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        • 高三作文

          時間:2022-07-01 17:32:17 高三作文 我要投稿
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          【精華】高三作文集錦6篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的高三作文6篇,希望對大家有所幫助。

          【精華】高三作文集錦6篇

          高三作文 篇1

            我知道你熱情開朗

            我知道你喜歡唱歌跳舞

            我知道你不甘寂寞

            我知道你默默地想著心事

            無論你在哪

            都被我永記在心

            我知道你的眼晴

            向遠(yuǎn)方遙望

            我知道你是一個

            非常善美的女子

            我知道我是一個

            天生五短身材的?』?/p>

            我知道我不夠帥氣

            我知道我不配你

            但我真心愛著你

            在漫長而孤獨(dú)的'歲月中

            我每天都向蒼天祈禱

            祈禱你平安幸福

            我知道我每次點(diǎn)的兩杯咖啡

            其中有一杯是為你點(diǎn)的

            我知道我每次有好吃的

            都不忘留給你一份

            我知道我在呼喚你的名字時

            聲調(diào)是那么抑揚(yáng)頓挫

            我知道我在日記本里

            寫滿了你的名字

            我知道我呼喚你的名字時

            聲聲如我眼里滾落的淚

            我知道我在寫你的名字時

            字字如我心里沸騰的血

            我知道我如果沒有你

            我會食不知味

            沒有一點(diǎn)存在的感覺

            我知道我生命之樹

            只要有了你就會生機(jī)勃勃

          高三作文 篇2

            偶然看到《花朵之藍(lán)》這個名字是在七堇年的《被窩是青春的墳?zāi)埂防铩?/p>

            說實(shí)話,想寫一篇關(guān)乎旅行的文章已很久了,遠(yuǎn)的讓我再也無法生動的描繪出它的模樣,然后繪聲繪色的讓它等我,我會去找它。

            可以清晰的聽見它的嘆息,他漸行漸遠(yuǎn)的腳步聲,而窗外霓虹燈還在肆意地挽留我,告訴我沒有遠(yuǎn)方便是遠(yuǎn)方。

            于是,旅行被我定義為夢想。而我竟然無力的為它披上一件御寒的外衣,直至看到他在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,哭泣的埋怨我,似乎一股自責(zé)瞬時騰起,吵醒熟睡的我,此時窗外,淋雨中。

            “元旦來煙臺玩不?我們坐17路玩遍煙臺……”

            我已經(jīng)沒有再聽下去的勇氣,更精確的說。我開始漫無邊際的遐想,盡管任何的小沖動都可以嗅出負(fù)罪的味道,但我還極力的想象著。

            “東京下雨淋濕巴黎”,異地國度也有相同的風(fēng)景,就像是在陌生城市總會有那么一個人,讓你開始思念心中的她,毫不防備的。內(nèi)心小緊張,小不安。是不是聽過“不知為什么,我生命中又出現(xiàn)了另一個他,盡管很像但不是”。

            其實(shí),你不像她。

            11月份的天空不咸不淡。

            熱愛這個季節(jié),熱愛每個午后閑散的下午茶時光。從窗戶里打進(jìn)來的陽光點(diǎn)亮每一個角落,甚至可以清晰的看到懶懶的光線中彌漫著的灰塵,還在上下浮動,而背景音樂卻是如此寂靜。伸手去觸及這些屬于下午的孩子,不料被陽光穿透,只留下地板上五指緊閉的影子。

            吉他也躺在陽光里,美美的享受下午獨(dú)有的溫柔。用手輕輕撥動琴弦,頓間屋子里的安靜被打碎,碎了一地的'流質(zhì),竟然有一點(diǎn)刺耳。雙手請放在琴弦上,淡淡的音符開始脫離軀殼,在屋子里游蕩,雙耳無法辨別出它的位置,不由得緊縮雙眉,聽它慢慢悠悠的飄走,飄遠(yuǎn)。定格。黑白化。

            你看見過藍(lán)色的小花嗎?在哪?它…好看嗎?

            這是不知道上演的多少次的對白,只有我,還有虛化的你。初次坐上通往你城市的列車,那時還是月色朦朧時,周圍有點(diǎn)冷清,自己粗重的喘息聲聽得那樣清楚,偶爾卷起的枯黃的樹葉,只是幾秒后又停靠在了陌生的地方,只有我還在行走著,為了一段充滿回憶的旅行。完全不自然的看了看遠(yuǎn)方的大鐘表:20xx年10月13日,氣溫6攝氏度。低頭時,看到了一縷明亮的顏色,遠(yuǎn)處魚肚白的天空,開始露出微紅,天開始亮了吧。好吧,啟程。沒有目的地,就當(dāng)享受一路的風(fēng)景,下次來時,或許我能清楚的說出這是哪。

            翻看別人的微博,上面曬出我說不出名字的風(fēng)景照片,一張張的瀏覽著,沒有以往的激情,更像是在享受別人的歡樂,然后習(xí)慣性的贊一下,表示出我對這張圖片的喜愛。多了一個微笑,對自己的安慰。

            期待元旦的旅行。目的地—煙臺,一個人,一份心情。

            歸來時,一切安好。

          高三作文 篇3

            假如我是一只小小鳥,我要展翅入云霄,尋找藍(lán)天和白云,可惜,我不是,我只是一只背著厚厚殼的蝸牛。

            我是一只蝸牛,寸步不離自己厚厚的殼,那里盛滿了爸媽太多的關(guān)心,太多的叮嚀。我很累,因?yàn)楸池?fù)了厚厚的殼。我想向小鳥一樣自在飛,但厚厚的殼壓住了我的身軀,我飛不起來。

            爸媽,我不要做蝸牛,別攔著我飛翔。生活在您們?yōu)槲掖罱ǖ陌矘芳抑,我感到幸福。您們?關(guān)心讓我的生活沒有黑夜,您們領(lǐng)我遠(yuǎn)航,為我遮風(fēng)擋雨,讓我一帆風(fēng)順。但,爸媽,您們給我的關(guān)心太多,如綿綿不絕的雨,濕透了我的翅膀,我飛不起來。

            爸媽,別攔著我飛翔。我知道您們愛女心切,但是太多的關(guān)心便成了一種羈絆。女兒已長大,擁有自己的思想,自己的目標(biāo),我想自己飛上自己的藍(lán)天。我不要別人說我是寄生蟲,我不可能永遠(yuǎn)生活在您們?yōu)槲宜茉斓奶炜罩。爸媽,我不要做畏風(fēng)雨的蝸牛,我想飛。

            我要飛,我要去領(lǐng)略天空的蔚藍(lán)無邊,我要去挑戰(zhàn)狂風(fēng)暴雨;我要飛,我要飛越崇山峻嶺,去尋那桅子花開,我要飛過洶涌大海,去看那櫻花爛漫。爸媽,別擔(dān)心,我有一雙強(qiáng)健有力的翅膀,我有一顆永不墜落的太陽,我能平安地到達(dá)遠(yuǎn)方的彼岸。

            爸媽,別攔著我飛翔。我知道途中我會受傷,我會失去方向,我會疲憊無力,但爸媽,您們?nèi)圆灰獢r著我飛翔。時間會為我療傷,太陽會指路,挫折會讓我變得堅強(qiáng)。爸媽別擔(dān)心,我能飛到勝利的彼岸,我會讓您們?yōu)槲因湴粒?/p>

            爸媽,別攔著我飛翔,別濕透我的翅膀,別抹去我的天空,別遮擋我的航線,別撕碎我的夢想……爸媽,關(guān)心我,就應(yīng)該給我自由,放了我。女兒已長大,已從一只小小的蝸牛蛻變成一只能自由翱翔的小鳥了。

          高三作文 篇4

            為何眉頭深鎖著“黃梅時節(jié)家家雨”,卻不知舉目便是“青草池邊處處花”? 為何耳畔低徊著“風(fēng)過芭蕉雨滴殘”,卻不知傾耳即聽“百鳥枝頭唱春山”?

            即便賞過鼓樂笙簫,也得品味“三杯兩盞殘淡酒”。

            就算曾經(jīng)戲潮浪尖,也得淡渡“花自飄零水自流”。

            生活就是這樣,酸甜苦辣咸,五味俱全。你有你積年累月的煩惱,他有他百思焦急的憂愁;你有你不請自來的苦悶,他有他難以傾吐的衷腸既然煩惱憂愁隨處可見,既然肝腸寸斷于事無補(bǔ),那么何不平心靜氣任云舒卷,任春來去,任那“花開花落兩由之”?用最好的心情去盤點(diǎn)生活,輕裝上陣!

            常言道:人生不如意事十之八九。如果不知道如何擺脫痛苦與創(chuàng)傷、清除過錯與愧疚,必然會使腳步減緩、心情透支。因此要經(jīng)常打掃心靈的庫房,清掃昨日的煩惱,騰出空間存放更多今天的快樂,并為未來留下隙地。登高望遠(yuǎn),拓寬心靈所達(dá)到的境界,世界自然就會寬大、開朗起來,緊鎖著煩悶的眉頭自然就會化作漾著幸福的眼眸,我們也就不再會是呻吟于深切苦痛的怯懦者,卻會以樂觀的心態(tài)盡覽人間春色,品鑒人生的大滋味。

            用組好的心情去盤點(diǎn)生活,輕裝上陣,你自會多一份淡泊,少一分苦澀。也許像陶淵明“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”一般的閑適;也許像太白追求“清水出芙蓉,天然去雕飾”一般的'高潔。拋開煩惱,任思緒紛飛,在一片無人涉足的原野上縱情馳騁,看黃昏落日,賞萬紫千紅。

            清點(diǎn)生活,輕裝上陣,你會多一份從容。你會發(fā)現(xiàn)沙漠很美,渴望去尋一方綠洲;你會發(fā)現(xiàn)空谷很美,企盼去擷一支幽蘭;你會發(fā)現(xiàn)生活很美,歆羨梵高敢于將心靈曝曬于陽光的炙熱。

            清點(diǎn)生活,輕裝上陣,你會多一份超脫。摒棄功名利祿,是是非非,忘卻悲歡離合,榮辱貴賤。張開心扉,聽天籟之音,用身感受,用心領(lǐng)悟,“登山則情滿于山,觀海則情溢于!。

            過往的悲傷留在過往,沿途的憂愁沿途遺忘,靈魂蛻去了沉重的外殼,無限風(fēng)光自然會映入心窗。

            瀟瀟灑灑,處處楊柳堪系馬。

            坦坦蕩蕩,家家有路到長安。

          高三作文 篇5

            子貢問君子,子曰:"先行其言,而后從之".

            ——《論語。為政》

            子貢是孔子的得意門生,很聰明,又能說會道。有一次,他向孔子請教:怎樣才能成為一個君子呢?孔子只說了一句話:"先要行動起來,然后再說。"

            有個人開著手扶拖拉機(jī)行走在公路上,車上裝滿了大石頭,車子一顛,一塊兒大石頭滾落到地面上。

            一輛面包車開過來,司機(jī)看到大石擋道,憤憤地說:"誰這么不講道德!"一打方向盤繞過去了。

            一輛小轎車開過來,司機(jī)也看到了石頭,眉頭一皺:"怎么搞的,石頭擋道沒人管!"說著,又是一打方向盤繞過去了。

            一上午過去了,石頭還躺在公路上。

            一個騎自行車的中學(xué)生過來了,他看到這塊兒大石頭,二話沒說,停下車子就動起手來。他力氣小,搬不動,就一下一下地滾,終于將大石頭滾到公路邊。

            不用說,我們都會對這位中學(xué)生豎起大拇指。因?yàn)樗皇枪庹f不做,而是什么也沒有說就動手去做。

            "說"與"做"只是一字之差,卻是衡量一個人境界高下的標(biāo)準(zhǔn)。所以孔子告誡子貢:"要想做一個君子,就得先行其言而后從之".

            在我們的生活中,有些人說了做,有些人做了說,有些人只做不說,還有些人只說不做。由此看來,我們說了就必須去行動,不要光說不做。

            在如今的'學(xué)習(xí)中,很多同學(xué)向他們的父母和老師說一定會努力學(xué)習(xí),可是說了就像沒說一樣,早就把它拋在了腦后。而有些同學(xué)從未說自己要努力學(xué)習(xí),可他們付出了許多的行動來提高自己的學(xué)習(xí)成績。

            真正的君子,就是要少說空話,多做實(shí)在的事情。凡事要把實(shí)際行動放在言論的前面,而不是光知道吹牛皮。不要夸夸其談而沒有任何行動,絕不做"語言的巨人,行動的矮子".話說出去以后,今后有許多變數(shù)你是無法預(yù)料的,你辦不到,言行就不符了。你先行后言,先辦成功了,而后再說出來,是最穩(wěn)妥的辦法。先行而后言,言出行即隨,言行一致才是君子。

          高三作文 篇6

            生活就像一張篩網(wǎng),在我們奔向前進(jìn)的方向上,分出了沙與石。

            沙與石可以代表我們生命中的很多東西。如果將我們靜下來花時間去閱讀的文學(xué)比作石頭,那么碎片化的信息就代表著沙。沙不過細(xì)碎,但無處不滲入,無處不存在。海灘因?yàn)橛辛耸^和細(xì)沙共同存在才顯得更加美麗,而我們所處的時代,也因完整的閱讀和碎片化閱讀共同存在,才會更加完美。

            沙中有暗淡無色的顆粒,也有晶瑩的晶石。碎片化的閱讀給我們帶來了無效灰色的信息,也有豐富精彩的短訊。某知名媒體說碎片化閱讀已成為大眾閱讀的趨勢。的卻,隨著科技的發(fā)展,“低頭族”的出現(xiàn),碎片化閱讀也突現(xiàn)出來。在“低頭族”趕去各式各樣場合的路上,他們看著手機(jī),或彈出來的今日新聞,或微博上刷新的一條更新。伴隨著信息快速傳遞日益的進(jìn)步,碎片式的信息涌入了他們的大腦。 史學(xué)博士廖峰說:“人或成為碎片化信息的奴隸!钡膮s,在如今我們被各種要事撞成碎片的時間,閱讀也成了碎片化。我們就像信息的奴隸,無時無刻都在貪婪地汲取著,不分好壞嗎?沙子總夾雜著雜質(zhì),碎片化閱讀也同樣如此。對于碎片式信息,我們更應(yīng)該選擇性地閱讀。

            完整的閱讀與碎片式閱讀理應(yīng)共存,不可割舍。海灘若全是石頭,就會顯得突兀;若只有沙子,就會顯得單調(diào)。在空暇的時光里,我們應(yīng)該端一杯咖啡,坐下來,在午后的時光里,靜靜的閱讀一本經(jīng)典文學(xué)?旃(jié)奏的現(xiàn)代生活使我們更忙碌,放慢腳步,在歲月的`沙漏里放入一塊石頭,讓閱讀更有質(zhì)感,而不被沙子所淹沒。正如學(xué)者費(fèi)勇所說的:“我不排斥碎片化時代,我們該考慮怎么樣才能夠把自己修煉的更完美!

            一個茫然的年輕人請教禪師。禪師拿過一個罐子,在里面裝上大小不一的石頭,問:“滿了嗎?”,“滿了。”禪師捧著一把沙,裝入罐子里,沙子很快漫了出來。“滿了嗎?”,“滿了!倍U師拿過一壺水倒了進(jìn)去,“滿了嗎?”......

            人生的閱讀應(yīng)讓完整閱讀與正確的碎片化閱讀填充,才能讓瓶子在陽光下散發(fā)奪目的光彩。我愿在石頭砌成的城堡邊,捧著沙子,在閱讀中細(xì)挑慢撿,聚成閱讀的塔。