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二年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的二年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級(jí)作文300字 篇1
河水載著小露珠,流向了一望無際的大!
小露珠來到大海以后,很高興地說:“哇!大海原來這么美呀!”有藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,一眼望不到邊的大海,天空中還時(shí)不時(shí)的.傳來幾聲海鷗的叫聲,在小露珠心里大海簡直可以同天堂相媲美了。
海洋里還存活著成千上萬只不同種類的海魚,有海膽、水母、海馬、神仙魚、扳機(jī)魚和翻車魚。
突然,小露珠發(fā)現(xiàn)了一個(gè)龐然大物漂浮在水面上,所有的魚看見了它就都被嚇跑了,就連可怕的鯊魚見到它也游地?zé)o影無蹤了。
小露珠好奇地游上水面,這回它看見了魚兒們最怕的東西——漁船。小露珠明白了,小魚們不想被漁船抓住去市場上被賣掉,于是飛快地游走了,F(xiàn)在漁船正在收網(wǎng),如果魚兒們?cè)谕坝,就?huì)連魚帶網(wǎng)收到船上,這樣就會(huì)丟了性命。
在海洋里,小露珠認(rèn)識(shí)了許多朋友,每天快快樂樂。從此,小露珠在大海里幸福快樂地生活著。
二年級(jí)作文300字 篇2
我心目中有個(gè)理想的未來校園。來跟著我參觀一下吧。
進(jìn)入校門,首先有一個(gè)感應(yīng)器。這可是檢測(cè)你的校徽和紅領(lǐng)巾的。如果你全部帶齊了,就顯示綠燈,沒帶齊的話,紅燈就會(huì)閃爍,扣分后才能進(jìn)校呀。
進(jìn)入校園,有一個(gè)美麗的大花壇,是自動(dòng)培養(yǎng)的,中間有噴泉。下面有六個(gè)屏幕,分管六個(gè)年級(jí)。你上那個(gè)年級(jí)就踩哪個(gè)屏幕。會(huì)出現(xiàn)個(gè)電梯。你可以直接進(jìn)入教室。
進(jìn)入教室,你一坐下來,感應(yīng)器就會(huì)開啟,把作業(yè)都放在桌上。感應(yīng)器一個(gè)一個(gè)檢查。如果哪項(xiàng)下面是勾,那么你就是已完成了,如果是一個(gè)大叉叉,那么你就沒有完成這項(xiàng)作業(yè)。
上課時(shí),如果你拿錯(cuò)了書,或找錯(cuò)了頁,它會(huì)提醒你;你上課開小差,不管老師發(fā)現(xiàn)沒有,它都會(huì)提醒你。
下課時(shí),要去上廁所,地滑的話,掃水機(jī)會(huì)清理干凈,讓你保證不滑倒。操場的地面看是硬的`,但你摔倒了,一點(diǎn)感覺也沒有呢!所以未來的校園里沒有疼痛。
將來的學(xué)校真的會(huì)這樣嗎?
二年級(jí)作文300字 篇3
昨天,我穿越時(shí)空,來到了未來的歡樂谷。
剛剛來到歡樂谷的門口,買到電子門票就來到了戰(zhàn)士步行街,步行街的每一個(gè)商店里都有一個(gè)機(jī)器人戰(zhàn)士守護(hù)著,有的拿著長矛,有的拿著弓,有的拿著刀,還有的拿著魔法書……
接下來來到了石磨花園,那里開著奇異的花,它們都爭奇斗艷的開放著。花園中間還有一間小房子,房子需要指紋才能進(jìn)入,里面有只機(jī)器驢,它跑再快也不暈,那頭機(jī)器驢用來磨面粉用,一分鐘可以磨一百斤面粉呢!
接下來就是穿越時(shí)空廣場,那里有五臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī),分別去往不同的地方。第一個(gè)是去侏羅紀(jì)、第二個(gè)去古代、第三個(gè)是去看到以前出現(xiàn)過神尊的地方,第四個(gè)是來到很久很久以前,第五個(gè)是去看到孔子小時(shí)候做的孝事。
最后一個(gè)就是歡樂城堡,歡樂城堡里面是給女孩子化妝和表演節(jié)目用的.,一天有幾萬人來看,這可是全世界最好的節(jié)目。
歡樂谷里充滿了歡聲笑語。夕陽西下,太陽慢慢下山了,很多人都在城堡的頂上觀看。傍晚,城堡外面放起了煙花,加上美麗的月亮,真是難得的一幕。
二年級(jí)作文300字 篇4
我的爸爸長著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子戴著一副厚厚的'眼鏡,笑起來非?蓯郏褚粋(gè)玩具娃娃。
我的爸爸像貓頭鷹一樣聰明。每次我遇到學(xué)習(xí)上的難題,爸爸總能教我怎樣去做,直到我聽懂為止。爸爸是個(gè)游泳健將,游得像魚一樣快,每次我只游了幾米,可爸爸一下子就游到了終點(diǎn),可知道他還是讓著我的呢!
這讓我又羨慕又佩服!我爸爸吃得像牛一樣多,每頓晚飯能一口氣吃三碗米飯,還將桌子上的剩菜狼吞虎咽地一掃而空。我的爸爸像兔子一樣靈活,他陪我練跳繩時(shí),好幾次眼看繩子就要甩到他了,只見爸爸輕輕一轉(zhuǎn)身,就閃到了一旁。我的爸爸還像熱水袋一樣溫暖。冬天我手腳冰涼,爸爸抱著我,溫暖著我的雙手,使我不怕寒冷。
我的爸爸跑得像馬一樣快,每次他參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),他總會(huì)輕輕松松地得冠軍。我的爸爸還是個(gè)“啤酒之王”,每次他到酒吧時(shí),總會(huì)點(diǎn)十幾杯啤酒,一眨眼他就一飲而光了!
我愛我的爸爸,他很棒!
二年級(jí)作文300字 篇5
小蝸牛爬得特別特別慢,它爬過的地方都留下了一道白色發(fā)亮的痕跡。
今天,我看見樓下的下水管旁有只小蝸牛,它正沿著墻緩慢地向上爬行。于是,我蹲在那里好奇地觀察起來。
小蝸牛的身體是灰白色的,半透明,它的背上馱著一個(gè)像海螺一樣的硬殼,我知道,這是它居住的小房子。要是它爬累了,或者遇到危險(xiǎn),就會(huì)縮到這間小房子里去。小蝸牛的頭上長著兩對(duì)觸角,我用手輕輕一摸,它們就馬上縮了回去,過了一會(huì)兒才小心翼翼地探出來。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),后面那對(duì)觸角的頂端有兩個(gè)小圓點(diǎn)。我想:這可能是小蝸牛的眼睛吧!
小蝸牛爬得特別特別慢,它爬過的.地方都留下了一道白色發(fā)亮的痕跡。我曾聽媽媽講過:“蝸牛喜歡潮濕,遇到天氣干燥的時(shí)候,它就躲到殼里,等到下雨之后再出來”。這幾天沒下雨,小蝸牛怎么出來玩了呢?
可愛的小蝸牛呀,我們明天再見!
二年級(jí)作文300字 篇6
“幸福閱讀,快樂寫作”。一次偶然的機(jī)會(huì),我成為了小小志愿者,又一次偶然的機(jī)會(huì),我成為閱讀推廣志愿者。我們班有著許多活雷鋒,這幾乎成為了我們班的`班風(fēng),所以我們都感覺到有一股自豪感降臨到我們身上了。有一陣子,可把我們志愿者給忙壞了,老師讓我們把二( 2 )班的教室布置成閱覽室,布置完之后,讓低年級(jí)同學(xué)到這里面閱讀。能夠幫助低年級(jí)同學(xué)提高閱讀能力,我們都深感驕傲,能夠讀書給低年級(jí)同學(xué)聽,我們都感到自豪。雖然有時(shí)候?yàn)榱诉@些事情,我們有時(shí)作業(yè)都不能及時(shí)完成了,但我們卻不感到有一絲埋怨,反而感到很幸福。我們雖然還正在上小學(xué),還不能成為真正的志愿者,還不成為真正的活雷鋒,但別看我們雖小,但我們意志卻不小,我們能力雖不大,但我們起碼能夠讓小同學(xué)們愛上讀書,愛上寫作。從小事慢慢做起,再做大事。
我們能夠成為志愿者,是我們的光榮,我希望社會(huì)上能夠有更多的活雷鋒,更多的志愿者,同時(shí)也希望我們這些閱讀推廣志愿者能夠小朋友們讀出幸福的滋味!
二年級(jí)作文300字 篇7
我愛秋天,因?yàn)榍锾焓且粋(gè)多姿多彩的季節(jié),田野里、果園里、樹林里……到處都是秋天的身影。
到了田野里,高粱露出黑紅黑紅的臉龐,有的像可愛的小姑娘剛?cè)具^的紅頭發(fā),有的像一把把點(diǎn)燃的火把,還有的像許多小籽兒聚在一起說悄悄話。金黃的稻子像給大地披上了外衣,黃燦燦的大豆發(fā)出了“噼里啪啦”裂開殼的聲響,里面的豆子像一顆顆黃寶石。雪白的棉花像一個(gè)個(gè)棉花糖,農(nóng)民伯伯看著這么多成熟的'莊稼,滿面笑容。
離開田野來到森林里。有高大的松樹,樹上的葉子蔥綠蔥綠的,就像一根根針,不時(shí)還聽到了松鼠們吃松果的聲音。楓樹上的葉子全都紅了,楓葉飄落時(shí)就像仙女們?cè)谔瑁淙~給大地鋪上了一層地毯。
最后來到果園,蘋果通紅通紅的,像小姑娘害羞地低下了頭!柿子火紅火紅的,像一盞盞小燈籠。葡萄晶瑩透亮,像一顆顆紫寶石,梨子黃黃的,身上還有幾個(gè)小點(diǎn)點(diǎn),像給自己添上的花紋,在風(fēng)中搖動(dòng)著,如同樂開了花的葫蘆。
啊,秋天真是豐收的季節(jié)呀。
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