高中班級優(yōu)秀作文

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　　第一篇：班級讓成長更美好演講稿1000字

　　大家好：我今天演講的題目是“班級讓成長更美好”。

　　我們每一個教室都是一個班級，每一個班級都是一個充滿活力團結(jié)友愛的集體。是班級給我們學習的場所，給我們家庭的溫暖，給我們成長的舞臺。我來自偉大的高二一，我熱愛我的班級。她像花園，象圖書館，更像家庭，為我的一生奠定基礎(chǔ)，指明航向。

　　我們的班級是花園，常年養(yǎng)著綠色植物。有仙人掌、玻璃翠、文竹、水竹，還有好幾盆怒放的菊花，再加上金魚、烏龜，我們的教室變成了綠色的海洋，充滿了芬芳的花香。生命在于綠色，希望在于綠色。我們讓生活充滿綠色，我們把綠色融入生命，我們和綠色植物和諧相處。無時無刻，我們不受到感染，我們熱愛班級，我們熱愛學校，我們的生命充滿生機，是因為我們的班級和校園無比美麗。

　　我們的班級是圖書館。我們班的書架上，有一排排整齊的圖書。讀書，是一種美麗的行為。在讀書中，天上人間，盡收眼底；五湖四海，就在腳下；古今中外，醒然可觀。讀書，讓我們懂得什么是真善美，什么是假惡丑；讀書，讓我們豐富精神，升華人格，完善自我。通過讀書，我們能識天地之大，能曉人生之難，有自知之明，有預(yù)料之先，不為苦而悲，不受寵而歡，寂寞時不寂寞，孤單時不孤單，所以絕權(quán)欲，棄浮華，瀟灑達觀，于囂煩塵世而自尊自重自強自立不卑不畏不俗不諂。

　　我們的班級更是一個家庭。它是我們知識的源泉，歡樂的海洋，心靈的依存。在觀賞植物區(qū)，有美麗的花朵和蔥蘢的綠意；在書畫展覽區(qū)，有漂亮的國畫和優(yōu)美的書法；在學習交流區(qū)，有同學的寄語和展示園地；在低碳生活區(qū)，有整齊的工具和廢品的回收。我們在知識的海洋中遨游，我們在快樂的天地中成長。我們從無知變得懂事，我們從調(diào)皮變得乖巧。老師對我們循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷使我們終身難忘。我們每一天都在用愛編織風景，都在用快樂駕駛著班級的大船，我們的大家庭永遠生活在充滿著幸福和愛的海洋。

　　每一天我們班級都有演講宣誓和歌聲，每一天我們都在努力學習和成長，每一周，我們都要舉行班會和組織生活會，每一周我們都要對學習和生活做出規(guī)劃和選擇。我們的青春不是年華，而是心境；不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情；是生命的深泉涌流。我們氣貫長虹，勇銳進取，我們不斷接納美好、希望、歡樂、勇氣和力量的百川，心中有生命之歡樂，奇跡之誘惑，孩童之天真。這一切，是因為班級讓成長更美好，是母校，讓我們的青春更亮麗。

　　謝謝。

　　第二篇：我的班級我的家

　　時間在一天天的消逝，自己在一年年的成長，很快，我進入了活力的花季。來到高中至今，已是經(jīng)歷了四季。擁有著如同父母與子女的師生情，也同樣有著兄弟姐妹般的同學情。而成長的閱歷正在營建出一群“精致的蝌蚪”，他們在花季的樂譜上留下自己游過的足跡，譜寫出一篇篇，一首首悠揚而酣暢，華麗卻樸實的歌曲，正在激情澎湃的演奏。

　　從小學至今，我的同學換了一批又一批，而真正住進心里的卻少之又少，小時候的我們，不懂什么叫情，只是跟自己喜歡的人貼近，讓自己每一天都活得快樂，過得一天便有了一天的收獲，我們生活在高一一班，我們一起拼搏，一起努力，風雨同舟，甘苦與共？我們的得到一等獎、第一名、優(yōu)勝獎每一次的感動，都會讓我們更加熱愛這個班級，是的，它更多時候更像一個家。俗話說，一堆沙子是松散，可是它和水泥、石子、水混合后，卻比花崗巖還堅韌。那是因為，同學情至純至真。像玉壺冰心，似銀色月光，讓人心澄澈，充滿溫馨，沒有名利的雜質(zhì)，沒有物質(zhì)的濁流，只有共同走過的一段，金色歲月。

　　有過矛盾，有過興奮，有過無法磨滅的印跡。從初中到高中，從豆蔻年華到花季雨季，恰同學少年，一同飛揚青春的旋律，經(jīng)歷成長的煩惱，承受考試的壓力，走過叛逆的日子。做人的基石深深埋下，友誼的種子悄悄萌芽，還有慢慢長大的滋味共同品嘗。逆境中同學是一把火，燃燒你的激情，教你屢敗屢戰(zhàn)，永不放棄。順境里，同學是一塊冰，勸你頭腦別發(fā)熱，寵辱不驚；風雨中同學是相攜相扶的臂膀，是遮風擋雨的那把傘；陽光里，同學是藍天上飄蕩的白云，是雨后的那道彩虹，彌足珍貴。

　　取得成績了最想與同學分享，最想回報給母校；遇到挫折了，最想傾訴給同學，最想得到安慰于同學，能因你喜而笑的是同學，能因你悲而憂的也是同學。但愿，三年之后，我們不會相忘于江湖。

　　祝愿我的同學，一生幸福平安。我愛你們！

　　第三篇：班級英語活動節(jié)有感

　　如詩的季節(jié)，抓住手中的風，吹開2015年盛開在心底的最后一抹花

　　我站在門口，內(nèi)心有些不安，我的手緊緊地攥著，仿佛想要抓住些什么。南方的冬季，風不太冷，可佇立在風中的我有些瑟瑟發(fā)抖。再過一分鐘，我就要進去了，我沒法使自己鎮(zhèn)靜，盡管只是一個小小的聯(lián)歡會，盡管只有一百來個觀眾，可對我來說，坦然面對臺下，有些難。室內(nèi)已然傳來主持人的聲音，到我了。我深吸一口氣，默默說了句：“嗯，留給2015年，一個最美的回憶�！�

　　泰戈爾的詩句從我口中緩緩?fù)鲁�，聲音回蕩在小小室�?nèi)，許些朦朧。本該詩意地朗讀完這些詩句，可，我有些緊張。我努力保持鎮(zhèn)定、自然，和臺下觀眾進行眼神交流。待到話音一落，我走出報告廳，有些匆忙。

　　我不想進去，剛剛我出了差錯，念漏了一句。心情低落的自己，望向樓下，望向遠方。略帶涼意涼的風，泛起心湖陣陣漣漪。我緩緩呼吸，吐出的白氣似幻化的白云，將我的思緒帶向遠處綴滿殘花的樹�；ǎ瑩u搖欲墜，待到塵埃落定，也只是靜靜躺在地上，無人注意。我該說些什么呢？成功？失誤？我有些矛盾。只是一場小小的聯(lián)歡會，可我感慨不少。我們的生命，不就像一棵樹嗎？醞釀許久，才有枝頭一樹明艷，可最終，花卉落盡，葉會泛黃，空留一身，獨守寂寞。

　　但，就因為生命短暫，才要努力使它不凡。為了這次英語活動節(jié)，我修改了多少遍PPT，念了多少遍詩。既然努力了就夠了。至少，我不再只是臺下的一員。

　　舞臺的夢想，曾扎根在我內(nèi)心，許多年來，我把它掩埋。每當我羨慕地看著聚光燈下的他們時，我的內(nèi)心在無數(shù)遍吶喊“如果是我，該多好？”感謝黎靜老師，可愛的她提議要辦一場聯(lián)歡會。那一刻我內(nèi)心強烈的欲望迸發(fā)，第一次我主動報名參加。就這樣，懷揣著泰戈爾的詩，和我的夢，邁開了第一步。

　　思緒飄飛，終于停住。我走回報告廳，用心欣賞每一個表演。歐美歌曲、幽默風趣的話劇以及獨具特色的演講，都使我嘆服。青春的氣息，洋溢在每個人臉上。可愛的老師，可愛的同學，感謝你們最美的饋贈，留給我一份，2015最美的回憶

　　那天回家，我的步調(diào)格外輕松。遠方很多車與行人，但我不怕，有青春，有你們，足矣。

　　風，輕輕地，吹開心中一抹花

　　第四篇：班級里的一件事

　　一天早晨，我和往常一樣來到了學校，不一會兒，上課鈴聲就打響了。在這時，我回頭看看全班的座位，發(fā)現(xiàn)還有好多同學沒有到位，我想;今天遲到的人怎么這么多，就這樣，遲到同學的大名都陸陸續(xù)續(xù)的上了黑板。不一會兒，趙老師來了，她踏著輕松的腳步，邁著輕盈的步伐，滿面笑容的走上講臺。當老師發(fā)現(xiàn)黑板上的名單時，臉色立刻晴轉(zhuǎn)多云。于是，老師生氣地立了一條新規(guī)定：“以后凡是遲到的，不但要扣分，而且還要在課間時間到后操場跑十圈!”同學們聽了，便議論紛紛，但是老師也并沒有在多說什么，同學們也就慢慢停止了議論。在老師立規(guī)后的一，二天一切還算是順利，但到了第三天時，我卻意外的遲到了。那是一個晴空萬里的早上，我睡眼朦朧的睜開眼一看，哎呀!不好，現(xiàn)在已經(jīng)七點十分了!我立馬起床，快速的刷牙，洗臉之后，又以平生最快的速度吃完了早飯，背上書包就匆匆的下樓了，快速的往學校跑去。在去學校的途中，我不時的擔心，不知道還有多長時間打上課的鈴聲，今天會不會遲到啊，我可是從開學到現(xiàn)在還有遲到過呢，再說了，在這個時間，我要是遲到了，那不是往槍口上撞嗎，老師可是剛立了新班規(guī)，遲到了不但要扣分，還要到操場跑十圈啊!想到這，我又加快了腳步，祈禱著自己別遲到了，可是我還是晚來了一步，等我來到學校門口的時候，上課鈴聲打響了，“啊!來不及了�！蔽蚁褚恢皇荏@的兔子，拔腿就跑向教室，可還是遲到啦。當我來到教室，不用說了，我的大名堂皇而至的已經(jīng)上了黑板。當時我還在心里抱怨，這該死的鈴聲，什么時候不響，偏偏這時候響，晚打一分鐘的鈴聲又不會死!果然，上課時，老師毫不留情的說;“今天遲到的同學在課間時，就不用做操了，到后操場跑步去吧!”

　　到了課間時間，我同幾個和我一樣遲到的同學到后操場跑步去了，有一個同學像是自我安慰似的說;“沒事，就當鍛煉身體啦。”剛開始我跑在最前面跑得很起勁，但到了后來，我就吃不消了，再看那些一直跑得很慢的同學，在這時卻拼命的奔跑了起來，在我們跑到八、九圈的時候，我們都快堅持不住了。有些同學已經(jīng)蹲在地上不跑了，但是，在王子軒的緊催慢趕之下，我們還是不情愿的跑完了全程。但這時我們已是氣喘吁吁、滿頭大汗了。

　　經(jīng)過這一次的教訓，我保證以后絕對不會在遲到了，因為太苦了，雖然鍛煉身體，對身體沒有害處，但是還是太累了點，所以我還是養(yǎng)成早睡早起的好習慣吧!

　　第五篇：243，這個有愛的班級

　　“九年寒窗，在此一博；沖刺中考，奮斗今朝；九年磨一劍，一朝試鋒芒。”

　　曾經(jīng)的誓言，如今在耳聁環(huán)繞不散。

　　三年，說長不長，說短不短；三年，從當初的懵懂少年，成長為現(xiàn)如今成熟的青年。

　　可誰知其中又有多少心酸，只有自己知道。

　　正是那三年，我才認識了一群讓我永生難忘的朋友。

　　還記得那年，為了中考，我們可謂是吃盡了苦，受盡了累。

　　每天早上六點鐘起來，開始晨訓，那又是夏天，每天都跑的一身是汗，跑完之后又繼續(xù)上早自習。

　　一直到七點多才可以去吃早飯，但是我們都沒有放棄，晚自習也一直上到九點半，每個人都是昏昏沉沉，又累又餓。

　　老師也一直與我們并肩作戰(zhàn)，共同進退。

　　那時候心里想，趕快中考，中考之后就可以好好休息。結(jié)果現(xiàn)在真的如我們所愿，中考，高中了，分離了。

　　與你們在一起的時候并不覺得有什么，可是真的分離之后我才知道多么不習慣。

　　以前可以不經(jīng)過你們同意直接拿你們的東西；以前可以盡情的開著你們的玩笑，你們也不會生氣；以前可以互相抄作業(yè)而不會被老師發(fā)現(xiàn)；以前和你們吵架之后第二天又玩的好好的。

　　現(xiàn)在一進學校，陌生的環(huán)境，陌生的臉龐，這一切的一切都讓我措手不及，極為不適。

　　那時我才感覺到，我已經(jīng)熟悉了和你們在一起的感覺。那時我才意識到，我真的和你們分開了。

　　發(fā)下書本，寫上自己的名字時，我總是情不自禁的寫自己以前的班級，或許那已經(jīng)是我的一種習慣。

　　時間是最好的醫(yī)生，它可以擦拭一切的痕跡。可是有些痕跡，不管你如何擦拭，它始終存在過。

　　朋友們，兩年了，有時間聚聚吧！

　　我想你們了！

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