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我為高三做準(zhǔn)備作文（精選6篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的我為高三做準(zhǔn)備作文（精選6篇），歡迎大家分享。
我為高三做準(zhǔn)備作文 篇1
很快就要迎來(lái)高中的學(xué)習(xí)生活了，幻想過(guò)很多次向往了好久的高中會(huì)是什么樣子。上了高中不論從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō)，和初中都應(yīng)該是有很大的不同。所以，我需要給自己一份新的計(jì)劃在高中開始前做好更好的準(zhǔn)備來(lái)迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。
�。�1）時(shí)間安排和學(xué)習(xí)效率
我要學(xué)的科目更多了，需要掌握的知識(shí)面也更廣了，可是面臨的卻是時(shí)間仍舊只有原來(lái)那么多。會(huì)希望自己可以有更多的時(shí)間來(lái)分配，有三頭六臂來(lái)幫助我一起完成學(xué)習(xí)，可是現(xiàn)實(shí)中這是不切實(shí)際也不可行的。所以，提高我的學(xué)習(xí)效率和合理安排時(shí)間在這三年中就很重要。我需要把我每一個(gè)科目的自己學(xué)習(xí)狀況好好掌握，安排合理的時(shí)間在課前預(yù)習(xí)第二天的課，上課的時(shí)間都說(shuō)是最精華也組重要的時(shí)間我要好好把握，課后的定期復(fù)習(xí)也是很重要的。讓自己更扎實(shí)的掌握所學(xué)的內(nèi)容，今后的課程進(jìn)度會(huì)很快，所以自己掌握的牢固程度就顯的極為重要。在時(shí)間有限而內(nèi)容很多的情況下，學(xué)習(xí)效率對(duì)于我也同樣重要。對(duì)于效率一直不是很高的我，在今后這是我需要刻意去加強(qiáng)的方面，好給我自己爭(zhēng)取更多的時(shí)間來(lái)鞏固和加強(qiáng)所學(xué)的內(nèi)容。
（2）排除各種干擾
對(duì)于不論是學(xué)習(xí)還是生活中的任何事情，專心都是必要的。自己對(duì)于自己的管理能力，我還是有限的，同樣很容易被周圍的事物分散了自己的注意力。在今后的學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)好自己排除干擾的能力很重要。注意力是我們成功做好一件事的基礎(chǔ)，來(lái)自外界和自己的各種干擾我都會(huì)可以的去克服。
�。�3）不怕困難正確評(píng)價(jià)自己
我自己在初中是的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并不是好的，能考到七寶中學(xué)我努力了整整一年考出有史以來(lái)最好成績(jī)，還有當(dāng)天發(fā)揮好的原因。我需要在一開學(xué)就緊緊跟住老師和同學(xué)，不斷有問題就及時(shí)解決好，不造成積少成多的問題。困難是一定會(huì)遇到的，所以我要有一個(gè)很好的心里準(zhǔn)備和一個(gè)很平和的心態(tài)去面對(duì)。不能被自己遇到的問題嚇倒，我要盡力去找到盡快解決的辦法。不會(huì)就要去問，給自己一個(gè)正確的心理定位，不可以因?yàn)樽约翰缓靡馑嫉纫磺性蛴绊懽约航鉀Q存在的問題。
（4）給自己一定的壓力
在一個(gè)很優(yōu)秀的班級(jí)，面對(duì)很多學(xué)習(xí)好的同學(xué)自己的壓力是一定會(huì)有的。都說(shuō)有壓力是好的，這樣才能讓我自己時(shí)刻保持很好的狀態(tài)。接下來(lái)的三年里我要學(xué)會(huì)在壓力中找到前進(jìn)的動(dòng)力，不斷讓我自己追趕向前。不能怕有壓力或不敢面對(duì)壓力，我要學(xué)會(huì)正確面對(duì)壓力好給我自己將來(lái)的學(xué)習(xí)中更大的動(dòng)力。
（5）目標(biāo)
目標(biāo)并不一定要很偉大，但要很實(shí)際。讓我有信心一點(diǎn)點(diǎn)完成一個(gè)個(gè)小的目標(biāo)然后慢慢的'去接近我的最終目標(biāo)。給自己每個(gè)星期，每個(gè)月都設(shè)立一個(gè)小目標(biāo)，然后寫下來(lái)一項(xiàng)一項(xiàng)的在自己就完成后劃掉消項(xiàng)。這樣不僅可以給自己足夠的動(dòng)力和信心去完成最終的目標(biāo)也會(huì)讓自己不再覺得漫無(wú)目的或未來(lái)渺茫。目標(biāo)是我們?nèi)f事的出發(fā)點(diǎn)，弱的目標(biāo)會(huì)很容易被我們遇到的挫折所熄滅，所以我立下的目標(biāo)或大或小都要堅(jiān)定。
（6）自信心責(zé)任心
在高中三年的學(xué)習(xí)生活中我不單單要提高學(xué)習(xí)，做人的方面也同樣要學(xué)習(xí)。自信心對(duì)于我們?nèi)プ鋈魏我患虑槎际强梢云鸬經(jīng)Q定性影響的。堅(jiān)定的信心，相信我們自己有能力有潛力可以在3年中不斷超越自己，創(chuàng)造更好的成績(jī)和全新的更加優(yōu)秀的我們。信心同樣會(huì)讓我們充滿毅力，有勁頭去面對(duì)遇到的大大小小的挫折，并樂觀的解決全力前進(jìn)。責(zé)任心也是同等重要的，對(duì)自己有責(zé)任心才能全力去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，為自己和班級(jí)擔(dān)一份責(zé)任對(duì)我們的學(xué)習(xí)都會(huì)起到推動(dòng)作用。
比起計(jì)劃，實(shí)際行動(dòng)對(duì)于我們才是更為重要的。所以，我現(xiàn)在就要用最飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)迎接我新的高中學(xué)習(xí)生活！也許，今天能想到的并不是很全面，也并不一定是完全適合我自己的，所以隨時(shí)修改我的計(jì)劃也會(huì)一向很重的工作。
我為高三做準(zhǔn)備作文 篇2
做練習(xí)是為了把題目做對(duì)，而考試是為了得到最高分�？荚囀且环N能力，是需要通過(guò)訓(xùn)練和準(zhǔn)備的。
十分鐘做出一道題目并不代表你在兩分鐘內(nèi)能做出這道題目。
平時(shí)要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做練習(xí)。
把每次考試都當(dāng)成高考來(lái)對(duì)待。考前把手表的時(shí)間調(diào)快十分鐘，就會(huì)形成相對(duì)的緊張感，這樣更能激發(fā)一個(gè)人的創(chuàng)造力。平時(shí)能夠多出十分鐘，高考就能多出十分鐘，可以拿來(lái)復(fù)查卷子，可以得到很多基礎(chǔ)分，拿回太多由于粗心看錯(cuò)答錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
每次考試都得拿到最高分。在規(guī)定的時(shí)間適當(dāng)放棄一些太難的題目，等考完后再去攻克它。
做任何事情之前規(guī)定時(shí)間完成，不斷地強(qiáng)化時(shí)間觀念，就會(huì)培養(yǎng)出很好的考試習(xí)慣，高考一定能夠得到最高分。
2、如何樹立高考必勝的信念？
信念可以把它理解為相信某一個(gè)念頭，直到確信無(wú)疑，毫不動(dòng)搖。
每個(gè)人要走的人生路都不同，高考對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是一種經(jīng)歷，一種體驗(yàn)。我們要超越是只是自己，所以每個(gè)人都是可以在高考前取得成功的。
建立信念的方法就是把喜歡的.，適合自己的格言每天重復(fù)數(shù)次，就會(huì)進(jìn)入到我們的靈魂當(dāng)中，成為我們的信念，影響我們的一生。
以下格言可供參考：
我是獨(dú)一無(wú)二的奇跡，我生來(lái)就是生活的強(qiáng)者，我有偉大的潛能。
成功就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
人的一生就是發(fā)現(xiàn)自己的一生。
方法總比困難多。
人生追求的不僅僅是一個(gè)結(jié)果，更重要的是一種希望。
這一切都會(huì)過(guò)去。
堅(jiān)持不懈，直到成功。
今天我開始新的生活。
3、如何緩解高考前的壓力？
全世界非洲人最快樂。因?yàn)槿祟惖淖嫦群谛尚稍诜侵蓿侵奕俗罱咏鼊?dòng)物，最能回歸動(dòng)物的本性，回歸自然。
‘壞’這個(gè)字怎么寫。一個(gè)土一個(gè)不，土是人的根本，大地厚德載物，不土就是一個(gè)人忘了根本，于是就變壞了。
人是一種動(dòng)物，大家同意吧。動(dòng)物最大的本性是喜歡奔跑，哮叫，快樂自然地生活。人要緩解壓力就要恢復(fù)動(dòng)物的本性，學(xué)會(huì)釋放壓抑的情感，找個(gè)沒人的地方，喊出來(lái)，女孩子哭一哭也無(wú)妨。
適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)是可以減輕壓力的。
還可以把壓力寫下來(lái)，只要一寫出來(lái)就會(huì)感覺壓力下降。
當(dāng)然人人都會(huì)在高考前有壓力，不要有什么心理負(fù)擔(dān)。適當(dāng)?shù)膲毫?huì)激發(fā)一個(gè)人的創(chuàng)造力。
壓力來(lái)臨時(shí)，立刻行動(dòng)，拿起書本就讀，拿起題目就做，就會(huì)轉(zhuǎn)移注意力，壓力自然而然就消失了。
4、高考前的飲食該注意些什么？
保持平時(shí)的正常飲食，平時(shí)吃什么，現(xiàn)在還吃什么。我們平時(shí)攝入的養(yǎng)分足以保證我們機(jī)體正常地運(yùn)轉(zhuǎn)。
當(dāng)然可以適當(dāng)?shù)囟喑孕┒怪破�，魚類，富含高蛋白，卵磷脂。少吃禽畜類。
還有在考前不要吃得太飽。吃得太飽，血液都流向胃，大腦就會(huì)缺氧，思考能力就會(huì)下降。當(dāng)然也不要刻意吃太少，那么讓自己有心理負(fù)擔(dān)，總會(huì)擔(dān)心營(yíng)養(yǎng)不良。
至于是否要補(bǔ)充保健品，我的觀點(diǎn)是心理上需要就補(bǔ)充一點(diǎn)，生理上問題不大。也就是想吃就吃點(diǎn)，不想吃不必強(qiáng)迫自己去吃。
5、有哪些較好的高考應(yīng)試技巧心態(tài)？
進(jìn)考場(chǎng)前可以暗示自己：我是最棒的，我一定行，Yes，I can。
拿到卷子，瀏覽后發(fā)現(xiàn)卷子很難，你可以暗示：這么難，有多少人會(huì)被嚇暈過(guò)去，我要保持鎮(zhèn)定，這樣就能獲得最大的成功；如果很容易，你得提醒自己：有多少人因?yàn)轭}目太容易而粗心大意，導(dǎo)致失敗，我得仔細(xì)審題，認(rèn)真面對(duì)，拿到最高分。當(dāng)碰到太難的題目時(shí)，告訴自己放棄也是一種美，等時(shí)間到了你的潛意識(shí)會(huì)給你答案的。
相信自己，要考的都已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)了，沒復(fù)習(xí)的肯定不會(huì)考。
我為高三做準(zhǔn)備作文 篇3
蘇格拉底說(shuō)：“世界上最快樂的事，莫過(guò)于為了夢(mèng)想而奮斗。”歌德說(shuō)：“流水在碰到抵觸的地方，才把它的活力解放�！眾W斯特洛夫斯基說(shuō)：“勇氣產(chǎn)生在斗爭(zhēng)中，勇氣是在每天對(duì)困難的頑強(qiáng)抵抗中養(yǎng)成的�！蔽艺f(shuō)：“高三來(lái)了，我準(zhǔn)備好為之奮斗了。
高三，黑色的高三，黑色的六月。
高三，悄悄地來(lái)了，是那么的匆忙，是那么的急促，令我措手不及。
我，是高三的一名女學(xué)生成績(jī)平平，相貌平平，也沒有什么特長(zhǎng)，是一個(gè)普通的不能再普通，平庸的不能再平庸的學(xué)生，我的”優(yōu)點(diǎn)“是成績(jī)極其穩(wěn)定——班級(jí)中游，成績(jī)距離一本線總是有著十幾分的差距。我是一個(gè)晚熟的.孩子，當(dāng)其他同學(xué)都在為自己的未來(lái)打拼的時(shí)候，我卻在游戲中揮霍青春。我對(duì)自己的未來(lái)沒有任何打算，父母也總是嘆著氣說(shuō)：”唉，你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大��！“可是，我卻對(duì)老師父母的苦口婆心當(dāng)做耳邊風(fēng)，不以為然，就這樣，玩完了我的高一與高二……
如今，我終于要開竅了。
我輕輕地?fù)荛_心中的雜草，與內(nèi)心交談，這是我第一次這么真誠(chéng)，這么認(rèn)真地與自己的內(nèi)心進(jìn)行交流，我小心問著自己的內(nèi)心：你這一輩子就這樣了嗎，你甘于一生就這么平庸嗎。我一遍遍問著自己的內(nèi)心。突然，我的內(nèi)心猛地一陣顫動(dòng)，”不，我不要就這樣過(guò)完我的一生，我不要我的一生毫無(wú)色彩，我一定要過(guò)上我想要的那種生活。“
是的，我不要這么平庸，我想要學(xué)好，我想要奮斗，我想要成功！
從許久沒有翻動(dòng)的書包里抽出一張白紙，這張紙是那么的潔白，直晃得我眼睛疼，幾次猶豫后在紙上寫上：我的目標(biāo)，中國(guó)海洋大學(xué)。這幾個(gè)字確實(shí)是我自會(huì)寫字以來(lái)寫的最好的一次。看到這兒，也許有人會(huì)笑我，一本線都考不上想報(bào)這個(gè)大學(xué)也他不自量力了吧！但，現(xiàn)在，我要嚴(yán)肅的聲明：”我很少這么公開的許下諾言，既然我寫下了，我就要向你們證明我可以的。“
我相信奇跡，我也相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)的。同時(shí)，我也相信與我情況相似的同學(xué)也可以的，也可以成為一匹黑馬，在高考中一鳴驚人，所以，我們要一起加油，我相信我們都是有實(shí)力的，加油，同學(xué)。
這篇文章很簡(jiǎn)單，也沒有什么亮點(diǎn)，很平庸，但這些話語(yǔ)都是我發(fā)自肺腑的。如果你也在與我一樣為高考奮斗，那么就請(qǐng)留下你的目標(biāo)大學(xué)吧，我們一起奮斗，一起努力！
高三，我準(zhǔn)備好了，你呢？
我為高三做準(zhǔn)備作文 篇4
合理的利用時(shí)間，不驕不躁的把你的課本先吃透，否則，后面的提升都不可能。認(rèn)真的做好每一道題，并且做好筆記，總結(jié)問題，哪怕是一點(diǎn)小問題解決不了，都要問老師和同學(xué)，學(xué)會(huì)舉一反三。
識(shí)記涉及我們的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，找出難點(diǎn)，疑點(diǎn)，重點(diǎn)。
在抓你基礎(chǔ)的時(shí)候買本《高考狀元的屠龍寶刀》來(lái)強(qiáng)化你的`知識(shí)點(diǎn)，在扎實(shí)基礎(chǔ)的前提下，在做高考試題，來(lái)提升你的整體知識(shí)點(diǎn)，不行的話你去曉鵬新浪學(xué)習(xí)博客看看他的復(fù)習(xí)方法還有各科的答題技巧，我覺得挺不錯(cuò)的，你可以百度搜那個(gè)博客看一下。當(dāng)然不可盲目的苦學(xué)，要給自己一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表，持之以恒，就按每天進(jìn)步0.5分，算算你能進(jìn)步多少？其次附上學(xué)習(xí)計(jì)劃一份：
1、提前制定一份屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃書。
2、提前一拍復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，總結(jié)，并且做好筆記。
3、熟悉我們涉及的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不懂就問，多做，多練。
4、認(rèn)真做好每一道題，并且總結(jié)，學(xué)會(huì)舉一反三。
5、每一次都變被動(dòng)為主動(dòng)的跟進(jìn)。遇到不懂的哪怕是很簡(jiǎn)單的也要搞懂，一定不能因?yàn)楹?jiǎn)單而不好意思去問老師或者同學(xué)，所謂聚沙成塔就是這個(gè)道理，加油吧!
我為高三做準(zhǔn)備作文 篇5
努力并不一定成功，但是放棄就一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒到來(lái)之前，結(jié)果永遠(yuǎn)在未知中徘徊。我們無(wú)法回避挫折，但最重要的是在挫折中堅(jiān)持到底，永不言棄。永不言棄是一種精神，是一種品質(zhì)，永不言棄的人總會(huì)獲得最后的勝利。
記得在一次夏令營(yíng)中，有一項(xiàng)活動(dòng)是攀巖。我站在地上，抬起頭望了望5米多高筆直的巖，心里不由的顫了一下，還沒有等我回過(guò)神來(lái)，指導(dǎo)員就命令說(shuō)：“所有班的班長(zhǎng)向前一步走，準(zhǔn)備上�！蔽也桓业÷�，趕緊向前走了一步。我們班的教官為我系上安全帶，舉起拳頭，對(duì)我說(shuō)：“加油！咱二班的班長(zhǎng)可不是吃素的！”就這樣，我和其他班的班長(zhǎng)一起邁出了攀巖第一步。
我們艱難地向上爬著，下面的同學(xué)一直在為我們鼓掌、加油�？墒�，在我爬到一半的時(shí)候，我的手已經(jīng)被“巖”上附著的沙子劃出了道道傷口，疼痛難忍。忽然我腦子里冒出了一個(gè)念頭：放棄吧！于是我扭頭想對(duì)教官示意放棄，但是教官搶在我前頭對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭鼓勵(lì)我；又聽見我的同伴一直在為我加油鼓勁兒，我鼓起勇氣下定決心，一定要堅(jiān)持。
終于，在教官的指導(dǎo)和同伴的鼓勵(lì)下，我第一個(gè)登上了巖頂。高高舉起了屬于我和我們整個(gè)班的小紅旗！同伴們都在為我歡呼。我下到地面，同伴們蜂擁而上將我高高拋起。教官走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀向我豎起了大拇指。我要感謝教官的指導(dǎo)、同伴的`鼓勵(lì)和我的堅(jiān)持，最終享受到了成功的喜悅。
通過(guò)這件事，我深深的感受到永不言棄的精神可貴，感受到愛迪生對(duì)發(fā)明的永不言棄，才使生活變得更加多姿多彩；感受到革命先烈的永不言棄，才有了我們現(xiàn)在的幸福生活；感受到……
永不言棄就是通往成功的光明大道！讓我們一起加油吧！
我為高三做準(zhǔn)備作文 篇6
寫給高三的兒子的信 兒子，到今天為至，你已經(jīng)回學(xué)校兩周了。學(xué)生去學(xué)校本很正常不過(guò)了，可在炎熱的暑假回學(xué)校，不但你，包括爸媽都有點(diǎn)感覺不夠好，畢竟天太熱，學(xué)校確實(shí)不是一個(gè)好去處�？衫蠋焸円彩菫槟銈兒�，為了明年的高考，老師們確實(shí)也夠拼了，犧牲了自己的假期，無(wú)報(bào)酬地陪著你們，確實(shí)很感動(dòng)。 兒子，媽媽知道，你是個(gè)有夢(mèng)想，有上進(jìn)心的孩子，你更是個(gè)懂事的孩子。你一接到老師發(fā)來(lái)的回校短信，你不但沒有抱怨，反而很高興，你認(rèn)為本來(lái)你就想好好利用高二的這個(gè)暑假，這樣有了老師的這一決定，你感覺學(xué)習(xí)有了同伴，有了老師，效率會(huì)更高，同時(shí)也感覺老師們很不容易，雖然熱點(diǎn)，也值得！ 我為你的這種想法而欣慰，因?yàn)槟愀吒吲d興地回學(xué)校要比不情愿強(qiáng)多了。畢竟從小到大，你的假期從來(lái)都是在家度過(guò)，是我陪著你學(xué)習(xí)的。那天，送你回學(xué)校，我看到了你們學(xué)校盡最大能力創(chuàng)設(shè)了學(xué)習(xí)場(chǎng)所，讓你們?cè)谟锌照{(diào)的會(huì)議室里學(xué)習(xí)，雖然寢室里沒電扇，但讓你們住在了一樓，并且本來(lái)八個(gè)人的寢室，可以少住幾個(gè)，盡量能減少炎熱的程度。
作為家長(zhǎng)，我們真的很感動(dòng)了，畢竟學(xué)校這樣做，最終還是為了你們的學(xué)業(yè)。 每回，你晚自習(xí)九點(diǎn)半下課，利用家校一卡通打親情電話，媽媽總是擔(dān)心你吃的，睡的情況，你總是很輕松地說(shuō)很好，不用擔(dān)心。我知道你很懂事，害怕媽媽的擔(dān)心，你上次連著流鼻血，還是放暑假才告訴了我們，說(shuō)你聶老師騎著電動(dòng)車帶著你打了針，包了藥，不過(guò)醫(yī)生讓檢查一下，你這才告訴了我們，做了檢查。并且你說(shuō)聶老師待你很好，我知道，每個(gè)老師都和媽媽一樣，都把學(xué)生當(dāng)做了自己的孩子一樣，不但關(guān)愛你們的學(xué)習(xí)，而且關(guān)心你們的生活。希望你要懂得感恩老師，這樣，學(xué)習(xí)起來(lái)動(dòng)力就更大了。 兒子，兩個(gè)星期，你在學(xué)校奮斗了兩星期，我們?cè)诩覡繏炝藘尚瞧�。再多的不舍，再多的牽掛只能訴諸筆端，因?yàn)�，人生奮斗的路，只能靠你自己去一步一步地去走，我們不管多么愛你，也替代不了，只能默默地站在家里遙望著遠(yuǎn)方的你，給你關(guān)愛，給你動(dòng)力！ 兒子，明天你就可以回到家這個(gè)愛的港灣，暫且放下學(xué)習(xí)，補(bǔ)充一下能量，放松一下大腦，積聚更大的力量，為未來(lái)兩周的奮斗做好準(zhǔn)備。 兒子，我們已經(jīng)在家等著你的'歸來(lái)，不問你的學(xué)習(xí)情況，因?yàn)槲覀兘^對(duì)地相信你，只會(huì)盡我們最大的能力給你做好喜歡吃的飯菜，也許，我們家的飯菜不夠美食，但充滿愛意的飯菜絕對(duì)是獨(dú)一無(wú)二的。
我們會(huì)在高三這一年，做好你的支持工作，和你一同奮戰(zhàn)，加油！
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