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        • 寫童年的高二作文500字

          時間:2022-06-30 10:15:43 高二作文 我要投稿
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          寫童年的高二作文500字

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          寫童年的高二作文500字

            歡迎大家閱讀《寫童年的高二作文500字》,此文由作文網(wǎng)小編推薦,大家多多指教!

            【一】:逝去的童年

            逝去的童年

            童年,離我很遠很遠,在忽視它的時候,它總是陪伴在我們的身邊,而今,意識到它的存在,卻只留下了它的背影,急忙追趕也沒有用,因為誰也不知道它會到哪里,所以,請珍惜曾經(jīng)屬于你的東西,就像機會,錯過了,就會因此改變命運。

            走過了童年,回眸看看,留下的是淳樸的友情,直到到了青年,這些已經(jīng)不復(fù)存在了,有時夢中醒來,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是一個大孩子了,現(xiàn)在的孩子就是比成績:“你家xxx這回考試考得怎么樣啊?”

            現(xiàn)在的社會像彈簧:你強它就弱,你弱它就強!童年像一個夢,而曾經(jīng)的我們就像童話故事中的王子和公主,在夢幻中快樂的長大,而當(dāng)長大時,就已經(jīng)很孤單,很彷徨!找不到自己的童話城堡,迷失在黑色的森林中,需要友情,需要陪伴,偶爾會有一星半點的光芒照耀著,但是不屬于自己的就不要因為好奇而去犯錯。

            失去的童年,隨著長大過濾著自己的曾經(jīng),失去了童年的朋友,雖然你還會有許許多多的朋友,但是朋友之間的爾虞我詐時時刻刻在演繹著,你的秘密可能會成為別人的話柄,你的生活會充斥著弱肉強食,世界已經(jīng)被一層虛偽的面紗包圍著,到處都是空虛,現(xiàn)今連一絲關(guān)愛都要被排擠,都要被抹殺。

            上帝。∥覍幵复┰降皆既四抢,至少那里沒有虛偽、冷漠、秘密……上帝把一切東西留給了我們,包括:智慧!但失去了人類最基本的做人原則!

            敢問上蒼:這個世界太平嗎?回答的只是路人的嘲笑。

            逝去的童年,失去的自我,還能找回來嗎?總是淚千行,也只被一陣風(fēng)吹滅。

            【二】:尋丟失的童年

            童年其實是我最不堪回首的,因為我覺得那里留下的只有悲傷和惆悵。那一段所能留在記憶中的童年時光,也只是如脫了節(jié)的火車車箱,停止在一個不為人知的地方。

            一次偶然,架著一副厚鏡匡的眼球無意見搜索從房間細縫漏出的一朵白云兒。那朵白云兒是那么的白,那么的使人喜愛,又是那么的令人懷念。我的心,記憶開始了前所為有的觸動。

            總以為我的童年是痛苦的,其實不然,只是因為我沒有發(fā)現(xiàn)上帝公平分配于我的那一份快樂。每當(dāng)我在痛楚中徘徊,在失落中傷感,在無所用時的自卑總是會在最短的時間內(nèi)得到心靈的慰安。我最愛那堵舊舊的圍墻,不論時節(jié),不論天氣,不在乎有何無存在于那兒;只要那堵墻還在,只要心里的梗塞還在我都會上那墻上去坐坐,欣賞那似乎只屬于MYSELF的云和天。RAP出自己的風(fēng)格,讓它成為一種快樂的調(diào)調(diào)。就在此刻,心就會自己飛翔,感覺就是:哪怕地球爆炸,我也能獨自生存。

            一時間,不管走到哪里,我都不會忘記我的那本《小叮當(dāng)》,它成為我生命的所有。只要翻開它,我就會跟著書中人物一起冒險,過著非一般的生活。

            慢慢長大,我開始學(xué)著同眾人一道隱藏自己。和火影中整天帶著面具的卡卡西一樣。開始不再向任何人展開我的心扉。我封鎖我的最愛,不向別人分享我所獲得的最大快樂。不再象以前那樣每天惆悵,忘掉了所有的不爽,讓我就這樣走向快樂的前方。

            我和縫隙探出的那朵白云兒的巧遇,我找回了那脫離記憶軌道的童年。

            【三】:早——童年

            不記得童話有多少種結(jié)局,猶記童年紛紛落落。

            櫻花傷逝,大雪不再,

            破碎的童話永遠不可能再有結(jié)局。

            而那些跳動的童年,星星不再閃耀。

            仿佛早已注定的命,卻連著道路般的坎坷。

            執(zhí)手于哀傷的童年。

            尋覓已逝的溫暖,抬頭望見,星星不斷隕落。

            如果可以和你們在一起,我寧愿所有的星光全部隕落,因為你們的眼睛是我生命里最亮的光芒。

            可惜,我來得過早了,那雙眼睛不屬于我的光芒,我只是作為一個鋪墊的形式而存在罷了。

            童年是我遙不可及的烏托邦式童話。所有的花花草草都不許變黃變枯,天空也不許變黑變暗。

            我的童年很凌亂。

            聽說,凌亂也是一種美。所以我以為它很美,這算是自我安慰嗎?

            童年,空白。

            騙人的吧,這就叫做自欺欺人嗎?因為我忘不掉,疼痛依舊,陰晴依舊。

            一切似乎來得太早了。真的,很早。這是否意味著我可以早點輪回,我不知道。

            我只知道,我對待自己的童年是一種仰望的方式,四十五度的仰望。就如同一個滿身骯臟的浪人不敢靠近自己心目中圣潔的女神一樣,只是看著,仰望著,最后呆望著。

            那是一種無法企及的喜歡。當(dāng)你真正喜歡一樣?xùn)|西時,你會發(fā)現(xiàn)語是多么的蒼白無力,文字與感覺永遠有一層隔閡。

            這是一種早死早超生的形式嗎?不,那個時代已經(jīng)過去了。

            連同所有的碎片,背棄光芒于我的烏托邦。

            硇洲中學(xué)高二:竇曉珊

            【四】:童年宛如一首歌

            凝望著美麗如故的蒼穹,腳踏著曲折的征途,企盼著歲月帶來的祝福,遐想著未來人生的藍圖,贊嘆著往日熱鬧的舞臺,想著已經(jīng)逝去的幾千個日日夜夜,猛然發(fā)覺,童年時代的純真與夢想,已悄然地隨時間的小船,緩緩漂流。

            童年,是回憶時含淚的微笑,宛如一首歌,在耳邊輕輕哼唱。

            旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船,以及那個夢里也相隨的眨著美麗大眼睛的洋娃娃,也都已經(jīng)成了我記憶中珍貴的相冊。

            幼時,只知道有美的,卻不知道有丑的;也知道有善的,卻不知道也有惡的。知道的太少太少,明白的也太少太少了,在那純真無邪的童年時代,我只有往前走,往前走,那彩虹般絢麗多姿的色彩,那棉花糖般甜蜜可口的味道,那白云般輕飄閑適的悠然,都是最純真的童年歲月。

            曾經(jīng)發(fā)誓要到天上摘星星,相信最大最亮的那顆是屬于自己的;曾經(jīng)和小伙伴爬上樹,津津有味地享受甜甜的果實;曾經(jīng)因為一次雙百分而高興的手舞足蹈;曾經(jīng)把最閃亮的貝殼放到耳邊,期待聽到海浪的歌聲

            殘花綴在繁枝上,昨天猜不透的話語隨著歲月漸漸清晰;兒時許的心愿,繁星般鑲嵌在心靈的天空里,雖已縹緲虛無,卻是心中永遠最美的歌謠。

            泛黃的照片、稚嫩的容顏,歲月流轉(zhuǎn)匆匆間,青春已昭然。青蔥歲月里,那首童年的歌謠,依然清晰地縈繞在夢境中,不曾離去。

            【五】:童年畫卷——讀《水,滑過》后感

            童年,彌足珍貴的兩個字。

            童年的記憶,久遠而模糊當(dāng)我們試圖回憶時,翻出的或許只是些色彩模糊的畫面。但這些,足以牽動我們的嘴角上揚,足以使童年的陽光穿透我們的眼眸

            《水,滑過》是一首展現(xiàn)童年質(zhì)樸快樂生活的詩,是作者對美好童年的追憶與懷念。詩中文字,質(zhì)樸如作者的童年,讀來,似有一股清新的氣息撲而來。

            水勾起了作者對童年的回憶。水的滑過,喻為童年時光的流逝。清新的筆觸,將這些鮮活而美好的事物勾畫成一幅幅童年的畫卷。這畫卷色彩并不模糊,而是在作者心靈的沉淀中愈發(fā)柔和清麗,散發(fā)出光彩來:搖曳的水草,穿梭的水蛇如一幅幅動態(tài)的畫面躍然紙上,串起了美好的童年。

            在回憶的途中,反復(fù)運用疑問語氣。“那水面的藍天白云間,是否仍穿插著兒時的倒影?”一個“是否”,一個“仍”字,將作者的懷念之情抒展無遺。

            “知了高歌”、“蓮葉田田”、“螢火蟲閃亮”,這些都是夏天大自然的意象。或許童年在作者心中沒有春的纏綿,秋的蕭索,冬的冷漠,有的卻是夏所代表的那份熱情、自由與奔放。而夏季,又是“水的天下”。“柔涼的水,漫過心靈的感覺“是清涼與舒適的,正如童年留存在作者心中的感覺:留下的是淡淡的回憶,淡淡的微笑――淡,卻沁入心脾。蛙皮的柔滑,是水流淌過的痕跡,亦是童年在心中的柔滑。

            水,漫過了童年,漫延到現(xiàn)時。一路流淌過來,童年的倒影一直碎在這波光粼粼的水面

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