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以力量為話題的高三作文
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《以力量為話題的高三作文》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
作文一:讓的力量(高三/800字)
讓的力量
讓,是一種氣度,一種胸襟,一種豁達(dá)。假如陳小姐能忍讓,就不會(huì)與司機(jī)對(duì)峙數(shù)小時(shí),還引起警案(原文如此)出動(dòng)。假如司機(jī)能忍讓,就不會(huì)迫使車上數(shù)十人轉(zhuǎn)車。讓是一種美德,是一種需要,是一種度量。
讓,能化矛盾為和諧,化怨恨為友善。藺相如看見(jiàn)廉頗的馬車正迎面駛來(lái),而這條街只能容納一輛馬車。他馬上命令車夫退后,車夫不解,問(wèn)道:“大人,你的官位比他高,而此路又是你管轄的,為什么要讓呢?”藺相如笑:“他與我同為國(guó)家效力,我又不趕時(shí)間,讓一讓又在何不妥呢?”此事傳到一直與藺相如有隙的廉頗耳中,他深受感動(dòng),與藺相如一道為趙國(guó)盡忠盡力。
如果沒(méi)有藺相如的讓,他與廉頗之間的恩怨何時(shí)了呢?二人又怎會(huì)齊心協(xié)力治理趙國(guó)呢?可見(jiàn),讓的力量如此巨大,能消滅心靈間的隔隙,化解人與人的恩怨,找尋和諧之橋。
讓,是成大事者必有的風(fēng)度。一時(shí)之讓,會(huì)改變?nèi)说囊簧C绹?guó)總統(tǒng)林肯的父親是一位鞋匠,政敵常常以此來(lái)攻擊他。一次,林肯在作報(bào)告,突然,一個(gè)口沒(méi)遮攔的狂徒大喊:“你不要以為你是總統(tǒng)很了不起,你要記著你不過(guò)是鞋匠的兒子!”突如其來(lái)的羞辱使林肯心中充滿怒火,曠達(dá)的胸襟使他很冷靜下來(lái),動(dòng)情地說(shuō):“是的,我是鞋匠的兒子,我一直為爸爸精湛的手藝感到自豪!”說(shuō)完,流下眼淚。會(huì)場(chǎng)上,掌聲雷動(dòng)。林肯的讓不僅讓人們看到他的大度,還看到他不為人知的柔情的一面。
雨果說(shuō)過(guò),忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。若現(xiàn)在烏云密布,雷聲隆隆,這是暴風(fēng)雨將至的預(yù)兆。而讓就是一束陽(yáng)光,它能穿透密密的云層,驅(qū)散心中的灰霾,重現(xiàn)太陽(yáng)燦爛的笑臉,阻止暴風(fēng)雨的發(fā)生。
讓是一種智慧,既能滿足別人的要求,也不悖自己的意愿。喬恩為英國(guó)設(shè)計(jì)溫萊頓大廳。他運(yùn)用豐富的力學(xué)知識(shí),只用了一根柱子支撐大廳。政府驗(yàn)收員覺(jué)得這樣很不安全,命令他再添幾根柱子。喬恩不愿意違背自己的設(shè)計(jì)理念。無(wú)奈,不添加柱子,他們會(huì)重新找人設(shè)計(jì)。喬恩作出了讓步,增添了柱子。不過(guò)柱子沒(méi)有接觸頂部,只是象征性地豎立著。
忍一時(shí)之不快,為自己創(chuàng)造更多的價(jià)值,何樂(lè)而不為呢?讓,是一把尺,能測(cè)量人眼光的長(zhǎng)短;讓是一把秤,能稱出人公德心的輕重;讓,閃耀著智慧之光,散播著眾生之愛(ài)。
讓的力量無(wú)限大,能使社會(huì)更和諧。
作文二:內(nèi)心的力量(高三/1000字)
一個(gè)父親認(rèn)為自己的兒子太脆弱了,想讓兒子變堅(jiān)強(qiáng)些,就把兒子送到一個(gè)著名拳擊教練那里訓(xùn)練。一個(gè)月后,父親去考察訓(xùn)練的結(jié)果。教練安排他坐在臺(tái)下看兒子和另一位選手比賽。當(dāng)看到兒子一次次被打倒,父親不滿地質(zhì)問(wèn)教練:“這就是你訓(xùn)練的成果?我沒(méi)看到他有多堅(jiān)強(qiáng),他老是被人打倒在地!苯叹氄f(shuō):“你沒(méi)看到他一次次地又站起來(lái)嗎?”這是位合格的拳擊教練,更是一位稱職的心理教練。他形象而生動(dòng)地告訴這位父親,真正的堅(jiān)強(qiáng)就是在哪兒跌倒就在哪兒站起,跌倒多少次就要站起來(lái)多少次。堅(jiān)強(qiáng)是一種源于內(nèi)心的力量。以百折不撓的精神改變命運(yùn)、成就人生的例子不勝枚舉。人的堅(jiān)強(qiáng)不會(huì)與生俱來(lái),是要有準(zhǔn)備、做功課的。
人生就像四季輪回一樣跌宕變化。有春天也有冬天,有風(fēng)和日麗也有暴風(fēng)驟雨。困難、挫折、失敗、失意是人生過(guò)程的一種常態(tài)和必然經(jīng)歷,如果說(shuō)人與人之間有什么不同,只是變化的頻率和幅度不同罷了。世界上不存在一路順風(fēng)、一馬平川的事情。人生的過(guò)程就是在崎嶇中行走的過(guò)程,是堅(jiān)強(qiáng)與脆弱相互糾纏、相互戰(zhàn)勝的過(guò)程。戰(zhàn)勝磨難和脆弱、走過(guò)艱辛與坎坷,前面就是艷陽(yáng)天;否則,就可能倒在無(wú)情的風(fēng)雨中。
有的人往往看不清人生的這種本質(zhì)特征,以往的經(jīng)歷又是一帆風(fēng)順的多,努力承擔(dān)的少。結(jié)果在遇到一些問(wèn)題,特別是遭受一些大的打擊時(shí),或鉆牛角尖迷茫徘徊,走不出來(lái);或受打擊后躺倒不起,自暴自棄,有的甚至為此付出生命的代價(jià)。前車之覆,后車之鑒。認(rèn)清人生的本質(zhì)特征,勇敢地面對(duì)磨難,保持千山萬(wàn)水腳下過(guò),再過(guò)一次又如何的平和心態(tài),選擇堅(jiān)強(qiáng),選擇勇敢前行。人可以失掉許多東西,但絕不能失去彌足珍貴的堅(jiān)強(qiáng),失去了堅(jiān)強(qiáng)就失去了前進(jìn)的力量。
堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng)需要理由,找不到堅(jiān)強(qiáng)的理由很難堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。在面對(duì)困惑和問(wèn)題時(shí),只要冷靜思索就一定會(huì)找到許多理由,其中最大的理由就是,堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓生命綻放。
美國(guó)作家杰克倫敦的小說(shuō)《熱愛(ài)生命》,講述了一個(gè)垂死的淘金者在荒原上與一只病狼頑強(qiáng)搏斗的故事。小說(shuō)的主人公是一個(gè)到美國(guó)西部的淘金者,在返回途中,被同伴兒拋棄,獨(dú)自一人跋涉在渺無(wú)人煙的荒原上,最后腿腳受傷,彈盡糧絕。一匹病狼嗅著他的血跡,緊緊地尾隨著他。于是兩個(gè)頻臨死亡的生命展開(kāi)了一場(chǎng)互相獵殺的殊死搏斗。最終他克服軟弱和恐懼,咬死了狼,靠生吞狼血頑強(qiáng)地活了下來(lái)。有句耳熟能詳?shù)脑捊凶觥皟蓮?qiáng)相遇勇者勝”,看來(lái)還不夠全面,兩弱相遇同樣也是勇者勝。內(nèi)心的強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大,熱愛(ài)生命的人一定是內(nèi)心強(qiáng)大的人。
堅(jiān)強(qiáng)可以讓人走過(guò)崎嶇,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。馬克思說(shuō):“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏艱險(xiǎn)沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”選擇堅(jiān)強(qiáng)更重要的是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,堅(jiān)強(qiáng)是沖破羈絆、堅(jiān)韌前行的不竭動(dòng)力,是須臾不能離開(kāi)的精神支柱。有堅(jiān)定的人生信念,有堅(jiān)強(qiáng)的一路相隨,夢(mèng)想一定會(huì)絢麗地照亮現(xiàn)實(shí)。
作文三:心靈的力量(高三/1000字)
高三是什么?有人說(shuō),高三是一部傳奇的小說(shuō),敘述者主人公的悲歡離合;有人說(shuō),高三時(shí)一篇抒情散文,書(shū)寫(xiě)著考生們激情燃燒的歲月;還有人說(shuō),高三是一冊(cè)悲壯的史書(shū),記載著創(chuàng)業(yè)者的艱難坎坷。一千個(gè)人有一千個(gè)不同的答案。但就我而言,高三是一場(chǎng)心靈的涅槃之旅,在這高三的烈火中,一個(gè)人的心智一次次被擊毀,卻又一次次被重建,最終得到一顆堅(jiān)強(qiáng)平和的內(nèi)心。
初上高三的時(shí)候沒(méi)有與學(xué)習(xí)壓力的加大,自己短時(shí)間沒(méi)有適應(yīng),學(xué)習(xí)成績(jī)迅速下降,沒(méi)有高二那么棒的成績(jī)。第一次月考后,我告訴自己這不過(guò)是一次后然,但當(dāng)?shù)诙卧驴汲煽?jī)還是這樣后,我就有些心灰意冷,我并沒(méi)有做什么傷天害理的事情,為什么成績(jī)止不住的下滑,我有些頹廢,有些彷徨,有些迷茫,我不知道自己到底該怎樣去做,身邊的人都告訴我你已經(jīng)夠好了,不要太苛求,但我始終說(shuō)服不了我自己,于是在這個(gè)月中,我,終于鼓起了了勇氣,拼命的學(xué)習(xí),終于在下一次考試中考出了理想的成績(jī),
困難并沒(méi)有就此消失,之后的我,生了一場(chǎng)大病,在高三上半學(xué)期的后半段,陸陸續(xù)續(xù)的請(qǐng)了三個(gè)星期的假,高三繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)想必大家都是知道的,三次請(qǐng)假更是徹底打亂了我的復(fù)習(xí)計(jì)劃,于是在之后的考試中,成績(jī)逐步后退,到了期末考試的時(shí)候,考了自上高中以來(lái)最差的成績(jī)。出成績(jī)的那天晚上,我真的感受到了深夜痛哭的痛楚,那天晚上,我一直想到了凌晨4點(diǎn),我的高三該怎么辦,我的人生該怎么辦。最終,我告訴自己,靜下自己的內(nèi)心,安安靜靜的學(xué)習(xí)就夠了,不需要像那么多,由于特殊原因,我們的期末考試考了兩次,正是抱著這樣的心態(tài),在第二次的考試中,我發(fā)揮出了自己最好的水平,取得了優(yōu)異的成績(jī),
進(jìn)入高三下半學(xué)期后,隨著高考的逐步逼近,看著教室后面日期牌的一天天減少,每個(gè)人心中都變得浮躁起來(lái),這對(duì)我也不例外。每當(dāng)我覺(jué)得浮躁的時(shí)候,我都會(huì)去教學(xué)樓之間的走廊走走,看看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給我們留下的箴言,來(lái)平復(fù)自己的內(nèi)心,其中有兩句話印象特別深特“做人做事宜戒躁”“其實(shí)人生是一段很長(zhǎng)的旅程,快快樂(lè)樂(lè)的享受當(dāng)下,享受生活就夠了”正式這些句子的支持下,高三下學(xué)期后的學(xué)習(xí)與考試我很少緊張,成績(jī)也能夠穩(wěn)定在一個(gè)較好的水平。包括高考時(shí),第一天我是一點(diǎn)都不緊張的,第二天早上理綜考試時(shí)雖然緊張,感覺(jué)自己沒(méi)有考好,但是中午回去后仍能迅速的調(diào)節(jié)自己的情緒,下午快快樂(lè)樂(lè)的考英語(yǔ),高考也沒(méi)有太多遺憾。
其實(shí)每個(gè)人面對(duì)的困難都不同,但每個(gè)人一生中一定都會(huì)面對(duì)許多困難,我希望從現(xiàn)在開(kāi)始,你們和我們,能夠一同抱著堅(jiān)強(qiáng)平和的心態(tài),去面對(duì)人生中的每次跌宕起伏。那么我相信,我們一定能夠做到最好的自己。
作文四:敬業(yè)的力量(高三/1000字)
敬業(yè),是事業(yè)工作者在自己的工作崗位上戰(zhàn)斗到最后一刻的堅(jiān)守,是一絲不茍的工作態(tài)度和克服一切艱難條件的決心與毅力。敬業(yè)工作者們甘愿為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量,用生命熱愛(ài)他們的職業(yè),用血汗寫(xiě)下這份職業(yè)的一生。
敬業(yè)是何其可敬的精神,說(shuō)來(lái)不易,做起來(lái)更是難上加難。而正是那些詮釋了何為敬業(yè)的人們,讓我們看到了敬業(yè)背后巨大的力量,不僅給予我們一道光,也留給我們深刻的思考。
敬業(yè)不僅是出于對(duì)自身職業(yè)的熱愛(ài),更多的是對(duì)人類做出的貢獻(xiàn),敬業(yè)的偉大之處在于其奉獻(xiàn)生命的力量。工程院士林俊德,即使在生命最后一天,身上插滿各種儀器,仍舊堅(jiān)守在自己的工作崗位上,將整理好的科研資料上交國(guó)家。這份堅(jiān)守正是體現(xiàn)了他的責(zé)任擔(dān)當(dāng),他對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。他愿意把自己有限的生命貢獻(xiàn)給科研事業(yè),哪怕微不足道的一點(diǎn)工作,在生命的最后,他也甘之如飴。同樣的,我想到了已逝的偉人霍金,他從20多歲就患上漸凍癥,全身上下只有三根手指可以動(dòng)彈和他的大腦可以運(yùn)轉(zhuǎn),但他從未停下自己的科學(xué)研究,他提出的無(wú)邊界宇宙理論,打開(kāi)了量子宇宙學(xué)的新世界,他對(duì)未來(lái)世界的預(yù)言也體現(xiàn)著對(duì)人類環(huán)境的擔(dān)憂和警示。他的一生不為了那些虛有的名利,而更多的是為全人類做出貢獻(xiàn)。像他們這樣的奉獻(xiàn)者,不論貢獻(xiàn)大與小,都是在盡他們有限的生命給人類留下無(wú)限的價(jià)值。這份敬業(yè)背后的生命何其偉大,這份貢獻(xiàn)精神的力量亦是值得我們崇敬。
敬業(yè)是舍己為人,為人民服務(wù)的人道主義精神的體現(xiàn)。多少大火中,消防員的身影在黑煙中若隱若現(xiàn)。不論在怎樣危險(xiǎn)的情況下,它們的本能都是沖進(jìn)去救人。比起個(gè)人,他們把人民群眾放在更前面。在這份職業(yè)下,沒(méi)有幾個(gè)人是沒(méi)有傷疤的,更有很多人犧牲了自己的生命。他們的職業(yè),他們的敬業(yè)不僅造福了人類,更讓我們看到人性中溫暖又閃亮的大愛(ài)光輝。其實(shí)不只是平時(shí)我們關(guān)注較多的消防業(yè),電力檢修工人,下水道工人,礦井工人,災(zāi)害救援者等諸多可能面臨危險(xiǎn)的作業(yè)者,他們對(duì)于這份職業(yè)的信念感都讓我們感到欽佩。他們?nèi)諒?fù)一日做著重復(fù)單調(diào)卻危險(xiǎn)的工作無(wú)人問(wèn)津,但是其實(shí)他們的工作關(guān)乎著我們生活的方方面面,他們?cè)敢鉅奚∥,為人民服?wù),他們完成的不只是自己的使命,也是在為共筑和諧美好的人類社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
敬業(yè)的力量從何而來(lái)?能讓我們看到一個(gè)時(shí)代,一個(gè)國(guó)家和社會(huì)的凝聚力以及人民的素質(zhì)。如今中國(guó)踏上新征程新時(shí)代,更要倡導(dǎo)敬業(yè)精神,積極弘揚(yáng)敬業(yè)的力量,在物質(zhì)生活高速發(fā)展的今天,精神文明更要發(fā)展到一個(gè)新高度。生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),我們不僅要歌頌奉獻(xiàn)事業(yè)者,更要成為他們的接班人。當(dāng)敬業(yè)精神成為全民的公共意識(shí),我們的社會(huì)定會(huì)呈現(xiàn)更加蓬勃而富有力量的新姿態(tài)。
作文五:隨手的力量(高三/500字)
隨手的力量
總有人覺(jué)得隨手的力量很小,隨手做的事不會(huì)有多大的結(jié)果,隨手的事不屑一顧!而我看到了隨手一樣是愛(ài),隨手一樣是一種人性的光輝,隨手一樣是一種強(qiáng)大的力量!
老祖宗給我們留下一句寶貴的話:勿以善小而不為!在這世界里,我們都是其中一份子,我們都會(huì)無(wú)時(shí)不刻地需要得到幫助,也無(wú)時(shí)不刻地需要幫助別人。
倉(cāng)儲(chǔ)部拆零小區(qū)每天在補(bǔ)貨的時(shí)候經(jīng)常會(huì)碰到輸送線被卡,而此時(shí)沒(méi)有人會(huì)很主動(dòng)的去解決。導(dǎo)致每天下班很晚,我們?cè)趺床浑S手去處理一下,或者找相關(guān)的人來(lái)解決,讓我的輸送線走得更疏通呢?隨手之勞,不知道方便了多少人,也不知道每天可以提前多久下班。方便了他人,同時(shí)也方便了自己。
每天小區(qū),在業(yè)務(wù)量比較大的情況下,周轉(zhuǎn)箱周轉(zhuǎn)不了的情況下,沒(méi)有人會(huì)隨手把自己小區(qū)的周轉(zhuǎn)箱收集一下的,而是在那里苦苦等待著調(diào)度下發(fā)任務(wù),有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句難聽(tīng)的話……根本就不知道是什么原因?qū)е氯蝿?wù)下發(fā)不了,它需要的是我們隨手收集的空周轉(zhuǎn)箱來(lái)周轉(zhuǎn)啊!
當(dāng)我們?cè)谛^(qū)做收貨確認(rèn)的時(shí)候,往往都是上完架以后把對(duì)應(yīng)的標(biāo)簽貼在一個(gè)不怎么起眼的地方,等待著快下班的時(shí)候在來(lái)確認(rèn)這些收貨,我們?cè)诔鰩?kù)不忙的情況下隨手確認(rèn)一下,方便了收貨組值班的同事找零零散散的貨啊,方便的同時(shí)也節(jié)約了部門的打印紙啊……
隨手而為,讓隨手的力量來(lái)改變我們的工作效率吧!
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