濡目染中養(yǎng)成的，女兒一天天長大了，懂得孝順，學會感恩，誠實善良，樂于助人。女兒身上體現(xiàn)的不正是我們家的家風嗎？
二年級優(yōu)秀作文15
我的家在康橋麗景，康橋麗景是個美麗的小區(qū)。小區(qū)的.大門口有兩頭大獅子，像兩位士兵站在門口守衛(wèi)。小區(qū)里面有一條小溪，小溪上有一座石橋。小溪繞著滑滑梯緩緩地流著，一群群魚兒在小溪里嬉戲。清清的小溪倒映著石橋、樓房和大樹。河岸上長著許多柳樹。春天，柳樹發(fā)芽了。過了橋，是一座亭子，有時候老人會在亭子里乘涼。
小區(qū)的后面是火車站，去哪里都很方便。
這就是我美麗的小區(qū)。
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