精選高中作文集錦6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的高中作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中作文 篇1
捧一本閑書緩讀，那青澀的時光之中還伴有著淡淡的青草香輕輕地掠過鼻尖。士為知己者死，女為悅己者容。就像那種只為一個人綻放的笑容一樣。這笑容未必多美卻難能可貴。放下書本......世界何其喧囂，那些有的沒的，肆意妄為的，惹人注目的人，事，物無法無天地闖進我的世界。
唉!何其浮躁!
那些通過網絡，手機，電腦滲進神經的人，不惜通過任何手段讓自己出名。斗富也好，炫顏也好，更有甚者用貶低自己來博人眼球 ;那些故作天真的笑與背影讓人提不起半點心神。終有一天浮華會成為過眼云煙，喧鬧也會沉寂。卻也會是一代新人換了舊人，浮躁依舊，不過是換了主角。有錢，有貌，有才便可以任性，何其浮躁!
紅顏易逝，既然年輕便讓她任性也好�？偛荒艿饶昀现辄S之時再傷春悲秋。有才之人也任性一把吧，柳三變也言：未遂風云便，爭不恣狂蕩?何須論得喪。才子詞人，自是白衣卿相�？偛荒茏屝乃级既缣諟Y明一般。有錢之人也任性一把吧，總不能在千金化一夢，萬里悲秋風。之時再徒自傷悲吧。可惜，人往往救災任性之中浮躁了心靈，迷失了自己。那種被人捧上天的感覺會像毒品一樣揮之不去，同時侵蝕人格與心靈。當你發(fā)覺之時，阿諛奉承之人不會放手，借機唾罵之人不會留情，而自己便成了浮躁的犧牲品。
我讀到了一本好書，除非你問，不然我不會告訴你，我怕你沒有時間靜心品讀。我尋到一片靜謐的風景，除非你來，不然我不會帶你去，我怕你沒有網絡會口吐白沫。我感到一種淡泊的心境，除非你靜下來，不然我不會給予你，我怕你太過浮躁每日紛紛擾擾。
靜下心，回味自己所做的一切。老師會指責我說：何其浮躁!是啊，深陷紅塵的眾生何其浮躁，奔走哭號之間迷失自我;人心何其浮躁，如同沸鼎般不肯輕緩。為其焦心的我何其浮躁，怎不讓這時間在書本與文字間流浪，看夕陽沉霧紅霞滿天。
唉!何其浮躁!
那書本中的波濤夾雜著海風的鹽味從字里行間顯現(xiàn)，夕陽晚霞的沉著鐵血，一切的'一切都在顫抖，喧嘩的在恐慌，浮躁的在逃跑。因為這個世界開始安靜，再無那些夸張的聲音，夸張的動作，夸張的面龐，只留給讀者一點談資。終于，那片片紙張中沉靜的世界輕撫一切不安的靈魂。任性什么的，也就由他們去吧!
高中作文 篇2
家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著“家風”一詞火了起來，腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
小時候，每次上學校之前，奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆�，到學校千萬別和同學磨牙（亳州俗語，指吵架或打架），如果有人欺負你，就回來跟我說，我去找你們老師！”奶奶生怕我在學校和同學發(fā)生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師、同學發(fā)生過矛盾。
爺爺愛給我講很多關于他當年服兵役的經歷，告誡我：“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦，否則不能干成什么大事！”爺爺還教導我：“吃得苦中苦，方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，我想。
現(xiàn)在，我已經步入高中，成為一名高中生，早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的'關系。 奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”，爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風。
我一直在想，樹立端正的家風，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風，那么咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！
高中作文 篇3
學生高中畢業(yè)前的最后一節(jié)課，我一般都要出一個看似簡單通俗的問題：雪化了是什么?
學生不加思索，異口同聲回答：是春天!
我神色凝重，手一擺，壓低聲調說：不對。
學生小聲嘀咕，互相詫異的眼神。我用威嚴的目光使他們安靜下來。
“雪化了是春天，這是一個充滿詩意的答案，但它是現(xiàn)成的。你們脫口而答，說明未經自己的思索。詩意是別人體會的，答案是誤人的。你們沒有帶自己的腦子來�！�
學生面面相覷，有幾個同學想站起來反駁。我將手往下一壓，繼續(xù)說：
“也許你們覺得老師在給你們潑冷水，但應該知道，水雖冷，但至少還未結冰，天氣還沒有到朔風凜冽的程度，你們都沒有進入‘冬季’的思想準備。”
我停頓一下，舉手并往上呵氣。有些學生大概想到冬天的寒風砭骨，不禁打了一個哆嗦。
“真正的寒冷冬天，是呵氣成霜的季節(jié)。你們跟我一樣，都沒有看過雪，只從課本間接體驗岑參所寫的'詩句，‘忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開’，你們就以為雪就象綻放的美麗的梨花一樣。知道一個凍僵的人應該怎么救治嗎?”
學生生活經驗有限，有人遲疑一下，低聲回答：穿棉衣，用暖水泡。
“你們錯了，”我斬截地說，“一個人凍僵了，需要以寒制寒，用雪擦拭他，讓他慢慢回暖�！�
學生睜大了眼睛。“就象你們不知道雪一樣，在走進社會前，大家都為自己設計好花朵一樣美麗的前景，但是——”
學生似乎聯(lián)想到社會生活的艱辛，不自覺低了頭。
“夜深知雪重，時聞折竹聲。雪是具有破壞性的，能讓堅韌的竹子折斷。在冬天來臨時，你們要做好防寒防凍的準備。衣服要暖和，還要給自己的心靈保溫。柴門聞犬吠——”
學生很整齊地讀出下句：風雪夜歸人。我贊許地點點頭。
“是的，你們也許要在現(xiàn)實中不斷奔波，做一個風雪夜歸人，所以你們不要耽于雪化了是春天的夢想。”
我放慢語速：“雪化了，說明天氣回暖，但離春天還有一段歷程。即使是初春，也還有春寒料峭的時候，不做好御寒的準備，你們不流淚，也會大把大把的流鼻涕——因為你們都感冒了。”
學生哄堂大笑�！艾F(xiàn)實是殘酷的，它會迫使你放棄許多的詩意和夢想。也許你們將是孤獨的，千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。但在逆境中，不要冷漠，讓激情的血冷卻�！�
我眼前仿佛出現(xiàn)了柳宗元的《江雪》圖，聲音陡地昂揚：“人生的孤舟上，你們是那位身穿蓑衣頭戴斗笠的漁翁，你們要記得帶一顆心，獨釣寒江雪!”
教室里響起了雷鳴般的掌聲，我知道，這掌聲不只是給我的。
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高中作文 篇4
我要畫一幅絢麗的畫留給明天，讓人們知道我生活的多彩與瑰麗。
我要唱一支動聽的歌留給明天，讓人們知道我生活的悠揚與快樂。
我要跳一支炫目的舞留給明天，讓人們知道我生活的婀娜與青春。
而這一切真的可以留給明天嗎？畫作會遺失，歌聲會飄逝，舞蹈會停滯。還有什么不會消失？我們可以留給明天的究竟是什么？
你愛唱歌，但你可能會忘記今年的奧斯卡金曲獎頒給了誰；你愛足球，但你可能會忘記今天的足球先生是誰；你愛讀書，但你可能會忘記離家出走的是覺新還是覺慧
而你怎會忘記，小學的時候，是哪個老師在下著小雨的夜晚，陪你等待晚歸的父母，還把身上的衣服披在你的身上。你更不會忘記第二天老師嘶啞的聲音和親切的笑容。
而你怎會忘記，初中時參加朗誦比賽，自己在臺下緊張得腳都抽了筋，好朋友握著你的.手說：別怕，別怕，你就當臺下的全是青蛙！你怎么也忘記不了通過朋友的手傳遞過來的是溫暖。
而你怎會忘記，獨自在異鄉(xiāng)的路上，忍受著悶熱與暈車的煎熬，同座遞過來的一包紙巾、一瓶清涼的礦泉水，還有附贈的充滿善意、鼓勵與溫暖的笑容。
是的，這一切你都不能忘，也忘不了。
我們的一生中會有許多的老師、朋友、陌生人與我們擦肩，或是相處一段時間；而有的人就如同過眼云煙，隨風飄逝，不留下一點痕跡；而有的人就成了我們心目中的烙印，時時讓我們回憶，讓我們溫暖。
這一切與相處時間長短無關，與認識與否無關，讓我們記住的，是那些在我們心中留下溫暖回憶的人。
是的，是溫暖。
高中作文 篇5
我的“鄰居”是許多形狀大小色澤不一的石頭。那些外表華麗，色澤鮮艷，形狀規(guī)則的“鄰居們”全被石匠們運到城里砌高樓大廈去了。時間長了，沙灘上只剩下外兩塊外觀丑陋的孤零零的無人問津的石頭。其中一塊就是我。
一天，“小白”開始和我對話，“兄弟，我們躺在這不如跟洪水到下游去，說不定到下游會被人發(fā)現(xiàn)選作有用之材。”我說：“那有多苦�。「樗目呐雠�，受了傷不說，還會面臨被污泥埋沒的危險，還不如躺在這曬太陽舒服呢？”“小白”勸我說：“在這個世界上，沒有人能夠改變我們，也沒有人幫助我們，你是你自己的上帝，所以你要試著贏自己一把。本來我們就因自身不美觀而被人家丟棄，與其躺在這里還不如在洪水中打磨自己，說不定受一點傷后就能磨出美觀大方的外形，從而改變我們的命運�！蔽衣犃艘粋�勁兒的.搖頭說：“那要付出多么慘痛的代價呀！我可不愿意受那份罪，要去你自己去吧！”
不久，天下起了傾盆大雨，“小白”隨著洪水兇涌而下，而我窩在一個深坑里懶得連面都不露一下。
在流向下游的途中，“小白”被磕得頭破血流，遍體鱗傷，但他并沒有任何悔意。到達下游后它以水為鏡，發(fā)現(xiàn)自己模樣大變，那被急流沖擊出的規(guī)則的外形，被沙石磨出的花紋，讓它自己都有點不信。真是；“世上無難事，只要肯登攀�！�
不久，一位老石匠發(fā)現(xiàn)了它后就把他運到城里，建在一個水池的池壁上，卻不知道為什么陽光照在上面就會發(fā)出耀眼的光芒，像美玉一樣熠熠升輝，給這個城市增色不少。不久之后，經過幾位地質學家鑒定，發(fā)現(xiàn)這不是一塊普通的石頭，而是一塊罕見的千年隕石，很有歷史意義。這則消息不脛而走，很快就傳到我這里，我懊悔不已，埋怨自己命運不好。每當下雨時它我總躲在深坑里不停的嘆息，后悔，抱怨，卻始終沒有勇氣跳出來跟著洪水到下游去。
幾個月后，“小白”聲名大振，前去觀看的人絡繹不絕，而我還是無人“訪問”。
高中作文 篇6
好家規(guī)創(chuàng)造好家風，好家訓創(chuàng)造好家庭。每個家，都有家風家規(guī)，它可以讓一個家積極向上，健康成長。
我們家的家規(guī)體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽經常說：“百善孝為先�！毙㈨橀L輩，孝敬老人，就是每一件事都讓老人稱心如意。老人說話，我們小孩子一定要聽，老人說錯了，也不能當面指責。吃飯時，長輩沒有動筷子，我們晚輩絕對不可以先吃，等爺爺奶奶，爸爸媽媽都到齊了，才可以吃。長輩生病了，我們小孩也一定要盡自己所能，照顧老人，雖然你們可能聽上去像一些死板而又老土的規(guī)定，但是只要你養(yǎng)成了這些好習慣，你就會發(fā)現(xiàn)，其實它們一點也不死板，反而覺得這是必須的。
我們的家訓體現(xiàn)在誠信上。誠信，也是二十四字社會主義核心價值觀基本內容中的一個詞，奶奶因為誠信，在她們的廣場舞隊里，大家對她的印象都特別好。爺爺因為誠信，在他的工作單位上，交到了許多的好同事。爸爸因為誠信，在工作中，與他們公司合作的人日漸增多。媽媽因為誠信，在家里有急事的時候，她的同事與領導也都會幫它干活�，F(xiàn)在，這個品質傳到了我的身上，所以在學校里，我找同學們借書，約定好了什么時候還，一定按時歸還，絕不失約，在日常生活中，我跟朋友們一起玩，與家人約好了幾點回家，也絕不會誤點。在我看來，誠信是從每一件小事中看出來的'，是一個人必備的品質。
這些家風家訓，是自古以來存在在每個人心中的。但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨。我希望我家的家訓，家規(guī)能世世代代傳承下去，有朝一日，實現(xiàn)幸福的四大目標：與諧、文明、健康、富有。雖然這個愿望不太大，但它也是我們一家八口人共同的愿望。
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