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        • 高中優(yōu)秀作文

          時間:2022-07-27 08:59:11 高中作文 我要投稿

          【精品】高中優(yōu)秀作文合集8篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的高中優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【精品】高中優(yōu)秀作文合集8篇

          高中優(yōu)秀作文 篇1

            在我們步履維艱時,親情是最持久的動力,給予我們無私的幫助。

            在我們孤單落寞時,親情是最真誠的陪伴,給予我們無限的溫馨。

            在我們迷茫彷徨時,親情是最清晰的路標(biāo),給予我們無窮的力量。

            親情,是風(fēng)雨中伴我航行的遠(yuǎn)帆,無論遇到什么困難,不離不棄。

            親情,是海上明亮的燈塔,在我迷茫時,指引我前進(jìn)的方向。

            親情,是慰藉我心靈的雞湯,無論受了什么委屈,總能給我溫暖。

            親情,就在眉眼的顧盼間,淺淺的微笑間,聲聲關(guān)懷中,潛滋暗長。

            我生長在一個普普通通的家庭,父母對我的愛普通像空氣一樣甚至讓我忽略了它的存在,但有一件事,改變了我原有的這個想法。我在高一那年的暑假快要來臨的`時候,準(zhǔn)備和幾個同學(xué)一起去外地補(bǔ)習(xí)專業(yè)課,給家里打電話時,電話響了好久才接通,可接電話的并不是母親,而是舅舅。因為不是母親接的電話,我簡單說了兩句便掛了,舅舅并沒有多說什么。到了放假的前一天,我給母親打電話,心里在默默念著:這次一定要接啊,一定要接啊……當(dāng)電話里的嘟嘟聲響了一遍又一遍,我快要放棄時,電話通了,里面?zhèn)鱽砟赣H虛弱的聲音,我急忙問:“媽,出什么事了?”母親卻說:“傻孩子,媽在家能出什么事!蔽衣牭贸瞿赣H的話說得很勉強(qiáng),可是她卻不給我細(xì)問的機(jī)會,就岔開了話題問我有什么事,我把握的假期安排告訴了母親,家里一向支持我的學(xué)習(xí),母親一聽說我要外出學(xué)習(xí)很快就回答我:“去吧,去吧,現(xiàn)在累點,以后生活會好點。你放假回家去姥姥家吃飯,你胃不好,別餓著……”

            回到家后聽姥姥一說,才知道母親因為車禍住了院。在去醫(yī)院的路上,就在想母親被車撞了,還擔(dān)心我的身體,知道我在學(xué)校有考試,就不讓舅舅告訴我家里出事了。到醫(yī)院,我跟母親說,我不去補(bǔ)課了,在家照顧你。母親聽了很反對地說:“學(xué)習(xí)是一定要去的,家里的事你不用管,只是你自己把東西收拾好,我也不能送你,你沒出過遠(yuǎn)門……”,聽到這些,我的眼淚止不住地流了下來。后來,我去石家莊的路上,母親給我發(fā)了好幾條短信,讓我照顧好自己,別太累……母親躺在醫(yī)院的病床上,強(qiáng)忍著疼痛,還不忘給我發(fā)短信囑咐我,這是怎樣的愛啊!

            親情是雨,帶走煩躁,留下清涼;親情是風(fēng),吹走憂愁,留下快樂;親情是太陽,帶走黑暗,留下光明。親情是偉大的,不管你快樂,沮喪,痛苦,彷徨,它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上,悄悄地伴著你的一生。

            親情,是生命永恒的動力。

          高中優(yōu)秀作文 篇2

            初三到了,學(xué)校從十月份就開始著手準(zhǔn)備11月份的運(yùn)動會,班主任和體育委員也不時開個動員會,號召大家積極參與。

            那一天,小J參加完運(yùn)動會鼓號隊的訓(xùn)練,頓覺渾身乏力,一步三搖地擺到教室,挪開同桌的書包軟趴趴地伏在桌面上,即將進(jìn)入永無止境的夢境。朦朧中,體委的聲音沖破一切障礙抵達(dá)小J的耳朵,“小C,你報不報運(yùn)動會的項目……”小J把所有細(xì)胞的活力都輸?shù)侥_上,她跳將起來,并且聽見自己的聲音直指體委:“你怎么不問女生先問男生,這是歧視女性的行為……”

            體委睜大眼睛:“難道你要報名嗎?”

            “天才是不會錯過這個機(jī)會的!

            “莫非你要報1500米?”

            小J聽見自己字正腔圓地又重復(fù)了一遍:“天才是不會錯過這個機(jī)會的!甭曇衾飵е唤z驕傲,而她的右手已經(jīng)在契約一般的報名表上簽下了自己的名字。她微微把眼瞇起來,看見體委和同桌略帶狡黠的微笑。

            天,是1500米?小J重新倒回座位,變木乃伊,世界從此改變。報名表在班上傳閱,作為女子1500米的志愿者,小J一夜成名。認(rèn)識而不熟的同學(xué)打招呼的聲音里帶著詫異,班主任在早讀課把她叫出去表揚(yáng)她起了很好的帶頭作用,敢于挑戰(zhàn)自己,就連體育老師點名點到這個體弱多病的小女孩時都會停下來鼓勵她一番。些許無奈和些許成就感襲來,小J把這些小心地藏在心里,依舊談笑風(fēng)生,似乎什么都沒發(fā)生過。

            11月里的小J已經(jīng)站上了1500米的起跑線,擺好姿勢蓄勢待發(fā)了。

            裁判舉起發(fā)令槍,“!钡匾宦晲烅,是空彈, 虛驚虛驚,小J拍拍胸口,把邁出的一步硬生生收回來。廣播里傳來播音員甜美的念稿聲,裁判重新裝上一顆子彈,全神貫注地舉起槍,“!保质强諒,人群里隱隱傳出笑聲,選手們相互對視笑笑,放松了拳頭……“砰!”毫無預(yù)兆的一聲槍響,小J隨著起跑線上的一隊人開始狂奔。跑得太急,吸進(jìn)幾口冷空氣,一陣咳嗽,跑道外忽然伸出一只握著水杯的手,同時閃過一張模糊的笑臉,小J心里的某根弦被撥動了,她奮力跑著,追過兩個,然而三圈半僅僅跑過了半圈。調(diào)節(jié)好步伐,深呼吸,狀態(tài)好些了,前面聚集著大群同學(xué),響亮的加油聲,真心的笑容,小J打著勝利的手勢揚(yáng)起笑臉跑過去,“小J加油,3班加油”的聲音穿過冷空氣從背后輸送過來,她又追上一個。

            1圈半了,小J呼吸急促,喉嚨發(fā)干,但臉上的笑容還在,也許真的只是因為有那一陣陣的加油聲。將近兩圈,速度又慢了一半,疲憊感如潮水般一陣陣襲來,小J大口呼吸,喉嚨越發(fā)疼痛了。后面一個選手離得好近,旁邊伸出一只手指著小J,一個陌生的聲音對緊跟在后面的選手大喊“超過她,超過她”,小J皺起眉頭,如果不是沒力氣,真恨不得給他一拳。身邊突然閃出兩個熟悉的身影,是后桌的同學(xué),一個在小J前方帶跑,一個緊跟在小J身邊大叫“加油小J,不要被她追上!”一陣暖流流過心房,2圈到,小J真想跑得輕盈些,腳下卻仿佛拖著火車,跑起來象原地踏步。被兩個人從后面趕超了,小J心里一陣沮喪,索性停下來走。后桌同學(xué)焦急地大喊,“別停啊,一停就跑不起來了!”果真,小J再也跑不動了,兩邊的人影都化作了灰色的輪廓,大腦當(dāng)機(jī)一般地空白。忽然想起自己上學(xué)時競走般活力,小J把大口大口的呼吸當(dāng)作中場休息,甩開手大步向前走。后邊的選手步步逼近,并肩了,就要超過了,小J忽然狂沖10米甩開對手,再停下來繼續(xù)走,這樣的過程戲劇般上演了七八次,對手終于被耗到?jīng)]體,死心了,不再想趕超。

            陪跑的人換了一批又一批,又一次經(jīng)過同學(xué)的陣營,小J撐起笑容,終點不遠(yuǎn)了,她開始全力沖刺。加速,繼續(xù)加速,后面的人被甩開好遠(yuǎn),夾道的加油聲一陣高過一陣,排山倒海地托著小J沖向終點,踩線,倒地,軟軟地倒在同學(xué)臂彎里……知道不是最后,知道班級的總分如愿地加上了1分,小J終于安心地,徹底地放松了,低下頭閉上眼睛沉沉睡去。

            時光倒流回半個多月前,那段只有小J一個人知道的生活……

            那段每天放學(xué)去操場慢跑5圈練耐力的時光,那段揮汗如雨書包都快背不動的時光,你們沒有看到;

            那段看著自己的影子被慢慢拉長的時光,練習(xí)到胃痛的時光,你們沒有看到;

            那段腳抽筋還要背著書包,踩著自己的影子走回家的.時光,你們不會知道;

            那段看著臺階和跑道,對自己說不放棄,碎碎念著要對班級負(fù)責(zé)的時光,你們不會知道。

            是的,你當(dāng)然沒看到,當(dāng)然不知道,你只看見她在眾人前打出勝利的手勢,只看見她拼盡全力只換來了第9名的成績,只看見她在一群人的加油聲里無力到停下來朝前走,也許你在心里暗暗覺得好笑……

            沒關(guān)系,真的沒關(guān)系,小J自己知道,她盡力去改變了,得到了她想要的努力和歡呼的過程,她無意爭第一,擁有這樣的寂寞和美好就足夠了。

            11月份還沒過完,冬天的氣息已經(jīng)感受得到了,但這是一個暖冬。一步三搖地回到教室,把同桌的書包挪開,小J軟軟地趴在桌面上,即將進(jìn)入永無止境的夢境……

            評語:

            也許沒站在畢業(yè)班的門坎邊便難以體會畢業(yè)生的心態(tài)。對一個瘦小體弱的小女孩來說,在最后的機(jī)會里體驗競爭體驗拼搏,也是對自己的一種挑戰(zhàn)和對圓滿的一種追求。作者在有限的篇幅里用戲劇化的語言交代了報名經(jīng)過,濃墨重彩地敘述了跑完漫漫1500米征程的全過程。雖然整個過程寫得詼諧,生動,趣味橫生,但隨著時光的倒流,在和作者一起回憶完那一段孤獨訓(xùn)練的日子,一起重溫過那沒有人知道也不會有人知道的一幕幕之后,所有的戲劇性都化為一種含淚的微笑。作者用非常特別的敘述方式,在結(jié)構(gòu)上做了巧妙的安排,使一年一度的運(yùn)動會變得非同一般,也使一次普通的比賽顯出了它的不同尋常,讀完更讓人忍不住深思,當(dāng)每個場外觀眾在為成功者歡呼時,當(dāng)廣播里不時播著“失敗也是一種美”時,究竟有多少人能明白,不論是成功還是失敗,為了這個過程,有人付出過怎樣的艱辛,承受過怎樣一種孤獨?

          高中優(yōu)秀作文 篇3

            寧靜的夜空‘啪’一聲。彩色的,美麗的,各樣的煙花綻放在了那一刻。隨后就變?yōu)橐唤z青煙。

            人們?nèi)バ蕾p它的美,但也會隨著時間忘記煙花那稍縱即逝的美。卻不知那是煙花的全部生命。它沒有花朵開了又落,落了又開的命。它也沒有清幽的花香。但它僅僅在天空中綻放出的那一秒已經(jīng)是它生命的'全部。

            只是人們看到它發(fā)出的一聲平淡的贊美,但人們卻不知那平淡的贊美是對它生命的評價。它用它的生命來讓人們欣賞。可人們不知,它想用它全部的生命來換來人們對它生命的贊美。它那樣的綻放只是想證明它的一生是輝煌的。

            煙花它用一秒的生命告訴了人們。僅是再短暫的生命也要活出精彩。它還告訴人們,連煙花的一秒都可以那么美,更何況人的一生。

            寧靜的夜空‘啪’一聲。煙花告訴了人們它的生命。

          高中優(yōu)秀作文 篇4

            把自己看成珍珠,你將播種痛苦;把自己看做泥土,你將收獲滿足;放低自己的姿態(tài),你將得到幸福。

            放低自己的姿態(tài),不是墮落,不是消極,而是為挖掘潛力尋找空間。

            薩頂頂放低了自己姿態(tài),蟄伏在新疆的葡萄架下,馳騁在內(nèi)蒙古的草原上,尋找理想的旋律。本已小有名氣的她,毅然放棄演藝圈富裕的物質(zhì)生活,拋卻一切浮華,去追尋音樂的真諦。一首來自原野的.天籟之音?萬物生?,如泠泠的清泉,蕩滌人們的心靈;如清脆的鳥鳴,喚起人們對大自然的向往。她放低了姿態(tài),超越了自我,將自己的音樂境界躍上一個新的高度。

            放低自己的姿態(tài),不是自卑,而是令人仰慕的高貴。

            奧斯卡影后娜塔莉.波特曼因?黑天鵝?一片斬獲小金人獎,她并沒有因為自己的高名氣而自命不凡,而是選擇了放低姿態(tài),給娛樂圈帶來一絲清新。鎂光燈小金人,那些“明星”臉上是遮不住的珠光寶氣,心里是藏不了的浮華喧囂,只有娜塔莉?波特曼是最獨特的一個,她帶兩三塊錢的耳環(huán),穿幾十塊錢的牛仔褲,過著如普通女孩一般清新自在的日子。有人問她:“你不怕不穿晚禮服,別人會認(rèn)不出來你是誰?”她淡然的回答:“我正但心別人會因鉆石長裙而認(rèn)不出我是娜塔莉?波特曼!

            放低自己的姿態(tài),不是被動認(rèn)命,而是放寬自己的心態(tài)。

            朱丹在頒獎典禮的后臺被接待員誤認(rèn)為是馬伊利,當(dāng)時她的名氣雖比不上馬伊俐,但作為嘉賓出席的她大小也算是個名人,碰到這種尷尬的場合,她沒有生氣地摔門離去,也沒有脆弱的沖進(jìn)廁所哭花了臉,而是放低了自己,她試著對自己說:“看來我真是長了一張明星臉!”微笑著對接待人員說:“你認(rèn)錯人了,我不是馬伊俐老師,我是朱丹!

            相反,有些人無法放低自己的姿態(tài),有一點成績就沾沾自喜,唯恐天下人不知。與人相處時往往作鶴立雞群狀,一言一行都在突出自我。其實這種人生活得很累。

            放下自我,邁開輕松的步伐,你的生活會灑滿陽光雨露。

          高中優(yōu)秀作文 篇5

            魯迅有句十分調(diào)皮的名言:“看見魚翅,并不就拋在路上以顯其‘平民化’。只要有養(yǎng)料,也和朋友們像蘿卜白菜一樣的吃掉!蓖,面對洶涌而至的現(xiàn)代潮流,我們也不必驚慌,既不必?fù)?dān)心沒有站在時代的潮頭,也無需以堅守傳統(tǒng)拒絕變革來顯示自己的風(fēng)骨。面對快速變化發(fā)展的時代,我們應(yīng)該采取的態(tài)度是智慧地對待,既不拒絕,也不迷失,在時代潮流中,把握正確的人生方向,成就人生的輝煌。

            當(dāng)前的世界,誘惑繁多,有人一味地追逐潮流,生怕落伍,便拼力前行,不顧一切。勇氣固然可嘉,也許能為社會創(chuàng)造財富,但如果把持不住,很容易在贏得物質(zhì)財富的同時為社會帶來危害。一味地?fù)?dān)心被潮流所淘汰,就難免心浮氣躁,急功近利。子路一向志向遠(yuǎn)大,很有勇氣,處處積極張揚(yáng),孔子一再提醒他,就是想讓他能夠處事冷靜一些,思慮周密一些,成’功的勝算就大一些。面對社會發(fā)展潮流,我們在積極應(yīng)對的前提下,有必要磨練冷靜的品性,力爭走得更遠(yuǎn)。

            面對社會潮流,我們也不必因噎廢食,不必以堅守傳統(tǒng)為借口而拒絕投身社會的`變化,我們需要的是理智地對待、智慧地踐行?鬃訄允刈非笕稳耸ベt的君子之道,他講“富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之,如不可求,從吾所好”!“不義而富且貴,于我如浮云”!他這是智慧地面對社會,做圣人并不排除富貴,富貴可求,為何不求!如不可求,則亦不可亂為,而要堅守底線,若為富貴而損道義,孔子是堅決不做的。這就是心中存正義。任何事情都有雙面性,求義求利時刻都需要留意把握合適的度。只要我們把握住一個合適的度,堅守做人的道德底線,去為物質(zhì)文明奮斗一番又有什么不可以呢?

          高中優(yōu)秀作文 篇6

            靈兒是一只生活在懸崖邊兒上的雛鷹,在父母的哺育下無憂無慮的生活著。它的旁邊是它的兩個哥哥。因為三個雛鷹寶寶中靈兒是最小的,也是唯一一個女孩子,所以大家都很寵它,事事以它為先,它是家里的小公主。而靈兒也不負(fù)眾望,小小年紀(jì)就長得好看,還很聰明,學(xué)什么都很快,家人都以它為傲。

            很快,到了靈兒和兩個哥哥學(xué)習(xí)飛翔的時候。清晨,母親溫柔的叫醒它們,將它們一個個的從高高的小窩中銜下來。這是靈兒第一次離開溫暖的小窩,到地面上走動。它好奇地到處打量從未在它眼前顯現(xiàn)的世界,忘了動彈,直到聽到母親溫柔的催促聲,它才搖搖晃晃的跟上。母親將它們帶到了最高的懸崖上,在那里,它們看到了佇立在一旁的偉岸的父親。

            父親的表情很沉重,母親也是一臉的憂慮,擔(dān)心。沒等它們疑惑,就看到父親緩緩地走到它們的身旁,然后狠狠的推了它們一把,靈兒它們猝不及防,被推下了懸崖。在它們不可置信的怔愣中,聽到了父親撕心裂肺的呼喊聲。靈兒忽然間清醒,求生的本能讓它張開了稚嫩的`翅膀,拼命的揮動。在它不松懈的努力下,終于飛上了懸崖。在它癱倒在地的瞬間看到了父母欣慰的笑臉。

            當(dāng)靈兒再次清醒時,它看到了兩個哥哥酣睡的臉。旁邊照顧它們的母親告訴它,鷹家族訓(xùn)練幼鷹飛翔的方法,就是將幼鷹從高高的懸崖上推下,如果掉落懸崖超過四分之一,一邊密切觀察的父母就會相救,但這種機(jī)會只有三次,如果第四次還飛不起來的話,就必須放棄那些幼鷹。因為不會飛的鷹是活不下去的。母親還說,它的大哥第一次試飛沒有成功。

            第二天,靈兒的大哥再次試飛。可是,被推下懸崖的大哥還是飛不上來。情急之下,靈兒跳了下去,努力飛到他的大哥身旁,鼓勵它張開翅膀飛翔。看到自己最為寵愛的小妹不離不棄的陪伴在自己的身邊,它的大哥很感動,更加努力的揮動翅膀。終于,它們都飛起來了。它們的父母也很高興,帶著他們翱翔在天空上。當(dāng)靈兒向下看時,頓時被震撼了:連綿的山峰此起彼伏,環(huán)繞著高聳的懸崖,上面怪石嶙峋,草木稀疏,周圍浮著一層淡淡的白色的霧氣,美輪美奐,恍如仙境。

            靈兒不由得愛上了飛翔的感覺:平穩(wěn)飛行時微風(fēng)拂面,好像母親溫柔的撫摸;高速旋轉(zhuǎn)時寒風(fēng)刺骨,卻帶著無法言喻的刺激感!無論是哪種飛行方式,都會有不一樣的美好的感觸!

            自此,靈兒每天都會去飛翔,因為這會讓它心潮澎湃,胸中不由自主的生出一股豪氣。它喜歡這種"一覽眾山小"的感覺。

            雛鷹的成長很艱苦,卻也很精彩,因為它們可以翱翔在天地之間,享受飛翔的美妙感受。也只有這樣,它們才能成長為真正的天空霸王--鷹!

          高中優(yōu)秀作文 篇7

            冰心說:“墻角的花,你孤芳自賞時,天地便小了!倍医裉煜胝f:“墻角的花,你孤芳自賞時,會驚奇地發(fā)現(xiàn)自己也是芳香四溢,美麗可人的??”在這紛繁的世界中,我們只留心羨慕身邊的人,而忘卻了駐足,欣賞一下自己的美麗,難道不是嗎?

            欣賞春之柔情似水

            假如我是春天,那么我會很高興。因為我欣賞自己的柔情似火,我迷戀自己的溫柔可人。我有和煦的春風(fēng),有碧綠的新裝,有纖細(xì)的柳條,也有似錦的繁花,為什么要去羨慕別人呢?噢,不,我要充分欣賞自己并把這才華展現(xiàn)給所有人!疤旖中∮隄櫲缢郑萆b看近卻無”,“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!痹娙藗兌既绱舜骨嘤谖,我有什么理由去羨慕夏天的翠綠欲滴?

            欣賞夏之熱情似火

            假如我是夏天,那么我會欣賞自己的激情活力并感染他人。“接天蓮葉無窮碧”不正是我的翠綠欲滴再現(xiàn)嗎?我每天都擁有熱烈四射的太陽,這顆火熱的心給了我活力與希望,讓我照耀更多的'生靈。那參天的大樹、繁茂的枝葉、姹紫嫣紅的花朵不正是我的美嗎?我為何去迷戀秋的蕭瑟冷肅呢?

            欣賞秋之恬淡閑適

            “明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟!奔偃缥沂乔锾欤乙欢〞兆碛谖易陨硭哂械倪@幽靜閑適的意境??淵明以菊為知己,板橋以竹為知己,和靖以梅為知己,那么,我呢?——我以自己片片紅似火的楓葉和那皎潔神秘的月為知己吧??何必要追尋冬的高傲冷漠呢?

            欣賞冬之潔白高貴

            假如我是冬天,我會盡情欣賞自己的潔白與孤傲。我欣賞紛飛的白雪砌成的銀裝素裹的世界,我也欣賞河海結(jié)冰一切肅靜幽遠(yuǎn)的氛圍??“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”我自己也有可愛之處,為何要去欣賞嬌柔嫵媚的春天呢?

            學(xué)會欣賞自己,學(xué)會駐足,正如那沉在杯底的茶葉,其實那香氣永遠(yuǎn)四溢在周圍的空氣中。你嗅到自己的清香了嗎?

          高中優(yōu)秀作文 篇8

            我的祖國——中國,

            是一個美麗而富饒的國家,

            那里有著龍的傳人,

            黃皮膚黑眼睛的龍的傳人。

            中國,是一個曾經(jīng)遭受西方國家的親侵略,

            而中國卻一次次從逆境中挺直腰竿站起來的'國家。

            中國,

            曾經(jīng)是一個千年傳承者“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國主義光榮傳統(tǒng)的國家。

            無論我走到哪里我都不會忘了我也是一個中國人。

            做過,我的母親,

            你永遠(yuǎn)都是我的驕傲。

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