二年級(jí)作文5篇【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的二年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)?shù)綀D書館借閱是我最快樂(lè)的事情之一,這個(gè)暑假,我還有幸參加了“小小圖書管理員”趣味培訓(xùn)的志愿服務(wù)活動(dòng)呢。圖書管理員工作一共安排了三天。第一天,我早早就來(lái)到圖書館,看著一排排的圖書和讀者來(lái)來(lái)回回的身影,既興奮又緊張。一位阿姨笑瞇瞇地向我們介紹了當(dāng)小館員的注意事項(xiàng),當(dāng)她給我戴上“小小圖書管理員”的工作證時(shí),我覺(jué)得圖書館就像我家,我就是這個(gè)家里的小主人!每天7個(gè)小時(shí)的工作我總是不遲到、不早退,這就是工作的責(zé)任。在圖書館里實(shí)踐、勞動(dòng),讓我仿佛置身于知識(shí)的海洋里,自由翱翔。
“小小圖書管理員”主要負(fù)責(zé)小讀者們還回來(lái)的書和小讀者們閱覽的一些沒(méi)放整齊的書的整理和排放,而管理圖書的'學(xué)問(wèn)可真不少!首先,我們要看圖書標(biāo)簽的開頭字母來(lái)分類,圖書品種繁多,這樣子分類,不光能方便小讀者們的借閱尋找,還可以幫助我們方便排放書。隨后,要做的事情就是把圖書對(duì)號(hào)入座。這可不是輕而易舉就可以完成的任務(wù)哦!我小心翼翼地?fù)荛_書,將書放進(jìn)去,再把書一推,書一本一本地豎起來(lái)了,猶如整裝待發(fā)的士兵,多精神!
整理圖書不僅考驗(yàn)管理員們的眼睛,還考驗(yàn)管理員們的耐心。因?yàn)閳D書有高有低,要把它放得整整齊齊真是一個(gè)學(xué)問(wèn)!特別是一些繪本,大大小小,厚厚薄薄。當(dāng)把書排放得整整齊齊的時(shí)候,心里還是有點(diǎn)沾沾自喜的。三天的圖書管理工作,很快就結(jié)束了?粗约汗芾淼膮^(qū)域,一排排、一列列,干干凈凈、整整齊齊的書,我頓悟到工作的認(rèn)真與細(xì)致,頓悟到工作的毅力,頓悟到工作的艱辛。這次的志愿服務(wù)活動(dòng),一方面豐富了我的生活,另一方面加深了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),有益于自身的提高和成長(zhǎng)。
二年級(jí)作文 篇2
潤(rùn)揚(yáng)大橋要通車了!以后我們只能坐在汽車?yán)锟创髽蛄恕0职忠獛业綕?rùn)揚(yáng)大橋上走一走,我們來(lái)到筆直的金橋大道。來(lái)到潤(rùn)揚(yáng)大橋下。只見(jiàn)雄偉的潤(rùn)揚(yáng)大橋像一條巨龍飛跨在鎮(zhèn)江和揚(yáng)州之間,橋面很寬,一根根鋼纜斜拉著。爸爸高許我潤(rùn)揚(yáng)大橋南面是懸索,北面是斜拉。目前是中國(guó)最大的橋,在世界是第三。走在橋上看到橋下的汽車變小了,人變小了,農(nóng)田變小了。
我們像騎在龍背上,飛在天空中。感謝造橋的`叔叔,為我們鎮(zhèn)江造這么美的大橋!
二年級(jí)作文 篇3
今天上午第三節(jié)課,我們?cè)趯懻Z(yǔ)文隨堂。老師對(duì)我們說(shuō):“無(wú)論做什么事情都要有目標(biāo)、有自信,這樣做事才能做好”。
我的目標(biāo)是:這次要得星。于是,我就一筆一畫寫的很認(rèn)真,雖然慢了些,但是一看非常的整齊。不再像平常那樣有涂改的現(xiàn)象,和以前的.一比,簡(jiǎn)直不象我寫的。老師看過(guò)后,給我印了一顆星,并且表?yè)P(yáng)了我。
通過(guò)這件事,使我明白了。無(wú)論干什么事,都有自己的目標(biāo),有了目標(biāo)要努力堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)。
二年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有自己喜歡吃的果子,有的喜歡吃芒果,有的喜歡吃橙子……而我卻喜歡吃桃子。桃子的`皮是粉紅色的,很漂亮!好像被高級(jí)化妝師化妝過(guò)似的。
桃子有很多種,有毛桃、有油桃、有水蜜桃……可是它們大不相同哦!就像毛桃和油桃毛桃的皮上有很多小茸毛,就像披了一件小白紗。而油桃的皮卻很光滑,一根小茸毛都沒(méi)有,它的皮可以讓孩子當(dāng)滑滑梯來(lái)玩了。我想我大概知道毛桃為什么叫毛桃了,因?yàn)樗钠ぞ拖裢苛艘粚佑鸵粯踊。桃子的形狀就像一顆“心”一樣,它總把“頭”和“脖子”歪到一邊,就像一個(gè)害羞的小姑娘。
桃子的核只要經(jīng)過(guò)砂輪改造,就可以成為各種樣子的飾品,比如:三角形狀、蘋果的、草莓的……我媽媽就有一個(gè)花籃形狀的,商店根本沒(méi)有賣呢!
我拿起一個(gè)桃子洗干凈,一咬,清甜的桃汁馬上往嘴里浸,只要到了桃子核旁邊就會(huì)很酸哦!
我愛(ài)桃子!
二年級(jí)作文 篇5
星期六早晨,媽媽說(shuō):“今天我?guī)闳ダ和妗!蔽腋吲d的一蹦三尺高:“好。
媽媽騎車的速度可真快,不一會(huì)兒,我們就到了利群。利群的東西可真多呀!有水果、蔬菜……最讓我喜歡的還是零食區(qū),這里有我最喜歡的奧利奧、小王子餅干……就在我挑的眼花繚亂的時(shí)候,突然,貨架的`另一頭傳來(lái)了小男孩的哭聲。我抬頭一看,原來(lái)是一個(gè)三四歲的小弟弟不小心摔倒了。只見(jiàn)他趴在地上,一邊哇哇大哭,一邊嘴里不停地喊道:“媽媽,媽媽……”我趕緊放下手中的餅干,飛快地跑過(guò)去,輕輕的扶他起來(lái),還說(shuō):“不哭,不哭!边@個(gè)時(shí)候,一個(gè)阿姨焦急地跑了過(guò)來(lái),抱起孩子,嘴里不停地說(shuō):“媽媽來(lái)了,媽媽來(lái)了!”小弟弟立刻就不哭了。阿姨看看我,溫柔地對(duì)小弟弟說(shuō):“小姐姐把你扶起來(lái),你快謝謝小姐姐。”小弟弟揚(yáng)起紅彤彤的小臉蛋,奶聲奶氣地說(shuō):“謝謝小姐姐!蔽叶疾缓靡馑剂,我一邊說(shuō):“不用謝!币贿吇仡^看了媽媽一眼,媽媽用贊許的目光向我點(diǎn)點(diǎn)頭。我開心極了!原來(lái)幫助別人是一件令人多么快樂(lè)的事啊!
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