二年級(jí)作文必備9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文1
下雪時(shí)小朋友最喜歡得了，整個(gè)冬天一直沒(méi)下雪，我很期待在這新年快要到來(lái)的時(shí)候能下一場(chǎng)大雪。這兩天，終于下雪了開(kāi)始是從天上飄了幾朵小雪花，我心里想老天爺呀，再把雪下的大一些吧，慢慢的天黑了下來(lái)……第二天，我一醒來(lái)，就把這窗戶往外看，一看不得了，到處都是白茫茫的一片，樹(shù)上掛滿了雪花，墻頭上厚厚的一層。我趕快穿好衣服，飛快地向外面跑去，“啪”的一下我被甩了個(gè)四腳朝天，原來(lái)下了一晚上的.雪，溫度又很低，路上的雪都結(jié)成了冰。本來(lái)我還想騎上車子去找我的同學(xué)們一起去玩，看來(lái)只好走路去了。一路上一走一滑，有幾次我都差一點(diǎn)摔倒。
我找到了我的幾個(gè)好朋友，我們準(zhǔn)備玩打雪仗。我們分成兩組，比賽開(kāi)始了，我抓起兩把雪，做成了一個(gè)雪球，向?qū)Ψ饺匀ィ婚W而過(guò)，沒(méi)砸住，突然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)雪球向我飛來(lái)，說(shuō)是遲那時(shí)快，我想旁邊一閃，雪球砸在了樹(shù)上，可有一個(gè)雪球向我飛來(lái)，我躲閃不及被砸了個(gè)正著。我趕快在地上抓起雪做成雪球開(kāi)始反擊。 一會(huì)兒功夫，大家都變成了雪人了。我們玩的不亦樂(lè)乎，我們又玩了滾雪球，滑冰，堆雪人。
我喜歡冬天！喜歡冬天的雪！更喜歡過(guò)年！
二年級(jí)作文2
我家有幾條小金魚(yú)，紅的尾巴大大的像扇子一樣，滿身像火一樣紅；黃的尾巴小小的，滿身像黃金一樣黃。它們有一個(gè)共同點(diǎn)，就是眼睛小小的。
當(dāng)我喂它們的時(shí)候，它們盯著魚(yú)食不游了，嘴巴一直張開(kāi)，合上，再?gòu)堥_(kāi)，再合上，好像在說(shuō)：“快給我們吃，快點(diǎn)，快點(diǎn)！”
當(dāng)我買來(lái)別的小金魚(yú)放進(jìn)去的時(shí)候，它們馬上游到它的身邊，嘴巴嘟嘟的.冒泡泡，好像在說(shuō)：“這是我們的家園，小主人對(duì)我們好極了！每天都喂我們，魚(yú)食好吃極了，不信明天你吃吃看。”
當(dāng)我打擾它們睡覺(jué)的時(shí)候，它們就使出“絕招”——神龍擺尾，對(duì)著我拼命地?fù)u尾巴，好像在說(shuō)：“走開(kāi)，走開(kāi)！”水都濺到我臉上來(lái)了。我無(wú)奈地走開(kāi)，它們就不搖了，我心里想它們可真頑皮。
這就是我的小金魚(yú)們，它們給我的生活增添了許多樂(lè)趣。
二年級(jí)作文3
我家門前有一棵高大的樟樹(shù)，夏天里，它枝繁葉茂。一到晚上，人們就會(huì)搬個(gè)小竹凳到它身下乘涼。它像一位母親，在炎炎夏日里他用高大的身軀擁抱著我們，讓我們感到?jīng)鏊?/p>
而現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，它的葉子已經(jīng)發(fā)紅，并且有些已經(jīng)掉落了，可它仍然是那樣高大挺拔。每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，他就像一位母親，慈祥的`對(duì)我微笑，朝著我招手，好像在歡迎我的回來(lái)。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)樟樹(shù)便開(kāi)始颯颯歌唱。忽然，一片發(fā)紅的葉子慢悠悠的飄落下來(lái)，我敏捷的接住了它。
葉子已經(jīng)發(fā)紅了，我把它翻過(guò)來(lái)，輕輕地?fù)崦�，雖然已經(jīng)飄落，可它那種特殊的味道依然存留 。我把它高舉過(guò)頭，忽然間，它仿佛有了生命，鮮紅的血液從它身體流過(guò)。我將它輕輕放在手里，過(guò)了好一會(huì)兒，才將它放回土地，弄了點(diǎn)土，把它埋了起來(lái)。我希望，明年，它能以一片全新的葉子，重新出現(xiàn)我的眼前。我想，這就是落葉歸根吧，這不僅讓我想起了：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥也護(hù)花。”這句詩(shī)。
我愛(ài)張樹(shù)，更愛(ài)秋葉!
二年級(jí)作文4
除夕早上，我看見(jiàn)媽媽在包湯圓，我即興編了一個(gè)謎語(yǔ)：“它又白又胖，外面是白色的，里面可以裝白糖，也可以裝紅糖。你知道是什么食物？”媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“你可真會(huì)編！”
媽媽包湯圓可快了，我好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，我可以包嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“當(dāng)然可以，不過(guò)手要洗干凈�！蔽野咽窒锤蓛袅耍瑡寢屵f給我一團(tuán)白花花的面團(tuán)。我學(xué)著媽媽的樣子做，首先我把面團(tuán)捏得癟癟的.，在面團(tuán)中間放上一勺白糖，再將面團(tuán)對(duì)折，輕輕捏了捏。然后放在手心里，雙手搓揉，可是搓著搓著湯圓就露餡兒了，我做了很多次，才做好一個(gè)像樣的湯圓。
不一會(huì)兒，湯圓包完了，一個(gè)個(gè)白白胖胖的湯圓下鍋了，我把包好的湯圓遞給媽媽放進(jìn)鍋里煮，不一會(huì)兒，湯圓就在鍋里跳起了舞，湯圓煮好了，我們一家人開(kāi)心地吃著湯圓，我問(wèn)媽媽：“吃湯圓表示什么意思？”媽媽微笑著告訴我：“過(guò)年吃湯圓表示一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，甜甜蜜蜜。”
過(guò)年包湯圓真讓我高興，吃湯圓更讓我開(kāi)心。
二年級(jí)作文5
樹(shù)木是地球的肺，是改善環(huán)境的“營(yíng)養(yǎng)品”。一年一度的'植樹(shù)節(jié)就要到了，我要為大地母親披上一件“綠衣”。
今天，我媽媽買了一棵無(wú)花果的樹(shù)苗，正巧奶奶家住在一樓，有個(gè)大院子，于是我們決定把樹(shù)苗種在院子里。我們先挖了一個(gè)大坑，大約有2尺深，2尺寬呢！我還在坑底撒上些有機(jī)肥料。奶奶說(shuō)：“根深才能葉茂，土肥才能果碩�！比缓笪野研�(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地放到坑中央。媽媽負(fù)責(zé)往坑里面填土，把土填到和地面一樣平的時(shí)候，還得用腳把樹(shù)苗四周的泥土踩實(shí)、踩硬。最后媽媽吩咐我用小桶裝來(lái)滿滿一桶水，均勻地倒在樹(shù)苗根旁，讓小樹(shù)苗吸飽水，這下大功告成啦！
媽媽說(shuō)：“春種秋收，我們盼著收獲吧！”我仿佛看到在金色的秋天里，無(wú)花果已經(jīng)長(zhǎng)成一人多高，在碧綠寬大的樹(shù)葉里碩果累累，令我喜出望外。
一份耕耘，一份收獲，這真是一個(gè)意義非凡的植樹(shù)節(jié)啊！
二年級(jí)作文6
放假了！放假了！我一回家就找吃的，找來(lái)找去，哪兒也找不到，于是我來(lái)到阿姨家，怎么回事？阿姨家怎么這么多人呢！我跑過(guò)去一看，原來(lái)大家都圍在一起包餃子，看著大家包得那么認(rèn)真，有說(shuō)有笑，我的手有點(diǎn)癢癢的`，也想要包餃子，媽媽在我的苦苦哀求下，終于同意我包餃子了。
我原想：包餃子有那么難嗎？肯定是一件容易的事。媽媽先教我步驟：第一步搟面皮，第二步包餡，把肉放在餃子皮里；第三步把面皮對(duì)折好，用手把面皮四周捏好，不能讓餡露出來(lái)。我看著媽媽包了一個(gè)，然后再按著剛才的步驟包了起來(lái)，第一步，第二步，第三步的時(shí)候用手捏的太用力，肉餡全出來(lái)了。哎！真沒(méi)有想像中的那么簡(jiǎn)單呀！再來(lái)，我沒(méi)有放棄，又重新開(kāi)始做起第二個(gè)，在這過(guò)程中不是放太多餡了，就是少又不就是用太大力了，一個(gè)又一個(gè)……終于成功了！
經(jīng)過(guò)這次包餃子，我明白了一個(gè)道理，做事不要想得太難也不要想得太容易，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，有恒心就能將事情做好！
二年級(jí)作文7
端午節(jié)的時(shí)候，奶奶從鄉(xiāng)下給我?guī)Щ貋?lái)一只小鴨子。它全身毛茸茸的，嘴巴扁扁的，腳掌黃黃的，真可愛(ài)！有空的時(shí)候，我會(huì)帶著小鴨去小區(qū)里玩。每次，它都緊緊的跟著我，從來(lái)都不亂跑，生怕我不要它似的。
有一次，小區(qū)里一只大毛狗盯上了我的小鴨子，跑過(guò)來(lái)想吃掉它。小鴨子嚇得撲騰著翅膀拼命的跑。幸好小鴨子跑得快，一下就躲進(jìn)了灌木叢中，才躲過(guò)了這一劫。
每天放學(xué)回來(lái)，我都會(huì)去看看我的小鴨子。小鴨子一看到我，就搖著尾巴沖著我嘎嘎的叫，好像在歡迎小主人的到來(lái)。每次給它喂食，剛開(kāi)始吃的津津有味。可吃到一半，它就啄一下，玩一下，弄的'地上可臟啦。我很生氣，但是看著它頑皮可愛(ài)的樣子，我還是開(kāi)心的笑了。
小鴨子一天天長(zhǎng)大，我們之間的感情也越來(lái)越深，我可喜歡我的小鴨呢！
二年級(jí)作文8
春，是一年四季中最美的，最會(huì)裝扮的。
傍晚時(shí)分，沐浴著夕陽(yáng)的余暉，我在小區(qū)里散步。來(lái)池塘邊，我驚喜地柳樹(shù)冒出了新芽，那布滿嫩黃新芽的柳條像春姑娘的小辮子垂在河邊，徐徐輕風(fēng)，翩翩起舞，真是美極了!
草地，放眼望去，枯黃的草地中散落著點(diǎn)點(diǎn)綠色，像春姑娘的小花裙，躺在柔柔的草，閉上眼做美麗的夢(mèng)。在草地的旁邊，我看見(jiàn)了春的信使——桃花，粉得似霞、白得如雪。朵朵桃花在競(jìng)相開(kāi)放，在輕風(fēng)中招著手，迫待地向報(bào)告春已來(lái)了。，天空中飛過(guò)幾只小燕子，一會(huì)兒俯沖而下、一會(huì)兒打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，像老練的`雜技演員。小區(qū)池塘的浮橋上，我扶著欄桿�？匆�(jiàn)了多日的老朋友——色彩斑斕的金魚(yú)，聽(tīng)腳步聲，都圍了，歡笑著、嘻戲著。
春姑娘就邁著悄悄的、靜靜的腳步來(lái)的身邊。
二年級(jí)作文9
晚上，我和媽媽玩手影游戲。
媽媽打開(kāi)電腦，找出里面的手影全集，有兔子、大象、老鷹、鴨子、烏龜?shù)鹊葎?dòng)物手影玩法，我們照著電腦學(xué)會(huì)了各種動(dòng)物手影。于是我們開(kāi)始了手影童話表演，我是老鷹，媽媽當(dāng)小鴨，我又把一個(gè)皮球放在旁邊當(dāng)池塘。
鴨子正在池塘自由自在地游泳，老鷹在蔚藍(lán)的天空中悠然自得地飛翔。有一天，它們?cè)诔靥吝呄嘤隽�，老鷹覺(jué)得鴨子走路時(shí)搖搖擺擺的，樣子很可愛(ài)，于是就想和鴨子交朋友。鴨子卻被老鷹模樣嚇壞了，它哆哆嗦嗦地說(shuō)：“你你你……要和我交朋友？”老鷹說(shuō)：“對(duì)呀，怎么啦？”鴨子只好答應(yīng)了，但是它心里還是很害怕，擔(dān)心老鷹會(huì)把它吃掉。后來(lái)它發(fā)現(xiàn)這只老鷹與眾不同，別的`老鷹很兇，它卻很溫和，別的老鷹喜歡吃肉，它卻喜歡吃害蟲(chóng)，別的老鷹喜歡飛得很高很高，它不喜歡，它覺(jué)得飛那么高沒(méi)有朋友玩，很孤單。鴨子就和老鷹成了好朋友。
我和媽媽表演完了，爸爸在后面看了哈哈大笑，我和媽媽感到莫名其妙，爸爸說(shuō)：“那只老鷹兩只手的四個(gè)手指頭都沒(méi)合上，變成了破翅膀的老鷹，難怪這只老鷹飛不高�！蔽液蛬寢屄�(tīng)了也笑得前仰后合。手影游戲真好玩��！
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
二年級(jí)作文07-01
二年級(jí)作文07-02
二年級(jí)作文07-03
二年級(jí)作文07-04
二年級(jí)作文07-04
二年級(jí)作文（經(jīng)典）07-30
二年級(jí)作文07-09
二年級(jí)作文07-09
二年級(jí)作文07-13