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二年級關(guān)于南瓜的優(yōu)秀作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：天氣晴朗，我來到爺爺種植的田地里，摘了一個大南瓜。媽媽說：“我們一起來做南瓜粥吧！”我開心地答應(yīng)了。... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《二年級關(guān)于南瓜的優(yōu)秀作文》，歡迎大家閱讀交流！
【一】：做南瓜粥（二年級作文）
天氣晴朗，我來到爺爺種植的田地里，摘了一個大南瓜。媽媽說：“我們一起來做南瓜粥吧！”我開心地答應(yīng)了。
于是，我和媽媽就在廚房里忙活了起來。首先，我?guī)蛬寢尠汛竺滋院�，泡在水里。媽媽告訴我，要讓大米喝飽水，這樣燒出來的粥會更美味。接著，媽媽把南瓜切開，我發(fā)現(xiàn)南瓜的肚子里面藏了好多南瓜籽。媽媽把南瓜籽掏干凈，再把南瓜切成小塊。最后，我們將大米和南瓜放入鍋中，加水后開始煮起來。這時，我看到媽媽把南瓜籽洗干凈晾在陽臺上，我感到很好奇，媽媽看見我疑惑的樣子，說：“南瓜籽曬干后，再用鹽炒一下，就是瓜子了，很香的�！痹瓉砣绱耍瞎险媸菧喩矶际菍毎。�
大約過了十五分鐘，鍋里飄出了香味。又過了一會，整個廚房都彌漫了南瓜粥的香味。南瓜粥煮好了，我迫不及待地叫媽媽幫我盛了一碗。哇，香甜的南瓜粥真是太美味了！這是我親手摘的南瓜親手做的南瓜粥，我覺得這是世界上最好喝的粥了！
【二】：吃南瓜（二年級作文）
有人不敢吃蠶蛹，有人不敢吃辣椒，有人不敢吃苦瓜你怎么也想不到還有人不敢吃南瓜吧！
記得第一次吃南瓜，那橘黃色的瓜肉甜膩膩的，粘在喉嚨里無法下咽。害得我吐了半天，眼淚都掉了下來。從此看到南瓜、紅薯等食物我就發(fā)怵，對這種容易“添堵”的甜食我全都敬而遠(yuǎn)之。
今天吃早餐時，我和爸爸正坐在桌前津津有味地品嘗著包子，媽媽笑瞇瞇地說：“好菜來嘍！”有好菜，是什么呢？我激動得伸長脖子張望。老媽呀，簡直就是坑人！這不就是我最討厭的南瓜嗎？我皺了皺眉，連忙說：“寶寶吃好啦，先去寫作業(yè)了！”正準(zhǔn)備逃之夭夭，卻被媽媽叫住了。“你又不是小貓，吃一個包子就飽啦，關(guān)鍵好菜還沒嘗呢！”我只好硬著頭皮再坐下來，又拿起一個包子大吃起來。老爸夾一大塊南瓜放我碗里，那么一大塊，看著就讓人瘆得慌。真是的，還讓不讓人吃飯��！我瞪著碗里的南瓜就是不敢下手。
媽媽開始“念經(jīng)”了：“小孩不能偏食、挑食，南瓜有葉黃素，對眼睛好，南瓜中含有人體所需的多種氨基酸”面對爸爸媽媽的好意，我只好勉為其難地夾起討厭的南瓜，送到嘴里，正準(zhǔn)備一口吞下去。爸爸忙說：“要細(xì)爵慢咽！”我不得不再多嚼幾下，甜甜的、軟軟的，就這樣一大塊南瓜被我很快“消滅”了。奇怪的，這次我并沒有惡心嘔吐的感覺，我驚訝不已，就這樣一塊又一塊地吃了不少。
我突然明白，原來自己就是“一朝被蛇咬，十年怕井繩”。今天，我終于戰(zhàn)勝了南瓜，也戰(zhàn)勝了我自己。
【三】：做南瓜餅（二年級作文）
今天中午，我在媽媽的指導(dǎo)下做了一次南瓜餅，這可是我最喜歡吃的。
媽媽從冰箱里拿出糯米粉灑在鍋里，把剛燒好的南瓜糊摻進面粉里。我把手洗干凈后，就迫不及待地伸進鍋里，要把南瓜糊和面粉揉成一團。我和媽媽不停地揉啊揉，不一會兒，雪白的面粉就換上了黃色的衣裳。為了使面團柔軟有嚼勁，我和媽媽又揉了一會兒。這樣就可以開始做南瓜餅了，我抓起一點面團先捏一捏，再揉成了滾圓滾圓的，像一個不倒翁，然后把它壓扁。這樣，一個南瓜餅就做好了。我做了很多南瓜餅。
下面就要進行一項“巨大的工程”煎南瓜餅。我先打開煤氣灶，倒上金燦燦的油，眨眼的功夫，油就像一群頑皮的小鳥跳來跳去。這時，再放上南瓜餅，鍋里突然發(fā)出了一陣噼里啪啦的聲音，把我嚇了一大跳。我立馬把火力關(guān)小一點，終于緩解了“災(zāi)難”。煎著煎著，南瓜餅逐漸膨脹了起來，變成了金黃金黃的，像一個個大大的太陽籠罩著大地。再翻炒幾下，南瓜餅終于出爐了。滿頭大汗的我聞著香噴噴的南瓜餅，垂涎三尺，立馬夾了一個塞進了嘴里，“呀，燙死我了，燙死我了！”這時候，媽媽把飯菜和一大盤的南瓜餅端上了餐桌。我們一家人一起享用這美味的午餐，我就像一只餓狼一樣，狼吞虎咽地吃了起來。
啊，我終于體會到了媽媽平時的辛苦了！嘗著我辛勤勞動成果南瓜餅，有一種快樂的味道。
【四】：小兔運南瓜（二年級作文）
小兔運南瓜作文200字
一天，兔媽媽對小兔說，你到菜園去，拿一個南瓜回來做菜。于是，小兔來到了菜園里。他看到了一個很大很大的南瓜，就想把這個南瓜運回家�？墒�，這個南瓜非常大，小兔開始想，怎么把這個南瓜運走呢？
忽然，小兔發(fā)現(xiàn)菜園外有一輛小車，可不可以用小車把南瓜運走呢？于是，小兔就把小車推到了南瓜那里，小兔用了好大力氣才把南瓜放到小車上。之后，小兔就把小車推回家了
回到家，兔媽媽問小兔；你是怎么把南瓜運回家的？小兔回答說；我是用小車把南瓜運回家的。
小兔運南瓜作文200字
小兔來到田里，挑了一個很大很大的南瓜，摘了下來。可小兔太小了，扛不回去，正巧，小兔看見放學(xué)后騎車回家的小熊，就問：“你的車可以借給我嗎？”小熊說“不行啊，我要回家”。
小兔突然想出了一個好主意：車輪是圓的，南瓜不也是圓的嗎！于是，小兔就把南瓜滾了回去。
回到家，小兔把事情經(jīng)過講給了媽媽聽，媽媽直夸小兔是個聰明的孩子。
小兔運南瓜作文200字
小兔蹦蹦跳跳地來到南瓜地。只見綠油油的葉子有荷葉那么大，像一塊塊碧玉，金黃色的小花星星點點，可漂亮了。在大葉子下面長著一個個黃澄澄的大南瓜，小兔子飛快地走進南瓜地里，摸摸這個，又摸摸那個，自言自語地說：“每個都那么大，到底摘哪個好呢？”，最后她精心挑選了一個跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤，雙手用力一折，把南瓜藤折斷了。“可是那么大的南瓜我怎么搬回家呢？”小兔想。小兔試著用手去搬，可是她用盡全身力氣，南瓜像生了根似的，怎么也搬不動。
小兔正在思考，這時她看見山羊伯伯騎著自行車路過，看著那圓滾滾的車輪，小兔心里一亮。既然車輪可以滾動，那我的大南瓜一定也可以滾動。想著，小兔把南瓜豎起來，推著南瓜飛快地跑回了家。
來到家門口，小兔輕輕地敲了敲門。兔媽媽急忙跑出來�？戳丝创竽瞎希挚戳丝葱⊥�，疑惑地問：“孩子，你是怎么把那么大的南瓜搬回來的？”小兔得意地說：“是我動腦筋把大南瓜運回來的。”小兔的媽媽豎起大拇子興奮地說：“小兔真是個愛動腦筋的好孩子�！�
小兔運南瓜作文200字
一天清晨，兔媽媽要熬南瓜粥給家人當(dāng)早飯。它在廚房里找了遍，發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)沒有南瓜了。于是它就讓小兔去家附近的南瓜地里摘南瓜，小白兔就出來了。
它來到南瓜地里，那里有許多南瓜，它挑了一個最大的摘了下來，正當(dāng)它高興的時候，腦子里出現(xiàn)了一個問題：該怎么樣把它運回家呢？它覺得很煩惱。這時候小熊騎著自行車過來了。它問小熊：“你能幫幫我嗎？用你的自行車把我的南瓜運回家好嗎？”小熊說：“非常對不起，我還要去山羊伯伯家做客呢�！毙“淄谜f：“沒有關(guān)系，我再另外想想吧�！毙⌒茏吡�，小白兔坐在地上使勁地想了一會，“有了，小熊的自行車輪胎是圓的，我的大南瓜也是圓的，我的辦法是把大南瓜豎起來就可以像輪胎一樣滾回家去了。”就這樣小兔子和南瓜一起回到了家，累的它氣喘吁吁了。
它輕輕地敲開家門，兔媽媽驚訝地問小兔：“你是怎么把這大南瓜運回來的呀？”小兔子就把事情經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽聽了后夸它是個聰明愛動腦筋的孩子。
小兔運南瓜作文200字
一個風(fēng)和日麗的早上，兔媽媽對小兔說：“地里的南瓜成熟了，你去摘一個回來。”
“好呀！”小兔蹦蹦跳跳地來到瓜園，摘了一個大南瓜�？墒牵瞎夏敲创�，怎么運回家呢？小兔正在發(fā)愁，突然，他看見熊哥哥騎著自行車經(jīng)過瓜園。小兔看見車輪滾呀滾，心想：有了，我可以把南瓜豎起來，像自行車的輪子一樣滾著回家就行了。于是，他把南瓜豎了起來，滾呀滾，滾回了家。
兔媽媽夸獎小兔真聰明，小兔聽了，心里樂開了花。
【五】：滾動的南瓜（二年級作文）
秋天來了！小兔的菜園里一片金燦燦豐收的景象。小兔想在朋友們的聚會上做一個南瓜燈，于是它興奮地跑到菜園里，找了一個又大又圓的大南瓜。小兔剛高興了一會，問題又來了，怎么把大南瓜運回家呢？小兔一會兒抓耳撓腮，一會兒急的跺腳，一會兒推，一會兒抱，可是南瓜太沉了，怎么也搬不回家。
這時，大熊貓騎著自行車過來了，問到“小兔你怎么了？”小兔頭也不抬的看著自行車的輪子，心想“自行車的輪子是圓的，南瓜也是圓的，車輪能滾動起來，南瓜也能滾起來！”想到這里，小兔對大熊貓說“謝謝你！再見！”它就滾起了南瓜往家跑。
回到家里，小兔把南瓜掏空，做了一個南瓜燈并把它掛到了屋頂上，漂亮極了！
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