以畢業(yè)為話題的高二作文

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　　《以畢業(yè)為話題的高二作文》，由作文網小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！

　　作文一：感悟畢業(yè)（高二/600字）

　　我們的摩天輪已經停下，一千多個晝夜的拼搏換取的是高中更為廣闊的學習天地，可為何仍然留戀格子里的春天呢？啊，再在校園里走一走吧……梔子花總是在新生到來和老生離去的時候開放，滿目純白，素凈如雪，仿佛我們用心血和汗水祭奠的青春，一去不復返。樹上刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多少奢侈。曾經手拉手地暢談心事，可終究抵不過拖著行李箱站在校門口，你往左走，我往右走。

　　操場上同學們往日的歡呼聲、加油聲收藏在那里了呢？新生的露水順著葉片的脈絡滴下，有多少個公式還來不及默寫？有多少件心事還來不及分享？有多少張面孔還來不及銘記？隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上一張張呆呆的笑臉為這一切畫上了并不完美的句號。

　　教室里，厚厚的書墻曾經埋葬了我們多少操場的夢想？在老師眼皮底下的惡作劇給了我們多少竊喜與害怕？塵封已久的座位表是否成為解鎖的密碼？當記憶被歲月一點點漂白，一點點磨平，是否再也叫不出你的名字？把你的身影剪成窗花貼在內心深處，朋友。

　　罵了三年的飯菜如今成了習慣的美味，為了吃上一只雞腿，還能不能容許我插隊呢？食堂的叔叔阿姨在給我們打飯時面無表情，動作機械，他們還是會這么冷漠地對待下一屆學生嗎？為什么我現在記住的卻是她們某一天多給我打了一點飯時的體貼呢？

　　風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了屋里；我們總會飛遠，但腳印留在了母校這個劇場。

　　那一刻，我真的畢業(yè)了！

　　作文二：畢業(yè)之后（高二/400字）

　　風聲又吹響婁這個特殊的號角，我們出發(fā)啦。怒風太陽在前方招手，我們不是離別，我們是在找下一個太陽。

　　曾經的過往，過往的曾經，已過去。擁有著同樣的夢想，向青春告別。我們告別婁一起患難的日子，奔跑在路上。畢業(yè)之后，各自去闖各自的天地，找得到彩虹找得到陽光。也許你的路上一切都是順利，一切都是得到，別人會有羨慕的眼光，可是那是我們想要的嗎？也許你的路上到處都是困難荊棘，刺疼我們的心，但是我們沒有不敢前行，而是選擇沖刺，戰(zhàn)斗，在荊棘中享受，直立。這是我們的路，我們的選擇。

　　對，我們還太年輕，我們需要考驗�？墒俏覀兏鎰e婁李白“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”壯志豪邁的熏陶，告別婁杜甫“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”沉郁頓挫的憂傷，我們還能在這車水馬龍的社會站住腳嗎？可以的，我們有激情，活力，我們不害怕黑暗，不害怕聽不到時代的召喚。貝多芬曾在雙耳失聰的時候感受月光，賦予自己靈感與動力，才有樓月光進行曲”。我們也一樣，用心去感受時代賦予我們的重任。

　　作文三：高三，畢業(yè)前（高二/250字）

　　同桌的手表滴答滴答又走了一圈

　　老師的板書

　　又寫滿了整個黑板

　　窗外的雨

　　落得稀里嘩啦

　　坐在右邊的女孩

　　又在看著I＝U／R

　　噓

　　你可以聽到自己的心跳

　　噓

　　你可以聽到筆尖劃過的聲音

　　教室孤僻的角落里

　　豬豬還和網戀的女友聊的曖昧

　　后黑板上的右上角

　　倒計時的變化還是無人理睬

　　又是一個力的平移

　　同時還附帶著一個力偶

　　阿狼的眼睛

　　又發(fā)現了女神穿了紅色球鞋

　　手機屏幕上

　　跳動著偶像的身影

　　QQ空間里

　　顯示又有新動態(tài)

　　張三留了言

　　李四點了贊

　　王麻子轉了說說

　　今天訪問人數250

　　高三了

　　解放了

　　畢業(yè)了

　　失業(yè)了

　　荒廢了青春

　　玩具了夢想

　　可是還在幻想

　　多少年后有多富有

　　停不下來的風

　　是誰還在吹

　　高談闊論

　　可笑了人生

　　作文四：終于，畢業(yè)了（高二/1000字）

　　我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁。——題記在不久的某一天，我就會坐在中考的考場上。靜靜聆聽紙與筆摩擦的聲音，監(jiān)考老師來回走動的聲音，思緒萬千。等到6月22日10：30那一刻“考試結束，請考生立即停筆.”初中生活就這樣結束了，就像做了一場很長很長的夢。思緒追憶、那些年盛開的青春……

　　初中三年的努力，仿佛都在那個雨天，顯得蒼白而無力……

　　教室里。老師講課的聲音回蕩在教室里，我慵懶的用手撐著下巴，聽著。整座校園被悶熱、嘈雜，包裹著。

　　教室外。起風了。同桌撞了撞我的胳膊，瞧，要下雨了。我望向窗外，是啊，要下雨了。夏季的雨，說來就來。

　　叮鈴鈴……下課了，老師說下課的一剎那，同學們都沖出教室。我知道，他們是喜歡雨的孩子。

　　我步出教室。天空飄起了雨絲，雨絲被風吹斜，飄進走廊內，我掠開雨濕了前額的頭發(fā)，深深、深深地凝望，希望記得這校園的每一個場景。雨點落到了房子上，發(fā)出很美妙的聲音，就像一群群小精靈在黑白琴鍵上舞蹈。雨絲仿佛變成了一個個音符，組成動聽的旋律，組成美妙的樂譜，彌散在整個校園。此刻，校園仿佛安靜下來了，沒有了往日的喧囂，沒有了往日的吵嚷，空氣也清新了許多。每一個都停住了匆忙的腳步，駐足聆聽，這美麗的天籟！往日下課就埋在書堆里的尖子生也出來了。順著他們的目光望去，我清楚地看到，牌子上寫著個位的數字，刺痛了每一個人敏感的心。

　　那時，我清楚地意識到，2013年的夏季再美，也注定是一個畢業(yè)的季節(jié)，是一個離別的季節(jié)。楓走到我的身邊，說，要畢業(yè)開了。我點了點頭。我問他，畢業(yè)以后準備去干什么。他的眼神里透著迷惘。他說，今天的雨，好美。我又點了點頭。他語無倫次了，畢業(yè)了，有很多事還不及做，有很多話還來不及說，我們就再也回不去了。我點了點頭。我清楚地記得，那天，他的眼睛里閃著晶瑩的淚花。

　　鈴響了。孩子們都戀戀不舍地回到教室，坐好，教室里又回蕩起老師講課的聲音。那天，每一個人都聽得很認真，連老師都很驚訝。我們相互注視，笑了。

　　忽的想想，校園的墻，束縛了我們一千多個日子。卻在復雜偌大的世界上，為我們圍起了一個單純安全的天地，遠離了金錢欲望。這里有，最單純的感情，比天還遼闊。等考試結束，我們也許會興奮地沖出考場，我們也許會回到那個熟悉的教室，我們也許會微笑著對那些熟悉的人說再見。其實，我們的青春，真的好相似。同樣的教室，坐在里面的是陌生的他們。后來之人，會以他們的方式，演繹與我們相似的青春吧？當我們走出校門那一刻，也會流下自己都無法相信的淚水吧？

　　我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁。

　　畢業(yè)了不說再見，謝謝你們的陪伴！

　　作文五：畢業(yè)時刻觀后感（高二/1000字）

　　《畢業(yè)時刻》是一部關于大學生即將畢業(yè)之時在工作和愛情之間奮斗的歷程并最后都獲得豐收的歷程。結局是美好的,但他們找尋工作時的曲折經歷讓我心痛,然而他們純潔的愛情故事讓我感動不已。

　　本部電視劇的主人公是京大大學生徐默涵，看了她的故事,我不禁聯系到了我自己。徐默涵出生在大西北的一個貧窮山區(qū)，父親的早逝使本來已家徒四壁的她們雪上加霜．但在英明而又好心的老校長的幫助下，在母親的鼓勵和自己勤奮的努力下，她終于到了京大讀書．無可厚非，在京大她繼續(xù)發(fā)揚它自己勤老樸實的優(yōu)良美德，因而始終是一位品學兼優(yōu)的女大學生。自立自強而又善良的她，選擇把助學金讓給其他同學，自己賺錢養(yǎng)活自己。每看到她在做勤工的時候，我的鼻子都是酸酸的，我的內心充滿了愧疚和自責。渾渾噩噩的我已經過完了大學的一半時光，然而我做的兼職是少的可憐，從頭至尾才賺過兩千多塊錢，根本就不足已養(yǎng)活我自己，我的惰性，我的很差的毅力，讓我很慚愧不已。

　　艱辛的求職經歷

　　畢業(yè)時刻即將到來，找尋工作是大多數大學生的首選，隨著大四的來臨，到學校里進行宣講的公司多如牛毛，但求職的大學生更是人山人海，簡歷是每次都投，然而消息卻總是拒絕到來，求職心切的大學生們更是心急如焚。深深的記得，徐默涵和劉美曦二十四小時開機等信息，深更半夜跑到機房收郵件的一幕幕，深深的記得徐默涵和劉美曦跑人才招聘市場回來時，劉美曦被踩傷的腳；深深的記得，徐默涵一次又一次跑到公司找老總時的尷尬場面……我無數次的問我自己，如果那個人是我，我該怎么辦？然而每當想到我自己時，我都撕心裂肺般的痛，心頭如有一塊千萬噸重的巨石壓在我的心頭。徐默涵，就讀于京大，有著非常好的英語能力，相貌出眾，口才不凡，有著較強的毅力和吃苦耐勞的精神，然而無論是找工作還是在工作崗位上，總是碰壁無數。再想想我自己，我能什么值得驕傲的地方呢？在這樣繼續(xù)下去，我的未來將何去何從呢？

　　真摯的友情

　　徐默涵和劉美曦是好朋友，很好很好的好朋友，快樂時她們共分享，苦難是她們共同承擔，她們的心中永遠只想著讓對方好。她們一起去求職，相互鼓勵，相互扶持；她們一起享用那些簡單的飯菜，一起幫助徐默涵的母親度過難關，無論做什么事，無論遇到什么情況她們總會在一起，她們的心總會朝向同一個方向。即使是在關于譚冰的問題上她們也并沒有反目成仇，劉美曦所表現出來的大度讓我為之折服，劉美曦的愛情觀念讓我趨之若鶩，那一刻我感覺劉美曦真的很偉大。當然她們的友情值得頌揚，但我并不羨慕，因為我的好姐妹也是這樣，相距甚遠，或許我們并不經常聯系，但我們的心始終在一起，每當我遇到困難的時候她們總會第一個現身；每當她們有快樂時也總是第一個向我傳達。姐妹們，謝謝你們！同時也請接受我的道歉：“對不起，過于忙碌的我漸漸的稀少了和你們的聯系，但請相信我，我一直惦記著、愛著你們！”

　　純潔的愛情

　　劉美曦和譚冰的愛情純潔，陳曉光和徐默涵的愛情純潔，白雪和斷強的愛情純潔，甚至驕陽對徐默涵的感情也是純潔的，她們因為愛在一起，她們因為愛共同奮斗，她們因為愛而愛，而不是因為物質、金錢、戀而愛�；蛟S現實社會的復雜，真愛已很難尋找，但是我想作為社會上的廣大群體，我們大學生最好能夠堅持這種美好，堅持這種信仰，用實際行動來影響和帶動身邊的群體，這不失為一種美好！

　　『注：本文只是用作一種紀念，僅作為我個人自勉的一份材料�！�

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