二年級優(yōu)秀作文（必備5篇）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
今天是中秋節(jié)。到了晚上，爸爸媽媽帶我來到了佛橋，我們把孔明燈放上天空，上面寫著我們的'愿望。
我抬頭一看，天空上到處都是孔明燈，黑夜變成了白天。
孔明燈放完之后，我和爸爸媽媽一起去賞月。那圓圓的月亮像圓圓的玉盤，月亮真有趣，我走它也走，我停它也停！我覺得月亮比鉆石還漂亮！
中秋節(jié)真快樂�。∮袌A圓的月亮在我們身邊；還有好吃的月餅。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
悄悄的，炎熱的夏天終于走了。漸漸的，涼爽的秋天盼來了。大雁南飛，樹葉飄落。
秋天在哪里？秋天在豐收的田野里，秋天在成熟的.果園里，秋天在醉人的公園里。
公園里，桂花香、秋菊黃、楓葉紅似火，果園里，柿子像個小燈籠、石榴樂開了嘴、蘋果漲紅了臉、葡萄串串像珍珠。田野里，玉米腰別紅櫻槍、稻子低下了頭、棉花朵朵像白云、大紅袍鼓著黑眼珠、高粱舉起燃燒的火把慶祝這豐收的喜悅。
是誰有這樣巨大的筆？畫出這豐富多彩的秋天？
我愛這豐富多彩的秋天，它永遠住在我心里。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
在一個陽光燦爛的下午，小刺猬去動物圖書館看書。它走在路上時，別提有多高興了，因為這是它一次來圖書館看書。
它來到書架旁邊，取書坐在板凳上看，圖書館里的.人可多啦，可是，小刺猬剛坐上板凳，小兔子就說：“喲，真刺人！”小刺猬連忙起身說：“你別走！”可是小刺猬已經(jīng)傷心地走了。小兔子卻很奇怪，小刺猬為什么要走呢？這句話讓小松鼠哭笑不得。小松鼠說：“是因為你傷害了小刺猬的自尊心呀！”小兔子說：“自尊心是什么東西？”小兔子原本以為小松鼠惠火冒三丈，反而給他說：“自尊心是一種秘密，不能告訴別人，要慢慢去體會�！毙⊥米诱f：“謝謝你！”
最后，小兔子終于知道自尊心是什么意思了。每次小兔子一見到小刺猬就向他問好。大家都說：“小兔子是個珍惜友誼的一個好孩子。而小刺猬，小烏龜、小松鼠呢？它們也像大家一樣說小兔子真是個好孩子。小兔子也為自己感到自豪。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
今天我們從外婆家回來，由于外婆給了我們很多東西，所以我們只好分工合作，爸爸媽媽分了自己的任務，還剩一盒雞蛋，我自告奮勇地說：“這盒雞蛋就由我把它護送回家吧！”
說干就干，我用手提著盒子上的繩子，小心翼翼地向車站走去，我可不敢大步流星地走，因為盒子里的雞蛋很容易破碎。我們一行人來到車站在那里等車，我輕輕地把雞蛋放在地上，目不轉睛地盯著它，像是盒子里有寶似的。過了一會兒，陳叔叔過來和我聊天，我心想：萬一這時雞蛋被別人碰破了，怎么辦？我只好把雙手放在盒子上，抬起頭來跟他聊天。
車來了，由于我暈車，所以只好把蛋交給爸爸看守。下車了，我無精打采地走在回家的路上，爸爸叫我提雞蛋，我一臉的不情愿，媽媽嚴厲地說：“你不是一個負責任的孩子�！甭犃诉@話，我的.心掉下了萬丈懸崖，我心想：我可不能被他們看扁！想著想著，我從爸爸手里接過雞蛋，一路上，我的心緊張不已，生怕把雞蛋碰破了。走啊走啊，我的右手提酸了換左手，左手提酸了換右手，就這樣換來換去，我終于把雞蛋完好無損地運回了家。
通過這件事，我明白了做事要堅持到底，要做一個負責任的孩子。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
我是一頭須鯨，體重一百三十公斤，有一對大大的圓圓的會發(fā)光的眼睛。我還有一張大大的嘴巴，沒有牙齒，張開嘴你也摸不到我的上顎吧？你們猜猜我的鼻子在哪里？哈哈，不知道吧，我的鼻子在我的頭上。
許多人都認為我們是魚類，其實和你們?nèi)祟愐粯邮怯梅魏粑模覀兊淖嫦群团Ｑ虻淖嫦纫粯�，都生活在陸地。我們的祖先生活在淺海邊的陸地上過了很久很久，我們的前肢變成的魚鰭，后肢完全退化了，適應了海洋的生活。不過因為我們是用肺呼吸，因此，每隔一定時間是要付出海面換氣。我們的.水柱又細又高，跟別的鯨魚是不一樣的。我們沒有牙齒，因此吃小魚和小蝦的時候，我們張大嘴巴吸氣，把小魚小蝦和海水一起吸到了肚子里，海水從牙縫噴出去把小魚小蝦留在肚子里。怎么樣，我們吃東西的方法很巧妙吧！我們喜歡群居，睡覺的時候浮在水面上并且挨在一起把頭朝里尾巴朝外。只要有一點動靜我們就會四散游開。
我們在大海里快活地生活了幾千年。厄運降臨了，人類開始捕殺我們，每天海面上都有著我們的鮮血人類扒了我們的皮，吃我們的肉還用我們的脂肪練成魚油！我真為我們的未來感到擔憂，我們的母鯨二十年才生一頭小鯨，我們本來有三千六百多萬頭，可是現(xiàn)在大約只有五十萬頭了。如果這樣下去要不了多久我們就要從地球上消失。我們在這里呼喚人類，不要捕殺我們啦！我們是你們的朋友�。�
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