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        • 高考話題作文

          時間:2025-02-07 10:16:14 高考作文 我要投稿

          關(guān)于高考話題作文匯總7篇

            在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的高考話題作文7篇,希望能夠幫助到大家。

          關(guān)于高考話題作文匯總7篇

          高考話題作文 篇1

            在我成長的過程中,有許多事令我至今難以忘懷。他們像天上的星星,一顆又一顆;他們像海中的浪花,一朵又一朵。然而,在八歲的`時候,我做的一件“傻”事,令我如今想起,仍然忍俊不禁。

            那還是我八歲的一天,天很熱,我看見教科書上介紹制造泡泡水的方法,就立刻產(chǎn)生了一種做做試試的強烈欲望。我放開水龍頭,接了杯水,在里面放上洗衣粉肥皂洗滌劑等,用匙子慢慢攪拌,一杯泡泡水于是誕生。我用紙卷了一根空心的管子,沾點水,用力一吹,果然出現(xiàn)了一串串五顏六色的泡泡。我高興的又蹦又跳。吹了一會兒,我累了,就坐在沙發(fā)上休息。這時候,腦子里突然閃過了一個念頭,泡泡水既然能吹出五顏六色的泡泡,那么這水和味一定很美。想到這里,我迫不及待的端起水杯,咕嘟咕嘟連喝了兩口,可了不得了,嘴巴頓時又苦又辣,嗓子又干又癢,接著肚子開始作庝。我迫不急待竄向廁所。不一會,爸爸回了家,看見泡泡水,以為是礦泉水,抓過水杯,“咕咚咕咚”喝了個飽。這下出事了。我老爹反應比我還“富有激情”。他“呀呀”叫著沖向廁所,一沖開廁所門,發(fā)現(xiàn)我正霸占著那塊地盤,他讓我起來,我偏不起。最后我倆只好用比“剪子包袱錘”來做決定。恰巧那天我手氣好,三比兩勝。爸爸無奈跑出去竄向公共廁所,回來時,嘴里還咕咕噥噥:“你這個小屁孩,想謀害親爹呀!”

            后來,媽媽回來了,聽完我們的敘述,故作嚴肅,一本正經(jīng)地說:“兩個笨蛋!”我老爸張開大嘴哈哈大笑,說:“孟資程原來是個笨蛋!蔽乙宦牐瑲馍闲念^,大嚷:“喂,我媽說的是倆個…倆個……”媽媽被我和爸爸逗笑了。笑聲從我家飛出…飛出……

            這就是我成長中的一件趣事。它留給我的印象很深很深。朋友,你說,這件事是不是很有趣呢?

          高考話題作文 篇2

            在面臨苦難的時候很多人選擇了退避,多一事步入少一事,沒有勇氣去挑戰(zhàn)它,而選擇退縮與放棄。

            在學習生活中,常常有同學自嘆自怨,因為他們認為自己很笨,學習成績永遠比不上別人。第一次考試知道了自己考得很差,便認為自己就只能這樣了,就采取一種“破罐子破摔”的方法。其實他們這種消極的方法只會讓自己陷得更深,難道我們不能換一種方法,使自己勇敢走過風雨嗎、

            曾有一位教師,他的成功背后卻經(jīng)歷了無數(shù)的風風雨雨。在他的讀書時代,她很自卑,不愛與別人交往,同學們也有意地疏遠她、排擠她;她在班里的成績很差,老師也因此時時批評她。同學們的疏遠、排擠,老師的批評與不理解,使她變得孤寂。

            除了她自己,誰也不知道她內(nèi)心的孤獨與自卑。積攢了這么久,她第一次在一個課間痛哭流涕……

            不久,班里來了位語文老師。也正是因為這位語文老師,使她改變了她自己。

            語文老師的一次課上,她布置給學生一個任務,要求學生們寫一篇關(guān)于自己或周圍人的文章,這位老師很親切和藹,她對學生們說;“即使明天交不上來也沒關(guān)系,只有你們用心了,寫多少都沒問題!

            這一次,她將自己的心情寫給了老師,文中寫到:“老師,我感覺我的生活好累啊,在學習中,我成績很差,經(jīng)常受到老師的批評和同學們的.嘲笑,還有在家里,父母對我的誤解,我的壓力真的很大!边@是她作文中的其中一部分。她在作文的最后一段里寫道,“我好像一只折斷了翅膀的小鳥,注定永遠飛不上自己仰望已久的藍天……”語文老師看了她的作文后,為自己感到很欣慰因為難得她告訴自己真實的情況。老師在課堂上表揚了她,說她寫得很好,老師讀懂了他的孤獨,便主動提出與她結(jié)交為好朋友;課上是師生,課后是朋友,她很開心。從那天起,她擺脫了自己的孤獨,上課的注意力也很集中,不久,她的成績上升了許多。后來,她考上了自己理想中的大學……

            我們在面臨困難時,不應該選擇退縮與放棄,而是善于去挑戰(zhàn)它,勇敢去迎接它。我們應該堅信;不管多大的風雨,我們一定能夠走過去。正所謂,“困難就像彈簧,你弱它就強!彼晕覀儜撚赂矣永щy,并勇敢去挑戰(zhàn)它,走過阻擋自己的風雨。

          高考話題作文 篇3

            一、017高考作文涉及話題

            20xx年高考作文前瞻:涉及四個重要話題?

            ——青少年健康成長的問題。包括:感恩、心理及身體健康、自我認識及其代際特征、教育及其影響、成長環(huán)境、理想信念等。比如“艷照門”事件的影響、早些年的“超女”。

            推薦:20xx年高考作文沖刺全攻略經(jīng)典范文及點評

            ——尊重自然、敬畏自然。與自然的關(guān)系到底該如何梳理?動物、植物倫理,科學的雙刃劍,等等。20xx春的雪災,“手足口病”的流行,緬甸的風暴潮,四川“5.12”地震,甚至包括喧囂一時的“華南虎”事件。

            ——傳統(tǒng)文化的繼承。首先要梳理的哪些是傳統(tǒng),傳統(tǒng)中哪些需傳承,哪些需要拋棄?以及作為載體的傳統(tǒng)節(jié)日、書法、母語等的困境與發(fā)展。還有“國學熱”、文化普及娛樂化(如“大禹三過家門而不入是因為婚外情”)等。甚至傳統(tǒng)建筑如古老村落、歷史街區(qū)的保護等話題都最好有自己的一些思考。

            ——“和諧”。在經(jīng)濟全球化與文化多元化的沖突下我們?nèi)绾闻c異質(zhì)文化、潮流文化、主流文化相處?這就是個“融入”的問題。姚明就把自己比喻成一粒沙,因為進入了NBA這片大海便被融合成了一滴水。他的話很精彩:“把一粒沙投入大海不等于把一滴水滴入沙漠,因為前者是融入,后者則是消失。”在我看來舉辦奧運、世博都應該是古老的中華民族主動“融入”世界的努力。除了外部和諧之外,還要關(guān)注內(nèi)部和諧,要關(guān)注弱勢群體、社會低層人的生存狀態(tài)。向他們投去更多的眼光,也是凈化你的心靈、提高你的精神境界的一條很好的路徑。

            高考作文命題的形式和內(nèi)容,是誰也無法預測的,我們所能做的只有豐富自己、完善自己、提高自己。在做了以上這些梳理之后,我建議你再做幾次“一題多做、一材多用”的訓練,我以為你就可以從容、瀟灑地走向考場了。

            二、20xx年全國各地高考作文匯總

            一、全國卷I:老外眼中的中國關(guān)鍵詞

           。ㄟm用地區(qū):河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣東、安徽、福建)

            22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

            據(jù)近期一項對來華留學生的調(diào)查,他們較為關(guān)注的“中國關(guān)鍵詞”有:一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動支付。

            請從中選擇兩三個關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)你所認識的中國,寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關(guān)鍵詞,使之形成有機的關(guān)聯(lián);選好角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。

            二、全國卷II:根據(jù)古詩句自擬文

           。ㄟm用地區(qū):甘肅、青海、西藏、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、內(nèi)蒙古、陜西、重慶、海南)

            22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

           、偬煨薪,君子以自強不息。(《周易》)

            ②露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。(杜甫)

            ③何須淺碧深紅色,自是花中第一流。(李清照)

            ④受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方。(魏源)

           、荼仨毟矣谡,這才可望敢想,敢說,敢作,敢當。(魯迅)

            ⑥數(shù)風流人物,還看今朝。(毛澤東)

            中國文化博大精深,無數(shù)名句化育后世。讀了上面六句,你有怎樣的感觸與思考?請以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意,并合理引用,寫一篇文章。要求自選角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。

            三、全國卷III:我與高考或我看高考(適用地區(qū):四川 廣西 貴州 云南)

            22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

            今年是我國恢復高考40周年。40年來,高考為國選材,推動了教育改革與社會進步,取得了舉世矚目的成就。40年來,高考激揚夢想,凝聚著幾代青年的集體記憶與個人情感,飽含著無數(shù)家庭的淚珠汗水與笑語歡聲。想當年,1977的高考標志著一個時代的拐點;看今天,你正與全國千萬考生一起,奮戰(zhàn)在20xx的'高考考場上……

            請以“我看高考”或“我的高考”為副標題,寫一篇文章。要求選好角度,確定立意;明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。

            四、北京卷:20xx北京高考作文:“說紐帶”和“共和國,我為你拍照”

            大作文(50分)

            26.作文(50分)

            從下面兩個題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。

           、偌~帶是能夠起聯(lián)系作用的人或事物。人心需要紐帶凝聚,力量需要紐帶匯集。當今時代,經(jīng)濟全球化的發(fā)展、文化的交流、歷史的傳承、社會的安寧、校園的和諧等都需要紐帶。

            請以“說紐帶”為題,寫一篇議論文。

            要求:觀點明確,論據(jù)充分,論證合理。

            ②20xx年,我們的共和國將迎來百年華誕。屆時假如請你拍攝一幅或幾幅照片來展現(xiàn)中華民族偉大復興的輝煌成就,你將選擇怎樣的畫面?

            請展開想象,以“共和國,我為你拍照”為題,寫一篇記敘文。

            要求:想象合理,有敘述,有描寫。可以寫宏大的畫面,也可以寫小的場景,以小見大。

            五、天津卷:重讀長輩這部書

            22.請根據(jù)下面的材料,寫一篇文章。(60分)

            我們在長輩的環(huán)繞下成長,自以為了解他們,其實每一位長輩都是一部厚書,一旦重新打開,就會讀到人生的事理,讀到傳統(tǒng)的積淀,讀到時代的印記,還可以讀出我們自己,讀出我們成長時他們的成長與成熟,讀出我們和他們之間認知上的共識或分歧……

            十八歲的我們已經(jīng)長大,今天的重讀,是成年個體之間平等的心靈對話、靈魂觸摸,是通往理性認知的幽徑。請結(jié)合自己的生活閱歷深入思考,圍繞“重讀長輩這部書”寫一篇作文。

            要求:①自選角度,自擬標題;②文體不限(詩歌除外),文體特征鮮明;③不少于800字; ④不得抄襲,不得套作。

            六、上海卷:預測

            26.寫作(70分)

            預測,是指預先推測。生活充滿變數(shù),有的人樂于接受對生活的預測,有的人則不以為然。請寫一篇文章,談談你的思考。

            要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。

            七、江蘇卷:車輛與時代變遷

            20.根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;文體不限,詩歌除外。

            生活中離不開車。車,種類繁多,形態(tài)各異。車來車往,見證著時代的發(fā)展,承載了世間的真情;車來車往,折射出觀念的變遷,蘊含著人生的哲理。

            八、浙江:有字的書無字的書心靈的書

            24.閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。(60分)

            有位作家說,人要讀三本大書:一本是“有字之書”,一本是“無字之書”,一本是“心靈之書”。

            對此你有什么思考?寫一篇文章,對作家的看法加以評說。

            【注意】①題目自擬。②不得少于800字。③不得抄襲、套作。

            九、山東卷:24小時共享書店

            23.閱讀下面的材料,根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想,寫一篇不少于800字的文章。(60分)

            某書店開啟24小時經(jīng)營模式。兩年來,每到深夜,當大部分顧客離去,有一些人卻走進書店。他們中有喜歡夜讀的市民,有自習的大學生,有外來務工人員,也有流浪者和拾荒者。書店從來不驅(qū)趕任何人,工作人員說:“有些人經(jīng)常看著看著就睡著了,但他們只要來看書,哪怕只看一頁、只看一行,都是我們的讀者;甚至有的人只是進來休息,我們也覺得自己的工作是有意義的!

            要求:①選準角度,自定立意;②自擬題目;③除詩歌外,文體不限;④文體特征鮮明。

          高考話題作文 篇4

            我始終認為手是造物者最精巧絕倫的工藝品。它是那樣的靈巧、歡動。伸出時是溫暖的服務,攤開時是放飛的夢想,張大是創(chuàng)造的力量,舉起是騰飛的姿態(tài)。以我手畫我心,展現(xiàn)生命最傲人的芬芳。

            世界上有許許多多不同種類,不同形式的語言,但我認為最淺顯易懂同時又最優(yōu)美的語言是手語,它以一個個常見的符號和動作表達著自己的想法。曾經(jīng)一個由特殊學校的學生用手語表演的《感恩的心》的節(jié)目讓所有人都倍受感動,他們以自己有殘缺的身體語言表達和傳遞出了自己對社會的愛和感恩之情,那一個個柔弱的小手表達出的都是滿滿當當?shù)拇髳。這是愛的姿態(tài)。

            在NBA賽場上,由于比賽的節(jié)奏快隊員之間往往很少有在場上交流的機會,所以也就產(chǎn)生了許多的經(jīng)典手勢。在每場比賽開始之前,每隊所有隊員都會緊握單拳、將拳頭靠攏在一起,由隊長說一些激勵的話語,每每看到這種場面,我都是熱血沸騰,我多么希望自己是其中的一員,那高舉的拳頭讓我感受到他們必勝的信心。每當詹姆斯在開賽前將沾滿鎂粉的雙手搓兩下,一下拋舉到空中時,我似乎在銀光閃閃的鎂粉中真的看到了霸王的形象,它讓我們感受到了王者的霸氣和決勝的信心;每當穆大叔蓋帽之后揚起那碩大長直的食指并輕輕搖晃之時,我看到那是大叔心中舍我其誰的氣勢的展現(xiàn),更是激勵隊友的絕招。這是信心的姿態(tài)。

            曾經(jīng)看到電視上白沙煙的廣告讓我深受觸動。那段時間因打球受傷住在醫(yī)院,心情十分憂郁,無意看到電視中兩三只白鶴飛過,緊接著一雙手大拇指交叉緊扣,其余八個手指頭舒展開呈飛翔的翅膀狀態(tài)。看到這個手勢時我心中的積郁一掃而光,因為我從這個手勢中看到了自由的心,夢想的.心,那是追逐夢想的姿態(tài)。這是自由和夢想的姿態(tài)。

            不管生活多么艱辛,時刻謹記以最積極的姿態(tài)迎接明天,伸出你的雙手、向別人傳達你的愛意;舉高你的雙手,讓他人看到你的信心和勇氣;放手你的雙手,讓你的心靈和身體掙脫束縛,以最自由的姿態(tài)追逐人生的理想。

            【評點】本文認為,手勢展現(xiàn)了人類心靈,聾啞孩子的手語表達了愛,NBA球員的手勢表達了信心和氣勢,白沙煙廣告中的手勢表達了人類的夢想和自由。最后提倡以一種積極的姿態(tài)(伸出、舉高、放開雙手)迎接明天,追逐理想。文章思想觀點頗具創(chuàng)意,思路的展開也比較自然,無宿構(gòu)痕跡。盡管分論點是平行展開,但結(jié)尾的收束使得觀點得到了彰顯。發(fā)展等級從“創(chuàng)意”和“文采”方面可給20分。

          高考話題作文 篇5

            不管你是否相信,歷史是有聲的。

            從盤古開天辟地,到女媧煉石補天,從夏桀商紂的暴政,到唐太宗的仁政愛民;從曹操的“老驥伏櫪,志在千里”,再到海子的“面朝大海,春暖花開”,從未間斷。只要你靜下心來,抿一口清茶,閉上雙眼,你的思緒便會如眼前的熱氣氤氳上升,在無垠的歷史天空中飄然而去又飄然而來。

            從一簇藍瓦黃墻的村莊里傳來,余音綿長,那一條并不知名的河,在暮色蒼茫里蜿蜒而來,又蜿蜒而去,彌漫著,如麥田上濃得化不開的霧氣。泗水岸上,飄來了孔子“逝者如斯夫,不舍晝夜”的聲音,我聽到古人對流水般的光陰的深刻見解,我聽到了古人惜時節(jié)時的偉大智慧,所以我更加珍惜光陰,更加充實,更加坦然。

            王圖霸業(yè)轉(zhuǎn)成空,美人香消玉殞。面對滔滔江水,那個至情至性的男人,終于忍不住,他的眼淚隨著臉頰滾滾而下,滴進歲月長河,蕩起層層漣漪化作絕唱:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”唱徹了項羽紛雜的過往,唱徹了霸王別姬的催人淚下的無限感恩,唱徹了英雄末路,今不如昔的悲苦與無奈。所以誰也不能拒絕痛苦,沒有哪個生命不刻苦痛的傷痕,別人的微笑中也可能隱藏著深深的痛楚,只是在寂靜的暗夜,你未曾聽過他嗚咽的哭泣。

            收回遐想的思緒,歷史的.回音仍在耳邊繼續(xù)它的抑揚頓挫,清冽浩瀚的旋律,干枯已久的心靈勾起陣陣潮涌,而美妙的記憶,不覺潸然淚下。

            這是人類心靈深處的純真與柔軟,這是生命之河奔向大海的濤聲依舊。風吹起花瓣如同陣陣破碎的童年,決荒的古樂詮釋靈魂的落差,躺在夢與記憶的深處,去《高山流水》,感悟伯牙子期的千古永恒的友情;去聽《虞美人》,領(lǐng)會后主今不如昔,己不如人的痛苦;去聽《梁!,領(lǐng)略梁山伯祝英臺恒古不變的愛情,去聽。

            讓我們在歷史的旋律中,感悟生活,感悟人生。任斗轉(zhuǎn)星移,四季輪回,詮釋生命的真諦,探索歷史未知的神秘,消除那份與生俱來的孤獨。

          高考話題作文 篇6

            一抹夕陽下,幾縷晚霞中,書架之前,手指拂過書脊,渴望聞聞那文字的清香。忽而頓下腳步,柔荑翻開書頁。享受著優(yōu)美語句所帶來的溫暖的光輝,方塊字,在指尖環(huán)繞。眼前,是《霧都孤兒》中的那個叫做奧利弗的男孩。

            孤苦的生活讓他只身偷偷逃離教養(yǎng)所,在一個霧蒙蒙的清晨,來到了被稱作“霧都”的倫敦。突兀的,一陣鐘聲鉆進了他的耳朵——也在我的耳邊環(huán)繞。

            “鐺——鐺——”仿佛從天邊傳來的聲音,宏亮而又悠揚,叫醒了鳥兒,叫醒了晨霧,叫醒了沉睡之中的倫敦。

            這鐘聲,沉重的鐘聲,大氣的鐘聲,把我?guī)У搅耸萑醯、如一只無巢可歸的鳥兒般的奧利弗身邊,把我?guī)У搅耸攀兰o的英國。

            有目共睹的,奧利弗攜著那恢宏的鐘聲堅強的走過了最苦的日子,挨過了饑餓,領(lǐng)我一起感受屬于十九世紀英國的光明與黑暗,寒冷與溫暖,愛恨情仇的激烈斗爭。

            誤入了賊窩,奸詐狡猾的猶太老頭教他如何做一個扒手,可當他看到書攤老板的不易時,卻并沒有下手;被同伙誣陷進了法庭,又被裝腔作勢的法官判罪嚇得倒下;遇到了善良的布朗洛先生,但無法脫離歧途……一切的一切,只有那簡潔的'鐘聲相伴,堅定著他生的信念。

            鐘聲,那一遍遍回蕩著的鐘聲,仿佛遲暮老人的嘆息,沒有抱怨晨霧之下隱藏的黑暗的現(xiàn)實與人情的冷暖,也沒有訴說人們趨炎附勢、利欲熏心所帶來的悲哀。

            鐘聲籠罩著倫敦,籠罩著夕陽余暉,籠罩著奧利弗孤單的身影,籠罩著我雜陳百味的心。狄更斯先生懷著對好人的同情給了奧利弗一個完美的結(jié)局,讓他帶著一顆感恩與同情的心過期了小紳士一般的生活。不知他在得到那一大筆遺產(chǎn)時,耳邊有沒有環(huán)繞著緩緩響起的鐘聲,不知狄更斯寫完最后書的一章時,天邊是否也傳來了嘹亮的鐘聲。

            攜帶星光,合上書頁,望著最亮的那顆天狼星為奧利弗祝福,回味著書中的故事。當然,還有那鐘聲,代表著一個時代的聲音。依然,置身于濃霧之中,那宏亮而又悠揚的聲音卻遠去,再遠去……

          高考話題作文 篇7

            有一位年邁的富翁,他非常擔心自己的財產(chǎn)會害了兒子,為此,向兒子講述了他白手起家的故事。兒子很感動。他跋山涉水終于找到一種樹木,這種樹能散發(fā)一種濃郁的香氣。他滿懷信心地把香木運到集市上去賣,可是卻無人問津,他為此深感苦惱,后來看到隔壁攤位上的木炭很好賣,就決定把這種香木燒成木炭來賣。結(jié)果被搶購一空。他迫不及待地把這個“好消息“告訴了父親,父親聽了竟不由得老淚縱橫。原來,燒成木炭的香木正是世界上最珍貴的樹木----沉香,只要切下一小塊,價值就超過一車的木炭。

            其實,每一個人都有屬于自己的“沉香“,只是往往不懂它的珍貴,反而對別人手中的“木炭“羨慕不已,最終讓世俗的塵埃蒙蔽了自己智慧的眼睛。

            ----題記

            不知不覺中,我從漫無邊際的黑里探出了頭,竟被乍到的陽光刺痛了雙眼,一個紅色的圓盤懸掛在上空,四周靜悄悄的。

            我是一棵生長在熱帶雨林的沉香樹,這是我來到新的世界的第一天,一切都顯得那么的新奇而又那么的平淡無奇。樹們都在拼命地攫取那圓盤的光芒,瘋狂地向上生長著,變粗,變長,變的更香,變的更珍貴。

            時間匆匆地向前趕,我還來不及哭,來不及笑,來不及體驗這個世界的一切世態(tài)炎涼,就一不小心的長大了。當然還沒有大到魁梧的地步,因為周圍的樹們都在用濃郁的香氣來證明自己的存在,相比那些香氣,我的確是微不足道的。

            雖然我很卑微,但我知道我并不平庸,我也在努力地生長著?傆幸惶,周圍所有的樹們會感到會感受到我的存在,我一定會成功的.!在某年某月某日圓盤的照耀下。

            我也有媽媽,這是當然的。像所有的媽媽一樣,她一直在用愛灌溉著我;但像所有的孩子一樣,我不理解她的那份沉甸甸的心。因為她總是讓出一片天地,那紅艷的光芒從圓盤上直刺我幼弱的枝葉,很疼;可我分明地看見別的媽媽都是用濃郁的樹陰庇護著她們的孩子的,小心翼翼。

            有一天,來了一個年輕人,我終于見到了人,我看到了人的眼睛,堅定而又悠遠。樹們沸騰了,拼命招搖著粗壯

            的枝葉,那人來到媽媽面前,滿意地點點頭,拿出一把斧子,開始砍樹,別的樹紛紛開始嘆息,媽媽笑了,對我說:

            “孩子,咱們沉香的幸福就是有人發(fā)現(xiàn)并賞識我們……"然后媽媽被帶走了,帶向了遠方,我知道她是幸福的。

            在一個個平凡到窒息的日子之后,我長大了,真的長大了。

            我遇見了他,同當年那個人有著一樣的眼睛,卻不是同樣的眼神,凌亂而急噪。他發(fā)現(xiàn)了我,我高興極了,以為

            屬于我的幸福終于來臨了!那耀眼的光芒!

            我被他拉到集市上出售,卻無人問津,可我知道,我是屬于他的,只要他堅持。但是,急于求成的他終于禁不住

            了,在一個安然的午后,他用一把熊熊的火焰點燃了我,望著那一點點黯淡下去的圓盤和我的殘體,我哭了,我一瞬間明白了許多的無奈與蒼涼。

            原來那圓盤并不是我所以為的太陽,而是他那一顆紅艷滾燙的心!原來我一直在他的心中生根,發(fā)芽,生長,

            長大最后毀滅的啊!

            我失敗了,在某年某月某日某人的心里。

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