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        • 二年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-12-21 18:43:38 二年級(jí)作文 我要投稿

          二年級(jí)作文通用【10篇】

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          二年級(jí)作文通用【10篇】

          二年級(jí)作文 篇1

            今天是小年,媽媽說今天事少,在家炸丸子!

            “老媽,讓我也參與炸丸子好嗎?”我興奮的對(duì)媽媽說,“那當(dāng)然!你的活還不少呢!整個(gè)后勤工作歸你了!”

            只見媽媽把肥瘦相間的肉先切成片,再切成絲,最后切成丁,然后用刀剁,媽媽還一邊剁一邊往肉上倒醬油,說這樣剁得快!

            媽媽給我分配的活先是扒蒜,這個(gè)簡(jiǎn)單,家里每次吃餃子扒蒜都是我的事,任務(wù)完成后媽媽遞給我一個(gè)小盆,讓我把淀粉用醬油化開,然后打五個(gè)雞蛋進(jìn)去,再用筷子攪勻,看似簡(jiǎn)單的攪拌,真難!你不知道吧?淀粉里倒進(jìn)醬油,那叫一個(gè)硬!“老媽,我攪不動(dòng)了,特硬!”“拿個(gè)小勺,一點(diǎn)一點(diǎn)的攪拌就好了!”媽媽耐心的告訴我,我按著媽媽的方法,慢慢的終于攪勻了。

            只見媽媽把肉已剁好放到一個(gè)大盆里了,連新鮮豆腐和凍豆腐都弄成碎末和肉放到一起,“老媽,這丸子里一共有多少種配料?”看到媽媽弄完這個(gè)弄那個(gè),我想問個(gè)究竟?“你數(shù)著啊!肉、新鮮豆腐、凍豆腐、淀粉、雞蛋、蒜、姜、香油、味精、醬油、鹽、花椒面,嗯,就這些了!”“。12種?這么多?”我一邊數(shù)著一邊大聲說,“老媽這么多種原料怎么個(gè)配比法?”愛求真的我又向媽媽提出了新問題,“配比準(zhǔn)數(shù)我也說不清,就是憑經(jīng)驗(yàn),用眼睛一看大約什么放多少就差不多了!”媽媽的回答讓我從心里佩服!

            我和媽媽說著話,媽媽就把一大盆炸丸子的原料攪拌均勻弄好了,“來,馬上開始炸丸子了啊,這個(gè)歸你弄!”媽媽遞給我一小盆料,媽媽在油鍋前右手拿著漏勺,左手熟練地一個(gè)一個(gè)的一攥一擠放到鍋里,只見油鍋“唰”的一聲,泛起了油花,一會(huì)的`功夫,金黃色的丸子炸好出鍋了!看著炸好的丸子我的口水都流出來了,“嘗嘗,看看咸淡,香不香?”媽媽看著我的饞樣遞給我一個(gè),!真好吃,外焦里嫩!真是美味!“嘗也嘗了,趕緊干吧!”我學(xué)著媽媽的樣子,可從我手里擠出的丸子什么模樣的都有,我想用兩只手團(tuán)一下,媽媽說那樣團(tuán)的不好吃,雖然樣子好看,但炸出來硬,吃著不松軟!就這樣,我擠出形態(tài)各異的丸子,媽媽都給炸成金黃色的丸子了!

            看著媽媽炸好的金黃色的丸子,想著自己親手制作的形態(tài)各異的丸子,心里真爽!

            看!金黃色的丸子!

          二年級(jí)作文 篇2

            今天又是星期一了,輪到我們五年級(jí)升國(guó)旗。升旗手由我們班的宋喜樂擔(dān)任,護(hù)旗手是兩名女生和兩名男生。而主持人就是我了。

            第一項(xiàng)是出旗,由宋喜樂同學(xué)抱著國(guó)旗,四名護(hù)旗手緊跟其后。到達(dá)升旗臺(tái)前后。我再宣布第二項(xiàng):升國(guó)旗、奏國(guó)歌。音樂老師播放國(guó)歌—《義勇軍進(jìn)行曲》。五星紅旗就在這國(guó)歌聲中徐徐上升,同時(shí)所有年級(jí)的同學(xué)也紛紛揚(yáng)起右手。升完旗,輪到主持人講話了,今天的故事是魚+魚竿的力量,講完這則小故事,就宣布最后一項(xiàng):升旗儀式結(jié)束,各中隊(duì)請(qǐng)依次帶回。每個(gè)年級(jí)都排成整齊的隊(duì)伍,一年級(jí)先走,這樣依次走回班級(jí)。

            這就是我們學(xué)校的'升旗儀式,雖然不隆重,但是能表達(dá)我們的心意就足夠了。

          二年級(jí)作文 篇3

            老虎受騙了,從此,狐貍便到處?kù)乓约旱穆斆,了不起?/p>

            這件事傳到了老虎的耳中,老虎非常生氣。有一天,老虎在一座山上又遇到了這只狐貍。 老虎連忙兇猛的撲過去,一下子就把狡猾的狐貍逮住了。狐貍大驚失色,猛一回頭發(fā)現(xiàn),原來是上一次那只受騙的老虎,狐貍這才放下了心。它轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)充滿智慧的眼珠子說:“我剛才在找食物,沒有看到你,要不然你才不是我的'對(duì)手呢?”老虎哼了一下,狐貍見情況不妙馬上說:“不信的話,我們就來比一場(chǎng),怎么樣!崩匣⑾肓讼胝f:“比什么,難道我怕你不成!蹦呛,我們就比賽跑,只要誰先跑到前面那顆大樹,就算誰贏。假如你贏了我的話,我就乖乖當(dāng)你的美餐。老虎心里暗道,這次我要讓你輸?shù)男姆诜,不怕你還能逃出我的手掌心。老虎說:“好,那開始吧!闭f完,老虎飛快地向前沖去,一會(huì)兒就到了終點(diǎn),而狡猾的狐貍早已向后逃得無影無蹤了。

            老虎在終點(diǎn)等了好長(zhǎng)一段時(shí)間,也沒有見到狐貍的影子,這才明白自己又上了狐貍的當(dāng)。

          二年級(jí)作文 篇4

            今天是正月初六,我們一家四口最后一次去串門做客了,我們?nèi)ミt了,走到三奶奶家后,我看見有二桌都坐滿了客人,就一桌空著沒人做,我們就坐下開始吃飯了。我看見桌上面有糖醋排骨和青椒炒牛肉,這兩樣菜我都很喜歡吃,因?yàn)槲蚁瘸燥,吃的太快,把那兩碗菜都吃完了,我是第一個(gè)吃完飯的人,有些在吃飯的'大人說我吃飯快,還表揚(yáng)我。

            吃完飯后,我們?nèi)腋鎰e三奶奶家人,一起去看電影了,我太開心了,正月里有得做客,又有得玩!

          二年級(jí)作文 篇5

            有一天放學(xué)了,蘭蘭要到白馬石刻公園?伤恢趺醋摺Lm蘭走到一個(gè)十字路口看到一位老爺爺,蘭蘭對(duì)老爺爺說:“老爺爺您好,請(qǐng)問一下去白馬石刻公園怎么走?”老爺爺說:“你向東走,路過一個(gè)百貨超市,再路過八路紀(jì)念館,就到白馬石刻公園了!碧m蘭說:“謝謝老爺爺,我知道了,再見老爺爺。”蘭蘭按照老爺爺指引的路線,很快走到了白馬石刻公園。

          二年級(jí)作文 篇6

            秋天快到了,可是太陽還是火辣辣的。媽媽校園里的石榴樹上碩果累累,滿樹的果子把細(xì)瘦的樹枝壓彎了,有幾根垂到了地上,在炎炎烈日下顯得無精打采。樹上的葉子又干又枯,石榴被曬得起了一道道皺紋,好像老奶奶的`臉,奄奄一息地呻吟著:“渴死了,渴死了,老天爺,快下雨吧!”

            我看看天,心里想今天準(zhǔn)不會(huì)下雨了,沒過多久,意想不道地突然下起了瓢潑大雨,我很高興。雨過天晴,我發(fā)現(xiàn)石榴樹精神抖擻,石榴姑娘容光煥發(fā),一張張紅撲撲的臉上綻開了美麗的笑容。我脫口而出“真是一場(chǎng)及時(shí)雨!”

          二年級(jí)作文 篇7

          我家門前有一片竹林。竹子全身都是碧綠碧綠的,它們非常茂盛,一片竹林像一個(gè)涂了綠油漆的墻壁。它的竿又粗又高,筆直筆直的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,像螞蟻過河的小船,熊貓非常喜歡吃它。

            在冬天的`時(shí)候,寒風(fēng)像箭一樣刮著。可是不管寒風(fēng)多么凜冽,它們依然生機(jī)勃勃地挺立在那兒,像一個(gè)個(gè)等待檢閱的士兵。它這種堅(jiān)韌的品格,多么值得大家學(xué)習(xí)呀!

            我愛這一片竹子。

          二年級(jí)作文 篇8

            今天早晨我起晚了,匆匆忙忙吃了幾口飯就下樓要學(xué)畫畫去。

            突然我覺得肚子疼,知道要解大便了。上樓去吧,又怕遲到,不去吧,肚子又疼得不得了,怎么辦好呢?這是我看到樓下有一堆沙子,心想:現(xiàn)在反正沒有人看見,我就在沙堆上大便吧!正好能節(jié)省時(shí)間。完了我就去畫畫了,結(jié)果沒有遲到,我心里很高興。

            到了晚上,媽媽在樓下洗衣服,我在樓下玩球。我學(xué)著《灌籃高手》里面的魚住的樣子灌籃,我玩得很瘋狂,媽媽叫了我?guī)状巍靶⌒摹蔽叶紱]有聽到,只想早一天成為灌籃高手。我打得正起勁的時(shí)候,球蹦到了我早上解大便的地方,晚上光線有點(diǎn)暗,我抱起球就灌,再灌這一次就是100分了,球投過去了,突然我聞到手上有一股難聞的`氣味!安缓!粘了自己的大便”我真想大哭。

            回家洗干凈了,媽媽讓我反思。我想:以后我再也不這樣做了,做個(gè)文明的人。

          二年級(jí)作文 篇9

            螳螂是比較大的昆蟲,它生活在植物叢中,身體的顏色和綠色的植物一樣。他是個(gè)長(zhǎng)頸蟲,沒有昆蟲能與它相比。螳螂常用兩對(duì)后足落在植物上。它的前足形狀像長(zhǎng)臂,高舉在胸前,像在祈禱,所以歐洲人給他取名叫“祈禱的昆蟲”。其實(shí)這種端莊的姿態(tài)是螳螂打獵的準(zhǔn)備。

            上個(gè)星期,同學(xué)們?cè)诎嚅T口玩,突然在花壇里發(fā)現(xiàn)了一只渾身綠色的螳螂,像穿了一件綠外衣。他們就想抓住它,于是就一起跳進(jìn)花壇里,幾個(gè)人用手去捉螳 螂被突如其來情景嚇壞了,一蹦三尺高,王舒凡首先一把抓住了螳螂。使它動(dòng)彈不得,他們抓住了螳螂都高興的歡呼。我覺得這樣做事不對(duì)的,因?yàn)轶胧且嫦x,能 為人類消滅很多害蟲。也許這只螳螂正在花壇里捕捉害蟲,

            卻被同學(xué)們殘忍的捕捉,同時(shí)也傷害了小草。正好這一幕被江老師看見了,他頓時(shí)氣的.火冒三丈,嚴(yán)厲的批評(píng)了這些調(diào)皮的同學(xué)。螳螂是益蟲,請(qǐng)不要傷害它!

          二年級(jí)作文 篇10

            中午,我回家看見菜已經(jīng)放在餐桌上了,而其中有一道菜卻是最吸引我的--可樂雞翅。

            盤子亮著一個(gè)個(gè)雞翅擺在餐桌上,可能是剛出鍋的原故,雞翅還發(fā)出滋滋的聲音,我不由得感嘆道;真香呀,聽著就讓人食欲大開。

            我加起一塊雞翅,放在嘴里細(xì)細(xì)品嘗雞肉的.香和可樂的甜可是,爸爸卻正好相反,爸爸啦不過圖胡言的吃著我也學(xué)著爸爸的樣子吃著,我們爺倆越吃越上癮,爸爸一邊大口大口的吃著一邊說;你媽媽的手藝可以當(dāng)廚師了“我也邊吃邊應(yīng)和著;是呀是呀”我說媽媽你也嘗嘗自己的手藝。媽媽笑著說好。

            真是美味的可樂雞翅呀。

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