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        • 垃圾分類高三作文900字

          時(shí)間:2022-06-07 15:14:22 高三作文 我要投稿
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          垃圾分類高三作文900字(精選25篇)

            在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的垃圾分類高三作文900字,歡迎閱讀與收藏。

          垃圾分類高三作文900字(精選25篇)

            垃圾分類高三作文900字 篇1

            生活中,人們避免不了產(chǎn)生垃圾。垃圾是寶物,可是是個(gè)“調(diào)皮的寶物”。你怎么對(duì)它,它就怎么對(duì)你。你對(duì)它好,它就造福人類;你對(duì)它差,它就禍害地球和人類。所以,垃圾分類是變廢為寶的措施。

            我們家也進(jìn)行了垃圾分類。我們家有四個(gè)垃圾桶呢。廚房一個(gè),裝廚余垃圾;廁所有一個(gè),裝不可回收垃圾;客廳有一個(gè),裝可回收垃圾;陽臺(tái)還有一個(gè),裝有害垃圾。要知道我們家的垃圾分類卻是因?yàn)槲业囊患∈乱鸬?。

            記得我7歲的時(shí)候,有一天出去玩。那時(shí)正值七月,太陽曬得人都快成人肉干了。碰巧經(jīng)過一家超市,我看見超市里的各種飲品,讒得直舔嘴唇。我掏了掏腰包,剛好2元。我沖進(jìn)去,買了一瓶汽水,一拉,便“咕嚕咕嚕”一口氣喝完了。前面有一個(gè)垃圾桶,我想都不想就隨手一扔,扔進(jìn)了一個(gè)“有害垃圾”框。

            我漠然地走開,好象垃圾分類與我無關(guān)似的。一路上還哼著小調(diào)。剛走出不遠(yuǎn),來了一對(duì)母子,那弟弟看上去比我還小。只見他一手拿著廢本子,一手拽著媽媽的衣袖問:“廢本子是什么垃圾?”媽媽彎下腰,笑著對(duì)他說:“哎呀,兒子你也懂得垃圾分類啦,真棒!廢本子屬于可回收垃圾!蹦切『ⅰ芭丁钡囊宦暸苓^去,飛快地將本子丟進(jìn)“可回收”桶里。轉(zhuǎn)過頭沖媽媽一笑。隨后,母子倆走遠(yuǎn)了。留下我獨(dú)自一人臉紅,發(fā)呆。

            我的內(nèi)心泛起一陣一陣的波瀾。是呀,為什么一個(gè)比我還小的孩子都懂得垃圾分類,而我卻不能做到呢?我咬咬牙,飛快跑過去,伸出手將我丟的垃圾撿出來,讓它“回家”。瞧!那汽水瓶似乎在對(duì)我笑哩:“謝謝你啊,幫助我找到正確的‘家’!

            從那以后,我意識(shí)到了垃圾分類的重要性。話說“語言不如行動(dòng)”我立即向家人和鄰居宣傳垃圾分類。同時(shí)做好自己家的垃圾分類:有害垃圾,不可回收垃圾,可回收垃圾,廚余垃圾。例如塑料瓶就必須丟進(jìn)可回收垃圾桶,決不亂丟亂放。亂丟亂放就像逃避了自己對(duì)環(huán)境保護(hù)的一份責(zé)任一樣,有種強(qiáng)烈的負(fù)罪感。

            讓我們一起參與其中吧,幫垃圾找一個(gè)“溫馨的家”!

            垃圾分類高三作文900字 篇2

            生活中處處有垃圾,垃圾不但占地方,而且污染環(huán)境,還嚴(yán)重危害人們身心健康。環(huán)保,似乎已被人們定義為一種新的生活理念,垃圾分類,它已成為21世紀(jì)一種全新的健康方式。

            說起垃圾分類,我不由地想到日本,它是最具有代表性的一個(gè)國家。每個(gè)日本人都能很好地規(guī)劃工作與生活,而日式垃圾處理方法早已融入到每一個(gè)家庭中,他們不僅自覺地將垃圾分成專屬垃圾桶,還引用智能化管理,這種分類巧妙有效。

            而我們這次參觀的鄞州區(qū)中興小區(qū),是首批啟用智能化垃圾分類系統(tǒng)的社區(qū)。這一跨越,使垃圾分類水平在原有基礎(chǔ)上有了新的提升。社區(qū)的叔叔告訴我們,這套智能化垃圾分類系統(tǒng)功能可強(qiáng)大了。

            功能一:

            居民們首先要了解垃圾分類方式,通過自身實(shí)踐,最后對(duì)垃圾進(jìn)行正確投放來兌換積分。

            功能二:

            通過手機(jī)APP,居民只需輕點(diǎn)手機(jī)屏幕,就可以實(shí)現(xiàn)查閱積分、益幣等10多個(gè)功能。我還親自嘗試了垃圾箱的智能化功能,垃圾箱里裝有電腦芯片,當(dāng)有人倒垃圾時(shí),通過垃圾箱里裝的感應(yīng)器,垃圾箱上的'蓋子就馬上打開,當(dāng)你把垃圾扔進(jìn)去的時(shí)候,它里面的智能芯片能辨別出可回收垃圾和不可回收垃圾,真是讓我大開眼界!

            功能三:

            該系統(tǒng)還配備了專門的智能垃圾箱。箱口處綠燈表示桶內(nèi)垃圾未滿可繼續(xù)投放,紅燈則表明桶內(nèi)垃圾已滿,很快會(huì)有工作人員及時(shí)將垃圾運(yùn)至后面的垃圾分類站,并換上新桶。

            功能四:

            在分類站還配備了除臭設(shè)備,解決垃圾的臭味問題?,寬闊的馬路上到處鮮花盛開,綠樹成蔭。放垃圾的地方再也看不見飛揚(yáng)的蚊蟲;再也聞不到刺鼻的臭氣;過往的行人再也不用捂著鼻子,皺著眉頭。有了這種垃圾箱我們將生活在鳥語花香的世界里。

            在很多小區(qū),常常見到這樣的場景:一排不同顏色的垃圾桶,清楚標(biāo)示著“可回收垃圾”“廚余垃圾”和“其他垃圾”,但垃圾桶內(nèi)的東西卻名不副實(shí)。智能化垃圾分類系統(tǒng)已為我們開啟新的篇章,讓我們行動(dòng)起來吧,撿起腳邊的垃圾,扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶,讓我們的地球母親重現(xiàn)光彩!

            垃圾分類高三作文900字 篇3

            華燈初上,又到了每天傍晚的垃圾投放時(shí)間,消失了一個(gè)白天的四只垃圾桶靜靜站在自己的崗位上,張著大嘴等待居民們的“投食”。垃圾桶旁邊有兩位身穿綠色馬夾的志愿者伯伯,他們一邊指導(dǎo)大家把垃圾分門別類放進(jìn)對(duì)應(yīng)的.垃圾桶里,一邊不厭其煩地回答大家的各種問題。

            “瓜子殼算什么垃圾啊?”“幫忙看看這兩樣要分開扔嗎?”問詢此起彼伏,而他們始終面帶微笑,耐心有禮,有時(shí)還親自動(dòng)手幫忙。因?yàn)橛兄驹刚甙殃P(guān),扔垃圾的人逐漸排起了隊(duì),大家都希望快點(diǎn)扔完垃圾逃離這個(gè)有味道的地方。

            輪到我了,我剛要把幾個(gè)套在一起的快遞紙盒扔進(jìn)可回收垃圾桶,一位志愿者眼明手快地接過紙箱,快速地檢查了一遍,然后從其中一只紙箱的背面“唰”地撕下一條透明膠帶紙,隨手放進(jìn)了旁邊的干垃圾桶——原來是沒有把分類做徹底呀!我不禁懊惱地“哎呀”了一聲,有些不好意思。

            志愿者伯伯笑著對(duì)我說,“很多人會(huì)忘記撕快遞盒上的膠帶紙,所以我們要多宣傳。宣傳到位了,大家就能做對(duì),我們的小區(qū)環(huán)境就越來越好了。你只漏了一根,做得不錯(cuò)。下次繼續(xù)加油噢!”

            “嗯!下次一根也不會(huì)漏了!蔽艺J(rèn)真地說。

            我又舉著一只空的消毒液塑料瓶問道,“伯伯,這個(gè)空瓶也是可回收對(duì)吧?”

            “這個(gè)沖洗過嗎?沖洗過就是可回收,不然還是要放干垃圾筒的。”

            “洗過,洗干凈了!蔽椅⑿χf道,然后把它放進(jìn)了可回收垃圾箱。

            “好,小伙子真棒!”志愿者伯伯笑呵呵地看著我,而我卻看到了他鬢邊亮晶晶的汗珠。

            天氣越來越熱了,垃圾箱周圍的空氣可不算清新,但志愿者們絲毫不受影響,一天兩次風(fēng)雨無阻地為大家服務(wù)。正是他們的無私付出,幫助人們渡過垃圾分類的學(xué)習(xí)適應(yīng)期,一點(diǎn)一滴改變著人們幾十年的舊習(xí)慣,使我們的城市更干凈,生活更美好,公民素質(zhì)更高。想到這些,我不禁對(duì)志愿者們肅然起敬。

            我熱愛自己生活的城市,我也要為它變得更好盡自己的一份力;氐郊,我打開微信,在小區(qū)志愿者報(bào)名表里鄭重填上了自己的名字。

            我,也要做一名志愿者!

            垃圾分類高三作文900字 篇4

            這次的城市,又有了巨大的變化,是什么變化呢?那就是——垃圾桶的種類變多了:有廚余垃圾、其他垃圾、可回收垃圾、有害垃圾。那這么多垃圾該怎么分類呢?于是,我就帶著這個(gè)問題來到了我家附近的垃圾站,開始了分類工作。

            首先人們肯定會(huì)想,垃圾分類和不分類有什么關(guān)系呢?這關(guān)系可是非同小可的,先問大家一個(gè)問題:垃圾收理后,一般都是怎么處理呢?是的,基本上都是會(huì)被埋在一個(gè)荒無人煙的土坑里,可是,你們可能都不知道,正是這些深埋在土坑里的垃圾,將人們吃的農(nóng)作物,喝的水統(tǒng)統(tǒng)給污染了,導(dǎo)致很多地區(qū)的人們吃了以后都生病了,面對(duì)這迫在眉睫的情況,垃圾分類工作勢在必行。現(xiàn)在我們就由肉價(jià)猛長的豬豬,來切入我們今天的主題,下面有請(qǐng)豬豬上場,音樂響起!

            首先,我們把本豬能吃的垃圾,丟進(jìn)廚余垃圾桶里,主要有:米飯殘?jiān)、剩菜剩飯、魚、肉骨頭等。這些東西再拿去加工成油、水和殘?jiān)。油?huì)變成汽車用油,而水則會(huì)流入污水處理廠進(jìn)行處理,而殘?jiān),最后?jīng)過加工可以用來發(fā)電。

            然后,就是連本豬都不吃的.其他垃圾,磚塊,陶瓷等就是其中的一員,而它們,幾乎沒有什么利用價(jià)值,要不,就用來火化發(fā)電,要不,就和豬吃了會(huì)死的無利用價(jià)值垃圾一樣“長眠”于地下。

            什么是豬吃了會(huì)死的有害垃圾呢?本豬吃了都會(huì)死的有害垃圾,主要“領(lǐng)導(dǎo)人”有:費(fèi)電池,化妝品用具等。它們會(huì)被分為有利用價(jià)值垃圾和無利用價(jià)值垃圾,有利用價(jià)值的垃圾會(huì)被送往專門的固體廢物處理廠進(jìn)行處理,而無利用價(jià)值的垃圾,則會(huì)被集中埋在一個(gè)處理過的坑里啦!

            最后,就是賣了能買回豬本的可回收垃圾啦!費(fèi)衣物,塑料瓶等。它們就是傳說中的循環(huán)利用的大代表。最后經(jīng)過特殊處理,還能變成人們的生活用品。記住了!他們是經(jīng)過特殊處理的,不是拿來就拿去用的哦。它們的利用價(jià)值可比前三個(gè)多多了,可不能小看他們。

            好了,本豬的時(shí)間寶貴,不能講下去了。垃圾分類,使生活更簡便,垃圾分類,使環(huán)衛(wèi)工人更方便,垃圾分類,使我媽快樂,我媽快樂,我也快樂!

            垃圾分類高三作文900字 篇5

            “哈哈,今天我終于攢齊了坐時(shí)光機(jī)去未來世界看垃圾分類的門票,太棒了!”看到這里你們可能會(huì)好奇,時(shí)光機(jī)?門票?還有垃圾分類的?就讓我來給你們一一解說。就在一個(gè)月前……

            我打了個(gè)哈欠從睡夢中醒來,熟練的打開虛擬屏幕上的朋友圈,發(fā)現(xiàn)最起碼有一百個(gè)人左右都在轉(zhuǎn)發(fā)一條信息——今日,未來世界看垃圾分類。我這才想起來今天是“穿越之日”。我興致沖沖地跑到“時(shí)間之門”,拿起了我積攢了三個(gè)月的零花錢,買好票,上了傳送帶。經(jīng)過大約五秒鐘劇烈地跌宕起伏,來到了五十年后的未來世界。

            我看到了各種高科技房子,機(jī)器人在購物,恐龍?jiān)谔焐巷w!正當(dāng)我感到萬分好奇的時(shí)候,一個(gè)甜美的聲音在我耳畔響起。

            “你好,我是小機(jī),歡迎你來參觀這個(gè)世界的垃圾分類。”一個(gè)笑容可掬的小機(jī)器人出現(xiàn)在我的身邊,她說:“其實(shí)在我們這個(gè)世界,垃圾不能叫垃圾,因?yàn)樗欣紩?huì)轉(zhuǎn)換成一種能量——源力。這個(gè)源力是一種可以用到世界萬物身上的能源。請(qǐng)看——”

            小機(jī)說著,隨手從身上抽出一張紙!艾F(xiàn)在我就把一個(gè)垃圾放進(jìn)垃圾桶里去!闭f著它就把這張紙塞進(jìn)了路邊一個(gè)非常奇特的小亭子里——做成亭子模樣的垃圾箱——亭子蓋上有一個(gè)窗口,大約一平方分米那么大,但是看上去似乎是密封的,把紙放進(jìn)去的時(shí)候,它自動(dòng)裂開了一道縫隙。小機(jī)放了紙后,拿出了一只沒有了電的落后手機(jī),靠近垃圾桶。

            意想不到的`事發(fā)生了,手機(jī)瞬間充了電,滿格開機(jī)。我頓時(shí)驚訝萬分,好奇地問小機(jī)這是怎么回事。他輕輕一按垃圾箱上一個(gè)按鈕,里面狀況一覽無遺。原來里面有一只猴子,全身被綁滿如柱子一般粗的鉆石鏈條,全身火紅火紅的,極其恐怖。小機(jī)說:“這只猴子并不是如你們一樣的肉體,而是一臺(tái)非常復(fù)雜的機(jī)器,進(jìn)去的紙張,在它的身體里經(jīng)過了一道道工序的轉(zhuǎn)化,變成了能量,輸送出來了。如果它吃飽了,就會(huì)很安分,如果肚子餓,就會(huì)局促不安……”

            這只猴子此刻正站在掙扎。導(dǎo)游看見了,立馬拿過我剛才穿越票扔了進(jìn)去。果然,那猴子吃了后安靜了下來。小機(jī)說:“這臺(tái)機(jī)器非常神奇,那源力其實(shí)就是……”我沒聽清楚就被傳送走了,原來是時(shí)間到了。

            其實(shí),小機(jī)沒有告訴我:“猴子并不是機(jī)器,而是一個(gè)形狀如猴子,但內(nèi)臟器官完全不同于猴子的生命體,它以各種東西為食物,而所謂的源力不過是這個(gè)特殊生命體的排泄物罷了!

            垃圾分類高三作文900字 篇6

            中國每年產(chǎn)生近十億噸垃圾,多數(shù)被掩埋,得不到有效處理,即污染環(huán)境又浪費(fèi)資源,實(shí)在可惜。

            在我家小區(qū)不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)集中堆放轉(zhuǎn)運(yùn)小區(qū)垃圾的中轉(zhuǎn)站。里面所有的垃圾都被裝在一個(gè)個(gè)很大的黑色塑料袋子里。這些垃圾都是清潔工叔叔阿姨從各個(gè)樓層中收集轉(zhuǎn)運(yùn)出來的。我問了清潔工一個(gè)阿姨,她說各個(gè)樓層的垃圾都是隨意的混在一起的,各種各樣的味道非常刺鼻。如果大家能把垃圾分類好,垃圾就好處理的多。

            現(xiàn)在國家終于開始推廣垃圾分類了。垃圾一般分為可回收物,廚余垃圾,有害垃圾,其他垃圾四種。通過無害化焚燒,堆肥等處理,垃圾能被很好地回收利用。如果技術(shù)足夠,部分垃圾可能實(shí)現(xiàn)百分百的回收再利用,如礦泉水瓶等。

            爸爸給我看的一條微信上說,在北歐國家瑞典垃圾都經(jīng)過了細(xì)致入微的分類。報(bào)紙,紙板都屬于紙類但是依然要分開處理。臺(tái)燈壞了都要把燈泡,塑料,金屬分開。正是良好的垃圾分類技術(shù)潛移默化地為瑞典提供了巨大的經(jīng)濟(jì)利益。通過快速處理精確分類的垃圾,瑞典可以產(chǎn)生大量的回收資源。

            而我們目前不管是在小區(qū),還是公共場所垃圾只分為可回收和不可回收兩類。更多的是小區(qū)里連這兩個(gè)分類都沒有。這樣不僅我們國家要付出巨大的垃圾處理費(fèi)用,而且由于無法精確區(qū)分有害物質(zhì),會(huì)導(dǎo)致大氣,土地等多方面的污染。

            因此,通過跟清潔工叔叔阿姨的交流,以及與爸爸媽媽的討論,我們認(rèn)為,為了加快垃圾分類意識(shí)的推廣最好能夠做到以下幾點(diǎn):

            1、 把垃圾分類的知識(shí)列入到一到八年級(jí)的教材中,并在中小學(xué)大力推廣垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng),讓我們從小就養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。

            2、 提升垃圾桶的種類,并快速推廣,并在各個(gè)公告場所大力投放垃圾分類的公益廣告。

            3、 完善垃圾分類,加工,資源回收的工廠,讓垃圾變廢為寶。

            4、 對(duì)胡亂投放垃圾的行為,屢教不改的典型行為進(jìn)行適當(dāng)?shù)腵曝光,讓全社會(huì)都認(rèn)識(shí)到胡亂投放垃圾是可恥的行為。

            我希望我們小區(qū)能夠早日實(shí)現(xiàn)垃圾分類的配套設(shè)備。讓我們的小區(qū)更加清潔優(yōu)美。而我要從今天起開始自覺執(zhí)行垃圾分類的行動(dòng),把不同種類的垃圾裝在不同的垃圾袋里。希望,每個(gè)人都能夠從自己做起,這樣我們的垃圾分類才能夠深入人心。讓我們的小區(qū),我們的國家,我們的地球充滿生機(jī)與綠意。

            垃圾分類高三作文900字 篇7

            隨著人們生活水平的不斷提高,人們生活中所產(chǎn)生的垃圾越來越多。由于人們沒有對(duì)垃圾進(jìn)行有效管理,導(dǎo)致我們地球家園的環(huán)境變得越來越差。于是,許多人開始呼吁垃圾分類,并讓垃圾分類慢慢走進(jìn)了我們的生活。

            四年級(jí)暑假,我和媽媽自駕到上海游玩,那個(gè)時(shí)候,已經(jīng)聽說上海剛剛開始實(shí)施垃圾分類。在去上海的途中,我想:垃圾分類可以讓垃圾的處理更方便嗎?垃圾應(yīng)該怎么分類呢?垃圾又可以分成幾類?垃圾分類真的可以改變我們的生活嗎?帶著這些疑問,我們到達(dá)了“魔都”——上海。

            下了車,我剛要把手中的空礦泉水瓶子扔進(jìn)垃圾桶,媽媽連忙制止:“塑料瓶是可回收垃圾,應(yīng)該扔進(jìn)可回收垃圾桶里。”我不耐煩地說:“不都是垃圾嗎?只要扔進(jìn)垃圾桶就行了,干嗎要分得那么細(xì)?”媽媽說:“這就是垃圾分類,是你應(yīng)當(dāng)履行的法律義務(wù)!甭犃诉@話,我就規(guī)規(guī)矩矩把瓶子扔進(jìn)了可回收垃圾桶。媽媽又說:“垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、干垃圾、濕垃圾”聽了媽媽的長篇大論,我不耐煩地說:“媽媽,你這個(gè)垃圾分類的知識(shí)點(diǎn)太多了,我根本記不住!”媽媽笑著說:“沒有關(guān)系,有一個(gè)順口溜你可以記。贺i愛吃的垃圾是濕垃圾,豬不愛吃的垃圾是干垃圾,豬吃了會(huì)死的.垃圾是有害垃圾,賣了能買豬的垃圾是可回收垃圾。”聽了媽媽的話,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            到了第二天,我把一張被墨水潑臟了的紙巾帶了出去,準(zhǔn)備扔進(jìn)可回收垃圾桶里,媽媽眼疾手快地制止了我,說:“你手上的紙是干垃圾。”我被媽媽的舉動(dòng)弄得暈頭轉(zhuǎn)向,一堆疑問號(hào)在我腦海里浮現(xiàn)。我不解地問:“紙是不是可回收垃圾嗎?怎么又成了干垃圾?”媽媽笑了笑說:“你手上的紙是被污損過的紙,所以它是干垃圾!甭犃藡寢屨f的話,我恍然大悟,看來關(guān)于垃圾分類的知識(shí),我還要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

            在上海的那幾天,我發(fā)現(xiàn):路邊有隨處可見的分類垃圾桶和分類標(biāo)語,人們定時(shí)定點(diǎn)地將分類垃圾袋放入規(guī)定地點(diǎn),看到這些,我很佩服上海的居民,他們是改變環(huán)境的先行者,我也想加入他們,我更明白了垃圾分類的重要性。通過網(wǎng)上查閱資料,我知道了垃圾分類對(duì)我們?nèi)祟惖暮芏嗪锰帲嚎梢蕴岣咄恋氐睦寐,減少廢氣污染,更有效利用資源等。我也開始慢慢學(xué)習(xí)如何正確分類垃圾。

            只要大家都重視垃圾分類,相信我們的生活會(huì)變得更美好,我們賴以生存的地球也會(huì)更美麗!

            垃圾分類高三作文900字 篇8

            經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,科技日新月異,生活不斷改善,而我們周圍的環(huán)境卻日益惡化。如果任由這種情況隨意發(fā)展,我們的未來將不堪設(shè)想。然而,目前許多人沒有意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,他們?nèi)狈Νh(huán)境保護(hù)的知識(shí)和行動(dòng)。

            滿天繁星,微風(fēng)吹過,躺在柔軟的草地上,呼吸著新翻土的氣息。手里拿著蒲扇,看著遠(yuǎn)方的麥浪翻滾,聽著草叢中蟋蟀自由的鳴叫……這是父母記憶中夏末秋初的黃昏。

            夜晚的天空漆黑如墨,沒有光,沒有微風(fēng),沒有麥浪,有些白色的塑料袋和惡心惡心的氣味.這是我們這一代人的記憶

            綠色小徑悄然收縮,垃圾覆蓋了這座黃圖山。1996年,中國城市生活垃圾清除量達(dá)到1億噸,年增長率為8%-10%。歷史垃圾存量已達(dá)60多億噸。塑料袋之所以被稱為人類最糟糕的發(fā)明,是因?yàn)樗茈y作為垃圾處理,這已經(jīng)成為垃圾處理的一個(gè)主要問題。這些垃圾在中國被200多個(gè)城市包圍,累計(jì)垃圾占地超過50-2000億平方米。中國城市生活垃圾年產(chǎn)量達(dá)到1。5億噸,已經(jīng)成為人類的嚴(yán)重問題之一。

            暑假的某一天,我起了個(gè)大早,刷了牙,洗了臉,換了衣服鞋子,跑出去買油炸食品。在我到達(dá)商店之前,我看到一群人在那里。時(shí)不時(shí)擠出一個(gè)已經(jīng)買過的人,拎著兩個(gè)塑料袋,每個(gè)塑料袋里裝著一個(gè)白色的一次性塑料盒和一雙筷子。有的人干脆在路上拿出一次性筷子,打開塑料盒吃。吃完后,拿出餐巾紙,擦擦嘴,用塑料盒和筷子扔在地上。我看到大家都睜一只眼閉一只眼,地上到處都是垃圾,卻沒有人撿起來,一袋袋的薯片,一個(gè)個(gè)可樂杯……我的腳步慢了下來,腦海里映出這樣一幅畫面:如果每個(gè)人每天扔一個(gè)塑料袋,我們用不了多久就會(huì)被埋在這個(gè)垃圾的'海洋里。想到這我不禁渾身發(fā)抖,于是我回去,彎下腰,撿起塑料袋和可樂杯,去垃圾桶扔了。然而,我又驚呆了。不知道什么時(shí)候這里的垃圾桶換成了這個(gè):兩面深綠色,中間是灰色,正反面分別寫著可回收垃圾和不可回收垃圾。上面放了兩個(gè)專門放煙頭的地方。我的眉毛不自覺地皺在一起.

            我決定問問路過的叔叔阿姨。正好,我正好走在一個(gè)穿著花裙子,包包,高跟鞋的阿姨前面。我走上前去,笑著問:“阿姨,你知道這個(gè)塑料袋該不該扔出去回收嗎?

            “扔一個(gè)就行了,反正無所謂。”阿姨隨口說。

            之后,我踩著她的高跟鞋嘎嘎地走了。我無奈的笑了笑,心想:既然可以隨意扔垃圾,為什么要回收或者不回收呢?

            垃圾分類高三作文900字 篇9

            每天我們?cè)谏钪,無時(shí)無刻都會(huì)產(chǎn)生一系列的生活垃圾,若不及時(shí)處理這些垃圾,時(shí)間久了,就會(huì)散發(fā)出陣陣惡臭,污染環(huán)境,嚴(yán)重的還會(huì)使生活在垃圾堆附近的人患上疾病,危及生命安全。

            隨著時(shí)代的發(fā)展,國家也越來越重視環(huán)境的保護(hù)了,因此,上海如今也開始實(shí)施垃圾分類。無論是什么主題的新聞,都能引起網(wǎng)友們的熱議。這不,實(shí)施垃圾分類沒多長時(shí)間,網(wǎng)絡(luò)上就已經(jīng)有很多的段子了。例如,上海人每天早上都要接受居委會(huì)大媽的靈魂拷問:你是什么垃圾?很多人因?yàn)槌赃^榴蓮之后,不知道它是屬于什么類別的垃圾而苦惱,這也逼得許多人都不吃零食,不點(diǎn)外賣了。有人還把濕垃圾稱為“豬可以吃的”,干垃圾稱為“豬都不要吃的”,有害垃圾稱為“豬吃了會(huì)死的”,可回收物稱為“賣了可以買豬的”。

            一開始聽到這個(gè)消息,有兩種感受。第一種感受是環(huán)境保護(hù)現(xiàn)在真的是很重要,“綠水青山就是金山銀山”,這句話一點(diǎn)都沒錯(cuò)。國家現(xiàn)在正在加大懲治力度,來盡可能地讓地球慢一點(diǎn)地受到污染。第二種感受是“幸災(zāi)樂禍”,自己悄悄地在暗地里高興,自己家鄉(xiāng)沒有實(shí)施垃圾分類,也不必在意如何扔垃圾。但是每當(dāng)經(jīng)過垃圾中轉(zhuǎn)站或者是堆放著大量垃圾的地方,總會(huì)“提防”這點(diǎn)兒,快快跑過去,不愿多聞一秒鐘的臭味。

            在以前,人們的生活沒有現(xiàn)在這么富裕,“衣食住行用”也沒有現(xiàn)在這么豐富多彩,自然而然,產(chǎn)生的.垃圾數(shù)量就少,垃圾種類就少,環(huán)境污染也就不嚴(yán)重。但是現(xiàn)在出現(xiàn)環(huán)境被污染的現(xiàn)象了,我們不能片面地把環(huán)境被污染的原因全部歸到人口數(shù)量變多,人口數(shù)量變多不是導(dǎo)致環(huán)境惡劣的根本原因。人口素質(zhì)變差,人們不重視環(huán)境污染的嚴(yán)重性、垃圾分類的重要性,我認(rèn)為這兩點(diǎn)才是導(dǎo)致環(huán)境變差的根本原因。

            不得不說,人體的健康一定程度上受到周圍生活環(huán)境的影響。試想一下,如果你每天生活在一個(gè)垃圾場附近,即使你每天都很注意自己的身體,天天出門戴口罩,時(shí)間長了,口罩上的細(xì)菌也會(huì)進(jìn)入人體,危害人體健康。

            在生活節(jié)奏變快的今天,工廠生產(chǎn)速度加快,產(chǎn)生的工業(yè)廢氣、廢物愈來愈多。面對(duì)這樣的現(xiàn)狀,人們應(yīng)該是積極地采取行動(dòng),而不是任由我們自己肆意地污染環(huán)境,只有將環(huán)境保護(hù)好了,人們的生活才能更加健康。

            只有人人都做好垃圾分類,環(huán)境才會(huì)有所改善,只有長期堅(jiān)持,環(huán)境才能變得更好。讓我們每個(gè)人一起努力!

            垃圾分類高三作文900字 篇10

            最近在我們身邊,多了一些特殊的人群,在城市的角落都有發(fā)現(xiàn)他們的身影。并不華麗的著裝,一件橙色或綠色背心,一張志愿者的證件以及一顆熾熱的心——這就是一名垃圾分類志愿者的全部。他們默默的為我們生活的便捷、為我們的城市環(huán)境的整潔美化貢獻(xiàn)著自己的力量。

            “來不及啦!”我塞下最后一口早飯,提起書包,拎起垃圾袋,似離弦的箭,飛快的下樓。跑到垃圾桶旁,剛準(zhǔn)備隨意一扔完事走人時(shí),一個(gè)嚴(yán)厲的聲音從背后猛猛的響起,“等一下!”,伴隨著人跑動(dòng)帶起的風(fēng),一位白發(fā)蒼蒼的老人從我手上把垃圾袋奪去,直接打開用手翻了翻,指著一塊西瓜皮一字一句的對(duì)我說:“這是濕垃圾,怎么也放到干垃圾里去了?還有,這個(gè)……”老伯開始把垃圾袋里混在一起的干垃圾逐一分開,并且教導(dǎo)我以后垃圾分類要做到位。“哎呀,小題大做,我還有事!”我不耐煩的快速離開,飛一樣的沖向公交站臺(tái),可惜一輛班車剛剛駛離,我只能目送著它遠(yuǎn)去。

            一路上我越想越氣:那個(gè)人真討厭,害得我沒趕上班車,我咋就這么倒霉呀!經(jīng)過一番周折,我終于到了學(xué)校,盡管我左趕右趕,還是遲到了。剛踏入教室,班主任那眼里的目光便毫無掩飾的射向我……一上午我的心情糟糕透了,好不容易到了中午,開始廣播每日的宣傳活動(dòng),今天剛好進(jìn)行垃圾分類的.宣傳。吃著午飯,聽著播報(bào)員豐富詳盡的講解,眼前浮現(xiàn)出早上的場景。我的臉不由得泛起了羞紅,那名志愿者不怕臟,用手把我吃剩的西瓜皮撿出來,還為我普及垃圾分類的知識(shí),而我卻如此不耐煩!想到這里,我心里對(duì)早上那位老伯的反感少了幾分。畢竟垃圾分類是每個(gè)人應(yīng)該做的,不僅美化了環(huán)境還造福后代,一舉兩得。

            等到下午放學(xué),我與同學(xué)一起結(jié)伴回家,回到小區(qū),看到那位老伯還在崗位上執(zhí)守著,絲毫沒有一絲懈怠?粗窃陲L(fēng)中凌亂的白發(fā)和那堅(jiān)毅的眼神,我明白了他堅(jiān)守那一份信念的原因,內(nèi)疚之情一下涌上心頭。我在心里默默的想著:為何不換位思考一下呢?又有多少人愿意用手去把人家的垃圾撿出來分好類呢?正是有了這些垃圾分類的志愿者,城市的垃圾分類才能完全做到位,正是有了他們城市的環(huán)境才能更美好。我跑到那個(gè)老爺爺面前,對(duì)他說:“老爺爺對(duì)不起,早上是我錯(cuò)了。”

            生活中那些我們未曾注意的人們,正用自己的雙手不斷服務(wù)著我們——志愿者們,不僅僅值守在垃圾分類這一塊,在身邊的每個(gè)角落都有他們辛勤付出的身影。感謝他們?yōu)槔诸愡@一工作所做的貢獻(xiàn),為城市的環(huán)境更加增添了一份綠色!

            垃圾分類高三作文900字 篇11

            “我上學(xué)去了!蔽壹睕_沖地塞下最后一口早飯,把塑料紙往垃圾桶里隨意一扔,抓起書包,拎起垃圾袋就往樓下奔去。跑到垃圾桶旁,剛準(zhǔn)備隨意一扔趕緊上學(xué)時(shí),一個(gè)嚴(yán)厲的聲音從背后猛地響起:“等一下!”伴隨著人跑動(dòng)帶起的風(fēng),一位白發(fā)蒼蒼的老人從我手中把垃圾袋“奪”去,仔細(xì)打開用手翻了翻,指著一塊昨晚的西瓜皮一字一句地對(duì)我說:“這是濕垃圾,怎么也放到干垃圾里去了?還有,這個(gè)……”老伯開始把垃圾袋里混在一起的干、濕垃圾逐一分開,并且教導(dǎo)我以后垃圾分類要做到位,我只能耐心聽著!昂昧耍涀∠麓卫诸惏!”老人剛說完,我就往公交站臺(tái)飛奔過去。可惜,一輛班車剛剛駛離,我有些氣惱,卻只能無奈地目送著它遠(yuǎn)去。

            經(jīng)過一番周折,我終于到了學(xué)校,盡管我左趕右趕,上學(xué)還是遲到了。剛踏入教室,班主任那嚴(yán)厲的目光便毫不掩飾地看向我……一上午,我的心情糟糕透了。好不容易到了中午,廣播開始每日的.宣傳活動(dòng),今天正好進(jìn)行“垃圾分類”這一主題的宣傳。吃著午飯,聽著播音員豐富詳盡的講解,眼前浮現(xiàn)出自己做志愿者被路人拒絕的場景,想到這兒,心中對(duì)早上那位志愿者老伯的反感少了幾分。畢竟垃圾分類工作是每個(gè)人應(yīng)該做的,不僅美化了我們生活的環(huán)境,最主要的是減少污染,節(jié)約資源,造福子孫后代,真可謂一舉多得。

            等到下午放學(xué),我與同學(xué)一起結(jié)伴回家;氐叫^(qū),卻仍舊看到那位老伯正在檢查一袋隨意丟棄在路邊的垃圾,只見他從袋中挑出一張粘滿臟水的餐巾紙。雖然我離得很遠(yuǎn),卻仿佛從微風(fēng)中聞到了餐巾紙散發(fā)出來的惡臭。老伯卻只是搖了搖頭,將餐巾紙放進(jìn)干垃圾桶內(nèi)。接著他又從垃圾袋中挑出一根已經(jīng)發(fā)了霉的骨頭,我已不忍去看這一情景。但老伯卻將其放在一邊,又繼續(xù)認(rèn)真翻著……他的滿頭白發(fā)早已被汗水所浸濕,貼在額頭上。終于,我恍然大悟,明白了他執(zhí)守那份信念的原因,內(nèi)疚之情一下涌上了心頭。

            是啊,為何不換位思考一下呢?又有多少人愿意用手去把人家的垃圾撿出來分好類呢?正是生活中那些我們未曾注意的人們,用自己的雙手,默默為我們服務(wù)著。不僅僅是垃圾分類,我們身邊的每一個(gè)角落都有他們辛勤付出的身影。

            又是一個(gè)晴朗的下午,我認(rèn)真地盯著眼前的電腦屏幕,填寫著資料。“啪!”輕輕敲擊回車鍵,看著屏幕上確認(rèn)成功的提示,我輕輕吐出一口氣。終于,我也是一名光榮的垃圾分類志愿者了!

            垃圾分類高三作文900字 篇12

            垃圾分類常常出現(xiàn)在各個(gè)角落,走在路上不經(jīng)意地一撇,都能看見屬于垃圾分類的標(biāo)志。生活中有了垃圾分類的幫助,身邊的環(huán)境才得以綠草如茵,花紅柳綠。

            垃圾分類有四大類:可回收垃圾,有害垃圾,廚余垃圾,其它垃圾。但它們分別是放哪些垃圾?它們分別有什么作用呢?

            在比比皆是的垃圾中可回收垃圾占其中最大的一部分?苫厥瘴镏饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類?苫厥绽櫭剂x是可以進(jìn)行廢物回收的物品。這些投入可回收垃圾箱里的物品進(jìn)行適當(dāng)?shù)睦,就可以減少污染,節(jié)省資源。比如:每回收1噸的廢紙可進(jìn)行利用,然后可以造紙850公斤,還可以節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%。

            第二種垃圾是其它垃圾。它主要包括衛(wèi)生紙,餐廚垃圾裝袋,塵土。衛(wèi)生紙包括了廁紙、衛(wèi)生紙遇水即溶,不算可回收的“紙張”,類似的還有煙盒等。餐廚垃圾裝袋包括常用的塑料袋,即使是可以降解的也遠(yuǎn)比餐廚垃圾更難腐蝕。但塑料袋本身是可回收垃圾。塵土屬于“其它垃圾”,但殘枝落葉屬于“廚余垃圾”。但是大棒骨因?yàn)椤半y腐蝕”被列入“其它垃圾”。

            第三種垃圾是廚余垃圾。廚余垃圾主要包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮果殼一類的廚房垃圾,因此又被稱為干垃圾。廚余垃圾因?yàn)楹袠O高的水分和有機(jī)物,所以很容易腐爛,產(chǎn)生惡臭,但經(jīng)過妥善處理與加工,可轉(zhuǎn)化為新的.資源。還有高有機(jī)物含量的特點(diǎn)使其經(jīng)過嚴(yán)格處理后可作為肥料、飼料,也可產(chǎn)生沼氣用作燃料或發(fā)電。油脂部分則可用于制備生物燃料。還可以經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.6~0.7噸有機(jī)肥料。

            第四類垃圾是有害垃圾。有害垃圾包含了廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對(duì)身體健康或自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物品。常見包括廢電池、廢熒光燈管、廢燈泡、廢水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、過期藥品等。分類投放有害垃圾時(shí),應(yīng)注意輕放。其中,廢燈管等易破損的有害垃圾應(yīng)連帶包裝或包裹后投放;廢棄藥品最好連帶包裝一并投放;殺蟲劑等壓力罐裝容器,應(yīng)排空內(nèi)容物后投放;若在公共場所產(chǎn)生有害垃圾且未發(fā)現(xiàn)對(duì)應(yīng)收集容器時(shí),應(yīng)攜帶至有害垃圾投放點(diǎn)妥善投放。

            在生活中,每走幾步幾乎都能夠看見垃圾分類的標(biāo)志。垃圾是生活中的常見物,分類是分好類別?此菩⌒〉睦诸悈s能讓整個(gè)世界的環(huán)境進(jìn)行保護(hù),進(jìn)行優(yōu)化。保護(hù)環(huán)境,從垃圾分類起步。

            垃圾分類高三作文900字 篇13

            寒假里,我拜訪了日本沖繩,那里碧海藍(lán)天、青山綠水和找不到一個(gè)垃圾桶的街道都令我感嘆不已。很早就聽說日本的垃圾分類非常厲害,親眼看見了才知道,那真是妙。

            坐著巴士閑逛,只見大街上都是小小的環(huán)保汽車,聽導(dǎo)游介紹,這汽車燃燒的是不會(huì)污染空氣的氫氣,這種技術(shù)獨(dú)步世界,無人匹敵。日本在環(huán)境保護(hù)方面真是不遺余力,空氣中的“垃圾”也要減量呢!

            我們的車來到了一家日本商店。一進(jìn)門,媽媽就叫住了我:“你仔細(xì)瞧瞧這些商品和價(jià)格,有沒有什么發(fā)現(xiàn)?”我定睛一看,確實(shí)奇怪啊,同一個(gè)品牌500毫升的洗衣液,袋裝的價(jià)格比罐裝的便宜太多了!

            媽媽說,在日本啊,袋裝的日用品都比罐裝的便宜一半。這是因?yàn)榄h(huán)保袋處理更為容易,罐裝的處置成本更高,所以政府以價(jià)格的差異引導(dǎo)人們?cè)凇霸搭^”上為垃圾減量。呀,真是長知識(shí)了!

            旅行回來,我開始一門心思地給家中的垃圾做“減法”,美其名曰“像日本那樣,從源頭上為垃圾減量”。我先是再也不讓媽媽叫“餓了么”快餐了,減少餐盒垃圾;偶爾需要就叫“三叔粥鋪”,因?yàn)樗鼈兗业拇邮黔h(huán)保袋,盒子是可以回收的紙盒。然后,我開始收集家中可以被回收的東西,如果有紙盒或塑料不小心放進(jìn)了垃圾桶,我就會(huì)趕緊把它拿出來。爸爸笑話我像個(gè)“環(huán)衛(wèi)工人”,我卻說自己是“減量小超人”!

            不到一周的時(shí)間,我就整理了一大箱可回收物,送給了學(xué)校的`清潔工。聽媽媽說,他們會(huì)將這些東西賣給回收站,它們?cè)僖膊皇恰袄绷!我心里高興極了!

            送走了這些可回收物,我發(fā)現(xiàn)家中還有不少罐子也用不著了。這時(shí),媽媽提議要制作一個(gè)“任務(wù)桶”:“苡晗,我們?cè)谌蝿?wù)桶上貼上你每天要完成的任務(wù),做完一項(xiàng),就把‘任務(wù)條’放到桶里,國外的家長都是這么幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的!蔽倚睦锇蛋迪胫骸巴τ幸馑嫉难剑∥矣眠@些空罐子試一試吧。”

            我們立馬行動(dòng)了起來,把家里的罐子全部拿出來,挑了一個(gè)適合的當(dāng)作了任務(wù)桶。我們把一個(gè)個(gè)任務(wù)事項(xiàng)粘貼在閑置的夾子上,再把夾子夾到罐口邊,“任務(wù)桶”就完成了。從那以后,我每天都用這個(gè)任務(wù)桶,記錄了我的“完成事項(xiàng)”。

            我想,我們不光要認(rèn)真做好垃圾分類和回收,也可以動(dòng)起腦筋,利用身邊的物品創(chuàng)造出我們需要的東西,那么垃圾就會(huì)轉(zhuǎn)化為珍貴的資源,這樣給環(huán)保做“加法”,豈不是更好?

            垃圾分類高三作文900字 篇14

            “垃圾分一分,環(huán)境美十分!”“垃圾分類我能行,綠色生活我先行!”看著小區(qū)里新出現(xiàn)的一條條醒目紅色橫幅,我的記憶不禁穿梭到了幾年之前。

            記得前幾年在德國旅游的時(shí)候,我在超市里看到一臺(tái)陌生的機(jī)器,它有點(diǎn)像自動(dòng)取款機(jī),但面板上一個(gè)又大又圓又深的孔洞宣告了它另有用途。正巧此時(shí)有人來使用,我便好奇地在一邊觀察。這人拎著個(gè)布袋子,里面裝了大大小小十幾只空塑料瓶。只見他把塑料瓶條形碼朝上依次從圓孔放入,瓶子經(jīng)過掃描后就“撲通、撲通”地被吞了進(jìn)去。全部放完之后,旁邊的屏幕顯示出塑料瓶的總數(shù)和一個(gè)金額,他按下確認(rèn)鍵,機(jī)器隨即“唰”一下吐出一張卡片,他放進(jìn)口袋就離開了。這機(jī)器挺受歡迎,我饒有興趣地連著看了好幾個(gè)人進(jìn)行相同的操作。同時(shí)我發(fā)現(xiàn):人們投進(jìn)機(jī)器的塑料瓶都是干干凈凈的,并沒有殘余的飲料和水。

            當(dāng)?shù)氐呐笥芽次液芨信d趣,熱情地向我介紹說:這是塑料瓶回收機(jī),每個(gè)超市都有這個(gè)機(jī)器。因?yàn)榈聡恳黄克氖蹆r(jià)都包含了至少0。25歐元的空瓶押金,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于飲料本身,所以德國人習(xí)慣了把空塑料瓶洗干凈后帶到超市投入回收機(jī)器,憑打印的小票可以在結(jié)賬時(shí)抵扣貨款,或者直接換成現(xiàn)金。也有人會(huì)把空瓶送到專門的地方,讓無家可歸者拿去換錢。

            “無論是誰拿走,最終都會(huì)送進(jìn)回收機(jī)器。你知道嗎,德國的塑料瓶回收率達(dá)到97%呢!”

            聽著他的介紹,語氣中有隱隱的自豪,我心里又驚訝又佩服。心里不由得生出強(qiáng)烈的期盼——什么時(shí)候在我生活的上海也有這樣的回收機(jī)器呢?

            我們對(duì)喝瓶裝水和瓶裝飲料早已習(xí)以為常,喝完順手扔進(jìn)垃圾桶,渴了再買一瓶,多方便啊!但是,能主動(dòng)把塑料瓶投進(jìn)垃圾桶還算好的,有很多塑料瓶被人們圖方便隨手丟棄在馬路邊,草坪中,甚至河道里,雖然不情愿但又不得不承認(rèn),我們對(duì)此似乎也習(xí)以為常了……

            上海是個(gè)現(xiàn)代化國際大都市,在很多方面都毫不遜色于發(fā)達(dá)國家;但在垃圾分類回收這件事上,我們的觀念和行動(dòng)都落后了。好的觀念要有好的措施來配合,才能相得益彰,發(fā)揮更大作用。

            “這個(gè)洗發(fā)水瓶子是什么垃圾。渴歉衫是可回收垃圾?還有這個(gè)……”所幸的`是,如今上海正進(jìn)行生活垃圾強(qiáng)制分類,相信在不久的將來,塑料瓶回收機(jī)和更多更強(qiáng)大的設(shè)備也能在上海看到,而這些機(jī)器設(shè)備的使用也會(huì)幫助我們把垃圾分類的工作做得更好。

            我堅(jiān)信,垃圾分類很快也成為我們的習(xí)慣,而那將標(biāo)注我們這座城市文明的新高度。

            垃圾分類高三作文900字 篇15

            最近,垃圾分類已從試點(diǎn)城市逐步向全國推開。在武漢,很多小區(qū)也開始了垃圾分類的活動(dòng),我們小區(qū)自然不會(huì)例外。

            前幾天,我放學(xué)回家時(shí),發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口的垃圾桶竟煥然一新了。原來那幾個(gè)臟兮兮的垃圾桶不見了,放在那里的是不同顏色的、嶄新的垃圾桶,并且上面分別寫著“可回收垃圾”、“廚余垃圾”、“有害垃圾”和“其它垃圾”的字樣,旁邊還放有一個(gè)大籃子,上面貼著一張紙條,紙條上寫著“待分類垃圾”。垃圾桶的上方掛有一個(gè)彩色的牌子,上面八個(gè)大字:“垃圾分類,從我做起”,格外醒目。我明白了,我們小區(qū)也開始倡導(dǎo)垃圾分類了。

            從那天起,我每天進(jìn)出小區(qū),幾乎都能看到有幾個(gè)鄰居提著一大袋垃圾,站在垃圾桶前發(fā)愣,一副不知所措的樣子,他們都是因?yàn)橐淮蟠锩媸裁炊加校恢撏膫(gè)桶里丟。“老人家,你要在家里事先分好啊,快去宣傳欄學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)怎么分吧!蔽飿I(yè)阿姨對(duì)一位老爺爺說道。

            也是從這天起,我們家里買了好幾個(gè)垃圾桶,從此,垃圾再不能隨便倒、隨手扔了?删瓦@么點(diǎn)小事,卻讓我時(shí)時(shí)犯難。以前,我丟垃圾都是隨手一扔,管它什么干的.,濕的,有用的,有害的,現(xiàn)在要分別投放,真讓我受憋了。

            有一次,我正準(zhǔn)備將一瓶沒喝完的飲料瓶扔掉,剛剛抬手,想起要垃圾分類,于是,走到那幾個(gè)不同的垃圾桶前:“這飲料還沒喝完,應(yīng)該丟到廚余垃圾桶里吧”,正要扔,我又想起來,塑料瓶應(yīng)該屬于可回收垃圾,便扔進(jìn)了可回收垃圾桶里?蓩寢屢娏嗣φf:“你扔錯(cuò)了,這瓶子屬于可回收垃圾,里面剩下的飲料可不屬于這類喲,應(yīng)該先把瓶子里剩下的飲料倒到水池里,再把飲料瓶扔進(jìn)可回收垃圾桶里!蔽衣犃,一邊去水池倒飲料,一邊想,這垃圾分類還真麻煩咧。

            還有一次,我用衛(wèi)生紙擦完桌子后,正琢磨該往哪里丟,心想,紙張應(yīng)該屬于可回收垃圾,打算把它扔進(jìn)可回收垃圾桶里。但突然想起,早上倒垃圾時(shí),一位阿姨是將衛(wèi)生紙丟進(jìn)其它垃圾桶的,這就讓我疑惑不解了。到底該往哪個(gè)桶里丟,為尋求正確答案,我索性打開電腦,上網(wǎng)查了起來。一查才知道,衛(wèi)生紙遇水即溶,不宜再生利用,不屬于可回收的紙張。

            垃圾分類確實(shí)有點(diǎn)難,而且非常麻煩,但它是利國利民的好事呀,既是好事,不管再難、再麻煩,我們也應(yīng)堅(jiān)持。常言道:“萬事開頭難”,只要我們用心堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,就不會(huì)犯難,不會(huì)再感到麻煩了。

            垃圾分類高三作文900字 篇16

            改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,科技水平不斷提升。網(wǎng)購、外賣早已走進(jìn)千家萬戶。我們享受著科技革新帶來的便利,然而一場驚喜、一頓飽餐之后,到處散落的垃圾最后的去向又有誰會(huì)關(guān)心呢?

            為此,我特地上網(wǎng)檢索了我國目前垃圾處理的現(xiàn)狀。原來現(xiàn)在普遍的垃圾處理方式大多是兩種:填埋或者焚燒。這兩種垃圾處理方式因?yàn)槌杀镜土、簡單易行,在各地都大有市場?/p>

            雖然如此,但它們對(duì)環(huán)境造成的污染可不少。垃圾填埋占用大量土地資源不說,還極易造成蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天等衛(wèi)生問題。各類垃圾混雜焚燒,所有的有害氣體都被直接排放在空氣中,嚴(yán)重影響空氣質(zhì)量。更有甚者、一些有毒有害物質(zhì)也在簡單粗暴的填埋和焚燒過程中,靜靜地滲入土壤、流向地下水、飄向天空。

            這些污染使我們陷入垃圾圍城的災(zāi)難中,我們只能坐以待斃嗎?當(dāng)然不是。其實(shí)我們隨意丟棄的很多垃圾都是可以通過垃圾分類被回收再利用的。與其稱它們?yōu)槔蝗缃兴麄儭胺佩e(cuò)了地方的資源”。

            日常生活中最常見的外賣餐盒、快遞箱、塑料瓶、易拉罐、書本紙張、舊衣物等都可以變廢為寶。據(jù)統(tǒng)計(jì),廢塑料占生活垃圾的4—7%,1噸廢塑料可回?zé)?00公斤柴油。1噸易拉罐熔化后能結(jié)成1噸很好的鋁塊,可少采20噸的鋁礦;厥1500噸廢紙,可以讓1200噸木材免于“滅頂之災(zāi)”。飯桌上殘留的食物,植物掉落的葉子,媽媽做菜剩下的菜葉等廚余垃圾也是寶,他們可以通過堆肥,生產(chǎn)有機(jī)肥料,施用在農(nóng)作物上,可以大大減少農(nóng)作物中的化學(xué)殘留。這些都是最好的資源再生。

            以廢電池為首的.有害垃圾,如果被隨意拋棄,電池中的汞、鎘和其他有害液體都會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害。這一小部分垃圾單獨(dú)回收,單獨(dú)處理,可以大大減少對(duì)土壤、水、空氣的污染。除此以外的其他垃圾不便回收、也可以用于焚燒發(fā)電,減少對(duì)煤礦、石油等自然資源的開采。

            隨處可見的垃圾、通過居民們的科學(xué)分類分揀、被送到工廠進(jìn)行專業(yè)無害化處理,不僅降低垃圾處理成本、節(jié)約土地資源、也減少了對(duì)環(huán)境的污染,還可以變廢為寶,真是“一舉多得”。

            小伙伴們,如果你不想被垃圾圍城的噩夢困擾,請(qǐng)參與垃圾分類吧。作為地球主人,我們義不容辭。垃圾分類利國利民,我們也要為祖國的未來留下一片碧水青山!

            垃圾分類高三作文900字 篇17

            隨著人類科技和文化生活的迅速發(fā)展,過多垃圾的產(chǎn)生早已不可避免,對(duì)于環(huán)境的破壞也越來越嚴(yán)重。我們必須通過一些實(shí)際行動(dòng)來改善我們的環(huán)境,而對(duì)于現(xiàn)在來講,垃圾分類就是最好的處理辦法。

            去年下半年開始,垃圾分類轟轟烈烈地進(jìn)入了我們的生活,大街小巷都貼滿了宣傳標(biāo)語。學(xué)校里也是各種宣傳,各種指導(dǎo),各種演練,各種比賽……

            一天,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)家里多了四個(gè)垃圾桶,像士兵似的排列著,紅色、綠色、藍(lán)色、灰色,看上去倒是挺神氣。我好奇地問媽媽:“我們要這么多垃圾桶干什么?小區(qū)又沒讓垃圾分類!眿寢屝χf:“現(xiàn)在不是已經(jīng)在提倡垃圾分類了嗎?我們也不能落伍呀!先練習(xí)起來吧。對(duì)了,你知道如何垃圾分類嗎?”我得意地想:這下學(xué)校里學(xué)到的垃圾分類知識(shí)可以讓我炫耀一下了,我可是學(xué)校里的垃圾分類小達(dá)人呢!于是立刻滔滔不絕地說了起來:“這還不簡單,綠色垃圾桶是裝廚余垃圾的,即易腐爛的垃圾,例如果皮、米飯等……”媽媽聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嘴里光說可不行,還要有實(shí)際行動(dòng)哦!蔽易孕艥M滿地回答:“OK,小事一樁!

            第二天,我津津有味地吃完早飯后,把裝餃子的紙盒與塑料袋順手丟進(jìn)了其他垃圾的灰色垃圾桶,因?yàn)樗芰洗鼰o法回收嘛。結(jié)果沒過一會(huì)兒,媽媽就喊我過去,我還沒說話,媽媽就先發(fā)制人:“你看看,你看看,不是說要垃圾分類嗎?你怎么亂扔垃圾呢。”我聽了丈二和尚摸不著頭腦,只好說:“塑料袋不是其他垃圾嗎?我哪里放錯(cuò)了?”媽媽苦笑道:“判斷這是什么垃圾可不能光看表面呀!紙盒是可回收物,而吃剩的餃子應(yīng)該是廚余垃圾!睕]想到垃圾分類還有這么大的學(xué)問?磥,做任何事都要用心啊!

            過了一會(huì)兒,我們家的'電視遙控器沒電了,需要換電池。媽媽把電池扔到了有害垃圾桶,我三步并作兩步,沖到媽媽跟前說:“你看這個(gè)電池上印有中國環(huán)保標(biāo)志,說明他是無害的干電池,它不含汞,可以自然降解。而大多數(shù)電池是有害垃圾,有害垃圾是指含汞廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆桶及其容器等對(duì)人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物。這種電池應(yīng)該屬于其他垃圾!眿寢屄犃烁锌f千:“垃圾分類的學(xué)問真大,我們一邊學(xué)習(xí)垃圾分類,一邊又學(xué)到了各方面的知識(shí),真是一舉兩得的好事!”

            我家的垃圾分類故事,就是一部精彩的連續(xù)劇,正在持續(xù)更新中,請(qǐng)?jiān)诰等待吧!它會(huì)時(shí)刻提醒著大家:我們只有一個(gè)地球,必須要好好愛護(hù)她。

            垃圾分類高三作文900字 篇18

            不知道同學(xué)們有沒有在家倒過垃圾?有沒有觀察過垃圾的回收?

            在我家,每個(gè)房間都放了一個(gè)小字紙簍裝垃圾,廚房有一個(gè)小垃圾桶專門裝食物垃圾。我們家單元門口還有2個(gè)大垃圾桶,一個(gè)標(biāo)注“可回收”垃圾,一個(gè)標(biāo)注“不可回收”垃圾。我一般把廚房里的垃圾放到可回收的垃圾桶里面,因?yàn)槭澄锢l(fā)酵腐熟后可以形成非常有用的堆肥,是可回收垃圾。而家里的紙制品、金屬制品和塑料制品的垃圾也是可回收垃圾,都可以重復(fù)再利用,所以我也會(huì)把這些垃圾倒到可回收的垃圾桶里?墒沁@些個(gè)可回收垃圾的處理途徑卻各不相同。如果我們把所有的可回收垃圾都混在放在同一個(gè)“可回收”垃圾桶,我們是不是在垃圾處理中心需要額外的垃圾分類處理呢?而且,我還發(fā)現(xiàn),雖然我們單元門口有2個(gè)垃圾桶分別收集“可回收”和“不可回收”的垃圾,但是每天早上來運(yùn)走這些垃圾的環(huán)保車其實(shí)是把“可回收”和“不可回收”的垃圾混在一起處理的。而且可能有許多人家也沒有完全正確的垃圾分類和嚴(yán)格的把各種分類的垃圾正確的投放在應(yīng)該投放的地方。有沒有什么辦法來處理這些混在一起的`各種各樣的垃圾呢?讓它們?nèi)サ剿鼈儜?yīng)該去的地方,或者被焚燒、掩埋,或者被再利用。

            所以我的想法是通過一個(gè)智能的監(jiān)控處理系統(tǒng),在垃圾中轉(zhuǎn)站或者在垃圾處理中心,把這些混合垃圾進(jìn)行分類回收。我們小區(qū)里收集到的這些混合垃圾通通都放到一條傳送帶上面,通過攝影掃描設(shè)備,首先把不可回收垃圾區(qū)別出來,用機(jī)器手將這些垃圾從運(yùn)送帶拿到“不可回收”集裝箱,待后續(xù)處理。剩下的可回收垃圾繼續(xù)在傳送帶上運(yùn)行。接著處理塑料瓶等塑料制品,還是通過攝影掃描設(shè)備發(fā)現(xiàn)塑料制品,再用機(jī)器手將這些塑料垃圾放到“塑料制品”集裝箱,待后續(xù)處理。剩下的可回收垃圾繼續(xù)在傳送帶上運(yùn)行。我們還是繼續(xù)使用攝影掃描設(shè)備和機(jī)器手,將所有的垃圾分類出來。

            這個(gè)智能系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)可不這么簡單呢,我們需要1臺(tái)電腦來控制這些視頻掃描設(shè)備和機(jī)器手。需要將視頻圖片進(jìn)行智能匹配處理,然后做出正確的決定,是讓機(jī)器手取出,還是留在傳送帶上等待后續(xù)的過濾處理。這個(gè)匹配算法和數(shù)據(jù)庫處理是我們智能系統(tǒng)的最關(guān)鍵的地方。這讓我想到來今年的《開學(xué)第一課》,我們聽到了阿爾法狗和柯潔斗圍棋的故事,也看到了意大利機(jī)器人和鋼琴家比賽彈鋼琴的故事。而我的智能垃圾分類系統(tǒng),確實(shí)讓人工智能更好的為人類服務(wù),因?yàn)槲蚁嘈,科技讓生活更美好?/p>

            垃圾分類高三作文900字 篇19

            垃圾是人類生活中不可缺少的一部分,主要包括工業(yè)垃圾、生活垃圾、醫(yī)用垃圾等。垃圾分類是指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲(chǔ)存、分類投放和分類搬運(yùn),從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值,力爭物盡其用。據(jù)我所知,在某些國家對(duì)垃圾的分類處理有著嚴(yán)格的管理規(guī)定及實(shí)施辦法,從源頭上減少垃圾對(duì)環(huán)境的污染并進(jìn)一步提高資源利用率。國內(nèi)許多大城市也開始推廣垃圾分類了,那么三明這座衛(wèi)生城市對(duì)垃圾的處理情況是怎樣的呢?為此,我做了一個(gè)調(diào)查。

            在我家所在小區(qū)樓下只有一個(gè)綠色的大垃圾桶,小區(qū)的居民們每天都會(huì)把各種不同的垃圾全扔進(jìn)同一個(gè)垃圾桶里,從不進(jìn)行分類;而從東新一路到東新五路的街道上,差不多每隔幾十米就有一處垃圾桶,分為綠色可回收和黃色不可收兩類。雖然有不同顏色及上面標(biāo)注的區(qū)分,但我發(fā)現(xiàn)人們并沒有按照要求進(jìn)行分類投入,垃圾桶里的垃圾都是混放的。我采訪了一些小區(qū)居民,大家在家中也沒有把垃圾分類,電池、塑料等也是隨意扔進(jìn)垃圾桶里。而垃圾站的工作人員也都表示近年來三明地區(qū)多數(shù)餐飲企業(yè)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了廚余垃圾的回收利用,但是對(duì)于從各小區(qū)和路邊收集來的生活垃圾從來沒有做過分類,不論是生活垃圾還是工業(yè)廢料,統(tǒng)一放進(jìn)機(jī)器里壓縮完裝車送去掩埋。大家都知道,電池、廢棄的電子產(chǎn)品含有大量的重金屬,有的塑料制品有時(shí)需要數(shù)百年才能分解,會(huì)污染地下水,破壞土壤質(zhì)量,造成水土污染,影響植物生長,最終通過食物鏈進(jìn)入動(dòng)物和人體內(nèi),給人類的`健康帶來巨大的危害。

            我們的科技在不斷的發(fā)展,我們的生活在不斷進(jìn)步,而我們周圍的環(huán)境卻在日益惡化,如果任由這種情況肆意的發(fā)展下去,那我們的未來將不可想象。然而目前很多人沒有意識(shí)到環(huán)保的重要性,更缺乏環(huán)保的知識(shí)和行動(dòng)。其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源,它們也有重新利用的價(jià)值。只要我們自覺地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可能變廢為寶,經(jīng)過回收再利用。所以,我覺得保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,要從垃圾分類做起。首先,應(yīng)該加強(qiáng)宣傳,讓大家認(rèn)識(shí)到垃圾對(duì)環(huán)境的危害及垃圾分類的重要性,從小抓起;其次,政府部門應(yīng)該制定一些相關(guān)法律法規(guī),來約束不良行為。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會(huì)美十分。希望大家都能從我做起,從小事做起,互相監(jiān)督,共創(chuàng)綠色家園,爭做環(huán)保先鋒!

            垃圾分類高三作文900字 篇20

            大家好!我是小綠桶,最近我的家庭——垃圾分類桶可是熱點(diǎn)網(wǎng)紅呵,我們很開心,說明大家很關(guān)注我們呀!現(xiàn)在我來給大家介紹一下我們這個(gè)勤快又認(rèn)真的可愛家庭吧!

            認(rèn)識(shí)我們前先問一下大家知道為什么要進(jìn)行垃圾分類嗎?大量的海洋生物因?yàn)樗芰现破范舷ⅲ缓芏嗌钣盟粍《镜母癄物滲透;各種垃圾焚燒帶來有毒氣體;大量廢紙廢金屬堆積在角落無人問津卻繼續(xù)砍伐開采這都是垃圾沒有妥善處理造成的后果。大家的生活越來越好,而垃圾產(chǎn)量卻越來越高,垃圾處理不善會(huì)給地球帶來無法預(yù)估的災(zāi)害,垃圾分類的戰(zhàn)爭迫在眉睫!所以我們桶桶家庭應(yīng)用而生啦!現(xiàn)在我的家庭成員綠桶、藍(lán)桶、紅桶、灰桶已在各個(gè)角落認(rèn)真站崗,形成了一道守護(hù)的風(fēng)景線。

            先自我介紹一下,我叫小綠,是個(gè)綠桶桶。我專接收廚余垃圾,比如瓜果皮殼、殘花枝葉、面包、餅干、雞蛋、菜葉等易腐爛的垃圾,傳說中豬可以吃的東西就交給我處理。我想考考小朋友,猜猜膨化食品是廚余垃圾嗎?哈哈,答案是否定的.!說明膨化食品不易消化不健康,小朋友要少吃呵!每天,垃圾裝運(yùn)車會(huì)把我收下的垃圾運(yùn)至垃圾處理站,可以粉碎和做成肥料再利用。

            我的哥哥小藍(lán),它是個(gè)藍(lán)桶桶帥哥。他專門接收可回收物,比如紙制品、塑料制品、易拉罐、鋁鐵銅等金屬制品、衣服鞋子等。他不接收衛(wèi)生紙,但接收紙塑牛奶盒,這都是生活中的易錯(cuò)題,你們別弄錯(cuò)了呵!傳說這些物品可賣錢賣了能買豬肉吃!小藍(lán)哥哥接收的物品,垃圾清運(yùn)車會(huì)把物品分類運(yùn)至回收公司,再制成新的物品循環(huán)利用,神奇地變廢為寶,減少資源的過度開發(fā)。

            我的妹妹小紅,是一個(gè)紅桶桶妹紙。她專門接收有有害垃圾,比如紐扣電池、充電電池、清潔劑、過期藥物、水銀溫度計(jì)、廢燈管等,可是我妹妹卻不歡迎干電池過來,因?yàn)樗瞧渌。這些有毒有害的垃圾傳說豬吃了會(huì)出事,不知道真假?垃圾裝運(yùn)車會(huì)把有害垃圾運(yùn)至有資質(zhì)的公司進(jìn)行特殊處理,避免污染。

            我的弟弟——小灰,他是一個(gè)灰桶桶小男生。他專門接收其他垃圾,比如生活中的膠水膠帶、舊抹布、煙頭煙灰、尿不濕、創(chuàng)可貼等,其他兄弟姐妹不吃的他都吃,是個(gè)大胃王,而這些沒人要的垃圾傳說豬都不吃。我們現(xiàn)在常用的口罩也是交給他幫忙處理。垃圾清運(yùn)車會(huì)把他接收的物品運(yùn)至垃圾處理站后,焚燒發(fā)電。

            經(jīng)過我的熱情介紹,相信大家一定都對(duì)我們可愛的垃圾桶家庭有一定了解了吧?大家一定要投放正確呵!小朋友們快來爭做環(huán)保小衛(wèi)士,和我們一起守護(hù)美麗的綠色家園。

            垃圾分類高三作文900字 篇21

            一滴水可以反射太陽的光芒,一個(gè)微小的細(xì)節(jié)能反映一個(gè)人的品質(zhì)!每一次交通事故的背后,總有一個(gè)個(gè)漠視交規(guī)的人;每一片找不到“家”的垃圾,都出自于一雙公德心淡薄的手;每一個(gè)冷漠無情的人,都會(huì)讓接觸到的人感到不安、難過。很難想象,一個(gè)公德心淡薄的人,能成為一個(gè)合格的公民,更不要說受人歡迎了。

            在我生活的小區(qū)里,我就遭遇著這樣的事,感受著這樣的不安與難過——風(fēng)和日麗的.一天,我在小區(qū)內(nèi)散步。忽然眼前一亮,小區(qū)的垃圾桶有點(diǎn)兒變化:原來顏色都是紅色的,現(xiàn)在換成了紅色、橘色和綠色三種,而且上面還貼了字。我好奇地走進(jìn)細(xì)細(xì)一看,紅色的貼著“有害垃圾”,橘色的貼著“不可回收垃圾”,綠色的貼著“可回收垃圾”。啊,我曾經(jīng)在電視見過這樣的垃圾桶,如今它出現(xiàn)在我們小區(qū)了,我心里不禁暗暗高興。從此,我對(duì)這些垃圾桶也多了一份留意。

            第一次去觀察垃圾桶時(shí),垃圾放得好好的。紅色的里面放了一些沒有用的干電池,橘色的里面放了一些果皮、剩飯剩菜,而綠色的里面放了一些廣告紙、塑料瓶、易拉罐。我看了以后,不禁為居民的良好素質(zhì)而高興。

            可是,沒過多久,我便大失所望——人們開始亂放垃圾了。拉開有害垃圾桶的蓋子一看,我目瞪口呆,里面放的根本不是有害垃圾,而是一些果皮、一次性餐盒、樹葉等;不可回收垃圾桶里,則多數(shù)是用黑色塑料袋裝的生活垃圾,也有一些紙箱、塑料瓶;可回收垃圾桶的情況也很不好。

            還有一次,我去超市買東西,看到一位大媽拎著一袋垃圾從居民樓出來?梢钥闯,那一袋是雜七雜八的廚房垃圾,剛走幾步就像投籃一樣扔了出去。我不禁陷入了沉思:難道就那么幾步路也不愿意走嗎?難道分一下類有那么麻煩嗎?難道這種舉手之勞也不愿意做嗎?

            我真想對(duì)大媽的行為大聲地說“不!”真想對(duì)小區(qū)里的居民真誠呼吁:”請(qǐng)不要亂扔垃圾!請(qǐng)給垃圾找一個(gè)正確的家!您多走幾步,垃圾就能回家;您多走幾步,就是與文明牽手;您多走幾步,就是在呵護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球母親!“

            綠色是象征生命的顏色。保護(hù)環(huán)境是出于對(duì)生命和人類社會(huì)的尊重。你有家,我有家,別把垃圾放錯(cuò)家。請(qǐng)大家愛護(hù)環(huán)境,做一個(gè)合格的綠色公民。同學(xué)們,朋友們,地球只有一個(gè),讓你、我、大家行動(dòng)起來,加入生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)者的隊(duì)列,從提倡環(huán)保,植樹護(hù)林,垃圾分類開始,做真正的綠色公民。(作者:歐斌斌)

            垃圾分類高三作文900字 篇22

            孔圣人有言:“逝者如斯夫,不舍晝夜!泵奎c(diǎn)每滴的流逝,都應(yīng)讓斯人回以珍重的一眼,就是這一眼,可以讓“玉石”區(qū)分開來!笆郎蠜]有垃圾,只有放錯(cuò)地方的寶藏!崩诸惐闶且粋(gè)將“玉石”分開的過程。

            或許,你的垃圾桶可以更名為“聚寶盆”。

            “大禮不辭小讓”。垃圾分類可以從家庭做起。我的家中有四個(gè)垃圾桶,分別用來放“可回收垃圾”·“廚余垃圾”·“有害垃圾”·“有害垃圾”與“其他垃圾”。自我記事以來,家里人便有分門別類投放垃圾的習(xí)慣。待到放滿,便分別用袋子裝著帶出去,很是方便且簡單,也少了在回收站前慢慢分或干脆部分的窘迫。那可回收的垃圾可賣可放入回收站,也是一勞永逸。

            市民自覺分類垃圾也是城市中一道美麗的風(fēng)景線。

            仍然記得第一次在路上看見那一座座簡約明了的建筑,父親告訴我:“這是站臺(tái)式垃圾分類投放亭。”果不其然,幾天后,就有垃圾桶分類“入駐”。引得行人們紛紛側(cè)目,示以點(diǎn)頭微笑大家恐怕都是滿心歡喜的;叵霃那澳切┗疑摹肮治铩保鬯亮,異味熏天,“恐嚇”著人們不想靠近。不少年輕人以“投籃”的方式扔進(jìn)垃圾,就算靠近也一刻也不想停留,哪里會(huì)細(xì)細(xì)地去垃圾分類呢?一位老先生將塑料瓶放進(jìn)投放亭內(nèi),感慨道:“政府花了大力氣了!

            必然,這些簡約的站點(diǎn)佇立在城市的街道上,像巨人一樣守衛(wèi)著一方凈土,那干凈的樣式不由讓人身心舒暢,讓投放垃圾的人會(huì)會(huì)心一笑。他們手下投放的`是資源是“玉石”,是廢品是“頑石”,它們各有所屬。這是高郵街頭道道風(fēng)景線,亦是人們心中的道德風(fēng)景線。

            作為中學(xué)生,學(xué)完了垃圾分類,最大的想法便是,只要有心,垃圾中亦可以創(chuàng)造財(cái)富,三萬張光盤在自然環(huán)境中是不可降解的污染物,但經(jīng)過藝術(shù)改造,就變成了美化環(huán)境的一道風(fēng)景線。我們大高郵創(chuàng)建文明城市正在進(jìn)行時(shí),很多人覺得這離自己挺遙遠(yuǎn),有力無處使嗎?我認(rèn)為,生活中的垃圾分類開始便是一個(gè)極好的契機(jī),使得我們的城市多一份資源,少花一分力氣,讓我們的城市成為人們口中名副其實(shí)的“文明城市”,提到都會(huì)贊不絕口的那種,就算是為美好家園的構(gòu)建添了一份磚瓦。

            垃圾分類,我們年輕人不僅率先執(zhí)行,而且引導(dǎo)著我們父輩、祖輩開始,在吾輩手上分出的是一個(gè)湛藍(lán)的天空,一片芬芳的草地,一個(gè)后輩們美好的未來。

            垃圾分類高三作文900字 篇23

            7月27日清晨,我們揚(yáng)子晚報(bào)小記者在老師的帶領(lǐng)下,在南通濠西書苑舉行了“垃圾分類——我是環(huán)保小衛(wèi)士”為主題的公益活動(dòng),和我們一起參加活動(dòng)的還有“崇善義工社”的奶奶和阿姨們。

            什么是“垃圾分類”?活動(dòng)開始前,帶隊(duì)老師給大家進(jìn)行了講解:垃圾分類,是指垃圾按廚余垃圾、可回收垃圾、其他垃圾和有害垃圾進(jìn)行分類投放處理。

            今天我們的任務(wù)就是撿煙頭,煙頭不容易降解,它的危害可大了,扔進(jìn)土壤會(huì)腐蝕土壤,扔進(jìn)河水會(huì)污染河水,扔進(jìn)下水道會(huì)造成下水道堵塞。在撿煙頭的同時(shí),還要求我們對(duì)行人進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的宣傳,讓他們?cè)谛麄鲉紊虾灻?/p>

            首先,我們進(jìn)行了分組,我們小記者一共10人被分成了3個(gè)組,我與我們班的尹航同學(xué)、還有一個(gè)其他班的女生分在了一個(gè)組,另外崇善義工社的5名奶奶也和我們一個(gè)組。接著,我們沿著路邊行走,邊走邊撿煙頭,“哇,快來看,這里好多煙頭!”我邊說邊拉著尹航的胳膊,兩個(gè)人一起撿了起來,我用夾子從草叢里一個(gè)一個(gè)地夾起煙頭,尹航隨身帶著一個(gè)垃圾袋,沒多久我們就撿了30幾個(gè)煙頭。路邊上行人扔的塑料袋、瓶子、餐巾紙等垃圾也被我們撿了起來。

            路上遇到行人,我們幾個(gè)人就上去給他看宣傳單,并讓他在上面簽上名字,有的行人非常配合,還夸我們做得好呢?梢灿龅揭粌蓚(gè)不愿意理我們的人,我們宣傳垃圾分類知識(shí)他不聽,讓他簽字他也不簽,我們3個(gè)小記者都非常生氣,覺得他們覺悟太低了。同組的奶奶對(duì)我們說,垃圾分類活動(dòng)才開始,大多數(shù)人都是支持的,也有少數(shù)人不太理解,需要我們經(jīng)常開展宣傳活動(dòng),最終讓大家都來參與,我們的環(huán)境就會(huì)變得更加美麗。

            我們經(jīng)過一個(gè)建筑工地,讓幾位工人叔叔簽了字,發(fā)現(xiàn)他們的地上有好幾個(gè)煙頭,我們把它撿了起來,工人叔叔不好意思地說:“這是我們?nèi)拥,下次再也不亂扔了!

            我們還走到審計(jì)博物館周邊,地面上比較干凈,墻上還貼著禁止吸煙的標(biāo)牌呢。不知不覺,我們轉(zhuǎn)了一圈,又回到了濠西書苑門前,大家清理“戰(zhàn)果”,一共撿了3袋垃圾,我得了9個(gè)簽名,尹航得了7個(gè)簽名,另一個(gè)同學(xué)得了4個(gè)簽名。

            最后,帶隊(duì)老師給我們合了一張影,問:“你們知道這次活動(dòng)的意義嗎?”“宣傳垃圾分類,讓更多的`人知道保護(hù)環(huán)境的重要性!蔽覀兇蠹耶惪谕暤鼗卮稹;顒(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我相信,通過我們的努力,更多的人會(huì)保護(hù)珍貴的環(huán)境,不再亂丟垃圾,不再污染環(huán)境,我們生活的環(huán)境會(huì)越來越美麗。保護(hù)環(huán)境,從我做起!

            垃圾分類高三作文900字 篇24

            清晨,太陽公公跳出了海平線,掛在了天空中;早起的小鳥們嘰嘰喳喳地鳴叫;媽媽把我從夢中喊醒,準(zhǔn)備好后就出發(fā)了。這是要去哪兒呢?

            我和媽媽伴著綿綿細(xì)雨來到濠西書苑,原來今天我要作為一名楊子晚報(bào)小記者跟誰隨崇川義工進(jìn)行一次垃圾分類的宣傳呢!

            套上小馬夾,拿上宣傳單,我們的小小隊(duì)伍出發(fā)啦!我們先來到跳廣場舞的阿姨旁邊,向他們做宣傳,雖然我說了許多想勾起他們興趣的話語,可他們卻像沒聽見似的,繼續(xù)跳了起來。我明白了,要找“閑人”。

            一位老爺爺正休閑的擇菜,我便微笑著向他說起垃圾分類的方法和意義。起初,他有些不耐煩,但經(jīng)過我的耐心講解后,他的態(tài)度來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,開始認(rèn)真地聽著。最后,他拿出筆,在宣傳單上簽上了字,這說明老爺爺認(rèn)可了我講的內(nèi)容啦!俗話說“萬事開頭難”,其實(shí)也不難嘛!我因此信心倍增,便如魚得水,勢如破竹,立刻又完成了兩個(gè)人的宣傳。

            走在馬路邊,迎面走來一位推著車的'老爺爺。我走上去,露出燦爛的笑臉:“老爺爺,您好!我是揚(yáng)子晚報(bào)小記者。每天,我們都會(huì)產(chǎn)生一些生活垃圾,該怎樣分類回收,才對(duì)我們的大自然。更有意義呢?”聽到這兒,老爺爺綻開了笑容。這是為愛學(xué)習(xí)的老爺爺吧?為了讓姥爺也聽得更有意思,我決定貼近生活來講解!袄饕譃樗拇箢悾嚎苫厥绽、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。您家里丟棄的紙箱、塑料物品、舊衣服都可以放進(jìn)可回收類。”接著,我話鋒一轉(zhuǎn),笑嘻嘻地問老爺爺:“您每天在家要做菜吧?” “嗯,沒錯(cuò)。”“您做菜時(shí)丟棄的菜葉果皮等,都可以投入廚余垃圾桶哦!有害垃圾大多數(shù)都是用電產(chǎn)品和有毒物質(zhì)。其他垃圾則是上面沒提到的垃圾類別及水溶性強(qiáng)的紙巾和廁所紙!苯又,我又帶著老爺爺認(rèn)識(shí)了不同垃圾桶的顏色和標(biāo)識(shí)。老爺爺饒有興趣地聽著。老爺爺簽上了字后,意想不到的事發(fā)生了。他說:“小朋友,你講的真好!我給你簽了名,你也給我簽個(gè)名吧!”我又驚又喜,簽名后愉快地告別了老爺爺。

            拍照的爺爺也很欣賞我的表現(xiàn),記下了我的名字。我自然也是滿心歡喜,心里像有只小兔子“砰砰”亂撞,簡直要飛上了天!

            這次活動(dòng)不僅鍛煉了我的語言交流能力,也讓我懂得了垃圾分類的重要性。以后我要自己做到、動(dòng)員大家做到:垃圾分類,從我做起;從小事做起!

            垃圾分類高三作文900字 篇25

            垃圾的“家“,大家看見這個(gè)題目肯定會(huì)問這篇作文不是寫愛國的嗎?怎么會(huì)扯到垃圾去呢?請(qǐng)大家聽我慢慢說來。

            以前的河邊放眼望去全是垃圾,河面上飄浮著無數(shù)塑料袋、飲料瓶紙盒子、香蕉皮,更可惡的是居然還有著人們的拖鞋、臭襪子。臭氣熏天,一看見就讓人想吐。我們連身邊的小事垃圾分類都做不好,還怎么談愛國呢?你連垃圾分類都不會(huì),你還怎么去為國家做貢獻(xiàn)呢?

            可自從實(shí)施河長制和垃圾分類后,河里清澈見底,還能看見河底的沙石和腐爛的樹葉,河邊還種滿了蒼天大樹和七彩的鮮花,走到河邊就有一股清香,使人心曠神怡!

            以前的花壇邊,還堆滿了垃圾花壇里綠油油的小草和美麗的`花朵兒,也都無精打彩地低著頭,現(xiàn)在花壇邊有一排整齊的垃圾桶,每個(gè)人都遵守垃圾分類,花壇中的花草也都昂首挺胸地面對(duì)陽光,充滿了生機(jī)。

            再拿我們自己 家說, 以前也是所有垃圾放在一個(gè)垃圾桶里,垃圾分類后,每個(gè)地方都是4個(gè)垃圾桶整整齊齊地?cái)[著。

            其實(shí)開始我對(duì)垃圾分類也不是了解的特別多,我只知道垃圾分類,可以讓我們的地球更美麗,后來我通過老師組織我們進(jìn)行垃圾分類,我知道了,垃圾分類對(duì)我們的好處有多大,不做垃圾分類對(duì)我們的壞處有多大。

            一天老師組織我們進(jìn)行垃圾分類活動(dòng),我們要到垃圾站去,我一進(jìn)那里就覺得這里也太臭了吧,根本就受不了,但是這次活動(dòng)必須完成,我也只能忍住這股臭氣完成。在這途中,我發(fā)現(xiàn)垃圾可以制造對(duì)我們?nèi)梭w很大的危害,如果我們?cè)倮^續(xù)這樣不進(jìn)行垃圾分類的話,那我們整個(gè)地球都會(huì)變得臭氣熏天,于是我要跟同學(xué)說:“如果我們?cè)龠@么進(jìn)行下去,整個(gè)地球不也得變成這樣嗎?”,“是呀,可又有哪些人會(huì)進(jìn)行垃圾分類呢?”

            之后還有講解員叔叔跟我們說:“一噸紙要一棵樹,假如我們每一個(gè)人都要用掉一噸紙,弄得要多少棵樹才能夠我們用呀?如果我們想要一個(gè)綠樹環(huán)繞的家園,一個(gè)空氣清新的家園,讓我們就做好垃圾分類吧,還有,其實(shí)垃圾分類并不難,難的是讓我們變得不那么懶,讓我們每個(gè)人都勤快起來,把垃圾分類做好,不讓臭氣籠罩著我們的家園。”一個(gè)垃圾分類就有這么多講究,何況是愛國呢!

            光一個(gè)垃圾分類也不能,可我想說,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,雖然,不會(huì)成為知名人士,但也為國家做出貢獻(xiàn)了,把身邊的環(huán)境管好,如果你連環(huán)境都管不好,怎么說可以對(duì)國家做貢獻(xiàn)呢?

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