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二年級作文300字精品[8篇]
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的二年級作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
春回大地,萬物復蘇,一年一度的春游終于到來了。上午,我們在老師的`帶領下,坐著校車來到了杭州動物園。動物園里花紅柳綠,春光燦爛,一片生機勃勃。在一幅巨大而形象的園區(qū)地圖前,各小隊找到了自己研究目標的所在位置,就開始分散行動了。
我們小書蟲俱樂部今天要研究的對象是猴子。于是,在王老師和戚老師的帶領下,隊員們直奔猴山而去。猴山上有許多活潑可愛的小猴子在嬉戲玩耍。王紫綺說:“這些猴子都在山上,應該叫‘山猴’!鳖D時逗得大家哈哈大笑起來。接著我們又游覽了“珍貴猴房”,看到了各個品種的猴子。我一邊看,一邊趕緊把名稱記錄下來:松鼠猴、環(huán)尾狐猴、黑帽懸猴、山猴、黑猩猩、金絲猴、樹葉猴、川金絲猴、滇金絲猴、黔金絲猴、松蘿猴、山魈、紅毛猩猩、白頰長臂猿、赤猴、黑白疣猴、黑葉猴……
看完猴子后,我們又去觀看了大熊貓、浣熊、眼鏡熊、棕熊、北極熊、亞洲黑熊等動物。動物園的“居民”可真多啊,可惜時間有限,我們沒能都去一一拜訪。在集合地點吃完午餐后,我們便依依不舍地離開了。
二年級作文300字 篇2
在冬天的時候,不用說你們都明白,我最喜愛干的事情就是堆雪人了!
雖然冬天十分的冷,可是只要我一堆起雪人來,就什么也不管它的了。
去年的冬天下了很大的雪,房子上、樹上、草地上都鋪上了滿滿的雪。然后記得那天,我一放學,回到家把書包一丟,就奔向小區(qū)的草坪里,準備堆雪人。首先,我先揉一網(wǎng)球那么大的雪球,再到草坪上去滾,雖然這樣滾著十分的熱,可是為了完成我的雪人我堅持不懈,不肯認輸。滾了大約40分鐘,雪人的.身子最后滾出來了。下一步就是滾學人的頭了,雪人的頭要比身子小一些,我按照剛才的方法,滾了十幾分鐘,雪人的頭也滾出來,我費了很大的勁才把頭包到身子上。我看著雪人,自言自語到:“學人沒有手和鼻子行,但總不能沒有眼睛吧!闭f到這兒,我立刻就回去取了兩顆跳珠,給雪人安上,最后大功告成了。我就回到家,安安心心的做作業(yè)去了。
第二天一放學,就去看我的雪人,但看到眼前的一切,我的眼睛都有點濕潤了,因為我看到我用1個小時完成的雪人被別人破壞了!
二年級作文300字 篇3
我叫丁藝祺,是中關村三小的一名二年級的小學生。
我梳著可愛的娃娃頭,長著一雙漂亮的大眼睛,我非常愛笑,笑起來還有兩個小酒窩。
我還有一個惹人笑、與眾不同的小名--小豆丁。雖然有時候很多人聽錯,把我叫成“小布丁”,有的同學還叫我“土豆丁”,但是我還是很喜歡我的小名,因為我覺得這個名字很特別、很可愛,就像我自己。
我有許多愛好,比如:鋼琴、游泳、滑冰、輪滑、乒乓球、舞蹈,最近我還學了薩克斯和跆拳道,但是我最喜歡畫畫和擊劍。
在學校里我學習機器人編程,剛開始自己什么也搭不起來,只有靠老師的`幫助才能完成任務。通過我認真思考、反復練習修正,現(xiàn)在的我已經能夠第一個按照老師的要求正確地完成任務了。另外老師告訴我們一個好消息,下個學期我們就要學用電腦編程了,還要去參加比賽呢。我真的很興奮很期待哦!
這就是我-一個快樂、陽光而又聰明的小女孩。
二年級作文300字 篇4
我有許多的朋友,但最好的朋友卻只有一個,那就是——李辰楠。李辰楠雖然不是特別優(yōu)秀的學生,也不是最差的.學生。她有一個磨菇頭,一個小小嘴巴,帶著一副眼鏡的眼睛,脖子上系著一條鮮紅的紅領巾,還掛著一個藍色帶子的校牌,顯得很端莊。
李辰楠是個文靜可愛的女生,也是一個樂于幫助別人,還是一個服從命令的人。有一次,在做值日的時候,李辰楠她掃好了,我就讓她掃別的地方,她一聲不吭的拿上掃把去掃地,這時我就在想:她會不會埋怨我叫她干的活太多了啊,她會不會不理我。這時我向前問問她:“要找人幫忙嗎?”她卻笑著說:“不用了,我自己來,就可以了!边@句話對我而言真是他出乎意料了。她竟然說不用,自己來你看,她是不是一個服從命令的人,可是有些人卻不肯服從,還在背地了罵我。
這就是我的好朋友——李辰楠。
二年級作文300字 篇5
“加油,加油,一二三!”操場上傳來一陣陣吶喊聲。咦,這是怎么回事?哦,原來我們班和三(6)班正準備比賽拔河了!
在同學們的急切盼望下,比賽開始了!各班的運動員們精神抖擻的邁著整齊步伐上陣了!我們班擺好姿勢,兩眼狠狠地盯著對方,雙手像鐵鏈一樣緊緊地抓住麻繩,只聽見裁判哨聲一響,我們便使出吃奶的勁,使勁往自己這邊拽,就像一頭頭牛拼死拼活扯草根吃似得。有的同學肌肉緊繃,不一會功夫就淌出了汗水,有的同學額頭青筋暴起,可依然咬牙切齒的努力。
在我們不懈努力下,象征勝利的紅領巾緩緩挪了過來,我們班的`啦啦隊見了,高興的無以言表,只大聲喊著“加油!加油!”在這陣陣聲浪中,我們充滿了力量,第一局贏了!看著對方個個垂頭喪氣心里真是說不出的高興!
第二次,我們褪去外套,輕裝上陣,一鼓作氣,大獲全勝,可慶祝時刻,老師卻不在歡呼,而是在安慰對方同學!
我見了,一股暖流涌上心頭,通過這次比賽我真切的體會到友誼第一,比賽第二的含義了!
二年級作文300字 篇6
星期一的早上,同學們端端正正地坐在教室,靜靜地聽老師講課。正當同學們聽得專心致志的時候,只聽“哇”的一聲,坐在我前面的張峻超吐了一地,難聞的氣味一下子彌漫在整個教室里,一些愛干凈的`女生用手捂住了鼻子。
老師停下課,用責備的眼神掃視了那些同學一眼,走到張峻超的身邊幫他擦嘴。我看到這種情景,心想:“老師都不怕臟,我也不能怕,同學之間要互相幫助!毕氲竭@里,我拿起鏟子飛快地跑到學校的沙坑里鏟了一些沙子,抬回教室蓋在那些臟東西上,老師看了我一眼,露出了贊許的笑容。這時,下課鈴聲響了,沒等老師開口,我又到教室后邊拿起掃把把地打掃干凈了。老師對同學們說:“同學們,我們都會有需要別人幫助的時候,在別人需要幫助的時候,我們也應該幫助別人。我們應該向 科同學學習,他是一個助人為樂的好孩子。”
聽了老師的話,有一些同學不好意思地低下了頭,而我的心里卻美滋滋的,樂開了花。
二年級作文300字 篇7
小鹿比比的手很靈巧。一天,她自己做了好幾朵五彩繽紛的小花。又把小花分別系在拴著氣球的繩子上。春暖花開的`一天,她把自己的氣球當作禮物送給自己的好朋友,還在氣球上用彩筆寫上了祝福的話和自己的名字。
這些氣球在空中飛呀飛,一個紅色的氣球,飛到了小貓咪咪的家。咪咪一跳就抓住了氣球,它想:人家小鹿都送我氣球和小花,那我也應該送人家東西呀!,可是送什么好呢?忽然它想起了一個辦法,于是,咪咪連忙跑到小鹿比比的家,對她表示了感謝,還直夸她心靈手巧呢!
氣球又飄呀飄,飄到了小熊貓晶晶家,晶晶伸手一抓就抓住了小鹿比比送給它的粉氣球。晶晶看見了氣球上的名字就想:比比送給我禮物,我也應該送它個禮物呀!于是,晶晶連忙從自己的花園里采來一束漂亮的月季花,并把這些鮮花放到一個好看的盒子里,送到了小鹿家。
二年級作文300字 篇8
每一個跟我在一起的人都知道我是一只“水!保驗槲易類酆人。
那天,媽媽忽然告訴我一個天大的消息——斷水了。什么?斷水?怎么辦?我焦急地問起來。“小紅,你家水斷沒?”“斷什么?”“斷水呀”“斷了”。我又去了別家問,每家都沒水!媽媽匆匆忙忙地跑來,氣喘吁吁地說:“aa……,李強他…家水沒斷,你快去…提!卑!我昨天才跟他吵架,這可怎么辦,但是是,媽媽的'話是圣旨,不得不聽,我只能硬著頭皮去借水…
吃過午飯,媽媽在洗碗,我也過去幫媽媽洗碗,我洗好了碗,把碗水倒掉,媽媽忽然把我的水從手中搶了過去,說:“你應該要好好珍惜每一滴水,覺不能浪費!眿寢屵特地說重。從此以后,洗碗水用來沖廁所,把洗手的水用來拖地…真是“一舉多得”“一箭多雕”阿!
“斷水日”使我懂得了怎樣珍惜每一滴水,世界上如果沒有水,那我們的子孫怎樣生活下去!
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