【實(shí)用】高中作文集錦七篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的高中作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中作文 篇1
巍巍乎高山，挺拔而堅(jiān)韌，這是男子應(yīng)有的氣度；
湯湯乎流水，進(jìn)取而從容，這是女子應(yīng)有的姿態(tài)。
“女兒是水做的骨肉�！边@是賈寶玉的一句名言，也是暗含于世的一條真理。女子應(yīng)如水，應(yīng)以天下之至柔，馳騁天下之至堅(jiān)。
女子應(yīng)如水，應(yīng)學(xué)會水的守拙與謙卑。
水總是這樣，哪低往哪流，哪洼往哪去。老子說，上善若水，夫之不爭。故天下莫能與之爭。故女子應(yīng)如水，以無欲無求的心態(tài)做奉獻(xiàn)社會的'事，愈安靜愈深邃，愈高貴愈謙卑。居里夫人身為諾貝爾獎得主，從未居功自傲，她淡泊名利，不計(jì)得失，甚至把獎牌送給孩子當(dāng)玩具。周總理夫人鄧穎超地位高貴，卻一生以清貧為伴，守住簡單，守住質(zhì)樸。她們都是如水的女人，善利萬物而不爭。
女子應(yīng)如水，應(yīng)學(xué)會水的堅(jiān)忍與不屈。
九曲黃河蜿蜒而下，由涓涓細(xì)流鑄成浩浩之勢，貴在堅(jiān)持。水珠滴滴答答，終有一刻將石穿破，貴在堅(jiān)持。天下柔者莫過于水，而能攻堅(jiān)者又莫勝于水。故女子應(yīng)如水，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，款款地匯聚力量。海倫凱勒失明失聰，但她扼住生命的咽喉，點(diǎn)亮人們心中的光芒，使人們聽到愛的呼聲。王昭君身在大漠，即使明知“獨(dú)留青冢向黃昏”，也堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，無怨無悔。她們也是如水的女人，有著“抽刀斷水水更流”的豪邁。
女子應(yīng)如水，應(yīng)學(xué)會水的公平與博愛。
器歪水不歪，物斜水不斜。水是公平的，無論是寬廣的大海，還是渾濁的泥潭，它都愿義無反顧地向那奔去。水是博愛的，因此塑造了西湖勝景，塑造了洞庭煙波。滋潤了廣袤的大地，養(yǎng)育了萬千的生命。故女子應(yīng)如水，去除偏見，抵擋自私，張揚(yáng)仁愛，奉獻(xiàn)善良。宋慶齡身為國母，即使戰(zhàn)火紛飛，仍心系兒童，她打開家門，讓孩子們在自己的家里奔跑嬉鬧。德蘭修女經(jīng)常在骯臟的街道擁抱患傳染病的垂死病人，不分種族，不分地域，她把愛給所有的人。她們也是如水的女人，有“海納百川”的胸懷。
女子本是弱者，而水更柔弱。但天地之大，有誰阻擋住它前行的腳步？
女子應(yīng)如水，于無聲處積蓄力量，于奔騰處綻放光芒。
女子應(yīng)如水，蕙質(zhì)蘭心，簡單清澈，不屈不撓，激濁揚(yáng)清。永遠(yuǎn)在努力，永遠(yuǎn)在流淌。
高中作文 篇2
1
“咩……”
這是是牧羊人羊群中的一只羊�？墒撬幸粋�只有它才有的煩惱。
每當(dāng)放牧?xí)r，牧羊人就會唱：“啊，我雪白的可愛的羊群……”每只羊兒都陶醉其中，可是……
“嘿，黑兒！你陶醉個啥��？你是黑的！”
對，這就是它的煩惱，它是一只黑色的羊，所以大家都叫他黑兒。這還沒有什么，可問題是它是一只在雪白的羊群中的黑羊。
牧羊人也為黑兒煩惱，“唉，怎么有只黑羊？要不把它賣了？”他每天都用充滿遺憾的眼神看著黑兒自言自語。
有事黑兒也恨自己，“為什么我是只黑羊？”爸媽面對它的提問也很無奈，它們同樣想知道答案。
“既然三天讓我長得與眾不同，就應(yīng)該讓我有與眾不同的作用吧？對，一定就是這樣的！”黑兒這樣安慰自己。沒辦法，它也找不到更好的理由了。
“別逗了，小黑羊，你還能有什么與眾不同的作用？哦，對，你的最大作用就是襯托我們的白！哈哈……”一只黑兒認(rèn)為是可惡的，像棉花一樣的白煙無情的打擊道。
時間就這樣一天天從黑兒那黑色的羊毛邊溜走了，可是它所想的與眾不同的用處卻還未出現(xiàn)。黑兒開始討厭白色，每次看到草地上長出白色的花朵，它都會第一個踩過去，在蹬上幾腳。
2
白色的季節(jié)――冬天到了。
一天，牧羊人依舊帶著羊群勻放牧。突然，沒有任何征兆，下起了暴風(fēng)雪，眼前白茫茫一片，除了雪什么都看不見。
風(fēng)雪肆虐過后，大地披上了一件銀裝，白雪皚皚。這時，黑兒也變成了一只“白羊”。“多么美�。 焙趦合�，“原來白色可以這么美麗，雖然我是黑的'，但我甘愿為白色作襯托！”黑兒不禁為以前討厭白色感到愧疚。
過了會兒，羊群開始騷動起來。“哎呀，主人怎么不見了！”原來剛才突如其來的暴風(fēng)雪讓羊群和牧羊人走散了�！斑@可怎么辦啊，我們不認(rèn)得回家的路呀。”“大家不要慌，集中起來，主人應(yīng)該不會離我們太遠(yuǎn)，等主人來找我們吧�！鳖I(lǐng)頭的白羊發(fā)話了。
“可是這里都是白的，主人能看見我們嗎？”黑兒擔(dān)心地想�！暗鹊�，我不是黑色的嘛！我應(yīng)該可以引起主人的注意老找到我們�！�
于是，黑兒抖掉身上的一層白雪，開始繞著羊群跑起來。
“嘿，嘿，黑兒，你干嘛呢？”一些白羊不明所以�！白屗馨�，這時候只有它能引起主人的注意。”領(lǐng)頭羊明白了黑兒的意圖。
果然，過了不久，牧羊人看見了跑動的黑兒，找到了羊群。他抱著黑兒高興地說：“多虧有了你啊！”
3
黑兒的故事到這里就結(jié)束了，后來羊群里又多了幾只黑羊。
如果把人比作那整個羊群，那么黑兒就像人身上的一些缺憾，要想找到自己，讓你的黑兒“跑”起來吧。
高中作文 篇3
“淼淼東江水，浩浩流石龍。”這句歌詞的旋律和歌聲縈繞在我們每個石龍人的耳邊。因?yàn)槭痻x學(xué)，烙印著我們高中三年拼搏的痕跡和回憶。
愛校，就要從愛自己開始。
對自己負(fù)責(zé)，對自己友好，對自己關(guān)心，這樣看來，可能有些自私，但是，如果對自己都不好，那怎樣對同學(xué)，對集體，對學(xué)校好呢？古人云：吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？愛自己就要完成好老師布置的任務(wù)，與老師交談。愛自己不用每天盛裝打扮，穿的讓自己舒服，簡潔樸素最美！愛自己，就要每天按時進(jìn)餐，不叫外賣，愛護(hù)好自己的身體。
只有這樣，每個人都愛護(hù)好自己，才能構(gòu)建美麗的校園，做到我愛我校。
愛校，就要從愛同學(xué)開始。
在學(xué)校與誰相處的最長久？每錯，同學(xué)之間醇厚的友誼也是學(xué)校的'一大亮點(diǎn)，它讓高中乏味的課程增添了斑斕的色彩。
在上一年里，我們石xx學(xué)舉行了一次募捐活動，即將踏入高三的吳秋瑩同學(xué)，身患白血病，病情突發(fā)嚴(yán)重。再因家里貧窮和巨額的治療費(fèi)用，迫使他們再也承受不住了。學(xué)校為此號召全校師生捐出自己的愛心，救救這個被重病纏繞在身的小姑娘。她勤奮好學(xué)，善良優(yōu)秀的品質(zhì)打動了同學(xué)們，同學(xué)們紛紛把自己的零用錢、生活費(fèi)，而且有的還發(fā)動了家人來幫助秋瑩渡過難關(guān)。愛惜同學(xué)，不用很驚天動地，做到互相幫助，友好相處。足矣。
同學(xué)之間的友情點(diǎn)綴著校園生活，愛同學(xué)，愛校園。
愛校，就要從愛班級開始。
每一個班，都是一個大家庭，里面的一草一物一人都有著他們的故事。俗話說得好：“一支竹子易折彎，幾支竹子欲斷難�！边@就是團(tuán)隊(duì)集體的力量。愛班級，可以奉獻(xiàn)自己的微薄力量，譬如爭取每一道題目做到最好，不被扣分，讓自己班級平均分不因?yàn)槟愣土�。愛班級，就要做到愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。愛班級，就要服從安排，勇于表現(xiàn)自己。
我愛我校，這個神奇的地方——石xx學(xué)，她讓我掌握和擁有了學(xué)習(xí)知識。我愛我校，這個美麗的地方——石xx學(xué)，她讓我愉悅舒適的學(xué)習(xí)。我愛我校，這個成長的地方——她讓我的內(nèi)心世界重新洗禮……
高中作文 篇4
異鄉(xiāng)，恰在這思念的季節(jié)下起了惆悵的雨。
夜深了，睡不著，索性坐了起來，倚著一盞孤燈，靜靜地聽雨。窗外，雨正下得歡，但似乎少了一些什么，親切?熟悉?抑或這雨原本就不是屬于我的?我想起余秋雨先生的一句話：“雨夜，你用溫?zé)岬氖种溉澊吧系撵F氣，看見窗戶外層無數(shù)晶瑩的水珠。新的霧氣又蒙了上來，你還是用手指去劃，終于劃出了你思念中的名字。”我沒有用手指去劃窗戶，但心頭卻不自覺地刻下了深深的痕跡―故鄉(xiāng)的雨!
故鄉(xiāng)是一座小小的'縣城，雖不比江南古鎮(zhèn)幽雅，卻也多雨，卻也在雨中有著婀娜的姿態(tài)，卻也有著一種朦朧的美。
記得兒時，每逢雨天，我都愛趴在小陽臺上，癡癡地望著遠(yuǎn)處迷蒙的青山，迷蒙的小河，迷蒙的屋舍;看近處的一朵朵傘花兒，一輛輛飛馳的汽車，看那汽車駛過濺起的水花……
那時候，心中滿是拙稚的幻想：山的那一邊是什么?海，城市，抑或是神仙的樂土?那兒也在下著這一樣的雨么?這雨又是哪兒來的?天上?天上的天上又是哪兒呢?
雨，依舊淅淅瀝瀝地下著，不善言辭的我只知道拽著父親的衣襟，叫道：“哎呀，多美呀!”父親便摸著我的手：“是呀，多美!”……淅淅瀝瀝……
在雨聲中，我度過了愉快的童年;在雨聲中，我已不再是那個曾經(jīng)趴在陽臺上的快活的小孩，我學(xué)會了煩惱、憂郁。
但我依然愛看雨。欣喜時，我看雨，瀝瀝的雨聲告訴我：“得意淡然�！�
失意時，我看雨，放一曲傷感的音樂，低吟“瀟瀟雨歇”，重新振奮。
故鄉(xiāng)的雨分享著我成長途中的喜怒哀樂，指引著我前方的道路。我曾在日記中寫道：“你是我的―故鄉(xiāng)的雨，我是你的―故鄉(xiāng)的雨!"如今，為了給自己打造美好的前途，我離鄉(xiāng)背井，求學(xué)在異鄉(xiāng)，大概是“月是故鄉(xiāng)明”的緣故吧，我總覺得異鄉(xiāng)的雨不及故鄉(xiāng)的雨。每逢異鄉(xiāng)的雨飄然而至之時，我便不自覺地想起故鄉(xiāng)的雨，眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫面：雨中的山，雨中的水，雨中的屋舍，雨中的人，一個小孩趴在陽臺上，拽著父親的衣襟叫道：“哎呀，多美呀!”
高中作文 篇5
這一天，驕陽似火，我打開了在嶄新高中的第一頁——軍訓(xùn)。
對于陌生的學(xué)校，我抱著一些憧憬與緊張。不知道未來的三年會是什么樣子。但這時我只需打起精神，迎接這為期五天的軍訓(xùn)。第一天的早晨，我和新班級的同學(xué)們一起，拎著不算太重的行李，揮別了帶著殷切目光的父母們，走上大包車，懷著期待與不安的心情，開始了軍訓(xùn)生活。
綠色學(xué)校對我來說并不陌生，但這和初中時的社會實(shí)踐又不一樣了。在接下來的幾天里，我清楚的意識到了其中的艱辛。
我們的第一課是站軍姿，教官告訴我們站軍姿便是抬頭挺胸，雙手夾緊大腿，腳尖分開六十度，頂著太陽像個軍人一樣做堂堂正正的人。
我原以為這小小的軍姿并沒有什么大不了的，可是我小看它了。只是僅僅的三分鐘我已經(jīng)站不住腳了，而且教官補(bǔ)充道，如果班上的任何一名同學(xué)動了一下或者軍姿站得不標(biāo)準(zhǔn)，那么所有人都得一起跟著罰站一分鐘。最終這第一次的站軍姿我們從三分鐘延長到了六分鐘，但這也同時讓大家明白，我們是一個集體。
然后我們學(xué)習(xí)了稍息立正和向右看齊。教官親自示范給我們看，我們在一遍遍的練習(xí)之中，反復(fù)的學(xué)習(xí)和調(diào)整中，學(xué)會了這幾個動作。鄔教官說，跺腳時的聲音要大，做人的氣勢也要足。第一天的幾個小時訓(xùn)練過后，我腳都已酸麻無比，但我又想到，所有人都和我一樣，他們都沒有叫苦連天，我又有什么資格去抱怨呢?
就連每次的吃飯時同樣也讓我感受到了這里的紀(jì)律嚴(yán)格。所有人在聽到哨聲后必須迅速集合，排成一個方隊(duì)，在教官的指揮下走進(jìn)食堂，而且在開飯前也要保持軍姿，等待其他班級到齊，再聽從口令才開飯。
最讓我印象深刻的就是第三天六公里的拉練了。在聽到教官宣布這個消息時，我甚至覺得我是否聽錯了。六公里對我而言太過漫長，我的體育并不是很好，人也偏胖。這時我認(rèn)為我一定不會堅(jiān)持下來，一定會在中途就受不了的。
但我真的沒想到我居然做到了!我看到全校同學(xué)，全班同學(xué)，他們輪流背著裝水的書包，大家一起齊頭并進(jìn)，頂著如火的太陽，仍然一步步的向前走，向前跑。每個人的臉上，脖子上都堆滿了汗水，腳下像灌了鉛一般沉重。但我只是累了，身體沒有其他不適，所以我想我必須堅(jiān)持，因?yàn)榻坦僭诤臀覀円黄鹋埽踔潦前嘀魅�，也始終陪在我們身邊，這一刻，我沒有理由放棄。
現(xiàn)在回想起來還是有些不可思議，只憑借著一股熱血沸騰的勁兒，大家做到了平常想都不敢想的事。跑完這六公里，我已經(jīng)全身無力，但我知道我們都經(jīng)歷了一次磨練，這是軍訓(xùn)帶來的，的.磨練。
之后的短暫時光中，我們也依然毫不懈怠的學(xué)習(xí)了起步走，下蹲起立，報(bào)數(shù)喊口號，跑步走。一天天的訓(xùn)練，我們很累，可也很開心，因?yàn)槲覀凅w會到了不同的生活，度過了這幾天美好的日子，深刻感受到什么叫做集體的力量。
一眨眼軍訓(xùn)就結(jié)束了，我的感想里全是這幾天生活的點(diǎn)滴，還有許許多多的感人又快樂的時光沒有寫下來，但它們?nèi)吭谖业哪X海中不會消失，因?yàn)檫@是值得珍藏一輩子的記憶。在結(jié)束的那一刻起，我感覺到，我們這一整個班，從完全陌生的同學(xué)，真正成為了一個有凝聚力的集體!
高中作文 篇6
流年似水，在飛逝的時間里，我已經(jīng)走完了半個學(xué)期。這兩個月的生活是甜，是苦，是酸，我也說不清。此時我陷入了深深的沉思，思緒在惱中飛來飛去，剛剛開始的高一生活，像影帶一樣在眼前重現(xiàn)。
高一，是甜蜜的。自從我上了高一，我就擁有了許許多多優(yōu)秀的朋友，他們有很多很多值得我學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)我下決心超越他們時，心里是多么的甜蜜。
高一，是苦澀的。因?yàn)檫M(jìn)入高中又增加了四門累人的科目：政治、歷史、地理、生物。我常常是學(xué)完這課又學(xué)那科的，與小學(xué)相比，少了不少玩的時間，感覺忙碌了很多。在這樣的忙碌中，我明白我不能偷懶，但是我卻又做不到。心里總是在安慰自己，下次再不偷懶了，偷懶給我?guī)淼闹挥惺鞘?
高一到底是什么滋味呢?我有了答案，它是百味的。當(dāng)想起小學(xué)時老師的信任，同學(xué)的關(guān)心;想起小學(xué)畢業(yè)的時候，同學(xué)們戀戀不舍的場面，心里不由得酸酸的。當(dāng)受到老師表揚(yáng)時;當(dāng)我們討論問題得到正確答案時;心里不由得甜甜的。當(dāng)自己的一片好心被別人誤解時，心里是苦澀的 ……
大家融入一個集體。運(yùn)動會上，班里的'一切都有由我們七十九個可愛的小大人一起承擔(dān)。學(xué)習(xí)上，班里的坎坎坷坷也是由七十九個可愛的小大人一起度過的 ……反正，同學(xué)們已經(jīng)成了一片，成為一個團(tuán)結(jié)友愛的集體了。
高一的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目，這段有趣的時光，將永遠(yuǎn)駐入我的記憶海。
高中作文 篇7
生命給于你的只是顆檸檬，別抱怨，把它榨成檸檬汁，賣給因不停抱怨感到口渴的人吧！如果你是后者，那么你就是一個把挫折當(dāng)作墊腳石的成功者，而不是把挫折當(dāng)作絆腳石的懦夫。
許多成功者認(rèn)為成功舉手可得，所以告以世人：成功并沒有你想象得那么難。但我認(rèn)為，他們之所以把成功講得如此簡單是因?yàn)樗麄兪浅晒φ�，高高在上，根本無法體會到對成功望塵莫及的失敗者的痛苦。固然，成功的道路上長滿了荊棘，布滿了險阻，但是我們還是要盡自己的努力，勇敢地面對。因?yàn)轱L(fēng)箏因逆風(fēng)而能高飛。要成功并不容易。想要成功的人得像風(fēng)箏，與強(qiáng)風(fēng)對抗，方能升向高空。還要確定堅(jiān)強(qiáng)的信念。風(fēng)箏的信念就是飛向高空，飛向蔚藍(lán)的天空。這樣在它與周遭的狂風(fēng)搏斗時，才不至于產(chǎn)生迷茫和恐懼。風(fēng)勢愈強(qiáng)，它會飛得愈高。人也一樣，如果沒有艱難險阻，那么你就只能沉睡于原地，安于現(xiàn)狀了。所以成功必定要經(jīng)歷挫折。
縱然是在走向成功的路上，失敗也會光顧于你。就像風(fēng)箏翱翔天空之時，狂風(fēng)忽至，風(fēng)箏也許會一落千丈。這時應(yīng)該重新評估自己，并重新積蓄飛翔的力量。恰如風(fēng)箏重新纏線，再次沖向他留戀的藍(lán)天。
但往往會出現(xiàn)這樣的狀況：成功無人解釋，失敗卻有許多托辭。世上沒有所謂的失敗，除非你如此認(rèn)定。每一個挫折都只是短暫的，除非你讓他成為永久。事實(shí)上，挫折讓我們成功且更富經(jīng)驗(yàn)。每一次我們作出嘗試但沒有成功時，不必太在意，至少可以從中學(xué)習(xí)到一些東西從而有助于完成最終目標(biāo)。若你能認(rèn)為挫折不過是經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，你一生中成功的次數(shù)會遠(yuǎn)多于失敗。
溫柔的浪花在平靜時悄無聲息，只有在礁石的阻擋下才能激起美麗的水珠。越王勾踐是在被吳國逼到會稽山上之后，臥薪嘗膽，終才滅掉吳國永載史冊的.�？滴趸实垡舱f是鰲拜，葛爾丹，吳三桂這些人逼他創(chuàng)下了那豐功偉業(yè)，成為“千古一帝”�？梢�，沒有挫折的成功是稍縱即逝的，經(jīng)歷磨難的成功才能稱之為永恒。
逆境是一所很好的學(xué)校。每一次失敗，每一次打擊，每一次挫折，都蘊(yùn)藏著成功的種子。這使我鼓起勇氣，笑對成敗，并時刻準(zhǔn)備新的努力。我們不應(yīng)該再對失敗耿耿于懷，也不能逃避責(zé)任，更不應(yīng)拒絕錯誤與失敗。經(jīng)驗(yàn)是苦難的精華。真正的失敗，不是我們遭遇了失敗，而是不能從失敗中站起來再戰(zhàn)。
我寧愿追求實(shí)現(xiàn)夢想的激動，也不要毫無生氣的平靜。