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        • 二年級作文

          時間:2024-07-04 13:11:50 二年級作文 我要投稿

          實用的二年級作文經(jīng)典[3篇]

            在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的二年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          實用的二年級作文經(jīng)典[3篇]

          二年級作文 篇1

            一天, 媽媽領(lǐng)我去姥姥家玩,一進姥姥家,我看見有一只可愛的小貓。(開門見山開頭,由于缺少詞匯,文章顯得枯燥。)

            它的身體胖胖的,爪子十分鋒利,胡須是用來測量老鼠洞口的長度的,毛是白色的,四肢很靈敏,腳上有一層厚厚的肉,走起路來沒有聲音,也許這就是捕鼠武器吧!我問姥姥它叫什么名字?姥姥說:“它叫歡歡! (抓住小貓的整體、局部、典型特征的描寫,一定要觀察細致,會運用詞匯和修辭,將小貓的外形特點栩栩如生的'表現(xiàn)出來。)

            因為它剛剛看見我有點害怕,就后退幾步,我就問姥姥怎樣和它搞好關(guān)系,姥姥說:“先喂它食物或給它喝水!甭犕昀牙训脑捨揖烷_始做了,果然它不害怕我了,我和它搞好了關(guān)系就和它一起玩,姥姥笑著說:“既然你這么喜歡“歡歡”就送給你吧。”我就對姥姥說一聲謝謝。就把小貓帶回了家。

            有一次,媽媽買回三條帶魚,小貓就走過去,我知道它想討魚吃,我就跟了過去,我就求媽媽切給它一塊帶魚。媽媽就給它切了一塊帶魚,小貓就躲在一個角落地方津津有味的吃起來。(注意小貓的動態(tài)描寫,運用一連串的的動詞表現(xiàn)出來。)

            我喜歡這只可愛的小貓“歡歡”。你也喜歡嗎?(反問式結(jié)尾。)

          二年級作文 篇2

            (一、去的路上)

            今天,媽媽說我練完毛筆字就跟我去姥姥家,我一高興,時間過的可真快,日記:上姥姥家。我們找了個三輪車,三輪車川流不息的走,我們下立交橋的時候,心怎么不動了,我們上上海旅游的時候,下高速公路的時候我的心還動,動的時候心像是到了我的脖子上又下來的感受,而且很舒服。

            車到了立交橋,三輪車一停,我差一點掉下去,我姥姥家在興福,我們找到興福的車走。汽車開始走的時候,小樹一個個從我眼前穿過去,花兒還向我點頭,走的時候,一走,我往后一退,磕著頭了,我明白了一個道理,只要剛走,我們就往后退,如果剛停,我們就往前靠。

            我在車上又想起了一篇課文,叫作“祖國的畫”,我不能把臟東西扔到外邊,吃的東西我要扔到垃圾箱里,我要遵守交通規(guī)則才行。

            (二、在姥姥家)

            我們到了姥姥家,我跟我兩個妹妹玩了起來,我爸爸在那里生產(chǎn)泡沫做復(fù)合板,我們想上泡沫里去玩,可是,媽媽不讓,我就只好不在那里玩了。

            我們碰到了小東東,我們來捉秘藏,先發(fā)現(xiàn)的誰,誰就找。

            我的妹妹發(fā)現(xiàn)了小東東,結(jié)果是小東東找,我的第一個妹妹藏在沙灘里,第二個妹妹藏在草叢里,我卻藏在爸爸的房間里,他們先找到的`我第一個妹妹,叫作雨晴,再找到的雨函,他找了很長時間還沒找到我,我只好出來看看,我找到了小東東,我說:“我自己出來的不算!”,小東東說:“不算也不是你找,是雨晴找”,我們玩了半天,在我姥姥家吃完飯,在廠子里幫我爸爸干活,干得我濕透了衣裳,我很渴,喝了喝水。

            我們明天走的時候,姥姥叫也叫不醒我,因為晚上睡得太晚了,叫醒我之后,我吃完飯,準備出發(fā)。

            (三、回家的路上)

            在車上,媽媽跟售票員吵起了架,說我的整票3塊,媽媽說:“我們上日照旅游,連半票都不買”,售貨員跟我媽媽講了講,我媽媽這一次給他了我的整票,我媽媽再也不做這樣的公共汽車了。

            我們回家的路上,我吃了兩只火腿腸,我想把火腿腸紙仍在外邊,可是我想起了“祖國的畫”,就只好先放在我的書包里了。

            我們走的時候,我喜歡看綠色的植物,因為對眼睛有好處。

            我們下立交橋的時候,我心動了起來,(我們做三輪車的時候,我看見了下立交橋,所以心不動,還是三輪車走得不快?到底是什么原因呢?我一定要考慮考慮)。

            我們上姥姥家的路程沒有白費,我還懂得了很多知識。

          二年級作文 篇3

            有一天,小豬媽媽對自己的豬寶寶說:能幫媽媽去買只雞蛋嗎?

            小豬寶寶說:好呀!然后她就出門了。

            小豬寶寶去店里買了雞蛋,帶著雞蛋,在路上聽到有說話的聲音。仔細一聽,原來是一只雞蛋在說話。小雞蛋說:你要帶我去哪里呀?小豬說:我要帶你回家呀!媽媽需要你。你又可愛又漂亮,而且你不爛,所以我挑了你。

            回到家,豬媽媽問小豬寶寶:雞蛋買到了嗎?小豬寶寶說:買到了。可是媽媽你知道嗎?有只雞蛋會說話呢!今天媽媽要用幾只雞蛋?媽媽說:我要用四只雞蛋。小豬寶寶說:我?guī)湍舭?媽媽說:好呀!

            于是,小豬寶寶就開始挑。然后豬寶寶問會說話的`小雞蛋:你有腿嗎?你有眼睛嗎?你有耳朵嗎?你有手嗎?你有嘴巴嗎?

            小雞蛋說:我有啊!不過都還在蛋殼里。

            小豬寶寶說:那今天可以用你嗎?

            小雞蛋說:可以不用我嗎?

            小豬寶寶說:好呀!

            于是小豬寶寶就把小雞蛋藏了起來。

            這時候,豬媽媽走了進來。豬媽媽問:你挑好了嗎?小豬說:沒有呀,我剛坐下。然后豬媽媽就走了。

            小豬寶寶嘆口氣。給媽媽挑好了另外四只雞蛋。豬媽媽做了好吃的蛋餅。然后豬媽媽就和小豬寶寶一起睡了。

            不過,小豬寶寶今天抱的不是小熊了,而是會說話的小雞蛋。

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