【熱】高中優(yōu)秀作文（精選31篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的【熱】高中優(yōu)秀作文（精選31篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中優(yōu)秀作文1
今天早晨睡醒來(lái)，天還在下著細(xì)雨。氣象臺(tái)也真靈，預(yù)報(bào)今天白天有雨，根據(jù)這預(yù)報(bào)，我們的爬山計(jì)劃也作了改動(dòng)，依舊從浙大玉泉校區(qū)走到北高峰，就近爬山。
早上七時(shí)半，到達(dá)浙大門(mén)口，天氣己經(jīng)變睛，同伴戲說(shuō)：氣象臺(tái)老是報(bào)不準(zhǔn)!
穿過(guò)浙大校區(qū)，一口氣踏上了老和山730檔臺(tái)階，徑直向北高峰前進(jìn)。
今天氣溫不高，登山的感覺(jué)特好，涼風(fēng)吹拂在身上，有一種舒適的感覺(jué)。今天真不愧為重陽(yáng)節(jié)。
到了北高峰后，還未休息，有同伴提議，走到石人亭。大家都同意了。
九點(diǎn)多，我們穿越了美人峰，龍門(mén)山，到了石人亭。又有同伴說(shuō)：走到天門(mén)山吧，現(xiàn)在鍛煉鍛煉，為下星期登泰山熱熱身。大家又都同意了。歲歲重陽(yáng)節(jié)，都是登午潮山，今年換個(gè)口味，就爬天門(mén)山吧!
上午十一點(diǎn)鐘，我們己穿越天門(mén)山達(dá)到瑯檔嶺。
上午十二點(diǎn)鐘，我們坐上的7路公交車(chē)。
今天國(guó)慶長(zhǎng)假第五天，也是重陽(yáng)，靈隱及通往靈隱的道路非常擁擠。公交車(chē)過(guò)九里松站后，來(lái)了個(gè)右轉(zhuǎn)彎，向浙江賓館方向開(kāi)去，后轉(zhuǎn)入西山路向曲院風(fēng)荷方向行駛，這大概是節(jié)假時(shí)交通管制吧。我們可是要從玉泉站換乘十五路車(chē)的`呀!
公交車(chē)到了岳墳站，老公說(shuō)：我們下車(chē)吧，走四百檔到黃龍洞去坐23路車(chē)，就可避免堵車(chē)。
下午一點(diǎn)鐘，我們終于坐車(chē)回家的公交車(chē)。
高中優(yōu)秀作文2
時(shí)間，悄悄地在我們身邊流逝，有許多事情在悄悄變化，也有許多事情，在默默地守候著你。
時(shí)間過(guò)去得很快很快，回想著剛剛上學(xué)的樣子，仿佛就像做了一場(chǎng)夢(mèng)。
剛剛讀一年級(jí)的時(shí)候，我們哭著、鬧著，不想離媽媽而去，坐在這孤獨(dú)的教室中，一轉(zhuǎn)眼，現(xiàn)在已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。
上學(xué)是美好的，上學(xué)時(shí)我學(xué)到了新的知識(shí)，交到新的朋友。
小時(shí)候，交朋友的速度很快，很快便交到了幾個(gè)朋友。
日子漸漸的過(guò)去了，我的朋友也因?yàn)楦改傅脑蛉チ似渌胤�。漸漸的我的朋友也只剩一個(gè)了。
六年，我們也慢慢的變成了形隱不離的好朋友。
在上學(xué)的期間，我知道她的媽媽不讓她上網(wǎng)。但是暑假，她總是偷偷地上QQ，給我發(fā)來(lái)幾句溫馨的`話(huà)語(yǔ)，問(wèn)我最近過(guò)得好不好，開(kāi)心不開(kāi)心。盡管我沒(méi)有上線(xiàn)，她還是照樣給我發(fā)來(lái)。
就在暑假的某一天，她說(shuō)，她要去意大利了，可能不能天天發(fā)信息給我，不過(guò)，她說(shuō)她有了一部手機(jī)，可以打電話(huà)，發(fā)短信給我。
很快，我開(kāi)始了初中的生涯。在元旦放假時(shí)，她打來(lái)電話(huà)更我說(shuō)她今天回來(lái)了，我們見(jiàn)到對(duì)方都非常開(kāi)心。
她去了國(guó)外，人長(zhǎng)高了，變漂亮了。
那次我們出去玩了很久，最后，她還給我?guī)?lái)了許多意大利巧克力。
快七年了，我們的友誼一直存在著，有什么開(kāi)心的事情，我們就一起開(kāi)心；有什么傷心的事，我們便一起難過(guò)。
高中優(yōu)秀作文3
今天早上來(lái)學(xué)校時(shí)，天陰沉沉的，路面濕漉漉的，很顯然下過(guò)雨了，但天氣似乎沒(méi)有太冷，還算舒適。踏入四樓，并沒(méi)有因?yàn)槊佬g(shù)考試而使教室亂糟糟的，我來(lái)到時(shí)，早到的同學(xué)們已經(jīng)把教室收拾妥當(dāng)了，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始讀書(shū)了。我坐在位子上也趕緊收拾好東西開(kāi)始讀書(shū)了。
早讀很快便結(jié)束了，緊接著便是交作業(yè)這項(xiàng)重任，周一作業(yè)最多，各科課代表也使出渾身解數(shù)吵吵嚷嚷地喊著交作業(yè)，教室里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)，收作業(yè)的，交作業(yè)的.，各種狀態(tài)都有。(很敏銳的捕捉到了周一這特有的現(xiàn)象)
因?yàn)椴賵?chǎng)有積水，今天暫時(shí)不用跑操，于是我們便在教室里等待歷史課的到來(lái)。老師邁著他那沉重的步伐，挺著自己那略圓的肚子走進(jìn)了教室。他給我們對(duì)了一下答案，便讓我們背23、24課的知識(shí)點(diǎn)。整個(gè)教室都像炸了鍋的螞蟻，有背書(shū)的但極少，大部分都是在說(shuō)話(huà)、打鬧或者坐在位子上發(fā)呆。老師看出我們并沒(méi)有真的在認(rèn)真背，便說(shuō)到：“等會(huì)小組長(zhǎng)檢查不過(guò)的記名找我來(lái)背!”一聽(tīng)老師這樣說(shuō)，大家紛紛認(rèn)真地背起來(lái)。朗朗的讀書(shū)聲帶動(dòng)了那些發(fā)呆的走神的同學(xué)，他們也開(kāi)始認(rèn)真背起來(lái)。背了十來(lái)分鐘，老師便宣布讓小組長(zhǎng)檢查組員的背誦，大家都開(kāi)始下位找自己的組員或者是組長(zhǎng)背誦。
緊接著，便是我們與問(wèn)題斗智斗勇的時(shí)間了�！芭�!我背完了!”幾乎每一個(gè)背完的同學(xué)都會(huì)發(fā)出如此感慨，背完了同學(xué)洋溢著解放的幸福，沒(méi)背完的同學(xué)愁眉苦臉。好不容易等到下課，那些沒(méi)背下來(lái)的同學(xué)接到了老師的邀請(qǐng)：去找老師背誦!一時(shí)間哀嚎聲與歡笑聲交織在了一起。
高中優(yōu)秀作文4
早晨，打開(kāi)窗戶(hù)，一股含著露水和桂花氣息的風(fēng)便迎面而來(lái)。紅蜻蜓低飛著，好像一伸手就能捉到似的�！稗Z隆隆、轟隆隆”，遠(yuǎn)處沉悶的雷聲，隱約像是千萬(wàn)輛車(chē)子過(guò)橋的響聲，久久地回蕩在半空中又散到更遠(yuǎn)的地方。雨，悄然無(wú)息地落了下來(lái)。
“沙沙沙，沙沙沙……”雨聲像無(wú)數(shù)少女輕盈的腳步，又像無(wú)數(shù)的細(xì)沙在一遍遍地摩擦著。紅蜻蜓們似乎知道了什么，很快地飛走了。風(fēng)撫摸著樹(shù)葉，像是在對(duì)她訴說(shuō)著什么。樹(shù)葉歡快地編出一支優(yōu)美的樂(lè)曲回應(yīng)著――“嘩――沙――嘩――沙”。這些美妙的自然之聲讓人仿佛來(lái)到了極樂(lè)世界在聆聽(tīng)天籟之音。綿綿的秋雨像棉花糖的絲，落到了每一個(gè)角落�！吧成成场�
雨變大了。“叮咚，叮咚……”雨點(diǎn)落到路旁的小水洼、小池塘中，仿佛無(wú)數(shù)纖細(xì)的.手指在敲擊著精致的琴鍵，彈奏出一首又一首秋的樂(lè)章，讓人陶醉，讓人如癡如迷。雨落在水面上，每一個(gè)雨滴都激起一圈漣漪，一圈趕著一圈，轉(zhuǎn)瞬間，成千上萬(wàn)個(gè)回旋被激起，綿綿不絕。風(fēng)也變得更大了。
大雨終于來(lái)了�？耧L(fēng)的怒吼著就像一頭生氣的獅子在咆哮，路旁的柳條瞬間變了臉，柳條就像那獅子的鬃毛，在狂風(fēng)中亂舞。又一陣悶雷滾過(guò)，好像幾個(gè)空木桶由樓梯上往下滾似的，樹(shù)葉嚇得瑟瑟發(fā)抖。大雨很快織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，雨，慢慢地停了�！暗未鸫穑未鸫稹�，落在屋檐上，落上樹(shù)葉上……這是大自然的交響曲，奏黃了稻谷，奏紅了楓樹(shù)，奏出滿(mǎn)地金黃，奏出了一曲秋之韻。
高中優(yōu)秀作文5
什么是歷史，真正的歷史?什么是歷史真正的魅力?也不是繁雜的歷史課本，確實(shí)那線(xiàn)裝竹板散發(fā)的古色古香，它不是厚重塵封的往事，卻是那古老基墊醞釀的深沉悠遠(yuǎn);它不是道聽(tīng)途說(shuō)的故事，卻是那五千年的積累，五千年的傳承，一個(gè)民族真正的內(nèi)涵。
從遠(yuǎn)古走來(lái)，炎黃兩帝的光輝開(kāi)啟了中華文明的淵源，堯舜禹的'禪讓奠定了一個(gè)文明古國(guó)的根基。啟的奪位看似只是一段插曲，卻開(kāi)創(chuàng)了封建世襲的先河，第一個(gè)朝代夏，如同一顆東方明星般冉冉升起。商，朝歌的光輝縱是一把大火也不能埋沒(méi)，哪怕深埋地底，哪怕千年腐化，一件件出土文物的背后曾是一個(gè)帝國(guó)何等的繁華。西周，伯侯演易，周公義禮，一個(gè)民族的根本精神自此有了支柱。然而八戎進(jìn)京，打亂了一切，之后平王東遷，點(diǎn)燃了中興的希冀。事與愿違，日日衰弱日日離散的國(guó)度，隨著春秋五霸戰(zhàn)國(guó)七雄的上臺(tái)而落幕。這就是歷史的魅力硝煙瓦礫后，是一個(gè)民族的支柱與根源。
繼往開(kāi)來(lái)的春秋戰(zhàn)國(guó)雖說(shuō)政治混亂，卻開(kāi)創(chuàng)了中華文明的盛興時(shí)代，如同宇宙爆發(fā)般，思想在神州大地上回旋沖蕩，先秦的諸子百家創(chuàng)造了中國(guó)的思想，不論是仁義禮智的儒家大肆宣揚(yáng)著禮易治國(guó)的根本方針，是法家的以法治國(guó)以法安國(guó)王民同罰的公平理智，是墨家的精通百工兼愛(ài)非攻，是莊子的大鵬鴻志心隱云邊，是名家的詭辯神論，思飛天外……這就是歷史，不是枯燥的資料、繁瑣的文稿，而是一段文化的發(fā)源，思想的興起。
這是一段看似塵封的歷史，卻散發(fā)著一個(gè)民族的精髓，這是一段看似枯燥的歷史，卻沖蕩著理性與思想的狂潮，這是一段看似冗余的歷史，卻閃耀著一個(gè)國(guó)家一個(gè)時(shí)代的榮光!這就是歷史的魅力。
高中優(yōu)秀作文6
人的一生，有多少時(shí)間是在做自己愿意做的事情?不多，至少這是我自己得出的結(jié)論。 這是人生許多痛苦的根源。人的性情不同，志趣不同，對(duì)待眼前事情的態(tài)度就不同。譬如，慣于獨(dú)立工作的人，可能就不愿意去管別人;做慣市場(chǎng)、干營(yíng)銷(xiāo)的人，就很難靜下心來(lái)去閱讀產(chǎn)品與技術(shù)方面的資料;性格內(nèi)向的人，也不愿意出頭露面去見(jiàn)客戶(hù);很少人愿意寫(xiě)工作報(bào)告;如此等等。
事實(shí)上，從更廣泛的人生意義上說(shuō)，能否做好自己不愿去做的事情，是一個(gè)人是否成
熟的標(biāo)志，也是一個(gè)人能否取得成功的主要因素。這世界不是為你準(zhǔn)備的，這職位也不是為你設(shè)置的。為了一種對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)集體、對(duì)職業(yè)的責(zé)任，你必須認(rèn)真地對(duì)待那些你不愿意做的事情。而且你要想方設(shè)法把它做了，是你要適應(yīng)環(huán)境和社會(huì)，而不是要環(huán)境和社會(huì)去適應(yīng)你。盡管你可能并且可以憑你自己的力量最大限度地去改善你周?chē)沫h(huán)境。
人們對(duì)自己不愿意做的事情，通常采取消極的態(tài)度：要么不去做，要么推諉、拖拉、敷衍了事，無(wú)論哪一種情馮都會(huì)給工作帶來(lái)?yè)p失。
人們不原意做的`事情，通常是那些自認(rèn)為不擅長(zhǎng)的事，所以心里發(fā)怵。在很多情況下，這是人們對(duì)自己認(rèn)識(shí)的誤區(qū)。
人們不愿意做某些事情的另一個(gè)原因是懶惰，懶惰當(dāng)然是不能允許的。
也有一些年輕人好高騖遠(yuǎn)，自命不凡，對(duì)一些事情不屑去做，總認(rèn)為自己應(yīng)該去做更大、更重要的事情;·“硬著頭皮、咬著牙”，把你心里不愿意做的事情做得漂亮，將會(huì)比你做好你擅長(zhǎng)的事情有大得多的收獲，不信你試試。
高中優(yōu)秀作文7
有時(shí)我時(shí)常在想到底是秋生在我心中，還是我生在秋之中……——題記
秋像是一曲二胡演奏的《鳳求凰》，干澀而婉轉(zhuǎn)；秋像是一杯泡久了的苦丁茶，苦澀而回甘；秋更像是一棵空地上的枯樹(shù)，孤單而挺拔。
不知怎么，每當(dāng)別人提起秋時(shí)，我大腦中總會(huì)浮現(xiàn)出一位臉上布滿(mǎn)皺紋的老者，他時(shí)而出現(xiàn)在枯樹(shù)下，時(shí)而喝著苦丁茶，時(shí)而拉著二胡。
他仿佛經(jīng)歷了人生百態(tài)，從骨子里透出一種成熟。那種成熟久像是其獨(dú)有的，是一切事物的見(jiàn)證，是滄桑的代言人，深深地銹進(jìn)了其自身的骨肉。
于是我親切的稱(chēng)他為“秋老”。
每當(dāng)他出現(xiàn)，我總會(huì)靜下心來(lái)，回憶著過(guò)去，回憶著以前的艱辛……
我還記得我剛踏進(jìn)文壇時(shí)的苦，那種苦不像時(shí)苦丁茶而像是一杯藥水，教我寫(xiě)詩(shī)的人曾經(jīng)說(shuō)文壇詩(shī)一杯毒藥它有其最毒的藥，也有其最靈的解藥，中毒之后變一服便解……當(dāng)我走進(jìn)其中，如他所說(shuō)我的確中毒，毒得難以自拔，據(jù)他所說(shuō)我只要服下解藥便好。而我選擇了繼續(xù)被其毒害下去，就這么被毒害了兩年，才仿佛到了一塊凈地。他說(shuō)那塊地方叫秋，就像是一座山的四分之三那么高。其下是石，其上是雪。落入其中便難以進(jìn)退——于是，我選擇了呆在那，隨后，我便與秋結(jié)緣。
從秋那，我了解到秋是灰的，是枯的，也是孤的`。它用它獨(dú)有的自身結(jié)構(gòu)勾畫(huà)出一副冷色調(diào)卻飽含蘊(yùn)意的秋色。
它沒(méi)有過(guò)多的色彩，也沒(méi)有過(guò)多的修飾。一切都是那么直白。它赤裸裸出現(xiàn)，將那種骨感的唯美展示在你的面前。
“韻物百俱生無(wú)葉，窮汗化葉便生花”這是我心中的秋獨(dú)有的詩(shī)句。它給我經(jīng)驗(yàn)，給我磨練，出于我的意念，我與它結(jié)緣，繼續(xù)一步步努力地向前！
于是，我發(fā)現(xiàn)我心中是秋色的，秋色中有我的心。
高中優(yōu)秀作文8
天色是有些陰陰的，但并不沉沉，也感覺(jué)不到一絲的沉悶。陰云，或者該說(shuō)是云陰，只是間或的有些分布。就像在一個(gè)大平原之上，偶爾的聳起一些小山，這邊一座，那邊一座，遠(yuǎn)處似也有幾座，可以明顯的看出山和山（云與云）之間有很大的間隔。
云和天可以明顯的看出凹凸來(lái)。還是作畫(huà)吧！（有想到了一個(gè)比喻，還是用作畫(huà)來(lái)比喻吧。）
先來(lái)找一些材料。用一個(gè)四四方方的大木板做地板，底色是藍(lán)的，那種天的湛藍(lán)。（這就是現(xiàn)實(shí)中的天）。再用一些粉，那是用從海邊撿來(lái)的白貝殼細(xì)磨而成的。那貝殼，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光經(jīng)年溫和的照射，呈現(xiàn)出一種粉白。把這粉，輕輕地均勻地灑在這底板上，淡淡的粉白便掩住了那藍(lán)色。（現(xiàn)在的天空，整體上看去就是這樣一種景了。）
那云陰呢，用淤泥來(lái)做。這淤泥，是從深塘中挖出的，極黑極黑的。在讓太陽(yáng)吸去水份，這黑色，也就變淡了。（這干干的淤泥沙的'顏色，正是那云陰的顏色。）再把這泥沙堆灑在那粉白上，云陰就畫(huà)成了。
這畫(huà)，有一種明顯的立體感，這，也正是那云和天之間的凹凸了。
風(fēng)吹，云散，云起，云聚。陰云漸漸散了，淡了，一些白云慢慢聚起，這，就像是用一根鴻羽，在那作好的畫(huà)上，輕輕的掃過(guò)，一遍又一遍。那淤泥沙做的云陰，漸漸的被掃走，被掃亂。掃亂的與那混合在了一起，變得更淡了。
那，被宏羽緩緩的聚起，畫(huà)成了新的白云。那藍(lán)色，開(kāi)始顯露。現(xiàn)在的藍(lán)色，不是湛藍(lán)，而是淡藍(lán)。是因?yàn)槟沁�留在那木板的細(xì)微處。這天空。正是那種淡淡的藍(lán)。
用鴻羽，把那聚起的，輕輕的掃平。掃平后，有一些鴻羽掃過(guò)的痕跡，細(xì)微的褶皺，正像那天上新聚的白云。
高中優(yōu)秀作文9
生活是個(gè)大課堂，知識(shí)無(wú)窮、綿延無(wú)盡；世界是個(gè)大家庭，56個(gè)民族如似鮮花，快樂(lè)如錦；我是小天使，品味生活、感謝所有。
感謝父母，是他們用雄銳的天資造就了我這一民子，讓我用神奇之光睹望天地，聆聽(tīng)聲響；又是他們用善良的行徑、美麗的心靈感染我，觸及到我內(nèi)心深處，讓我全新的面對(duì)世界，決勝未來(lái)。
感謝鄉(xiāng)村，讓我出生的時(shí)候，聽(tīng)到了稀奇的.擂鼓，見(jiàn)到了美麗的田野，品味了稻米的香甜；讓我無(wú)知的腦海由愚盾變得聰慧直至成熟；讓我怯懦的膽量變得勇敢，直至頂天立地。
感謝生活，是這位活力母親賦予我神力，讓我回味生活之多姿，擁有快樂(lè)和自由，獨(dú)占煩瑣的空地，展望多彩的藍(lán)天，翱翔繁花似錦的太空，熟記十二個(gè)音符的跳躍，細(xì)背一個(gè)音符所包含的用意。
感謝四季，是它們讓我的生活不再單調(diào)。它讓我品味出了春之溫暖、夏之柔情、秋之多姿、冬之怒號(hào)，讓我品味了酸甜苦辣，堅(jiān)信了奮斗目標(biāo)。
感謝校園，讓我在偏僻的小天地展望了未來(lái)，讓我擁有了第二家庭，使我初露鋒芒、信心百倍、信念倍增。
然而，我最感謝的是辛勤的園丁，敬愛(ài)的老師。是他們無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)此不疲地辛勤耕耘，培育祖國(guó)的花朵；又是他們無(wú)所苛求，掃遍五里神州，教育出一個(gè)個(gè)四化良才。他們?nèi)缏吨�，甘愿奉獻(xiàn)、不求索取，似紅燭點(diǎn)亮自己照亮他人，像天使揮動(dòng)畫(huà)筆，描繪祖國(guó)未來(lái)燦爛多姿的花朵，譜奏出一支支祖國(guó)希望之歌。
我感謝萬(wàn)物，但我更感謝老師，是他們讓我幼稚的心靈深處萌下成功之芽，也是他們耐心教育，指引我突破難關(guān)，更是他們讓我走上成功之路，開(kāi)辟了成功的新紀(jì)元。
一切都離不開(kāi)老師，都少不了他們的關(guān)懷與教育。我感謝老師，永遠(yuǎn)感謝，永遠(yuǎn)！
老師萬(wàn)歲！
高中優(yōu)秀作文10
這件事對(duì)你們來(lái)說(shuō)，可能不算一件大事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是我人生中最困難的一件事，這次雖然不像魯濱遜的那樣，但和他都存在一種共同的特點(diǎn)------獨(dú)立。
記得還是上個(gè)星期三的時(shí)候，爸爸媽媽都去外地出差了，只留下我自己在家，正好也讓我體驗(yàn)一回自己能不能夠獨(dú)立照顧自己。雖然早上就知道爸媽今天不在家，但中午放學(xué)剛打開(kāi)門(mén)走進(jìn)屋里，還是感覺(jué)非常失落。不過(guò)這樣的感覺(jué)只持續(xù)了一小會(huì)，因?yàn)槲蚁虢裉焓清憻捨要?dú)立的好時(shí)機(jī)啊!于是我趕緊打開(kāi)冰箱，里面媽媽準(zhǔn)備了一些菜。最后我選擇了我平時(shí)愛(ài)吃的牛肉和大白菜，把它們拿到了廚房，有模有樣的忙了起來(lái)。平時(shí)看到媽媽切起菜來(lái)那么簡(jiǎn)單熟練，而我今天拿在手里的刀為何總是不聽(tīng)我使喚呢。
我把菜放好，小心翼翼的切了起來(lái)，在我的努力下，雖然切的有點(diǎn)亂七八糟，但還是可以的。心想，幸好牛肉是媽媽切好了的，不然我可要花些工夫來(lái)對(duì)付了，呵呵。。。 我學(xué)著媽媽平時(shí)的模樣，首先淘了點(diǎn)米放在電飯鍋里。然后打開(kāi)了煤氣灶頭，往鍋里倒上了油，再放上了少許的蔥和姜。把菜倒進(jìn)了熱鍋中炒了起來(lái)，然后又把牛肉放了進(jìn)去，再加點(diǎn)水，蓋上蓋子燒了起來(lái)，一會(huì)兒的工夫，就冒出了熱氣騰騰的煙來(lái)，我就趕緊拿開(kāi)鍋蓋，撒了點(diǎn)鹽，此時(shí)飯也跳到了保溫上，終于可以吃上熱乎乎的`飯了。
這一天終于過(guò)去了，眼看爸爸媽媽快要回來(lái)了，可是我一下子就躺在床上睡著了，睡醒后，已到了深夜，爸爸媽媽也睡在我的兩邊。 這件事雖然對(duì)你們是一件非常渺小的小事，但對(duì)我卻是意義重大!這讓我受到了一個(gè)很大的啟發(fā)：一個(gè)人在生活中必定會(huì)遇到崎嶇和坎坷，但只要有厄運(yùn)打不垮的信念，一切希望之光都會(huì)驅(qū)散絕望之云!
高中優(yōu)秀作文11
初冬是蠻不講理的，她拉著風(fēng)婆婆闖了過(guò)來(lái)，有恃無(wú)恐地把太陽(yáng)公公驅(qū)逐到了遠(yuǎn)方。太陽(yáng)公公嘆著氣走開(kāi)了，但他還是不忍撇下大地的孩子置之不理，而是盡力將他僅有的絲絲縷縷余熱毫無(wú)保留地獻(xiàn)給他們。葉子在冬姑娘的譏笑中難過(guò)地脫下心愛(ài)的綠裝，換上褶皺的黃褂子；小草在冬姑娘的羞辱之下含淚扔掉穿了一年的舞裙，只剩下枯瘦的軀干。他們不再歡舞了，只無(wú)奈地顫抖著。校園中的幾棵梧桐樹(shù)上只有黃葉搖曳在枝頭，無(wú)情的冬姑娘扯下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。在這初冬時(shí)節(jié)，似乎各種葉子都在掙扎，路上的風(fēng)蕭蕭而帶著寒意。
難道所有的草木都屈服在冬姑娘腳下嗎
不！你看，那根根青竹，挺直了腰桿，準(zhǔn)備接受?chē)?yán)冬的洗禮；那株株松柏并非一蹶不振，它們無(wú)所謂懼地屹立著，連冬姑娘也無(wú)可奈何地溜走了。再看那些棕櫚樹(shù)，它們依然清脆如故，并且都披上了蓑衣，猶如勇猛的戰(zhàn)士已穿上戰(zhàn)衣，拿起武器嚴(yán)陣以待，準(zhǔn)備與寒冬來(lái)一次較量。
初冬又是可愛(ài)秀美的。冬姑娘喚醒夢(mèng)中的'臘梅花，它們伸了伸懶腰，迎著寒風(fēng)，綻放纖柔芳香的花朵，展開(kāi)微笑的臉龐。風(fēng)樹(shù)的枝頭間尚有最后的一批紅葉，隱在松柏之中，片片青綠，更有點(diǎn)點(diǎn)紅褐色點(diǎn)綴其間。青綠與紅褐，這并不和諧的色調(diào)，描繪出一幅絢麗多姿，別具一格的初冬的畫(huà)卷。這幅獨(dú)一無(wú)二的畫(huà)卷，本身就是初冬的一首最貼切，最完善的贊美詩(shī)。
初冬就似一個(gè)冰清玉潔的女孩，超凡脫俗；她又似一個(gè)刁蠻成性的小丫頭，是那么任性，無(wú)理。她雖然如此不可捉摸，但還是惹人喜愛(ài)，人們?cè)谝荒晁募局校膊辉溉鄙偎拇嬖凇?/p>
高中優(yōu)秀作文12
那晚的月光真的很美。
我家住在擁擠的坐北朝南的二層小樓上，橫七豎八的屋子擠滿(mǎn)了周遭。幸而沒(méi)有栽樹(shù)，不至于讓周?chē)巡淮蟮目臻g更加擁擠，因?yàn)槲姨焐矚g舒展地生活。只是家里也擠，到處是些生活用品，又幸而我獨(dú)自擁有這個(gè)小小的閣樓。它下面就是路，夾在兩個(gè)房子之間。母親說(shuō)這地兒對(duì)我這準(zhǔn)備考學(xué)校的人尤其好，因?yàn)椤澳_下有路”。我也覺(jué)得這個(gè)小閣樓特別的好，那是因?yàn)樗幸粋�(gè)朝南敞著的窗，而且在正前方?jīng)]有什么阻擋，可供我在無(wú)聊之時(shí)注視渺渺的'遠(yuǎn)方和凝望浩瀚而深邃的夜空。這一點(diǎn)對(duì)我這沒(méi)事就喜歡發(fā)呆和胡思亂想的人特別的重要。
那夜將要睡下，滅燈的時(shí)候已經(jīng)是夜晚11點(diǎn)半。忽地發(fā)現(xiàn)有一束皎潔的光歪歪斜斜地照在墻上。有點(diǎn)陌生，卻又好熟悉。是月光？我在心里驚道，于是我趕忙在黑暗里摸索著把眼鏡戴上。隨著我“唰“的一聲拉開(kāi)窗簾，月光便如水銀一般“嘩”地一聲瀉在了床上和地上，濺起了我滿(mǎn)心歡喜的漣漪。這嬌柔的光仿佛給這小小的屋子里披了一層薄似蟬翼的紗，又仿佛我被這的輕輕淺淺淡淡清清的云霧托著飄了起來(lái)。閉上眼睛收起心跳，靜靜地聆聽(tīng)這份安靜，仿佛聽(tīng)到潺瑗的小溪淙淙地流進(jìn)心田。再抬頭看那輪月亮，幾近圓形的輪廓越發(fā)彰顯它的明亮，似西子飽含靈氣的雙眸，又多像深山峽谷里一泓清澈的泉水，而紛飛在它旁邊的幾絲彩云又似貂禪臉蛋上遮羞的紅暈。我不禁有點(diǎn)怨恨母親拉上我的窗簾，差點(diǎn)讓我和這亙古的美失之交臂。
我想，只有有太白的豪放和不羈才會(huì)在這月下且歌且舞。只有有范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的博大胸襟，才能在這月下以非凡的勇氣登樓望遠(yuǎn)，把酒臨風(fēng)。只有曹孟德那樣立馬碣石、登臨觀海的英雄才敢在這月下對(duì)酒當(dāng)歌，俯仰春秋。
高中優(yōu)秀作文13
淺淺的浮云朦朧了星星的余光，微風(fēng)靜靜佛平了天地間的驊喧，一片又一片的葉在不知不覺(jué)中，鋪滿(mǎn)了交錯(cuò)的道路，偶爾的一聲車(chē)?guó)Q，激不起睡夢(mèng)人的眼睛。
遙遠(yuǎn)的天際邊，一顆流星完美的墜落，它追隨著落日的余輝而去。夜，依舊是那么多冷清，沒(méi)有了滿(mǎn)天繁星的陪襯，少了一份浪漫。
千年的老樹(shù)下，迷糊著眼睛的少年，倚靠著老樹(shù)，任由落葉從眼前飄過(guò)，嗅著那芳香的酒氣，嘴角的揚(yáng)起，不知道心里想到得失什么。
多少人能迷戀自由的孤獨(dú)？多少人能留下安靜的心靈？多少人能看清模糊的幻想？還不如坐在樹(shù)下，欣賞那耐人尋味的夜空。
挫折之后留給了人類(lèi)失落，失落之中沒(méi)有人給予幫助，人們看到底只是少年的冷漠，內(nèi)心的彷徨與無(wú)奈，又有誰(shuí)能夠讀懂？人們看到的只是少年的才華，內(nèi)心的寂寞與凄涼，又有誰(shuí)能夠讀懂？人們看到的只是少年的稚氣，內(nèi)心的苦悶與仇恨，又有誰(shuí)能夠讀懂？
人，扭曲了少年的思維，夜，安撫著受傷的心靈；人，偏激了少年的思維，夜，傾聽(tīng)了少年的心靈。喝了許多酒的少年，醉了；聽(tīng)了許多話(huà)的夜空，也醉了。夜一直一直都在陪伴著孤獨(dú)的人，給予了他受傷之后的淚水，給予他創(chuàng)傷之后的良藥。
當(dāng)黎明快要到來(lái)，微風(fēng)掠走了少年的.沉醉，醒了的少年，觸摸著夜的靈魂，揮了揮手，告別了還在沉醉中的夜。
陽(yáng)光逐散了黑暗，溫暖了整片大地，落淚的少年，濕潤(rùn)了干枯的大地，鳥(niǎo)鳴聲唧唧喳喳，道路上的行人來(lái)來(lái)往往尖脆的噪音充滿(mǎn)在空氣中，傳向遠(yuǎn)方……
少年抬起頭仰望著天空，希望還能夠看到寂靜中的星星。
新的一天又在重復(fù)著昨日，喧嘩的世界排斥著孤獨(dú)的孩子。僅有的角落里，晶瑩的淚滴等待著夜的到來(lái)……
高中優(yōu)秀作文14
一位哲人曾說(shuō)過(guò)：人，最不了解的是自己。既然這樣，我也不便美言自己，且聽(tīng)媽媽常嘮叨的我：
——他呀，才出生不久，還不懂爬地走路，就懂得揮舞著小手小腳向我要吃的；會(huì)下地、會(huì)走路了好長(zhǎng)日子，一有機(jī)會(huì)還是喜歡賴(lài)在我的背上不肯下來(lái)；別人六歲的孩子都能幫媽媽干活，我這長(zhǎng)大的兒子連自己的房間都不愿整理、打掃。
唉！不就有些懶嗎？難登大雅之堂的“豬”居然成了媽媽嘴里的`“最?lèi)?ài)”，“小懶豬——”細(xì)細(xì)柔柔的聲音喚著我。（我這形象會(huì)像嗎？媽媽真是老眼昏花。）
還是到學(xué)校吧！再看看老師�？洫�(jiǎng)的我：
——班級(jí)里剛裝上飲水機(jī)的時(shí)候，他可是和幾位同學(xué)立下“汗馬功勞”，從操場(chǎng)的那一邊搬到教室的里頭；更值得一提的是，每當(dāng)要換水桶的時(shí)候，舉得最快最高的手還是他的；別小瞧他瘦弱的身軀，里面蘊(yùn)含著巨大的能量。這不，他勤學(xué)苦練，積極參加校田徑隊(duì)，在本屆的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)拼得了九分（是班里頭個(gè)人分?jǐn)?shù)最高的），差點(diǎn)成了出席縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的學(xué)校代表。
嘿，我這心里偷偷地樂(lè)開(kāi)了花！真像一下吃了十盒糖果似的。
奇怪，媽媽、老師說(shuō)的怎么會(huì)不一樣？說(shuō)怪也不怪，這都是我的虛榮心在作怪：要大家注意我。為了要家人多疼我一些，我就變成了家中的“懶漢”，在媽媽寵愛(ài)的怨語(yǔ)里沾沾自喜；在學(xué)校，為了出人頭地，我也順理成章地變成“超人”，在老師欣慰的表?yè)P(yáng)中苦中作樂(lè)。
悄悄告訴你一件糗事：剛在操場(chǎng)上結(jié)束上乘表現(xiàn)的我，今日不幸地淪為當(dāng)日的“值班生”，面對(duì)衛(wèi)生區(qū)堆積成山的垃圾仰天長(zhǎng)嘆，“老天，讓我‘將功抵過(guò)’，快快送來(lái)一只善良的‘替罪羊’？”（這下一百盒糖果也不甜了）
這就是我：一個(gè)“愛(ài)慕虛榮”的小男孩。
高中優(yōu)秀作文15
春節(jié)是我國(guó)各民族的傳統(tǒng)文化，在除夕那天，是我最開(kāi)心的一天。上午我們打掃房間，變得干凈整潔，貼倒福、貼春聯(lián)；中午，我們將要把雞肉魚(yú)肉等食物上供給財(cái)神爺；下午，大人們拌餡子包餃子，我們則在一邊玩耍，放鞭炮。原來(lái)，以前過(guò)年還有一種放鞭炮的習(xí)俗，來(lái)源于“年獸”的故事。很久以前有一只“年獸”，長(zhǎng)期居住深海底，到了除夕就躍出海面到處作惡。有一年一個(gè)老人用放炮，穿紅衣，貼紅春聯(lián)的方法驅(qū)趕走“年獸”，這才得以平靜。天空逐漸拉下黑幕，除夕夜即將開(kāi)始。當(dāng)我們坐上餐椅，看到是滿(mǎn)桌子豐盛晚餐，飲食，可謂是春節(jié)的一個(gè)重要項(xiàng)目，也叫做年夜飯。一般情況下，餐桌上有魚(yú)（年年有余），有雞（吉祥如意），有甜食（甜甜蜜蜜）等。一家人融洽的看著春晚，合合美美，期待已久的餃子就出鍋了。一年，就在這一片嬉笑中度過(guò)了，明年，我又長(zhǎng)了一歲。
拜年是中國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗，是我們辭舊迎新的一種方式。小一輩的人給老一輩的`人拜年，同時(shí)也會(huì)收到壓歲錢(qián)，這也是我們小孩最高興的事，只要有心，拜年不怕晚。慢慢的，我們又迎來(lái)了元宵節(jié)。這是新年的第一個(gè)月圓節(jié)，在這一天，我們會(huì)看花燈、猜燈謎，還有放燈的習(xí)俗，在許愿燈上寫(xiě)上自己的愿望，將它放飛。除了玩，我們還會(huì)吃元宵，元宵即"湯圓"以白糖、芝麻、豆沙、、果仁、棗泥等為餡，用糯米粉包成圓形，風(fēng)味各異�？蓽�、油炸、有團(tuán)圓美滿(mǎn)之意。
春節(jié)是我們中國(guó)人的重要節(jié)日，正像宋代詩(shī)人王安石寫(xiě)的：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
高中優(yōu)秀作文16
記得那一天是中秋節(jié)，媽媽給我講了兩個(gè)關(guān)于中秋節(jié)的事情。
媽媽說(shuō)中秋節(jié)又稱(chēng)月夕、拜月節(jié)、女兒姐、團(tuán)圓節(jié)。是流行于中國(guó)眾多民族與漢字文化圈諸國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)目，時(shí)間是農(nóng)歷八月十五日，因?yàn)檫@時(shí)是三秋之半而得名，也有些地方將中秋節(jié)定在8月16日。中秋節(jié)始于唐朝初年，盛行于宋朝，到明清時(shí)已成為與春節(jié)齊名的`中國(guó)主要節(jié)日，中秋節(jié)，自古便有祭月、賞月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習(xí)俗流傳至今，經(jīng)久不息。中秋，以月圓兆人團(tuán)圓，為寄托故鄉(xiāng)思念親人之情，期盼豐收、幸福，成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。
此外媽媽還講了一個(gè)小故事，說(shuō)是很久很久以前天空出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng)，烤的大地寸草不生，滴水不剩，民不聊生，有一個(gè)叫后羿的人，號(hào)稱(chēng)神前手，他百發(fā)百中，從不失手，但是他是一個(gè)有原則的人，后羿射箭不射則已，要是射必須要靶心，毫厘不差，在后羿的怒力下射掉了九個(gè)太陽(yáng)，只留下一個(gè)照耀著大地，世界歸于平靜，人們又過(guò)上了幸福的生活，可是，在后羿離開(kāi)家的這段時(shí)間里，他的妻子嫦娥，由于沒(méi)有人幫她做飯，一氣之下，吃了長(zhǎng)生不老藥，飛去了月亮之上，日復(fù)一日，年復(fù)一年，由于過(guò)度思念妻子，后羿也反思了自己沒(méi)有陪伴家人的錯(cuò)誤，于是他決定把月亮射下來(lái)，這樣嫦娥就能回到他的身邊了，可是，月亮圓缺不定，后后羿找不到靶心，這射月亮的事情就耽擱了下來(lái)，終于到了8月15這天，月亮特別特別圓，后羿終于確定了靶心，不費(fèi)吹灰之力就把月亮射了下來(lái)，落在了桂花樹(shù)下，和嫦娥相聚了，空中沒(méi)有月亮，怎么辦什么？人們趕緊做個(gè)風(fēng)箏，把月亮送回到了天上。
高中優(yōu)秀作文17
門(mén)前那棵老楊柳樹(shù)冒出了嫩芽，我知道春天到了。春到說(shuō)春，同學(xué)們，你們愛(ài)春天嗎無(wú)論你們的回答怎樣，我是愛(ài)春天的。我愛(ài)春天，是因?yàn)槲覑?ài)她的綠色；
春天是四季中最完美的一個(gè)季節(jié)，春天的一切都是綠的，你看那柳樹(shù)上嫩嫩的綠芽多像剛出世不久還裹著棉被的嬰兒呀！它綠中帶黃，黃中夾綠，薄薄的葉片像是塊騖柔滑的綠紗；你再看那油綠的麥苗卻又多么像一個(gè)少年的臉——充滿(mǎn)自信，飽含希望，
好似一種備戰(zhàn)的柳模樣卻又像是一種頑皮的俊姿；……春天的清晨露珠滿(mǎn)地，它像一顆顆珍珠般輕輕的滴落在綠色的臂膀上，晶瑩剔透，把原本就很美麗的綠色更加升華了。
我愛(ài)春天，是因?yàn)槲覑?ài)他的新意：春天，可以說(shuō)是播種生命和希望的`季節(jié)。也可以說(shuō)是新生命開(kāi)始的季節(jié)；在這里草芽露出了小腦袋，羞答答地從新鮮的泥土中探出新嫩的臉；樹(shù)枝打起了新苞；燕子從遙遠(yuǎn)的南方歸來(lái)，安上自己的新家了……
而我們也在春的懷抱中洗去了臉上積沉了一年的污垢，換了一張干凈的新面孔，開(kāi)始為踏上自己的新學(xué)年作雄厚的準(zhǔn)備。我愛(ài)春天，是因?yàn)槲覑?ài)她的陽(yáng)光：
春天的陽(yáng)光溫柔而又嫵媚，像母親的手，不斷地撒播著愛(ài)和溫暖，默默無(wú)聞，不求回報(bào)；她把愛(ài)和光撒向桃樹(shù)，撫開(kāi)了桃花。她把愛(ài)和光撒向杏花怒放；……她，撒紅了江山，播綠了大地；她將母親愛(ài)撒向罪人的身體，播進(jìn)罪人的心，她用愛(ài)的泉水澆灌著他干枯的心，用火紅的熱情照亮他們心中的黑暗，她用無(wú)言的愛(ài)鼓勵(lì)他們痛改前非，讓他們抬起頭重新做人……
春的綠，春的新，春的陽(yáng)光都是美的。
高中優(yōu)秀作文18
輕風(fēng)卷走了歲月的浮塵，朦朧的迷霧隨著日出而消散，模糊的風(fēng)景漸漸清晰起來(lái)。悠悠歲月，一路風(fēng)景讓我眼花繚亂，其中，有你，有他，有大家。
松樹(shù)
“大雪壓青松，青松挺且直”陳毅的寥寥數(shù)字卻將松樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)刻畫(huà)的淋漓盡致。爸爸，你，就是我人生路上的一株青松。都說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，大概就是說(shuō)父愛(ài)的顯而不露吧。的卻，父愛(ài)就像流水，靜悄悄的.，卻不聲不響的載你駛向遠(yuǎn)方；父親就像一株松樹(shù)，為你遮風(fēng)擋雨，在寒冷的冬天給你心靈的慰藉。
遭受挫折時(shí)，你是我的支柱，無(wú)力拼搏時(shí)，你是我的動(dòng)力，電閃雷鳴時(shí)，你為我遮風(fēng)擋雨，清風(fēng)細(xì)雨時(shí)，你祝我春暖花開(kāi)。
爸爸，你是我人生途中的一株松樹(shù)，有你，我不再軟弱。
香樟
香樟不思憶，不再思念與回憶，有你，我的快樂(lè)觸手可及。
少年，我喜愛(ài)的主題，“愛(ài)美之心，人皆有之”。安靜的少年，白色襯衫，挺拔的身軀，臉上掛著明亮而潔凈的微笑，這樣的美景，賞心悅目。靈活的手指，在鍵盤(pán)上龍飛鳳舞，課桌上亂七八糟的堆著未寫(xiě)完的作業(yè)，潦草的字跡張揚(yáng)無(wú)比。
按捺住心中的激動(dòng)，低下頭看著本子上的難題，心中一片清明，修長(zhǎng)的手指指揮著鋼筆，快速劃過(guò)潔白的紙。望望少年，望望題，心中一片坦然。少年，你是我人生途中的一株香樟，有你，我不再我孤單。
風(fēng)景畫(huà)
人總是在漸漸長(zhǎng)大的，或許，奮斗的過(guò)程是艱苦的，但是，有你。有他，有大家，我相信，我成長(zhǎng)的一幕幕都會(huì)是一幅幅風(fēng)景畫(huà)，都會(huì)是一路迷人的風(fēng)景。
無(wú)論成長(zhǎng)的道路上有多少苦難，我始終堅(jiān)信我的身邊會(huì)是一路風(fēng)景，因?yàn)橛心�，有他，有大家…�?/p>
高中優(yōu)秀作文19
大年剛過(guò)，竟下雪來(lái)。我閑坐窗前，擦拭玻璃前的那層模糊的水霧，視線(xiàn)變得清晰起來(lái)，于是便欣賞起窗外的雪景。
雪下得很大，漫天的雪花說(shuō)成鵝毛一點(diǎn)也不夸張，但姿態(tài)與鵝毛卻截然不同，鵝毛與雪花相比更顯得飄飄然，眼前的雪花好像一團(tuán)白色的蒼蠅嗡嗡飛舞，輕快迅速而顯得有力。很快，屋頂上、樹(shù)梢上就積起一層白色棉被，雪落在地面上卻瞬間融化了。沒(méi)多久，大地似乎再也無(wú)法抵擋來(lái)勢(shì)洶洶的“雪蠅兵團(tuán)，”也覆蓋了一層厚厚的積雪。這些白色的雪精靈依然在歡快地飛舞著，跳動(dòng)著，呼呼地北風(fēng)似乎成了它們的搭載機(jī)，它們變得更加猖狂了，肆虐著這個(gè)安靜祥和的城郊小區(qū)。
窗臺(tái)漸漸積起厚厚的雪，我打開(kāi)窗盡情地?fù)崦媚锏?賞賜，享受著這寒冷的氣息，仿佛厚厚的雪絨被給了我無(wú)盡的溫暖與感動(dòng)。
我家附近住著許多小孩，但紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪對(duì)他們來(lái)說(shuō)并沒(méi)有興趣，他們大概此時(shí)正沉浸在開(kāi)著暖氣的小屋和精彩的電視節(jié)目里。生活水平的提高，使他們比我少了一份童真。思緒飛回童年，一下雪，教室就已經(jīng)沸騰了，一放學(xué)，我們立馬飛奔回家，扔掉書(shū)包，和幾個(gè)小伙伴打雪仗、堆雪人。那時(shí)沒(méi)有冰箱，我們便用鐵楸挖一些干凈的雪，堆成一個(gè)空心的立方體，把家里的雞、鴨、魚(yú)等準(zhǔn)備過(guò)年的食物放在里面，用雪堵住封口，這樣食物就可以貯存一個(gè)冬天。
我仿佛聽(tīng)到了孩子們銀鈴般的笑聲回蕩在靜靜的雪空中。等到我從思緒中掙脫出來(lái)時(shí)，雪已失去了剛才的猛勁，大概是缺少孩子們的陪伴，雪也感到失落。
高中優(yōu)秀作文20
生活無(wú)處不是賽場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上雖然在同一起跑線(xiàn)上起跑，但是總是有快慢之分，即使有些人到達(dá)終點(diǎn)比較晚，但是他們?nèi)匀荒塬@得觀眾的鼓勵(lì)。因?yàn)樗麄儓?jiān)持到達(dá)終點(diǎn)，盡管他們知道堅(jiān)持下去也未必能成功，但是他們沒(méi)有放棄，因?yàn)閳?jiān)持，才為自己獲得了觀眾的欣賞。
1500米和3000米項(xiàng)目，它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，還有心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
在大家眼中，也許有些人在這方面有天賦，似乎他們奪冠是輕松的，也是必然的。但這正是他們不懈的自我超越創(chuàng)造了他們的輝煌。在學(xué)習(xí)的賽場(chǎng)上也是如此，只有不停的超越才能達(dá)到成功的彼岸。
人生一直都在比賽，一個(gè)充滿(mǎn)激烈競(jìng)爭(zhēng)的賽場(chǎng)，一言一行，都是和別人在平日里的競(jìng)爭(zhēng)。沒(méi)有發(fā)令槍?zhuān)瑳](méi)有助威吶喊的觀眾，有的.只是心酸、激動(dòng)的淚水。但是卻有人在這場(chǎng)無(wú)形的比賽中自愿放棄，自甘墮落。在人生的賽場(chǎng)上奔跑，不能因?yàn)榭傆腥嗽谇懊娑倚氖�，而要因�(yàn)橛星斑M(jìn)的目標(biāo)而欣喜，而產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，每一次成長(zhǎng)都需要不懈的努力，我們的每一次付出都是有收獲的，我們的每一次成功都是點(diǎn)滴累積起來(lái)的。但是明明都可以做得好，做得快，為何還要，慢一步，緩一拍？
比起運(yùn)動(dòng)會(huì)上的賽場(chǎng)，生活的賽場(chǎng)更值得我們?nèi)テ床�，“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”這些千古美談時(shí)刻提醒我們，無(wú)論多么艱辛，都不能輕言放棄，保持拼搏的精神，付出才能有回報(bào)。
面對(duì)失敗和挫折要學(xué)會(huì)堅(jiān)韌和承受。用心做好每一件事，生活變得充實(shí)，就是有價(jià)值的了。
高中優(yōu)秀作文21
我伸出自己的手，午后的陽(yáng)光順著指縫滑下，遺落一路繁華，望著空蕩蕩的手心，我迷惘了，我會(huì)得到什么？
溫柔
母親的溫柔是我今生珍藏的美好回憶。曾以為母親并不愛(ài)我，所以才會(huì)對(duì)我那樣苛刻如同線(xiàn)般束縛著我。知道多年后，當(dāng)我跌倒時(shí)那溫柔的懷抱，失敗時(shí)那溫和的'鼓勵(lì)，我才恍然大悟，母親并不是不愛(ài)，而是愛(ài)的太深，將自己的關(guān)心夾雜在苛刻中，不是束縛，而是用線(xiàn)讓我前進(jìn)的更高，更遠(yuǎn)，如同風(fēng)箏般……
伸出自己的手，你的柔情需要我用心的守候……
紅樓
“心較比干多一竅，病如西子勝三分”，林妹妹，你依舊在癡癡的守望著你的寶玉哥哥嗎？你本不該出生在那兵荒馬亂的年代；你本不該入那爾虞我詐的大觀園。你該在那青山綠水的小橋江南與你的寶玉哥哥游山玩水，吟詩(shī)作對(duì)�？上О�，紅樓一夢(mèng)，你已無(wú)法再醒，你入夢(mèng)太深了……
伸出自己的手，為你呵護(hù)易碎的紅樓……
愁“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！崩钋逭�，你的閑情逸致哪去了？曾經(jīng)的“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”，為何會(huì)成為如今的“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”？國(guó)破家亡的噩夢(mèng)驚醒了你的“濃睡不消殘酒”，你已無(wú)法再“倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”，你只能無(wú)奈的看著“花白飄落水自流”，忍受那“一種相思，兩處閑愁”的折磨，你不甘，卻又無(wú)可奈何，只得郁郁而終……
伸出自己的手，珍藏你那香土一g……
候轉(zhuǎn)角的回首，讓我無(wú)法忘記你的溫柔，少年，我愿用我一生的守候，來(lái)博取你的回眸……
我伸出自己的手，可你是否會(huì)收？
依舊是陽(yáng)光滿(mǎn)地，依舊是那雙手，可里面，卻不再孤單，不再寂寞……
高中優(yōu)秀作文22
寒假快結(jié)束了，我還剩下一樣作業(yè)沒(méi)完成——閱讀小報(bào)。以往的小報(bào)都是媽媽幫著做得，我只要把文字抄一下就可以了�？山衲辏瑡寢屨f(shuō)讓我自己學(xué)著做小報(bào)了。
自己做?!我可是第一次呢?我心里頓時(shí)緊張起來(lái)，會(huì)不會(huì)圖畫(huà)畫(huà)難堪了?字寫(xiě)錯(cuò)了?紙擦破了?顏色涂到外面去了……終于，在媽媽的鼓勵(lì)下，我決定動(dòng)手做了。
我準(zhǔn)備做《夏洛的網(wǎng)》閱讀小報(bào)。我在書(shū)上找了一張插圖當(dāng)作背景，這張插圖的左上角是一張蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛網(wǎng)下面是小豬威爾伯，旁邊是牧場(chǎng)的背景。把文字寫(xiě)在背景上面，插圖稍作改動(dòng)，用漂亮的線(xiàn)段分割開(kāi)來(lái)。媽媽直稱(chēng)贊我的想法好。
來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們的小報(bào)都做好了，看了幾張，覺(jué)得他們做得都很好看。我把我的想法告訴了老師，老師說(shuō)很好，并且教我先把大致的輪廓勾勒好，然后再對(duì)其他東西進(jìn)行精雕細(xì)啄，最后寫(xiě)上文字。我小心翼翼地動(dòng)手了，可一開(kāi)始的.蜘蛛網(wǎng)，怎么畫(huà)都畫(huà)不好，畫(huà)得很難看。老師、媽媽安慰我，鼓勵(lì)我，讓我要有耐心，要注意方法。還教我畫(huà)蜘蛛網(wǎng)的方法，先畫(huà)經(jīng)線(xiàn)，再畫(huà)緯線(xiàn)。我漸漸放寬心，大膽地畫(huà)了起來(lái)。一個(gè)蜘蛛網(wǎng)終于畫(huà)好了。接著，再一樣一樣繼續(xù)畫(huà)。在寫(xiě)文字的時(shí)候，寫(xiě)著寫(xiě)著，看歪了，寫(xiě)錯(cuò)了，我急中生智，將語(yǔ)句修改了一下，就一點(diǎn)也沒(méi)露出破綻。終于大功告成，雖然中途遇到了許多困難，但最終于還是堅(jiān)持了下來(lái)。
這是我第一次獨(dú)立做小報(bào)，雖然做得不是很好看，但是，通過(guò)這次動(dòng)手做小報(bào)，讓我積累不少做小報(bào)的經(jīng)驗(yàn)，也提高了我的畫(huà)畫(huà)水平……有一種前所未有的成就感!
高中優(yōu)秀作文23
不得不承認(rèn)我與夜是有著極深的緣份的！
曾說(shuō)起這個(gè)話(huà)題引得同學(xué)一陣駁斥：內(nèi)心憂(yōu)郁，有著深深的隱憂(yōu)才會(huì)喜歡了夜色。
我無(wú)所謂別人如何理解夜色，那晴空朗月，星云棋布的夜;那烏云密布，電閃雷鳴的夜;那漆黑如墨，冷風(fēng)呼嘯的夜;還有那輕風(fēng)拂面，花香四溢的夜，定會(huì)讓你心有所悟，或癡，或醉，或喜，或 或憂(yōu)，或悲，或戀！
喜歡了在這樣的月夜下，打發(fā)了手頭的活計(jì)，聽(tīng)?wèi){了機(jī)車(chē)緩緩行駛于線(xiàn)路上，映著月色，將遠(yuǎn)方照亮于前行的'鋼軌。而那月色似是嬌羞的少婦，拉了簾兒，半遮掩著臉面，又分明的欲表達(dá)著幾分歡喜，悄悄地將自己隱于山后，只留幾分倩影于山頂。
空載的機(jī)車(chē)，發(fā)動(dòng)機(jī)要安靜許多，以至于可以清晰 地聽(tīng)到輪對(duì)碾壓鋼軌的聲音。而那聲音又似是月光的招喚，那月兒本是隱著的，只容你看到透過(guò)山頂?shù)囊唤z亮光，互而機(jī)車(chē)一過(guò)彎道，月亮又半懸于遠(yuǎn)方，與機(jī)車(chē)同行，平了你的視線(xiàn)，潔白、輕盈，像是還未走出千呼萬(wàn)喚始出來(lái)的嬌羞，低了頭，只留一方笑靨于遐想，而你明知這是幻覺(jué)，卻又忍不住要去追逐，似乎這追逐是有效的，分明的她是在機(jī)車(chē)前方 ，你的眼前，伸手可及的西方，怎地機(jī)車(chē)一個(gè)扭轉(zhuǎn)，她便跑去了你的左手，還是那樣的高度，還是那樣的嬌羞可人，只是多了幾顆星星，或許那星星本就是她的姐妹，她們?cè)缇蜕塘亢昧藢?duì)策，要嬉你于山前屋后，誰(shuí)叫你那般癡！
這個(gè)時(shí)刻你無(wú)論如何不會(huì)介意月亮與其眾姐妹對(duì)你 嬉弄，說(shuō)嬉弄又似并不過(guò)分，剛剛未甩脫你伸了左手?jǐn)堅(jiān)氯霊训暮狼�，月兒又兀自變戲法般掙脫你的擁抱，凈懸于南方的夜空，癡癡地笑個(gè)不停
高中優(yōu)秀作文24
老師，我們已經(jīng)與您共同渡過(guò)了5個(gè)春秋，一同聆聽(tīng)了5個(gè)新年的鐘聲，您用了5年的大好時(shí)光教育我們從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)有知識(shí)、有修養(yǎng)的好學(xué)生，我們之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的深情。
老師，您就像我們的母親，將所有的愛(ài)都傾注到了我們的.身上。您的愛(ài)就像細(xì)雨絲絲，不停地滋潤(rùn)著我們這一個(gè)個(gè)剛剛破土而出的嫩筍，期待著我們一天天茁壯成長(zhǎng)，盼望著我們快快長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
老師，您很有責(zé)任心。希望每一個(gè)同學(xué)都學(xué)好知識(shí)，今后做個(gè)有用的人，所以提高了對(duì)大家的要求。但是有的同學(xué)卻不理解您的好意，反而隨意破壞課堂紀(jì)律，您嚴(yán)厲地批評(píng)了他們，但是他們還是不以為然。遇到這種情況，您十分傷心、苦惱，認(rèn)為是自己以前沒(méi)有把他們管教好，才讓他們成了今天這個(gè)樣子。但是我想告訴您，請(qǐng)不要生氣。我相信，等他們長(zhǎng)大了以后，自然會(huì)明白您的一番苦心。
老師，您太辛苦了！您只教我們這一個(gè)班，但是五年下來(lái)，已積累了多少白頭發(fā)，幾乎每天您都得看好幾千個(gè)字，更何況您還要一頁(yè)一頁(yè)地批改，一個(gè)字一個(gè)字地推敲，用的時(shí)間恐怕是看的幾倍。
看著您對(duì)著那幾個(gè)還不懂事的同學(xué)一幅恨鐵不成鋼的樣子，我不由得想起了那些在花園中精心呵護(hù)著一朵朵花朵的園丁，您就像那園丁，呵護(hù)著我們這53朵含苞未放的花朵。您必須每時(shí)每刻地關(guān)注每一棵樹(shù)木和花朵的生長(zhǎng)，按時(shí)給我們澆水，怕我們因?yàn)闆](méi)有得到及時(shí)的呵護(hù)而枯萎。在我們中間，難免還會(huì)生出一些長(zhǎng)歪了的樹(shù)木、帶刺的花朵，它們就更需要您的仔細(xì)修剪和扶正。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，感謝您，您是一位不辭辛苦的引路人，把我們引進(jìn)了知識(shí)的海洋，引向了通向未來(lái)的光明大道，我在這里真心的感謝您！
高中優(yōu)秀作文25
一個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中，需要的東西各不相同。有人需要空間；有人需要理解；有人需要鼓勵(lì)……同學(xué)們，你們覺(jué)得成長(zhǎng)需要什么呢？我覺(jué)得，成長(zhǎng)需要挫折，因?yàn)橛辛舜煺�，才能知道自己的不足，才能更好的完善自己�?/p>
初中生活已經(jīng)過(guò)了2個(gè)月了，我們六年級(jí)舉行了一次數(shù)學(xué)模擬考試。這個(gè)消息我早就知道了，我并沒(méi)有緊張，因?yàn)槲蚁嘈�，憑我的實(shí)力，我一定能取的好成績(jī)�？荚囶}都很簡(jiǎn)單，我很快就答完了，我檢查了一遍，也發(fā)現(xiàn)了一些錯(cuò)誤。提前交了卷，我心里沾沾自喜：檢查過(guò)了，這肯定也像小學(xué)時(shí)考試一樣，能得滿(mǎn)分。
之后，我一直焦急地盼望著模擬考試成績(jī)，不時(shí)地看看班級(jí)的微信群，希望能帶來(lái)我的好消息�？墒牵屛沂涞氖逻�是發(fā)生了，我只得了102分，遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到我的目標(biāo)。先看看錯(cuò)題吧，原因很簡(jiǎn)單，又是因?yàn)椴徽J(rèn)真而錯(cuò)的。我開(kāi)始后悔了，為什么我沒(méi)有再仔細(xì)檢查一遍？為什么我沒(méi)有等時(shí)間到了再交劵？如果當(dāng)時(shí)細(xì)心些，或許我就是第一名了，但是……后悔也晚了。做題馬虎在三年級(jí)時(shí)就出現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)沒(méi)在意，因?yàn)槊看味紩?huì)僥幸的位居第一名，沒(méi)想到，幾年后它還真給我挖了個(gè)坑，讓我掉了進(jìn)去。
這次考試雖然沒(méi)考好，卻讓我認(rèn)真審視自己的缺點(diǎn)，如果做題馬虎的這個(gè)壞習(xí)慣不及時(shí)發(fā)現(xiàn)，它很可能會(huì)一直伴隨著我走下去，最后可能會(huì)斷送了我的.中考。這次考試恰好讓我明白了不認(rèn)真做題的危害，在接下來(lái)的日子里，我會(huì)努力的改正它決不讓錯(cuò)誤犯第二次。這或許就是挫折給我?guī)?lái)的啟示吧。
挫折并不可怕，可怕的是遇到挫折后不尋找原因，而是一味的失落。比起其它的東西，成長(zhǎng)是更需要挫折的，因?yàn)橛辛怂拍苷页鲎约旱牟蛔愫腿觞c(diǎn)，并去改正它，不斷完善自己，讓成長(zhǎng)中的自己擁有最燦爛的明天！
高中優(yōu)秀作文26
正如曇花一般，只是瞬間的美麗，可那份幸福卻永遠(yuǎn)存在，牢牢的刻在心里。年年都有但卻年年不同�；�，煙火，今年的感覺(jué)別是一番滋味在心頭。
春節(jié)的煙火，在空中綻放著，跳躍著，踏著音符舞動(dòng)著。紅、黃、藍(lán)、綠。七彩的顏色，展示著一年中的幸福和春節(jié)的歡喜。
吃過(guò)年夜飯，帶著令我又喜又氣的弟弟走在大街上，家家門(mén)前燈籠高照，鞭炮噼里啪啦響個(gè)不停�！巴�，真好看，就像你那害羞的臉蛋。哈哈哈！”我嘲笑著他�！笆裁匆玻拖窠憬隳莾龅猛t的手�！钡艿軞獾霉闹t的小臉。
抬起頭，深呼了一口氣。我看到的煙花瞬間變成了奶奶的臉，我的心驚住了。說(shuō)實(shí)話(huà)，以前我從來(lái)沒(méi)有這樣的感覺(jué)，因?yàn)槲腋静恢滥棠涕L(zhǎng)什么樣，也不知道他的名字。我很差勁，對(duì)吧？全家人一起吃的年夜飯，今年我才感覺(jué)到不同，缺了，缺了奶奶�！澳懵c(diǎn)跑�！睂�(duì)面的老人喊著�！澳棠�，快點(diǎn)。前面的煙花更好看。”奶奶，這個(gè)詞我并不陌生，可我何曾用心去體會(huì)過(guò)這個(gè)詞。
我也想和奶奶一起看煙花，可這個(gè)愿望是可望不可即的。今年的春節(jié)，我看到的是孤單，一種心理上的孤獨(dú)。
拋開(kāi)了所有，仰望著絢麗的煙花，一切一切都是那么的美好。剎那間，煙花在我的'心里變成了一種期盼，對(duì)未來(lái)的期盼。奶奶，我不曾見(jiàn)過(guò)。但她從未離開(kāi)過(guò)，一直都在。老人們總是說(shuō)：人去世后會(huì)變成天上的星星。我看見(jiàn)了，那顆最亮的就是，而眼前的煙火是她送給我的禮物，她在對(duì)我笑，對(duì)嗎？
煙火，火，是我對(duì)新的一年的期盼，我會(huì)像著煙火一樣，就算是一瞬間，也要燃燒自己，散發(fā)光彩。我想我長(zhǎng)大了，我想這應(yīng)該也是奶奶想要看到的，看到我的笑，像煙花一樣的笑。
今年的煙火好美好美，美到了我的心頭。
高中優(yōu)秀作文27
我喜歡詩(shī)詞，我也欣賞梅花那凌霜斗雪的傲骨和甘愿隱于百花之中至剛無(wú)欲的品格！
年復(fù)一年，風(fēng)雨送春歸去，但漫天大雪又將春天迎了回來(lái)。哪怕懸崖峭壁上結(jié)下百丈冰棱，面對(duì)如此盛大寒冷的冬景，梅花仍然一支獨(dú)秀，傲然挺拔。
我總是沉醉在林逋“疏影橫斜水清淺，暗想浮動(dòng)月黃昏”的極美景致之中。我總是幻想著自己就置身在凜冽的寒風(fēng)之中，看梅花凌寒獨(dú)放的景致。你看，雪地上倒映著它那稀疏的影子，像一位身材曼妙婀娜多姿的舞女，在寒風(fēng)中忘情地舞蹈；枝頭上的梅花有的已經(jīng)怒放，四片小花瓣，在寒風(fēng)中被凍紅了小臉；那些沒(méi)有開(kāi)放的花朵就像嬌羞的小女孩，她好奇地探出頭，伸出一片花瓣悄悄張望，探索著這個(gè)雪白而又神秘的'世界！每朵花都是那么可愛(ài)，都有自己的美麗之處。偶爾一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)中飄來(lái)裊裊清香，輕輕吹到鼻尖，沁入心靈，漫溯到心靈的深處、深處……只有在這個(gè)時(shí)候我才能真正體會(huì)到“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的真正意境。
我還深深?lèi)?ài)著梅花“任他桃李爭(zhēng)觀賞，不為繁華易素心”，“不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤”的默默無(wú)聞，與世無(wú)爭(zhēng)的品格。它靜靜地開(kāi)放在角落，輕輕飄來(lái)香氣，給人帶來(lái)沁人心脾的清香，讓人神清氣爽，心曠神怡，但是卻沒(méi)有人夸贊它的奉獻(xiàn)和付出。當(dāng)冬季過(guò)去，它“零落成泥碾作塵，只有香如故”，它隨風(fēng)飄落，以舞者的姿態(tài)優(yōu)雅謝幕，完成它的使命！
梅花，凌寒獨(dú)放，為冬天增添了溫暖的色彩，我愛(ài)它的形和神，它的形和神都是值得詠贊！
高中優(yōu)秀作文28
我向來(lái)最?lèi)?ài)那林間的小道。不僅僅因?yàn)槭切〉溃�因?yàn)槟鞘莻�(gè)提得起重物，放得下心的去處。我于他，可謂是匆匆的過(guò)客，可有可無(wú)般的細(xì)微，他與我，卻似是血與肉般的重要。所以倍感珍貴。
隱隱約約的記得有這么一個(gè)說(shuō)法：在林中的最深處會(huì)有棵年邁的老楓樹(shù)，撿到樹(shù)上最先紅落的那片楓葉的`人，楓樹(shù)會(huì)幻化成風(fēng)的精魂伴其一生，送他一份美好的前程。這么多年過(guò)去了，我見(jiàn)他依然等在那里。不見(jiàn)其變得枝葉茂盛，倒是根須逐年留長(zhǎng)了。
撿了滿(mǎn)地紅葉中自認(rèn)為最底下的那片，謹(jǐn)慎地放進(jìn)那同樣陳久的背包。跟自己說(shuō)不再回來(lái)。時(shí)限是——一生。直到現(xiàn)在到底還是沒(méi)敢回去，越走越遠(yuǎn)了。
但林中的風(fēng)物向來(lái)都是那么美。既有滄桑歷盡遺下的容顏，又有出來(lái)乍現(xiàn)的天真的臉面。心痛的同時(shí)欣喜，忘卻的瞬間也在記憶。四面吹來(lái)的風(fēng)藏著過(guò)去氣息，倒下的物也刻有以往的痕跡。不忍心踩在那剛出頭的小草，至少他見(jiàn)證了我的存在�；蛟S又不太準(zhǔn)確，因?yàn)椴痪弥笏銜?huì)被帶走，走去一個(gè)我現(xiàn)在不想明白和認(rèn)識(shí)的地方。因?yàn)槟抢铩枷胫娜瞬幌肴ィチ说娜艘膊辉倩貋?lái)。
愛(ài)那林中的花兒，愛(ài)那異樣的芳香，如夢(mèng)的年華。如火炬般燃燒，那么驚艷。映紅了情竇初開(kāi)的處子的面龐。不禁引得游子的駐足觀賞，癡癡地想。“有花堪折只須折，莫待無(wú)花空折枝”試問(wèn)此人真的知否?若是，又何以前塵一片茫然……
鮮花低頭，藏盡了無(wú)言的溫暖;泉水東流，剛毅中夾雜輕柔;風(fēng)的過(guò)往，是筑夢(mèng)高飛的源由;葉的歸去，是天使淡化了的哀愁。
閑思索怨，在林中遠(yuǎn)處得以解放。透過(guò)枝葉交錯(cuò)的縫隙春天，陽(yáng)光格外燦爛。林中小憩，于我，是若大的財(cái)富。夢(mèng)游一回，好一個(gè)暢快淋漓，一身輕松。
高中優(yōu)秀作文29
泡溫泉澡是一個(gè)非常美的享受。我的同學(xué)就經(jīng)常去溫泉澡堂泡澡，上個(gè)星期六上午我和同學(xué)一起去了襄陽(yáng)鳳凰溫泉，到了那兒，��！人還挺多的。
來(lái)到池邊，池里的水可真綠呀，綠得就像從天上掉下來(lái)的翡翠。水面上還不時(shí)飄著縷縷輕煙，冒著絲絲熱氣呢。澡堂里充滿(mǎn)了如煙似霧的水蒸氣�？粗麄円粋�(gè)個(gè)陸陸續(xù)續(xù)地下池了，大家都光著身子，有的泡在大池中；有的在沖淋�。挥械脑谥褚紊虾炔�、抽煙、聊天。這真是供人們享受的'自由樂(lè)園。
開(kāi)始我有點(diǎn)害怕，怕水太燙。于是，我先把腳輕輕地伸到池里，慢慢地試探著溫度。還好，水并不是很燙，就全身浸到池里。哇！真是爽��！怪不得跟家里的洗澡水不一樣。水慢慢地浸潤(rùn)了我的全身。這時(shí)，我們都沉浸在溫泉之中。特別是溫泉中冒出的熱氣，像縷縷白煙繚繞不散，仿佛置身于如夢(mèng)如幻的世界中，塵世俗類(lèi)，瞬間即逝，其樂(lè)無(wú)窮。感到神清氣爽，心曠神怡，有一種說(shuō)不出的美的感覺(jué)。
此時(shí)，我閉起眼睛；一會(huì)兒把頭靠在池邊，身體仰浮在水面上，如同在太空中一般，飄飄蕩蕩。汗水開(kāi)始從我身上的每一個(gè)毛孔往外滲，漸漸地，我感覺(jué)全身乏力，于是我坐到池邊休息一伙兒，又繼續(xù)在池中泡著。就這樣幾上幾下，一會(huì)兒休息，一會(huì)兒泡，大約過(guò)了三十分鐘，我們沖了淋浴，找了個(gè)竹椅，鋪上浴巾，靜靜地躺下。我身邊一個(gè)經(jīng)常來(lái)這泡溫泉人告訴我：“泡溫泉澡要讓身體流汗才有效果。溫泉除了可以促進(jìn)新陳代謝外，還由于溫泉中含有豐富的硫，泉水滲透肌膚，對(duì)人的皮膚保健有很好的理療作用。泡了溫泉還可以防病治病呢！”原來(lái)，泡溫泉有這么多的好處，我終于明白了人們喜愛(ài)泡溫泉的原因。
我以后也會(huì)經(jīng)常去泡鳳凰溫泉澡啊！
高中優(yōu)秀作文30
理想，像一只五彩繽紛的蝴蝶，在林間自由飛舞;理想，像一朵朵純潔無(wú)暇的云朵，在蔚藍(lán)的天空中遨游;理想，承載著數(shù)不計(jì)數(shù)的夢(mèng)，那是五彩的夢(mèng)……
誰(shuí)會(huì)沒(méi)有理想?沒(méi)有希望呢?或許你的理想是成為救死扶傷、品德高尚的醫(yī)生;或許你的理想是成為像園丁一樣默默無(wú)聞，辛勤勞動(dòng)的老師;又或許你的理想是成為，為人民服務(wù)、舍己為人的戰(zhàn)士……而我的理想是成為一名科學(xué)家。科學(xué)家，這個(gè)職業(yè)論誰(shuí)也不會(huì)陌生。他們不知為人類(lèi)做出了多少貢獻(xiàn)，使世界科技變得越來(lái)越發(fā)達(dá)。
以前的煤油燈一步一步逐漸變成了如今的電燈;塑料的發(fā)明給人類(lèi)提供了無(wú)限的好處，它代替了木材、金屬、煤渣等等;18世紀(jì)晚期，電開(kāi)始被人們發(fā)現(xiàn)，在接下來(lái)的近一個(gè)世紀(jì)的'時(shí)間內(nèi)，經(jīng)過(guò)富蘭克林、伏特、安培、歐姆等無(wú)數(shù)科學(xué)家的研究和實(shí)驗(yàn)，點(diǎn)的產(chǎn)生、點(diǎn)的流動(dòng)等特性漸漸被人們掌握，人類(lèi)的生活徹底的改變了;火箭的發(fā)明，讓人類(lèi)對(duì)深邃的宇宙有了進(jìn)一步的了解……
一個(gè)又一個(gè)例子，足以說(shuō)明科學(xué)家在世界地位的重要性。
我想成為這樣的科學(xué)家，再為人類(lèi)服務(wù)的同時(shí)，不去傷害可愛(ài)的地球，做一個(gè)真真切切為地球?yàn)槿祟?lèi)服務(wù)的科學(xué)家。我跨出的第一步，就是要清理全世界的垃圾，這不但是為地球效勞，還是為人類(lèi)造福，地球這個(gè)我們唯一的家園如果被破壞了，我們又能去哪里呢?
這是我成為科學(xué)家的誓言。
現(xiàn)在不努力，那么這些理想也便是遙不可及，口說(shuō)無(wú)憑。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，多多閱讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等有關(guān)科學(xué)類(lèi)的知識(shí)，增長(zhǎng)自己的知識(shí)面。盡管以后這條路十分坎坷，但我都不會(huì)放棄!
因?yàn)榕?堅(jiān)持+汗水=成功!
沒(méi)有用汗水澆灌而成的花朵，怎會(huì)吐露芬芳?
高中優(yōu)秀作文31
手中又是一份讓人不堪入目的數(shù)學(xué)成績(jī)，我無(wú)奈地苦笑，因?yàn)闇I水還沒(méi)有流出來(lái)，就早已蒸發(fā)干凈。我在望不到頭的街道上漫無(wú)邊際地走著，旁人的存在仿佛和我無(wú)關(guān)，我不能與他們?nèi)谌霘g樂(lè)的氣氛中去。
文才頗好，成績(jī)優(yōu)異的她的來(lái)信是我唯一的精神支柱，我把我無(wú)限的憂(yōu)傷與煩惱告訴了她，她很快來(lái)了回信，信上說(shuō)：“只要努力，不求結(jié)果，便能問(wèn)心無(wú)愧……”她的話(huà)似乎讓我獲得了一點(diǎn)點(diǎn)安慰與勇氣。
又是一封飄逸著桂花香的來(lái)信，信上是一些關(guān)于數(shù)學(xué)的問(wèn)題，是一些幾何圖形，她想要我?guī)退鲆蛔�，我雖然不愿看，但還是硬著頭皮看下去，突然發(fā)現(xiàn)我竟然會(huì)解，這是道挺簡(jiǎn)單的'題，我有些興奮地把答案寫(xiě)在信上，結(jié)尾我寫(xiě)道：“這是挺容易的題，你成績(jī)那么好，怎么不會(huì)呢?……”
盼望著，盼望著，她的信終于來(lái)了，又是一道題，我認(rèn)真地看了，在旁邊飛快地給出答案，我輕松地呼了一口氣，看了那封信的結(jié)尾：“你覺(jué)得簡(jiǎn)單?我覺(jué)得這些題好難哦!……”
漸漸地，我在信中練的習(xí)題比課堂上的還多!我主動(dòng)得買(mǎi)些卷子做完后讓老師幫忙改一下，老師笑著說(shuō)我有進(jìn)步。
我將期末優(yōu)異的成績(jī)?cè)谛派细嬖V她，她在信中說(shuō)她是年級(jí)前三，同時(shí)，她也告訴我一個(gè)秘密，那些題是她早就練爛了的，但為了提高我的信心，她才說(shuō)是連她也不會(huì)的題目……我微笑著在一張飄逸著桂花香的紙上寫(xiě)上三個(gè)字：“謝謝你!”幾乎是同時(shí)我感覺(jué)我的臉頰輕輕滑落著兩滴液體。那液體是涼涼的，但信是溫暖的。
沒(méi)錯(cuò)，淚是涼的，但心是溫暖的!
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