二年級(jí)作文(精品4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
今天，我畫了一幅自畫像。
我的自畫像也不好畫，畫了好幾遍呢！首先，我畫了一個(gè)圓圓的頭，又在臉上畫了彎彎的眉毛，明亮的`眼睛，小小的鼻子，像櫻桃一樣的嘴巴，還有兩個(gè)小耳朵，一個(gè)馬尾巴似得辮子。
我還給自己畫了一條漂亮的裙子，上面有很多的花朵，我美嗎？
二年級(jí)作文 篇2
我家的水盤里養(yǎng)了幾十只小蝦米，這些小家伙都長(zhǎng)著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，六條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)腿，鼓著一雙又小又黑的眼睛，透明的身體軟軟的.。它們喜歡在盤子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，有時(shí)候蹦得高高的，就像在跳舞。
我把幾粒米飯仍進(jìn)盤里，小蝦就立刻圍上來(lái)，有的把飯粒當(dāng)做了球，抱起來(lái)打幾個(gè)滾；有的卻緊緊地咬住，一動(dòng)也不動(dòng)。
要是把幾片菜葉放入水中，小蝦們可高興哩：有的迫不及待地爬上葉子，在上面慢慢地游走，似乎在尋找什么寶藏；有的則躲在葉子下面，卻在那里探頭探腦，好像很害羞的樣子；有的干脆臥在上面，隨闐葉片輕輕地?fù)u晃，就像坐在一只大大的船上，舒服極了。
隨著時(shí)間的流逝，水盤里的小蝦就越來(lái)越多了。我每次讀書、寫作業(yè)的時(shí)候總是陪著它們。漸漸地，它們也把我當(dāng)成了最信任的朋友。每當(dāng)我走近水盤時(shí)，它們已不再躲避，不再像過(guò)去那樣驚慌失措，四算逃竄，而是齊刷刷地抬起頭，用黑黑的眼睛靜靜地凝視著我。我想：它們一定是用這種特殊的方式，來(lái)表示對(duì)我的歡迎吧。
我愛(ài)這些小蝦，它給我的童年生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣！
二年級(jí)作文 篇3
一天小豬出去找朋友。
小豬請(qǐng)小兔做朋友，小兔說(shuō)：“我才不跟不講衛(wèi)生的`人做朋友�！毙∝i垂頭喪氣地走了。
小豬在小河邊遇到了一只大白鵝，小豬說(shuō)：“你能和我做朋友嗎？”大白鵝說(shuō)：“可以呀，不過(guò)你得上河里去洗個(gè)澡。”小豬把身上洗得干干凈凈的。
小豬又去找小兔，小兔看到小豬身上干干凈凈的，所以他們成了好朋友。
二年級(jí)作文 篇4
彩虹鳥(niǎo)是彩虹的守護(hù)神，她喜歡在彩虹上仰望藍(lán)藍(lán)的天空。她的翅膀非常大，是波浪開(kāi)的，上面還有五顏六色的圓點(diǎn)，羽毛就像粉色的裙子。腹部的中間有一顆愛(ài)心，旁邊是彩色的，彩虹形狀，愛(ài)心中間還有許多小星星，愛(ài)心是紅色的，小星星是黃顏色的。背上繡天藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，其他的羽毛是橙色的。頭上的`羽毛是淺紫色的頭巾。她有著一雙水靈靈的眼睛和一張小小的嘴。
彩虹鳥(niǎo)的叫聲像小貓的聲音，非常清脆、可愛(ài)。只要誰(shuí)對(duì)她非常忠誠(chéng)，她每天晚上就會(huì)去給誰(shuí)講一個(gè)魔幻島的故事……
有一天，彩虹鳥(niǎo)去了一個(gè)小女孩的家。小女孩的家非常貧窮，可是她們一家非常快樂(lè)，所以彩虹鳥(niǎo)給小女孩的一家人，講了這樣的一個(gè)故事：
魔幻島上生活著一只善良的小白免，它非�？鞓�(lè)，可它不想勞動(dòng)，它想：“如果我不勞動(dòng)，只玩，只要快樂(lè)，那可多好啊！想歸想，它沒(méi)有這么做。后來(lái)，它成了森林之王的一級(jí)助手。
小女孩聽(tīng)取了這個(gè)故事后，她更勤奮了，后來(lái)她也當(dāng)了大老板。
同學(xué)們，你們想“巧”遇彩虹鳥(niǎo)嗎？想的話，就趕緊來(lái)做一個(gè)善良的人吧！
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