- 相關(guān)推薦
失落的高二優(yōu)秀作文（通用29篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的失落的高二優(yōu)秀作文（通用29篇），僅供參考，歡迎大家閱讀！
失落的高二優(yōu)秀作文 篇1
春天一來(lái)，艷紅的花會(huì)開(kāi)滿一路，風(fēng)吹起白色棉絮便會(huì)輕盈飛舞，宛如落雪，招惹路人把持不定的心。
小時(shí)候，我和哥哥喜歡在小棉樹下玩，有時(shí)會(huì)調(diào)皮地爬上樹，摘下一朵朵艷美紅花，回家后在媽媽的幫助下，做成一張張漂亮?xí)灐?/p>
長(zhǎng)大了，我在城里上學(xué)，總會(huì)在繁忙的城市中尋找木棉的身影，抱著一本夾著木棉簽的書，懷想無(wú)憂無(wú)慮的童年。
現(xiàn)在，我又來(lái)到了開(kāi)滿木棉的故鄉(xiāng)，卻發(fā)現(xiàn)童年的一切已乘歲月的羽翼遠(yuǎn)揚(yáng)。
我想念媽媽，想念哥哥，想念木棉花艷紅的身影，想念曾經(jīng)自在，純真快樂(lè)的童年
高大的木棉樹，依然如舊，但人面全非。以前不知道為什么總也不厭地悵望那一片種著木棉樹的土地，好似鄉(xiāng)愁般地依戀著它，現(xiàn)在我明白了，因?yàn)槲覔磹?ài)的.親人在這片土地安祥地沉睡了！木棉花依舊艷紅如血，我的心如它艷紅得滴血。
我不愿回到那所謂的家，那沒(méi)有我渴望的溫暖，迎接我的只是永恒的冰冷和黑暗。一場(chǎng)車禍不僅帶走了哥哥和媽媽，同樣地也帶走了爸爸對(duì)我的愛(ài)，奪去了我的幸福。
那一次，我回到家，父親獨(dú)自一個(gè)人坐在客廳里。他用憂傷的眼眸盯著我的臉，迷茫的雙眼一亮，喃喃地低語(yǔ)：“阿華，你回來(lái)了嗎？爸爸好想你！”我的心被狠狠地刺痛了！我的心忍不住地悲哀，想：“爸！你怎么那么殘忍？你眼里為什么只有哥哥，而我呢？到底算什么？我的世界被失望一口口噬去，我無(wú)能為力，因?yàn)槲也皇歉绺�。親情好象只屬于爸和哥，我什么也沒(méi)有。
日子在不經(jīng)意間從指間滑過(guò)，我與父親之間的關(guān)系一直都這樣。
我在繁忙的城市中漫步，尋求木棉的身影，尋找我的守望天使，我知道你迷失了方向
黑夜快要降臨，美麗的睱光照在漫長(zhǎng)的街道，寧?kù)o耀眼的陽(yáng)光下，我看見(jiàn)了爸爸，斜陽(yáng)把它的影子拉得好長(zhǎng)，哀傷那么明顯的壓垮了他的兩肩。記憶中強(qiáng)壯的父親，何時(shí)已變老了？我的心忍不住顫抖起來(lái)，父親的生命仿佛如這即將沒(méi)落的陽(yáng)光，我突然覺(jué)得自己內(nèi)心一陣?yán)⒕巍Ｒ苍S我做錯(cuò)了我跑過(guò)去扶著他滿滿地走回家。爸爸輕輕地喚了我的名字，但我內(nèi)心卻深深地撼動(dòng)了。
再次踏進(jìn)木棉地，木棉花依舊那樣艷紅，而我也重獲了新生。哥哥！媽媽！你們?cè)谔焐峡吹搅藛幔课艺帽M我的生命守護(hù)著愛(ài)著你們的人爸爸！
失落的高二優(yōu)秀作文 篇2
“情不知所起，一往而深”，癡男怨女們無(wú)疾而終的愛(ài)情最后都只剩下一聲嘆息，湯義仍的《牡丹亭》如是，洪昉思的《長(zhǎng)生殿》亦如是，那是江南如水的溫柔和寂寞。
昆曲是個(gè)出生在婁城南河的小姑娘，那是曾孕育了江南絲竹的小城。后來(lái)，她在姑蘇城里長(zhǎng)大，有一口溫婉軟糯的水磨腔，像春日剛抽條的柳枝似的細(xì)腰柔軟嬌嫩，濃墨重彩的面妝下是清澈的情意。再后來(lái)，她遇見(jiàn)了幾個(gè)落魄的文人，在那最好的年華里，她有了潸然的故事。
我很久以前是學(xué)古箏的，但后來(lái)不知怎地又非要學(xué)琵琶，許是被江州司馬的《琵琶行》打動(dòng)了。老師年過(guò)半百，早先唱過(guò)越劇和滬劇，興起時(shí)還會(huì)唱那么一兩折昆曲。很可惜，這么幾年也沒(méi)完整地聽(tīng)過(guò)一出《游園》。
可我看見(jiàn)了長(zhǎng)生殿里貴妃那場(chǎng)驚天動(dòng)地的兒女情長(zhǎng)，最后還是葬送在了帝國(guó)的萬(wàn)里河山之下，魂銷馬嵬坡。我本楚狂人，鳳歌笑孔丘，太白醉酒，孤影成雙，落拓的詩(shī)人有著世外的輕狂。玉芝蘭樹的潘郞風(fēng)華絕代，朱筆親點(diǎn)的狀元意氣風(fēng)發(fā)。竇娥清瘦可憐。
前幾年在蘇州念的時(shí)候，昆曲學(xué)校來(lái)了人說(shuō)要選幾個(gè)學(xué)生去學(xué)習(xí)，很可惜，顆粒無(wú)收。京劇一些北曲作為守護(hù)者甚至是崛起者這么多年來(lái)獨(dú)挑大梁。南曲之中似乎只剩下滬劇越劇撐著門面。自古以來(lái)，江南就一味溫婉，缺少帝王之氣，難以進(jìn)入人們的視野，除了那東南形勝，自古繁華的錢塘。吳語(yǔ)又作為小部分地區(qū)的語(yǔ)言而通行著，又更何況昆曲的語(yǔ)言那本就是吳地之中又一小部分的存在。
時(shí)光倒退幾百年，也許人們會(huì)對(duì)杜麗娘，崔鶯鶯的故事頗有感觸，大門不出，二門不邁，養(yǎng)在深閨的女子，永遠(yuǎn)掌控不了自己的'命運(yùn)，會(huì)覺(jué)得張生寡情，紅娘不安好心，悠長(zhǎng)時(shí)光之中，一切都在改變�？赡菍�(duì)話仔細(xì)瞧瞧又著實(shí)有趣。例如，曹芹溪的《紅樓夢(mèng)》中寶黛共讀西廂，寶玉一句：“我就是那多愁多病的身，你就是那傾國(guó)傾城的貎”。雖顯輕佻，可又貼切得緊。什么“良辰美景奈何人，賞心樂(lè)事誰(shuí)家院”，《牡丹院》中的句子似乎句句都美得不像話，而長(zhǎng)生殿是貴妃的每一次回眸都殊色驚人。
可時(shí)至今日，這些都已經(jīng)不適合了，咿咿呀呀的曲調(diào)似乎更像靡靡之音，昆曲講的是小兒女的情人，那恰恰是英雄的氣短。溫柔鄉(xiāng)即英雄墳，于是昆曲披上了失落的陰影。
但她不該絕，舊戲折子過(guò)時(shí)了，新本子仍然可以寫�？衫デ穆淠∏�(yīng)證了沒(méi)有好的本子的短板。因?yàn)榉窖哉谑洌胀ㄔ�、外�?lái)文化帶來(lái)的沖擊，以至于方言成了外婆積灰的梳妝盒，于是人們只會(huì)說(shuō)“她”，不會(huì)說(shuō)“伊”，會(huì)說(shuō)“你”而不知“儂”。為你寢食難安遠(yuǎn)不及為伊憔悴來(lái)得有味道。
失落的昆曲背后是姑蘇失落的鄉(xiāng)音和舊夢(mèng)。許多年之后，你是否還會(huì)記著即登臺(tái)時(shí)的衣帶翩躚，開(kāi)口時(shí)的水磨婉轉(zhuǎn)，這不是什么歷史名人、明清古跡所帶來(lái)的印象，而是似水柔情，吳儂軟語(yǔ)的姑蘇記憶。
失落的高二優(yōu)秀作文 篇3
喧紛的街頭，簇?fù)淼娜巳�，川流不息的馬路，在經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天，我們忙碌地奔跑，但人們的內(nèi)心總有一種空虛，因?yàn)槲覀兠允Я俗约旱娜诵悦馈?/p>
冷漠的人群，世事的悲哀。福州一位八旬老人摔倒了，有不少路人圍觀�？墒牵麄冎芯篃o(wú)一人敢出手相助，就連一位好心女子欲要上前幫助時(shí)也被“好心”勸阻了。老人就這樣離開(kāi)了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的世界，有誰(shuí)能體味他渴望幫助的無(wú)奈，有誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)他臨死前的悲嘆！
現(xiàn)如今，那個(gè)民風(fēng)淳樸、自然融洽的桃化源成為人民心中的畫餅，黃發(fā)垂鬢、怡然自樂(lè)的場(chǎng)面只能出現(xiàn)在文字的.想像中。世事凄涼，冷風(fēng)帶著了老人的心，飛向那和諧互助的天堂。我們經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，可是社會(huì)也變得復(fù)雜了，也許有一天，我們也會(huì)摔倒卻因無(wú)人施救而死在路旁！
可憐的小女孩悅悅，她因在過(guò)馬路時(shí)不慎被車撞倒，熙熙攘攘的人群中無(wú)一人救助，一輛飛馳而來(lái)的汽車再次從小女孩身上碾了過(guò)去。雜亂的人聲，和著汽車的引擎聲，可小女孩什么也聽(tīng)不到，只感覺(jué)血的滴落，隨著血一滴滴地滴落，她的心也就慢慢地停止跳動(dòng)，年僅三歲的她不甘地閉上眼。從此，社會(huì)的各個(gè)角落便有這樣一種呼喚聲，呼喚著我們?nèi)フ一刈约旱娜诵悦馈?/p>
無(wú)奈的緣由，殘酷的現(xiàn)實(shí)。曾經(jīng)有一位出租車司機(jī)，遇見(jiàn)一位老人摔倒在地，好心將老人送醫(yī)院，可那位老人卻一口咬定是他撞的，他因此被迫賠款醫(yī)藥費(fèi)1000多元。這種事情的發(fā)生也便成了人們不敢救人的無(wú)奈緣由�，F(xiàn)在救人之前，救人者首先也要被助者簽字不賴自己方能施救。本來(lái)救人是一件光榮、值得稱道的事，這樣一來(lái)，即使救了，也感覺(jué)不到那種互助的人性美。
仍存的善心，社會(huì)的曙光。何必因?yàn)橐淮尉攘巳藚s吃虧的事而喪失了自己的人性美？倘若我們都因此而麻木，那我們可能會(huì)像歷史上秦滅六國(guó)的各諸侯國(guó)一樣，因?yàn)榛ゲ痪戎桓矞�。勇救落水兒童的長(zhǎng)江大學(xué)生集體，他們可以用自己的生命來(lái)?yè)Q回社會(huì)那份和諧。這就是人性美，他們的舉動(dòng)激勵(lì)著我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)這種人性美。相比之下，一個(gè)連生命都能獻(xiàn)給社會(huì)的人還怎會(huì)在乎救人后的后果如何呢？人是屬于社會(huì)的，一個(gè)人只有融于社會(huì)中才有存在的價(jià)值，少了一份人性美，也就脫離了社會(huì)。
尋找失落的人性美，拒絕世事的冷漠，點(diǎn)一盞心燈期待溫暖世人的心。
尋找失落的人性美，否定無(wú)奈的緣由，懷一腔熱忱幫助每一個(gè)需要幫助的人！
失落的高二優(yōu)秀作文 篇4
那是在也沒(méi)有多久之前，距離今天很近的日子里。我從南方的一個(gè)城市返回到了甘肅這個(gè)落后的地方�；蛟S真的該這么說(shuō)，這次我的感覺(jué)比以往更加的強(qiáng)烈。腦海中回蕩著的一直就是一句話，這真是一個(gè)爛得一塌糊涂的地方啊，希望我從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這么讓人無(wú)力的地方。我甚至一度懷疑是不是神也在痛恨這個(gè)地方，他才會(huì)給予這兒這么多的雨水。圣經(jīng)中上帝指示諾亞制造方舟的故事總是讓我有了一種幻覺(jué)，難道真的會(huì)有上帝嗎？這次我們當(dāng)?shù)乇l(fā)如此大的洪水，是不是也是和圣經(jīng)中同樣的原因？他想要懲罰壞人嗎？但是，我覺(jué)得我一直是一個(gè)好人的。
因?yàn)榛仡櫸疫^(guò)去二十年的歷史，我發(fā)現(xiàn)自己做過(guò)的壞事屈指可數(shù)，而且都是小事�；蛟S我真的可以松一口氣，但是仔細(xì)一想，上帝為什么非要用水來(lái)懲罰壞人呢？水是很難控制的？難道上帝為了展示他的技術(shù)？他為什么不用火呢？在這么大的雨中，似乎貶低上帝成為了打發(fā)時(shí)間的方式。人總說(shuō)要信仰上帝，或者是其他的東西。但是有時(shí)候人的失落之感不是因?yàn)槭裁丛�，而是他缺乏另一半的關(guān)懷。上帝造人的時(shí)候，女人是用男人的肋骨創(chuàng)造的，所以女人和男人的結(jié)合是天經(jīng)地義的。
如今的人，失落或許真是來(lái)源于最原始的東西，感情。當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始回憶往事，很多都是感情的堆積。沒(méi)有感情的事物早就會(huì)被忘記了。然而，今夜聽(tīng)著外面的狂風(fēng)暴雨。我希望告訴某個(gè)人，一個(gè)不相干的過(guò)客的小段故事。北方的雨，如同鋼鐵一般打在人的身上。南方的雨卻像是棉花一樣的輕輕的拍打，但是可以慢慢的深入�；蛟S他們兩個(gè)也就是這樣吧。一個(gè)是開(kāi)朗活潑不拘一格，一個(gè)是溫婉細(xì)膩內(nèi)向羞澀。兩種完全不同的性格，甚至我都完全沒(méi)搞懂，到底是什么樣的`東西，會(huì)把他們兩個(gè)牽扯到一起。今夜我伴著雨聲，坐在床頭。
看著他們兩個(gè)恩愛(ài)的空間照片，或許我該想到了什么吧！然而以為自己知道了一些東西，然而當(dāng)我真正去審視自己的發(fā)現(xiàn)，卻發(fā)現(xiàn)都是沒(méi)有任何意義的東西，甚至沒(méi)有一個(gè)每天吃飽了飯，等待著天氣轉(zhuǎn)晴之后，去地里耕種的農(nóng)民對(duì)于愛(ài)情和生活的理解。難道說(shuō)，我完全走在了一個(gè)錯(cuò)誤的道路上。那天依舊下著雨的時(shí)候，我到了另一個(gè)城市。
以前的那個(gè)同學(xué)，經(jīng)常是在我很晚睡不著的時(shí)候陪著我聊天的朋友。做了很久的好朋友以后，本來(lái)想告訴他我到達(dá)的日期。后來(lái)當(dāng)我告訴他我到了的時(shí)候，他再也沒(méi)有回過(guò)我一個(gè)消息。當(dāng)時(shí)我才明白，原來(lái)真的是那樣的。走錯(cuò)了的是我自己，別人走他們的路，我又何必去揣測(cè)去打擾呢？失落總歸是失落的，但是人生最重要的不是聚而是散。以前看《紅樓夢(mèng)》，只是看到了黛玉的美，后來(lái)才明白了她喜散不喜聚的智慧。失落，或許只是沒(méi)有看清愛(ài)的東西吧。
失落的高二優(yōu)秀作文 篇5
漸漸地感覺(jué)自己慢慢失去寫字的本能。那簡(jiǎn)單的一題作文，卻折騰我一個(gè)晚上。我是不是已經(jīng)墮落到人生的低估了?不能否認(rèn)，自己憔悴了太多。朋友找我談心時(shí)，心情依然如天空的烏云，不知什么時(shí)候會(huì)下雨，什么時(shí)候會(huì)放晴。感覺(jué)自己的作文生活在語(yǔ)文老師的線軸線上，而每次都縮短距離。真害怕自己的手會(huì)有累的一刻。放下筆。甚至這是在和自己的靈魂深處在嘔氣。現(xiàn)實(shí)的利劍已經(jīng)深深插入夢(mèng)想的深處。心在滴血。誰(shuí)會(huì)撫平那心靈的波折。在我的傷口上貼上創(chuàng)可貼?
被老師的目光遺留。
最近，淚水的頻頻出現(xiàn)使我的眼睛始終憂郁，這再也不是那句少年不知愁滋未的詩(shī)句，自己不知什么時(shí)候變成那個(gè)樣子，這也許是報(bào)應(yīng)。看到同學(xué)的輝煌，而自己卻一直是在原地?zé)o動(dòng)于衷。自己開(kāi)始妄想是一個(gè)邪惡的法師，輕輕一揮就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
尋夢(mèng)，尋夢(mèng)，沒(méi)有一支長(zhǎng)高，只有一直短短的筆，眼睛每每在恍惚的燈光中衰弱而變得模糊。以后的日子應(yīng)何去何從，自己是否能夠把握。當(dāng)淚水再一次沖出眼眶的時(shí)候，感覺(jué)自己真的憔悴了。太多，再不敢將自己困在理想的夢(mèng)中。應(yīng)當(dāng)從夢(mèng)中開(kāi)始醒悟。而自己卻一直沉迷在這種感覺(jué)，多么傻!
回到家，自己早不想多說(shuō)。對(duì)于父母，我沒(méi)有說(shuō)話的權(quán)利，假使每人都是一個(gè)工，那么我只是個(gè)什么都干不了的廢物，這不是自卑，而是自己真是的回答。以往的自己只是一直在自己的國(guó)渡里無(wú)病呻吟，閉關(guān)自受，給人以追趕的`時(shí)間�，F(xiàn)在看來(lái)，自己只是個(gè)不知天高地厚的黃毛小子。以為自己的感覺(jué)才是真實(shí)的，結(jié)果，感覺(jué)都在欺騙自己。有時(shí)候在想，假如當(dāng)初沒(méi)有我的出現(xiàn)，或是自己活在幾百年前，那又會(huì)怎么樣的，自己的感覺(jué)又是怎么樣不同?
不知什么時(shí)候，自己由一個(gè)無(wú)知的少年變成一個(gè)有知的青少年，再變成一個(gè)無(wú)知的青年。曾幾何時(shí)的記憶，再多又何用?自己總喜歡黑夜，不是黑夜蘊(yùn)含著爛漫，而是自己覺(jué)得這是一種更接近于夢(mèng)。生活在自己的虛擬世界也許是一件永沒(méi)有煩惱的事情!
之后，我總會(huì)傻笑著堅(jiān)持下去!
失落的高二優(yōu)秀作文 篇6
父親時(shí)常對(duì)我嘆息說(shuō)：春晚的節(jié)目越來(lái)越不好看了。然后，他就講到1982年李谷一怎樣連唱了八首歌，談到1987年《五官爭(zhēng)功》是那么令他捧腹，又說(shuō)及98年趙本山與宋丹丹是如何把《實(shí)話實(shí)說(shuō)》弄得那么生動(dòng)。他說(shuō)，自己從小看到大，現(xiàn)在的春晚真的使他看不下去。
我雖然也算是贊同的，但仍抱有一絲的希望。我想，因?yàn)閳?bào)上說(shuō)馮小剛這回來(lái)春晚當(dāng)導(dǎo)演，可能會(huì)為春晚添一點(diǎn)“馮氏喜劇”的效果吧——雖然我不知道馮氏喜劇究竟是怎樣的�？墒歉赣H不以為然。
不久后便到了春晚的時(shí)候了。我與表妹率先在電視機(jī)前奪下一個(gè)席位，但是父親卻有意地躺上了床，蓋上了被子，只留出一個(gè)頭來(lái)打量著電視，隨時(shí)預(yù)備去睡。
一開(kāi)始的`時(shí)候，稍稍感到有些新意，因?yàn)槔钤伈灰?jiàn)了，取而代之的是張國(guó)立，可惜一開(kāi)始就是唱歌、舞蹈，這本是在看春晚疲憊時(shí)緩解一下心神的節(jié)目。因?yàn)檫^(guò)早出演，所以一開(kāi)始也就很無(wú)趣，稍后蔡明的小品一出略略振奮了人的精神�？墒切⌒〉募�(dòng)過(guò)去又是一陣的無(wú)趣，雖然節(jié)目漸漸走向高潮，可是無(wú)非是一些雜技表演而已。爸爸的話霎時(shí)間有了證據(jù)，心里是一陣的不快。再看父親，早已閉上了雙眼打起了呼嚕。母親的眼睛也從充滿期待變成了一臉呆滯，直愣愣地盯著屏幕。
好不容易等到了馮鞏的表演，可惜情節(jié)也顯平淡，只見(jiàn)那馮鞏在臺(tái)上嘻笑怒罵，來(lái)來(lái)去去，可是一點(diǎn)的高潮氣氛也沒(méi)有。眼看馮鞏雙手一揚(yáng)，仿佛要開(kāi)始一番獨(dú)白，但見(jiàn)他說(shuō)了兩句，手卻垂了下來(lái)，便已經(jīng)下了場(chǎng)了。一時(shí)間，屋子上空掠過(guò)一絲悶悶的嘆氣。
舞臺(tái)上，鎂光燈下，我感到少了那么幾個(gè)身影。是黃宏吧，已聽(tīng)不到了他的打油小詩(shī)；是趙本山吧，那東北腔也漸漸成為歷史了。新來(lái)了的是韓國(guó)的法國(guó)的港臺(tái)的各式明星，傳統(tǒng)的相聲小品近乎絕跡了。原來(lái)這就是所謂“馮氏春晚”呀。不論是誰(shuí)，無(wú)論有多高的本領(lǐng)，也阻擋不了春晚的技窮與沒(méi)落。
我漸漸相信了父親的話，也對(duì)今年報(bào)紙上炒得非常熱的春晚產(chǎn)生了更多的失望。夜深了，我關(guān)掉了電視，房間內(nèi)，一片寂然，早聞見(jiàn)父親那埋怨似的呼嚕聲。
失落的高二優(yōu)秀作文 篇7
下午，空氣十分清鮮。爸爸決定騎摩托車帶我去夢(mèng)寐以求的向日葵基地和大黃鴨去看看。
摩托車行駛在干凈的柏油馬路上，不一會(huì)，我們看了一個(gè)目的地的指示牌，這令我下子興奮了好多。路上，向路旁看去，花兒、草地、小路、樹林令我思緒千。不一會(huì)兒，到達(dá)了一片“黃花海”，這兒到處都是黃花，令我的心情更好了，心中也充滿了期待，走了一陣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)“正要下山的太陽(yáng)”嬌羞地躲在了樹林后面。咦，這是怎么回事？怎么會(huì)有兩個(gè)太陽(yáng)呢？“啊！”我一陣驚喜地歡呼起來(lái)，“那是大黃鴨�！弊吡艘魂嚳吹揭粋�(gè)指示牌：大黃鴨。太好了，終于找到了。爸爸趕緊駕駛摩托車轉(zhuǎn)了進(jìn)去。不久，一只鴨映入眼簾，黃黃的身子，憨厚的笑使這只鴨子十分可愛(ài)，而且我感覺(jué)它是有“生命”的。走近，我才細(xì)細(xì)觀察起來(lái)，大黃鴨是充氣的，如同真鴨子一樣在水上嬉戲。風(fēng)還讓鴨子左右搖擺，左右的植物也隨風(fēng)飛。讓我感覺(jué)好像鴨子真有會(huì)動(dòng)。
依依不舍告別大黃鴨，我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)路邊還有那么多紅色的“步步登高”，讓我一下感受到“她們”獨(dú)特的美。接下來(lái)，我們又繼續(xù)向北趕路，前往向日葵基地，眼前的一幕令我好是失望：大片向日葵幾乎垂下了頭，只有幾株小的依然挺立。在告示牌上，我得知向日每年五六、八九月份開(kāi)放。到那時(shí)再來(lái)吧，我自言自語(yǔ)道。不過(guò)我還是想象出了向日花開(kāi)的美景：在花開(kāi)時(shí)節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，盛開(kāi)的向日葵花就像金色的海洋，千姿百態(tài)，婀娜多姿。有的`一枝獨(dú)秀，有的并蒂而開(kāi)，有的眾星捧月，有的朵朵相望。漫步其間，可以盡情享受暢游花海帶來(lái)的樂(lè)趣。
遐想過(guò)后，我?guī)е潆x開(kāi)了向日葵基地。忽地，我看到對(duì)面有“自摘葡萄”“出售葡萄”的字樣，我趕緊拉著爸爸去看看。幾排比我略矮的葡萄根、莖、葉展現(xiàn)在我面前，偶爾有紫色。走近一看，葡萄有的緊挨在一起，像一家人似的；有的保持距離，顯得有些拘束；有的三四顆一株，如同王公貴族，從來(lái)都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，顯得高貴美麗。我和爸爸用剪刀把心儀的葡萄剪下來(lái)，付錢之后，我小心翼翼地把葡萄放在籃里，原路返回。一路上，我又看見(jiàn)了“黃花海”、“？正要下山的太陽(yáng)”，美景又重臨于我的心頭……
今天，我度過(guò)了一個(gè)既驚喜而又有些失落的下午。
失落的高二優(yōu)秀作文 篇8
人的每一天是怎么度過(guò)的?悲傷?快樂(lè)?我不懂。但從那一天開(kāi)始，我懂了，真正地懂了。
我們?cè)诮淌依镦音[，老師改著作業(yè)。我從老師面前走過(guò)老師面前走過(guò)，順便看了一眼老師正在批改的作業(yè)。老師也抬起頭來(lái)，四目對(duì)視。正在尷尬的時(shí)候，老師開(kāi)口了：“藝暉，你們這次的作文競(jìng)賽寫了什么？怎么我們班里一個(gè)也沒(méi)獲獎(jiǎng)？”說(shuō)完，似乎完成了一個(gè)傳達(dá)信息的任務(wù)，全然不顧我的反應(yīng)，又低下頭批改作業(yè)了。面對(duì)同伴的笑聲，我沉默。
有誰(shuí)知道我對(duì)這次作文競(jìng)賽抱了多大的希望？有誰(shuí)知道我在競(jìng)賽的前幾個(gè)晚上，面對(duì)漫長(zhǎng)的黑夜獨(dú)自尋找靈感？有誰(shuí)明白我天天寫作文為的是什么？沒(méi)人知道。不是常說(shuō)“工夫不負(fù)有心人”嗎？那又為什么我把刀鋒磨得那么鋒利，卻切不了案板上的菜？
那天，下午。同學(xué)在班里發(fā)考卷。面對(duì)鮮紅的分?jǐn)?shù)，我欲哭無(wú)淚。為什么？為什么？這究竟是為什么？為什么一切的一切都如此讓人失望？窗外的風(fēng)撒落樹葉，朵朵潔白無(wú)暇的玉蘭花從樹上飄落，在風(fēng)中是那么無(wú)助�？諝庵衅≈裉m花香，一瞬間，我的思緒紛涌而來(lái)，生命就是這么脆弱，一陣風(fēng)就可以帶走一條鮮活的生命，一開(kāi)始還留下你生命的氣息，一會(huì)兒，便如你從沒(méi)來(lái)過(guò)一樣，關(guān)于你生命的一切都煙消云散。美麗的天國(guó)有沒(méi)有圣彼得？花叢中有沒(méi)有小精靈？我希望有。但是事實(shí)總是那么殘酷，無(wú)情地粉碎了一個(gè)孩子天真的夢(mèng)想。失落，潮水般涌來(lái)。
想一想走過(guò)的每一天，似乎都有失落與希望。每每看到希望的.天使降臨，失落就會(huì)隨即趕到。難道，她們是生活的主角、命運(yùn)的主宰？想象中的生活不是這么矛盾的，而是恬靜，寧馨的天使世界。
夏天的彩蝶飛過(guò)似水年華，帶走了五彩斑斕的希望，留下一片蕭條的秋天。秋葉，蝴蝶般美麗，卻沒(méi)有蝴蝶身上那份燦爛的希望。
“我在仰望，月亮之上，有多少夢(mèng)想在自由地飛翔……”一遍又一遍地聽(tīng)著“月亮之上”這首歌，鳳凰傳奇組合對(duì)生活那一份希望使我震撼。人的每天，都是在希望中失落，在失落中產(chǎn)生希望。在孤獨(dú)夜里，我對(duì)自己說(shuō)。
失落的高二優(yōu)秀作文 篇9
運(yùn)動(dòng)會(huì)如火如荼進(jìn)行著。同學(xué)們?cè)跒檫\(yùn)動(dòng)員們加油喝彩�！皟牲c(diǎn)四十分六年級(jí)接力賽�！边@突如其來(lái)的聲音，讓歡樂(lè)氣氛都凝固了。果然，該來(lái)的還是來(lái)了。
剩下的時(shí)間里，我們是在緊張中度過(guò)的。時(shí)間就像沙漏里的沙子，一點(diǎn)一點(diǎn)消逝。豐老師提醒我們做好接力賽準(zhǔn)備。我們面如死灰，但眼神流露著戰(zhàn)斗的火焰。潘老師在排兵布陣。每個(gè)人都摩拳擦掌，綁鞋帶的綁鞋帶，脫衣服的脫衣服，把自己調(diào)整到最佳狀態(tài)。
上了跑道，我們斗志昂揚(yáng)，一心想著：一定要贏過(guò)六（1）班。
“噠噠！”我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，比賽就開(kāi)始了。我們都為第一棒吳譽(yù)華加油，聲音一陣高過(guò)一陣。才過(guò)了一會(huì)兒，實(shí)力的差距就出來(lái)了，他們班領(lǐng)先了一大截。我們恨不得插上翅膀跑，而我急得手心直冒汗。終于出現(xiàn)了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——他們掉棒了。我們似乎看到了希望的曙光，緊抓這次寶貴的`機(jī)會(huì)。可惜又很快被他們追平了，一切好似又回到了起跑線。
前面只剩下杰豪兩兄弟，我才緊張起來(lái)。他們倆繃緊著，一接到棒子拼命向前沖去。如果我浪費(fèi)了前面同學(xué)努力爭(zhēng)取來(lái)的微弱優(yōu)勢(shì)，怎么辦？我忐忑不安地?fù)?dān)心著。對(duì)面的金淑熙已經(jīng)向我沖來(lái)了。近了，近了，她的手一觸到我，我的手莫名一抖，棒子掉了。我顧不得發(fā)呆，立即彎腰抄起棒子。只聽(tīng)見(jiàn)后面的嘲笑聲，我不想讓大家的辛苦白費(fèi)，跑出了自己最快速度。
我順利地跑完自己這一棒。站在一旁，我聽(tīng)見(jiàn)了很多人的指責(zé)：“你還掉棒了！知不知道會(huì)害了我們班”！“哼，這都能掉棒！”……但我沒(méi)功夫聽(tīng)，時(shí)刻留意賽場(chǎng)上的變化。如果我們班輸了，那么我就成了班級(jí)的大罪人了。萬(wàn)幸的是，我們贏了！全班同學(xué)歡呼起來(lái)，我也十分開(kāi)心。
回到了位子上，我又收到了各種指責(zé)，這個(gè)中滋味真不好受。幸運(yùn)的是有同學(xué)過(guò)來(lái)安慰我：“沒(méi)事吧？我們都不怪你！”“沒(méi)事的啦！反正我們也是贏了！”“人都會(huì)犯錯(cuò)的嘛！，再說(shuō)你又不是故意的。”……聽(tīng)了這些暖心的話語(yǔ)，我的心里好受多了。
姜宇河一行人過(guò)來(lái)，把我叫到哭得悲痛欲絕的金淑熙身邊。原來(lái)她是怪自己把接力棒弄掉了。他們是希望我這同道中人來(lái)安慰她�！捌鋵�(shí)都是我的錯(cuò)，都怪我沒(méi)把接力棒拿穩(wěn)�！蔽覈肃閯裎康�。
雖然我們贏了，但在歡喜之中，隱藏澀澀的失落。
失落的高二優(yōu)秀作文 篇10
“咚”門一下子被打開(kāi)了，正在寫作業(yè)的我嚇了一跳，回過(guò)頭目光正好迎上了一臉烏云密布的爸爸。我心想：“今天爸爸怎么啦？”
還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，只聽(tīng)又”呯……”的一聲，爸爸進(jìn)了房間重重地關(guān)上了門。我感到不解，心想：“難道今天老爸吃錯(cuò)藥了？”我悄悄地走到老爸的書房中，看到老爸將包往桌上一扔，趴在桌子上哭了起來(lái)，這使我更加不解：平時(shí)從不哭、一直很堅(jiān)強(qiáng)的老爸今天為什么卻哭了起來(lái)呢？”我感覺(jué)空氣快要凝固了。
“開(kāi)飯啦，開(kāi)飯啦”我急速過(guò)去，哇！有我和老爸最喜愛(ài)的雞腿和青菜哎。我如狼似虎地?fù)淞松先ィ灰粫?huì)兒就把我的那份消滅得精光了。只聽(tīng)老媽還在不停得催促爸爸：“吃飯啦，吃飯啦……”媽媽的嗓子都快喊啞了，也不見(jiàn)爸爸的影子。我吃完我的'那份便開(kāi)始垂涎爸爸的那份，我便對(duì)爸爸喊道：“老爸，你再不來(lái)，我可要把你那份吃嘍！”可爸爸卻沒(méi)有反應(yīng)。媽媽進(jìn)房間去勸勸慰了好長(zhǎng)時(shí)間才把心情很糟糕的爸爸勸出來(lái)。我本也想上去勸幾句，可看到爸爸那傷心的神請(qǐng)又無(wú)從下口。
我們?nèi)矣酗埡笊⒉降牧?xí)慣。一吃完飯媽媽便拉著爸爸去西郊公園散步，可爸爸死活不肯去，非要一個(gè)人待在家里。我和媽媽沒(méi)辦法，只能讓老爸獨(dú)自留在家里。在西郊公園中，今天沒(méi)有了老爸歡樂(lè)的笑聲，死寂沉沉，池塘中的荷花也沒(méi)有了昔日的美麗，低垂著頭。我和老媽胡亂地繞西郊公園一圈就回家了。
在回家的路上，老媽也一言不發(fā)。除了天上的星星眨著眼睛，在為我們作伴，為我們照明，要是人像天上的星星那樣沒(méi)有煩惱該多好呀！我按耐不住好奇心，便開(kāi)口問(wèn)：“媽媽，今天爸爸為什么那么傷心？”“孩子，”媽媽頓了頓，摸了摸我的頭無(wú)奈地繼續(xù)說(shuō)：“你爸爸的工作沒(méi)了�！蔽曳路鹨幌伦拥肓巳f(wàn)丈深淵，心如同進(jìn)了冰窖，我終于理解了爸爸的傷心之處。
一到家，我直奔爸爸的書房，沒(méi)等爸爸開(kāi)口，我便開(kāi)門見(jiàn)山的說(shuō)：“老爸，我知道你為什么傷心了。沒(méi)事的，老爸。工作丟了還再找一個(gè)不就行了，你也可以自己開(kāi)一家公司呀，自己當(dāng)老板。如果你老是不開(kāi)心氣壞身子那可就不好嘍，放心我和媽媽都會(huì)全力以赴支持你的，加油！”……。
爸爸被我逗笑了，嘴角終于揚(yáng)起了笑容。
失落的高二優(yōu)秀作文 篇11
今天嘛，7月22日。本世紀(jì)最為壯觀的日全食在亞洲上演了，上海本應(yīng)也是最佳觀測(cè)點(diǎn)之一了啦，可是，天公呀，不作美。
其實(shí)，在昨天，我就在電視上看到一些氣象專家們預(yù)測(cè)今天上�？赡軙�(huì)有很濃厚的云層，對(duì)觀測(cè)十分不利。當(dāng)時(shí)，我就愣在那里了，本來(lái)挺興奮的，但就在那一刻我的整個(gè)心，就變得非�？章洹Ｒ�，為了7月22日這一天的到來(lái)，我提前幾個(gè)星期就買好了專用的日全食觀測(cè)鏡。唉，老天的意愿，誰(shuí)都無(wú)法改變喲。只能祈禱祈禱了，希望能有所轉(zhuǎn)機(jī)。
今天早上我起了很早，一打開(kāi)電視，就看到了有關(guān)日全食的新聞什么的。想起昨天晚上突如其來(lái)的那場(chǎng)暴雨，我就覺(jué)得那個(gè)......再看看這天吧，也還是那么陰沉吶!不過(guò)差不多八點(diǎn)多的時(shí)候吧，天空突然變亮，太陽(yáng)竟然出來(lái)了!雖然她還是害羞地躲在一層薄薄的云之后，但是這足以讓我感到欣喜若狂呀!
不過(guò)，這好心情并沒(méi)有持續(xù)多久。沒(méi)過(guò)多久，天空又暗了下來(lái)。我又再次失望了，在猜測(cè)著，天空會(huì)不會(huì)再一次亮起呢?也許會(huì)的，我相信，希望如此。但是，事與愿違啊!嘩啦啦，嘩啦啦的聲音響起。又開(kāi)始下暴雨了。看來(lái)，天空再次亮起的希望實(shí)在是相當(dāng)?shù)拿烀Ｑ?
唉!我只好把全部的希望投到電視上了。還好，東方衛(wèi)視在現(xiàn)場(chǎng)直播各極佳日全食觀測(cè)點(diǎn)所觀測(cè)的`情況。從主持人的介紹及各地所拍攝的情況，我了解到有些地方也像上海，天公不作美喲。恩，不過(guò)安慶啦、重慶啦等等地方的觀測(cè)條件還是不錯(cuò)的。日本的觀測(cè)條件也很好，相當(dāng)?shù)那宄?/p>
雖然我沒(méi)有直接觀察到這壯觀的日全食，但透過(guò)一道玻璃(電視的頻目)，我看到了其他地方的日全食奇觀。而且，我還親身經(jīng)歷了一個(gè)從白天變黑夜，從黑夜再回到白天的過(guò)程。只記得，天完全黑的那一刻，路燈全亮起，像一串沒(méi)有末端的珍珠鏈;這平時(shí)在晚上經(jīng)常上演的一幕幕，在現(xiàn)在看來(lái)，真的是意義非凡呀!這體會(huì)，完全不同呀。
這300年難得一遇的日全食，就是這般美麗但又短暫。這美麗就是隨著月亮的移動(dòng)，而慢慢到來(lái)，再慢慢褪去。
今天，這波還真是折了好多回，可是并沒(méi)有“三折”呀，僅僅是“一波兩折”!能夠目睹(雖然不是親眼)，就是一件美事了。不憾不憾...終身難忘。
失落的高二優(yōu)秀作文 篇12
今天，我想借花獻(xiàn)佛，為我們的16歲唱一首贊歌。
春夏秋冬，朝朝暮暮，時(shí)間的年輪不知不覺(jué)又轉(zhuǎn)了一圈。16歲，16歲的稚氣，16歲的夢(mèng)幻……哦！我已經(jīng)16歲了。我要向全世界宣告：我長(zhǎng)大了，已不是愛(ài)流淚的小女孩；已經(jīng)和天真、稚氣再見(jiàn)了。然而我卻有一種難以名狀的失落感。失去的是什么呢？成長(zhǎng)又將給我?guī)?lái)什么呢？
小時(shí)候，總是那樣的天真，那樣的幼稚，總以為靠著自己的天賦，即使種下一粒石子，也能收獲一座巍峨的大山，登上16歲的舞臺(tái)后，才知道要實(shí)現(xiàn)理想，還需要許許多多現(xiàn)實(shí)的土壤；成功的路上，也不總是鮮花鋪地，還有惱人的.風(fēng)雨，刺人的荊棘……
面臨挫折，你畏懼了嗎？退縮了嗎？不，登上16歲的臺(tái)階，我們應(yīng)該比任何時(shí)候都更感到時(shí)間的流逝。歲月匆匆，難道你真的愿意作一名匆匆的過(guò)客？青春年少，難道你真的愿意人生如夢(mèng)？
秋風(fēng)、紅葉、殘陽(yáng)，美好的景色，嘴里永不停息的嚼上一支口香糖，漫步校園，別有一番情趣。碰到同學(xué)，笑一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，用微笑去面對(duì)一切。
悲觀苦惱的日子，鮮花調(diào)零的日子，也曾仰頭問(wèn)天，冥冥中，也曾想起媽媽那顫抖的話語(yǔ)：外面風(fēng)大，要早些回家。是的，外面風(fēng)大，雨也很急，但我不再害怕了，因?yàn)槲乙呀?jīng)16歲了。我的肩膀雖然稚嫩，但在我的心中，卻有一枚輝煌的太陽(yáng)。
16歲，明白一個(gè)道理：花有開(kāi)有落，人有離有合；16歲，記住那個(gè)道理：只有得失兩忘的人，才會(huì)執(zhí)著追求，風(fēng)雨兼程；只有龐辱不驚的人，才能得失兩忘，通往直前；16歲，把那個(gè)道理刻在心里，坦然地面對(duì)成功和失敗，坦然地面對(duì)眼淚和笑容，因?yàn)槲覀円呀?jīng)十六歲了。十六歲的花季！失敗和險(xiǎn)阻又能將我奈何？
十六歲，我們腳踏大地，頭頂青天，我們仰望明月，追趕太陽(yáng)，16歲，不畏艱難，不畏險(xiǎn)阻，敢踏出荊棘泥濘，16歲，傾熱血為江，以信心筑船，證明自己便是遠(yuǎn)方的導(dǎo)航燈。
驀然回首，我像是從睡夢(mèng)中驚醒。我明白了16歲得到的是什么。我要?dú)g呼，我要吶喊，我要讓所有的人都知道，我16歲失落的原來(lái)是一顆純潔無(wú)邪的童心，一顆善良真誠(chéng)的童心，一顆一塵不染的童心。但是卻讓我領(lǐng)悟到了人生的追求、理想。
哦！找回16歲失落的世界，我要把它永藏心底。
失落的高二優(yōu)秀作文 篇13
我匆匆離開(kāi)了那個(gè)地方，然后在大街上游蕩。城市的喧鬧卻不能遮蓋我細(xì)聲的獨(dú)白，車水馬龍卻帶不走我的失落感。路上的行人都在微笑，只有我?guī)е喙纤频囊粡埬�，顯得與這里的一切格格不入，仿佛這個(gè)世界不屬于我。
終究還是踏上了回家的.路，其實(shí)不想回家。因?yàn)楹ε旅鎸?duì)，但事實(shí)就是事實(shí)，怎么也改變不了。只是，每走一步，腳步卻越顯得沉重。
爺爺奶奶還是那樣，很高興地看到我回家，而我心里卻更難受。我沒(méi)有跟爸媽說(shuō)實(shí)話，我希望從他們那里得到一些鼓勵(lì)，來(lái)減少我的失落感。也許，這樣做是一種罪過(guò)，我得到的應(yīng)該是教訓(xùn)。
大概是以前習(xí)慣了別人的夸獎(jiǎng)，便難以接受他人對(duì)自己退步而說(shuō)出一些批評(píng)之類的話。我也知道這樣是為我好，可是失落感卻不允許我這么想。
漸漸地，我想讓自己忘卻，便開(kāi)始喜歡發(fā)呆。醒來(lái)的時(shí)候，望著白色的墻壁，真希望自己可以失憶，腦袋一片空白，沒(méi)有快樂(lè)、煩惱和失敗�？墒俏抑�，這是一種多么幼稚的想法！
很想走出這片陰影，因而害怕夜晚的黑與靜。每天早早入睡，期待有個(gè)好夢(mèng)。于是選擇了離開(kāi)，選擇了思索……心靈的世界在于自己的支配和調(diào)整，生命本來(lái)就非一帆風(fēng)順，又何須自我抑郁呢？調(diào)整好自己的心態(tài)，尋找新的希望，重拾屬于我的自信，開(kāi)創(chuàng)新的天空，方是當(dāng)務(wù)之急。
寂靜的夜晚，柔和的月光，天空飄著幾朵淡淡的云，忽然想起了一首歌：
如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力，才走得到遠(yuǎn)方。如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人，有隱形的翅膀。
把眼淚種在心上，會(huì)開(kāi)出勇敢的花。教師原評(píng)：
快樂(lè)固然美好，但失落也未必不是一種美麗的遺憾，關(guān)鍵是看你如何調(diào)整心態(tài)。希望正如你所說(shuō)，放下包袱，輕裝上陣，去采擷生命中那最燦爛、最美麗的鮮花。 行文有技巧。開(kāi)篇就設(shè)下懸念，卻始終不說(shuō)發(fā)生了什么事，“牽”著讀者一直看下去，直到行文過(guò)了大半才“輕描淡寫”地提到兩個(gè)字“退步”，但足以讓人恍然大悟，可以說(shuō)是吊足了大家的胃口。另外，低沉的語(yǔ)言敘述失落的心情，相得益彰，事半功倍。
畫線句應(yīng)是文章的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，作者情感的分界線，但效果不好，不但沒(méi)有起到過(guò)渡作用，反而顯得突然，給人“一頭霧水”之感。
失落的高二優(yōu)秀作文 篇14
總以為失落是悲傷的，后來(lái)才漸漸發(fā)覺(jué)原來(lái)也有美好的失落。
——題記
漸漸地覺(jué)得自己在生活里失落的時(shí)候總比開(kāi)心的時(shí)候多。究竟為什么會(huì)這樣呢？連我自己也不知道。
心里一直有件想不通的事情——我們的友誼是永遠(yuǎn)的么？它困擾了我好久好久，把我的笑容從臉上帶走，留給我的卻是那讓人同苦的失落。
我們的友誼真的`會(huì)永遠(yuǎn)嗎？如果是以前，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：永遠(yuǎn)。在小學(xué)，笑容是那么地燦爛，應(yīng)為我知道她不會(huì)離開(kāi)我們，所以也從來(lái)沒(méi)有擔(dān)心過(guò)。那個(gè)時(shí)候我不竟然不知道失落的滋味。失落從來(lái)不會(huì)出現(xiàn)在我的臉上。是可愛(ài)的笑容把他嚇跑了。心里是純白色的，像小溪的煲謊宄。純的相信永遠(yuǎn)，相信我們的友誼是永遠(yuǎn)的。
我們的友誼真的會(huì)永遠(yuǎn)嗎？一年之后，我再次問(wèn)自己�，F(xiàn)在，我不敢像以前那樣毫不猶豫了，還有一些懷疑。難道時(shí)間可以沖淡我們的友誼嗎？不，不會(huì)的。我永遠(yuǎn)相信不會(huì)的。可是事實(shí)卻給了一個(gè)讓我難以自信的答案。我們?cè)谥袑W(xué)上面，不會(huì)再像小學(xué)那樣打招呼，問(wèn)問(wèn)去哪里，應(yīng)為我們不在同個(gè)班級(jí)里；不會(huì)再像小學(xué)那樣打打鬧鬧，嘻嘻哈哈的了，應(yīng)為我們已經(jīng)上了初中；不會(huì)再像小學(xué)那樣我……們不再像小學(xué)那樣笑了，應(yīng)為我們要像中學(xué)生那樣掛著一副失落的樣子。失落真的是一種容易滋生的東西，說(shuō)著說(shuō)著，他就冒泡泡般的串上心來(lái)。
睡覺(jué)前，我總習(xí)慣的翻翻同學(xué)錄，靜靜地看著畢業(yè)照上那一個(gè)個(gè)熟悉的臉龐，頓時(shí)卻感到十分陌生，連自己在相片里站的位置都要找找。想想都覺(jué)得可笑了�？粗瑢W(xué)錄上每一句祝福的話，心里突然會(huì)冒出一股暖流，幸福的感覺(jué)，真的很甜�？扇缃�，像陌生人的眼光不禁讓我心寒，隨即的是一種疼痛的感覺(jué)。后來(lái)我才恍然大悟，原來(lái)你們?cè)缫颜业搅俗约旱奶炜眨覅s傻傻地站在原地憧憬你們回來(lái)。失落再次在心頭蔓延開(kāi)來(lái)。
我一點(diǎn)點(diǎn)地喜歡上失落，因?yàn)樗敲篮玫�。失落的時(shí)候。我喜歡用文字來(lái)去痹自己，只有這樣才能讓我的心緩緩地靜下來(lái)。然后回憶，像棒棒糖那樣甜。
我們的友誼真的會(huì)永遠(yuǎn)嗎？同學(xué)錄上那一句句話是真的嗎？真的會(huì)有永遠(yuǎn)嗎！
失落的高二優(yōu)秀作文 篇15
童年是一輛飛馳的綠皮火車，它的每一節(jié)車廂都裝滿了我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，也炙烤著我的心——學(xué)校播音站開(kāi)始招人了。此時(shí)的我口干舌燥，遠(yuǎn)處的鳥叫聲更是讓我心煩意亂，我緊緊地握著手里的稿件，心中仿佛有數(shù)萬(wàn)只小鹿在亂跳，一陣風(fēng)吹來(lái)，輕撫著我的臉頰，稍稍輕撫了我躁動(dòng)的內(nèi)心�！�5號(hào)，到你了�！蔽倚闹幸惑@，馬上進(jìn)入了播音站。
“大家好，我是……”打完招呼，優(yōu)美的文字也緩緩流出，文稿中的文字小精靈都被我慢慢讀了出來(lái)，我看著文稿眼前好像是許多小精靈在翩翩起舞�！霸谶@金色的……的秋天，我……呃，我們……呃”，我仿佛被擊中了一個(gè)霹靂，天��！我出現(xiàn)了錯(cuò)誤，我慌了，眼前的小精靈都不見(jiàn)了，只見(jiàn)錯(cuò)誤小精靈在我周圍飛舞，我恨自己竟在這關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，我偷偷抬頭，看到“考官”老師原來(lái)充滿期待神采奕奕的眼神漸漸暗淡下去了，上揚(yáng)的嘴角也被錯(cuò)字小精靈偷偷地拉了下去，我更慌了，原本宏亮悅耳的聲音也被惡魔扼殺了，我的聲音變得越來(lái)越小，越來(lái)越小甚至哽咽起來(lái)了，我在心里罵自己不爭(zhēng)氣，竟犯了如此低級(jí)的錯(cuò)誤，終于我強(qiáng)忍著淚水，在老師失望的眼神中，文稿讀完了。
我深深地埋下頭，失落極了，老師走過(guò)來(lái)用他寬大的手掌拍拍我的肩頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力吧”。我又抬起頭似乎看到老師眼里烏云密布，“對(duì)不起，讓您失望了�！薄鞍ァ�
老師公布了播音員的`名單，當(dāng)然沒(méi)有我，我背起書包走出校門，艷陽(yáng)依舊高照，但是，這五彩繽紛的世界怎么一瞬間失去了色彩呢？緩緩的河流怎么不再笑著流淌了呢？就連香氣四溢的花兒也沒(méi)有那么香了。遠(yuǎn)出傳來(lái)的鳥鳴也不再動(dòng)聽(tīng)，我煩悶地低頭踢著小石子，不遠(yuǎn)的商店里傳來(lái)了悅耳的歌聲，“更多的精彩，才剛剛開(kāi)始，感動(dòng)，心動(dòng)，我追著我出發(fā)……”
是啊！這不過(guò)就是我人生中一個(gè)小小的挫折，比起挫折更多的是精彩，而我的精彩生活才剛剛開(kāi)始，而現(xiàn)在則是要追逐著更好的自己去出發(fā)，去奮進(jìn)！抬頭看，世界又充滿了色彩，鳥語(yǔ)花香，柳綠花紅，這個(gè)剛剛經(jīng)受挫折的女孩又跨過(guò)了一個(gè)困難，也將迎來(lái)更多的精彩！
精彩才剛剛開(kāi)始……
失落的高二優(yōu)秀作文 篇16
傍晚，太陽(yáng)害了羞，天邊泛起了紅暈，溫溫柔柔，我坐在操場(chǎng)上看日落，云破日出，那道光束照在少年的臉上。每當(dāng)少年獲了獎(jiǎng)，都會(huì)來(lái)到操場(chǎng)重溫夕陽(yáng)，可這一次，少年卻低著頭回了家，滿臉全是失落，淚緩緩地涌上了心頭，只因那一次失落。
小時(shí)的我整天散發(fā)著無(wú)限的光，是一位愛(ài)寫作的少年，正因?yàn)閻?ài)寫作，所以每次的作文大賽總會(huì)有我的名字，可就在那一次的作文大賽中光從我身上消失。在剛分班之時(shí)我熱血沸騰，但班里的氣氛卻并不濃烈，不相識(shí)的老師和素不相識(shí)的同學(xué)，整個(gè)班里根本就沒(méi)有人把我當(dāng)回事，班里同學(xué)們的習(xí)作也沒(méi)有一篇能入我的眼。因?yàn)榛ゲ涣私�，老師好像隨機(jī)找了幾個(gè)人去參賽。午自習(xí)時(shí)間，老師在念參賽名單，我的心就像要飛了出去一樣，手上全冒著汗，咬緊嘴唇屏住呼吸，心仿佛被一根繩子緊緊的拴住了，念了一分鐘還沒(méi)有出現(xiàn)我的名字，我想老師肯定還沒(méi)有念完。
窗棱上的小鳥嘰嘰喳喳的，交頭接耳，仿佛催促著老師快念出我的名字。而這時(shí)，“就這些人”，話音剛落，班里鴉雀無(wú)聲，我仍能清楚的感覺(jué)到數(shù)張眼睛在盯著我，好像真的念完了，真的念完了！可在這之前，我理所當(dāng)然的認(rèn)為，這場(chǎng)比賽就是為我設(shè)的`一個(gè)擂臺(tái)，可到現(xiàn)在，我像一個(gè)滿以為能穩(wěn)得冠卻連入圍資格都沒(méi)得到的選手一樣，心里只有三個(gè)字：不公平！
坐下來(lái)，靜靜的思索，以前的那些日子，我像哈利波特一樣，坐在看得見(jiàn)自己夢(mèng)想的鏡子前，被自己想象中的虛幻影像迷醉著，作文他像星光一樣散亂，我卻把它當(dāng)成驕陽(yáng)。
回家時(shí)少年拖拖拉拉的樣子，已狼狽不堪。夕陽(yáng)，比往日又添了幾分憂愁，淡藍(lán)的天空中鑲了一道金色的光，云朵沒(méi)有偷喝酒，臉沒(méi)有紅，可遠(yuǎn)處的小賣部還是如往常一樣，永遠(yuǎn)泛著橘紅色的熙熙攘攘。
幾個(gè)星期后的另一次作文比賽，我想拼一下，于是我主動(dòng)請(qǐng)纓，那次我贏了自己，屬于我的光又在眼中閃現(xiàn)。那一次經(jīng)歷已云消霧散，誰(shuí)的青春沒(méi)失落過(guò)，沒(méi)有理所當(dāng)然的等待，抓住機(jī)會(huì)，敢拼才會(huì)贏，重新塑造自己才是成長(zhǎng)。
未在花開(kāi)時(shí)節(jié)，少年仍在奔跑，失落這個(gè)詞將會(huì)永遠(yuǎn)消失在我的青春。
失落的高二優(yōu)秀作文 篇17
放學(xué)了，我拖著沉重的書包走出教室，天有點(diǎn)灰，快黑了�？荚嚨氖Ю喔刹抗ぷ鞯拿β�，每天緊張的奔波，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。一位女生跑過(guò)來(lái)，拉住我的胳膊說(shuō)：“你就是全縣第一吧，讓我也沾沾喜氣……”我苦笑了一下：那只是個(gè)傳說(shuō)。
我一直就是一個(gè)特別普通的女孩，不漂亮，不張揚(yáng)，不聰明。但今年小升初的一次偶然，讓我成了許多人關(guān)注的對(duì)象。老師、同學(xué)都認(rèn)為我很優(yōu)秀，什么事情都能做好。其實(shí)，比我優(yōu)秀的人一抓一大把。我很有壓力，卻無(wú)法釋放。上周進(jìn)行了升入初中以來(lái)的第一次小考，成績(jī)公布在班里的墻上，很多人都來(lái)看我的名次在哪里。中下游的位置令我羞愧，也讓所有人失望了。我希望，大家像普通人一樣看我，我并不完美。
我還有一個(gè)大缺點(diǎn)，就是記憶力差。最怕當(dāng)堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容，老師只讓背一會(huì)兒就馬上提問(wèn)。音樂(lè)課上，老師讓我背田漢的簡(jiǎn)歷，我只能背出他的出生年月和部分代表作。老師說(shuō)道：“我提問(wèn)的，應(yīng)該是好學(xué)生吧！”我心情沮喪地坐下，并想告訴老師：即便是好學(xué)生，記憶力也不一定好，她也許只是某些方面比較突出而已。
自小我就是一個(gè)很隨性、很自由的人，不愿受太多束縛，也不愿去管教他人。小學(xué)六年，我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)之類的干部。到了初中，因?yàn)檫@意外的.成績(jī)，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員、語(yǔ)文課代表、周一值日班長(zhǎng)，并且還加入了文學(xué)社。事務(wù)一下子多了，我竟有些手足無(wú)措：作文不知道什么時(shí)候收交，作業(yè)不知道馬上布置，第一次發(fā)報(bào)紙亂七八糟，忘記填寫值日表……每次出現(xiàn)這種情況，我都恨不得一口鹽水噴死自己！
壓力，失落、沮喪、煩躁，讓我寢食不安，淚水好幾次浸濕眼眶……媽媽擁我入懷，開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：每個(gè)人都不完美，然而，我們可以通過(guò)努力盡量讓自己變得離完美近一些，初中生活需要逐漸適應(yīng)，別著急，慢慢來(lái)。
我踮起腳尖，觸摸藍(lán)天，發(fā)現(xiàn)夢(mèng)就在那一邊。
我喜歡詩(shī)人食指的詩(shī)句：“當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來(lái)�！�
我用我的努力寫下：相信未來(lái)！相信我會(huì)越來(lái)越完美！
失落的高二優(yōu)秀作文 篇18
天氣晴朗，云層后的太陽(yáng)為大地撒上了一層薄薄的金粉。
我們終于迎來(lái)了盼望已久的武術(shù)操比賽，訓(xùn)練了近一個(gè)半月的時(shí)間，終于將要在今天大展身手。
備場(chǎng)時(shí)，我目光輕掃過(guò)班級(jí)：整齊的校服，精致的妝容，更襯出我們的神采奕奕，自信滿滿。短短幾分鐘備場(chǎng)，同學(xué)們沒(méi)有絲毫松懈，都悄悄地隨著音樂(lè)聲練習(xí)動(dòng)作�！�11組一號(hào)班級(jí)入場(chǎng)！”聽(tīng)到號(hào)令，我們的神經(jīng)立刻繃起來(lái)，緊盯著前面同學(xué)的后腦勺，目光不敢挪動(dòng)一寸。體委鏗鏘有力的口號(hào)聲讓每一位同學(xué)都卯足了勁兒，都在心里暗暗的為自己加油。“立正！向左轉(zhuǎn)！”體委的口號(hào)尾聲略顫，額頭上布滿了細(xì)密的汗珠�？吹贸�，他也十分緊張，生害怕報(bào)錯(cuò)一個(gè)口令，使得班級(jí)扣分。散開(kāi)立正后，耳邊又響起了熟悉的節(jié)奏，我目視前方，目光堅(jiān)定，連平時(shí)微微駝下的背這時(shí)也用力挺起，手臂伸直，每一個(gè)動(dòng)作都用心做到標(biāo)準(zhǔn)有力。我深知，每個(gè)同學(xué)都為這次比賽付出了很多的汗水，都渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，讓班級(jí)得到名次，所以我更不能拖大家的后腿。
動(dòng)作整齊劃一，口號(hào)嘹亮震天，達(dá)到最好狀態(tài)。就這樣，一直保持到最后一聲鑼響消失，我們步伐整齊走下場(chǎng)去，悄悄的吐了一口氣。然而緊張的心情依然不能放松下來(lái)——期待公布名次的時(shí)刻。公布名次無(wú)疑是最讓人緊張與興奮的時(shí)刻了，聽(tīng)到別的班級(jí)傳來(lái)一陣又一陣的歡呼聲，我們只能沉下心緒，靜靜的等待著一等獎(jiǎng)的班級(jí)�！癇8……B4！”哇，B4！我們立刻歡呼起來(lái)，有的同學(xué)還揮舞著校旗表達(dá)喜悅之情�？僧�(dāng)一等獎(jiǎng)的名單重申時(shí)，我們才聽(tīng)清是“D4”，心情一下掉到了冰點(diǎn)，失落的情緒漫溢心間，向四周擴(kuò)散，心越來(lái)越沉，墜入不可知的.深淵……原以為我們的努力與付出得到了認(rèn)可，誰(shuí)知，命運(yùn)卻跟我們開(kāi)了個(gè)大玩笑，空歡喜一場(chǎng)……
失落，失落，失落！失落來(lái)源于沒(méi)有被肯定，更來(lái)源于好似擁有的東西卻瞬間被他人奪走。后來(lái)，班主任徐老師的一番話，讓我們失落的情緒慢慢平復(fù)下來(lái)，進(jìn)而轉(zhuǎn)變成一種內(nèi)在的力量，激勵(lì)我們前行，做最好的自己，全方位的展現(xiàn)出優(yōu)秀的班風(fēng)班貌。這，無(wú)關(guān)名次！
失落的高二優(yōu)秀作文 篇19
在我還上小學(xué)時(shí)，有一個(gè)形影不離的好朋友，我們的友情一直延續(xù)到了現(xiàn)在。當(dāng)然，我們之間也有過(guò)不愉快。我們?cè)谌昙?jí)的時(shí)候有一段危機(jī)時(shí)刻。當(dāng)時(shí)我還不了解友情并不是一味付出，只知道對(duì)待朋友就要真心實(shí)意。
那一次的矛盾是由一個(gè)“第三者”造成的，當(dāng)時(shí)我們是三個(gè)人，但我的朋友小a與后加入我們的小b的關(guān)系并不是很好，甚至有些復(fù)雜。她們總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈戮退浩颇�，�?huì)大吵一架，我也總是在她們當(dāng)中充當(dāng)和事佬，努力緩解她們的關(guān)系，而她們卻總是過(guò)一段時(shí)間就又變成了原來(lái)最要好的關(guān)系，然后丟下了我。
起初我是不大在意的，可那一次我受到了很大的打擊。我參加了合唱團(tuán)，每天都要去練習(xí)，有一次我從吃完早飯一直不停地訓(xùn)練，到了中午，我已經(jīng)累得筋疲力盡，有些搖搖晃晃的，這個(gè)時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn)小b不知道什么時(shí)候哭了，于是我仍強(qiáng)打精神陪著她。小a見(jiàn)狀就去安慰她，中午正好吃的是餃子，小a為了安慰她，特地給了她一碗多的，給自己挑了一碗差不多的，就把最少的給了我，我知道她不是有心的，可正是因?yàn)槿绱瞬攀刮腋觽模遗πχ說(shuō)：“咱倆能不能換一下，我有點(diǎn)餓了，這碗有點(diǎn)少。”可我的聲音越來(lái)越小，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)她根本就沒(méi)有在聽(tīng)我說(shuō)話，我便住了嘴，可能剛剛那話確實(shí)有些過(guò)分吧。太餓的緣故，我迅速將面前碗里勉強(qiáng)能夠果腹的食物吞進(jìn)了肚子里，正打算再要一份時(shí)，小a卻對(duì)我說(shuō)：“你快點(diǎn)兒，她好些了，我們準(zhǔn)備走了�！薄翱墒俏疫�沒(méi)吃飽呢�！薄罢媸堑�，你怎么那么磨嘰，那我們先走了�！�
唉，為了能追上她們，我也打消了再吃一份的.念頭，回到宿舍，我?guī)е焐⒓艿纳碜訐涞搅舜采�，正想美美睡一覺(jué)。這時(shí)又聽(tīng)見(jiàn)小b哭了，我心想這個(gè)午覺(jué)又睡不成了。小a說(shuō)：“你快點(diǎn)兒幫我哄一下她，她又哭了，不要讓她哭了�！薄白屗约嚎抟粫�(huì)兒，冷靜一下不就好了嗎？”我無(wú)奈地說(shuō)道。聽(tīng)到這話小a十分生氣，沖我嚷道：“她哭了你都不安慰一下，有你這樣的好朋友嗎？”我沒(méi)有理她便轉(zhuǎn)頭睡去了。
這件事情過(guò)去很久了，估計(jì)她們?cè)缫淹税�，可我卻永遠(yuǎn)也忘不了那一天，忘不了我的失落，忘不了我的無(wú)助……
失落的高二優(yōu)秀作文 篇20
失落時(shí)，仿佛腳下沒(méi)了路，讓人迷茫。好似失去了美好的東西，讓人空虛。
我曾養(yǎng)過(guò)一只狗，它叫蹄蹄，是一只溫順可愛(ài)的土狗。它小小的臉，大大的眼，特別招人喜歡。它是在我出生的時(shí)候來(lái)到我家的，陪我度過(guò)了快樂(lè)的童年。
可是現(xiàn)在，它那嬌小的身軀在我腦海中揮之不去。
星期四我放學(xué)回到家，我看到爸爸媽媽的眼神特別沉重，我就問(wèn)他們?cè)趺椿厥�。這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“蹄蹄在外面吃了有毒的食物，已經(jīng)不行了，被我們帶回來(lái)了。你去看看吧�！薄鞍 �！隨著一聲尖叫，我發(fā)現(xiàn)了蹄蹄的尸體，它趴在角落里。一個(gè)惹人憐愛(ài)的小腦袋無(wú)力地側(cè)趴在了地上，身體蜷成一團(tuán)，一動(dòng)不動(dòng)，它睜著眼睛，臉上全是灰。
“蹄蹄，蹄蹄”我不敢相信，瞪著眼用顫抖的聲音叫著它�！八皇撬恕Ｒ粫�(huì)兒就醒來(lái)了，一定是這樣的！”我幻想著�？煽伤鼪](méi)有醒。我用手摸著它冰涼的身體。頓時(shí)，我的心也像蹄蹄一樣僵硬了它死了，它死了！“哇”！我一下子哭了起來(lái)。眼淚像擰開(kāi)了的水龍頭一樣，源源不斷地流出眼眶。
“蹄蹄，蹄蹄，來(lái)，你在這個(gè)角落里蜷著，一定特別難受吧。我把你抱出來(lái)啊�！蔽夷艘话蜒蹨I，哽咽的說(shuō)道。我輕輕地把蹄蹄拉了出來(lái)。摸著它僵硬的尸體，眼淚再一次浸滿了我的眼眶。我又一次失聲痛哭了起來(lái)�？匆�(jiàn)了它死比做什么都難受，也讓我的心情失落到了極點(diǎn)�？刂撇蛔〉�'淚水滴在蹄蹄身上。我好希望它能起來(lái)，搖著可愛(ài)的小尾巴叫兩聲，讓我知道這一切只是開(kāi)個(gè)玩笑，只是蹄蹄無(wú)聊了想和我玩玩，想整我一下，可是，這一切都只是幻想。一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的愿望。
頓時(shí)，世界變成了灰白。我的腦海里浮現(xiàn)出我與蹄蹄在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：小時(shí)候，我領(lǐng)著它出去散步，迷了路，是它帶我回到了家；每天在大門口的樹下看著我玩；與我玩耍打鬧，惡作劇。但是它走了，我卻不知道該怎么辦，沒(méi)有它給我引路，我的心開(kāi)始迷路，心情失落無(wú)比。
我的心已經(jīng)化成了冰，一塊一塊的掉在了地上，涼涼的，失落至極。我輕輕地抱起它，就讓我和蹄蹄最后一次擁抱吧。我把它抱在懷里，搖晃著它，讓它安然入睡。
我知道，無(wú)論我是如何失落，一切已經(jīng)回不去了，我的心掉到了冰點(diǎn)
失落的高二優(yōu)秀作文 篇21
失落是一種啥滋味，大概沒(méi)有人愿意體會(huì)吧。不過(guò)，我在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，卻真真正正地體會(huì)到了，那一次我真的很失落。
那時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次考試都名列前茅。我當(dāng)然很高興。因?yàn)槊看慰荚嚱Y(jié)束，我都會(huì)得到老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)們的贊美。這樣時(shí)間長(zhǎng)了，驕傲自滿的情緒就悄悄地爬進(jìn)我的內(nèi)心，我開(kāi)始得意忘形了，于是放松了對(duì)自己的要求，不僅學(xué)習(xí)不求真，就連考試也開(kāi)始馬虎起來(lái)。
在一次小考中，我對(duì)試卷中所有的題都不屑一顧，絲毫沒(méi)放在眼里，沒(méi)有以前的認(rèn)真勁兒，刷刷刷，大筆一揮很快地就稀里糊涂地答完了，然后輕松地交給了老師，并且自信地覺(jué)得我還會(huì)考第一的。
老師批完卷后，同學(xué)們都湊上去問(wèn)自己考了多少分，當(dāng)問(wèn)到我時(shí)，老師眉頭緊鎖，面無(wú)笑意，這是怎么回事呢？正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，老師說(shuō)：“她是第28名”，這聲音雖然不大，但讓我聽(tīng)起來(lái)卻像炸彈一樣令人震撼，簡(jiǎn)直把我震暈了。我的心忽地加快了速度，似乎涌到了嗓子眼。老師沒(méi)念我的分?jǐn)?shù)，也沒(méi)批評(píng)我。估計(jì)這是在給我留面子。但我的心里難受極了，就像不知道有多少只貓爪子在亂抓我的心一樣。我下意識(shí)地用牙齒恨恨地咬住嘴唇，但止不住的眼淚還是奪眶而出了。
我垂頭喪氣地站在那里，看上去就像被什么釘住一樣，一動(dòng)不動(dòng)，一點(diǎn)精神也沒(méi)有，我一邊看著試卷一邊想：這真的是我的卷嗎？怎么會(huì)考得這么差呢？我不敢相信，我真的很難相信，不過(guò)事實(shí)終究是事實(shí)，一道道錯(cuò)叉猶如明晃晃的'鋼刀一樣刺痛了我的心。我慚愧地低下了頭，淚水像斷了線的珠子一樣往下落，這淚水飽含著悔恨、失落、自責(zé)和慚愧！
也不知哭了多久，我漸漸地平靜下來(lái)，開(kāi)始認(rèn)真地反省了自己：取得一點(diǎn)成績(jī)就驕傲自大，沾沾自喜，翹尾巴，不正應(yīng)驗(yàn)了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的真理了嗎？于是，我擦干了眼淚，暗暗下定決心，一定要認(rèn)真努力，刻苦用功，考出好成績(jī)不驕傲，考出差成績(jī)不氣餒并要堅(jiān)持不懈地奮斗，這樣才能到達(dá)一個(gè)新的境界。
我不會(huì)因?yàn)檫@次成績(jī)而一蹶不振，我要吸取教訓(xùn)，去爭(zhēng)取下一次的第一！從此，我再也沒(méi)有這樣的馬虎。
那一次真的讓我失落到了極點(diǎn)，我再也不想體會(huì)那種感覺(jué)了。
失落的高二優(yōu)秀作文 篇22
我欲乘風(fēng)而行，找尋那一份屬于自己的飄逸；我又想漫步于小雨之中，追回那一股曾是自己的寧?kù)o。于是，在這欲尋欲追的猶豫之中，日子就消逝在那失落的過(guò)去里……
如果我沒(méi)有記錯(cuò)，事情該是如此，幻幻夢(mèng)夢(mèng)，迷迷蒙蒙——當(dāng)我降生于世界的那一刻，誰(shuí)知道那是開(kāi)始或是結(jié)束?
我滿懷希望和喜悅來(lái)到這個(gè)世界，卻不知該如何帶走這一份寂寞與感傷?對(duì)于人生繽紛的色彩，就像追隨彩虹的那一股熱愛(ài)。我源自彩虹的此端，走向彩虹的彼岸，試圖追尋我所憧憬的未來(lái)，但就僅僅是短暫的猶豫，我卻不及遠(yuǎn)望那彩虹的邊緣。是誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)：“美麗的人生就像彩虹，而謎樣的彩虹卻更似幻構(gòu)�！币苍S這確是一種“生命的迷惑”。
我又再度觸到那冰冷的水滴，絲絲的涼憊掠過(guò)我的心頭，我知道，又是一陣瀟瀟的夜雨。彩虹已不再希冀我的期盼，盡管那曾是我生命中的轉(zhuǎn)折站，但畏懼已隨著煙雨而消逝無(wú)蹤。我試著鼓起勇氣重回原路找尋，因?yàn)槲乙阎溃杭词谷松巡辉偃绱缩r明耀眼，但只要有光就有希望，哪怕它只有單一的'色彩。但不幸的是原本繽紛的色彩，卻染上了一片灰色的黯淡。窗外依然是那般朦朧、迷離，然而正當(dāng)我準(zhǔn)備重新迎接那遲來(lái)的第二道彩虹之時(shí)，我卻又找尋不到方向。也許就是那彩虹的光芒，又使我迷失在回憶的幻夢(mèng)中。
我曾告訴自己：沒(méi)有什么值得失憊，更沒(méi)有任何足以悲嘆，因?yàn)楫?dāng)自己有機(jī)會(huì)選擇時(shí)，卻不能做一個(gè)明確的決定，一旦成了定局后，又何必自嘆呢?雖然，我知道人生短暫，不久的將來(lái)我就得向這里的一切揮手，但是，我們?nèi)匀徽湎н@一份緣……
如今，我確實(shí)經(jīng)過(guò)深思，也確實(shí)做了慎重的選擇，即使曾有那么多的憂煩，但不是已被那更多的歡笑代替了嗎?人們往往總在追尋那沒(méi)有到手的夢(mèng)幻，卻不知珍惜那被自己所擁有的幸福。
我不再追尋那渺遠(yuǎn)的彩虹，也不再回憶蒙蒙的煙雨，我愿順著眼前的這一條又直又長(zhǎng)的大道往前邁進(jìn)，盡管平凡。但就在我做此決定時(shí)，我不但已走上了這條大道，更在那煙雨之中看到了真實(shí)彩虹。眼前的奇異景象，不禁讓我責(zé)罵自己為何不早做此決定，但又不禁想起：如今這一切不是以一段寶貴的人生所換得的嗎?我終于找回那失落的過(guò)去。
失落的高二優(yōu)秀作文 篇23
你堅(jiān)持過(guò)最久的事情是什么？如果是我，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)——鋼琴
八個(gè)春秋，它一直陪伴著我。從小時(shí)候的懵懂兒童到長(zhǎng)大后的成熟少女，它一直是我生活中不可缺少的部分。鋼琴考級(jí)一路走來(lái)也一直是一帆風(fēng)順，除了一次小失誤外幾乎沒(méi)有停下過(guò)腳步。然而這次，我停了下來(lái)。
因?yàn)橐咔�，考點(diǎn)決定空過(guò)一次考試，這就讓我放松了練習(xí)，總是認(rèn)為離下次考試還遙遙無(wú)期呢。再加上六年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)，就更加忽視他�？蓵r(shí)間飛逝，不等人，還沒(méi)來(lái)得及多想，第2次的考試時(shí)間就來(lái)臨了�？技�(jí)的前一個(gè)月接到了通知，我的心不禁一緊，“什么情況，怎么這么快就到了！”雖然這樣說(shuō)，可還是因?qū)W業(yè)繁忙抽不出時(shí)間來(lái)練琴。
直到最后一個(gè)禮拜，“時(shí)間”這兩個(gè)字才真正給我敲響了警鐘。我像上了發(fā)條般，開(kāi)始忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。每天放學(xué)，回家的第1件事情就是洗了手開(kāi)始練琴，不到三個(gè)小時(shí)是不會(huì)罷休的。作業(yè)的事情也被放到了練琴后。連我自己都驚訝時(shí)間是怎樣擠出來(lái)的。樓下的鄰居曾多次敲門，我也只好給他道歉，悻悻的合上了鋼琴。作業(yè)加劇，時(shí)間卻越來(lái)越緊，我終究還是會(huì)崩潰哭過(guò)的，一遍遍的想著當(dāng)時(shí)為什么會(huì)選擇學(xué)習(xí)鋼琴。
考級(jí)的日子到了，我和家人一大清早便出發(fā)去了太原。走進(jìn)考場(chǎng)，一如既往的緊張，然而這是我最沒(méi)有底氣的一次。等待結(jié)果的時(shí)間是漫長(zhǎng)的，整整過(guò)去了6個(gè)禮拜才等到了。我?guī)缀跏穷澏吨p手點(diǎn)開(kāi)的，三個(gè)鮮紅的字—未通過(guò)映入眼簾。我跑進(jìn)房間安靜的大哭著，心里有傷心，無(wú)奈，但更多的是失落。一個(gè)禮拜的努力練習(xí)，可終究還是得了那么差的評(píng)價(jià)。
我想，是不是不應(yīng)該奢求能通過(guò)的，畢竟每天的.事情干都干不完，哪有那么多精力兩頭顧。我又想到了魯迅筆下的阿q，一個(gè)總把失敗認(rèn)為是自己獲利的人。我試著以他的精神勝利法思考著這件事情，漸漸的從難過(guò)的心情中走出了一步。
我坐在房間里想了許久，好像又有了不小的收獲——不要總以沒(méi)時(shí)間為借口，先松后緊，事情是做不好的。我們要拾起每一個(gè)時(shí)間砂粒，抓緊每一天的每一分鐘，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間是可以擠出來(lái)的，他比你想象中的要富裕的多。
失落的高二優(yōu)秀作文 篇24
生活中有數(shù)不清的酸甜苦辣，每個(gè)人的心中也有喜有憂，悲傷的事也是在所難免的。有一次，我就品嘗到了失落的滋味！
那是一個(gè)星期四的早晨，我早早地來(lái)到學(xué)校。風(fēng)中夾雜著花兒的.芬芳，令人神清氣爽。進(jìn)入教室，見(jiàn)教室里已有四、五個(gè)同學(xué)，我們談起今天的寫字比賽，“朱雨菲，把詞語(yǔ)本借我看看�！编嵅┪恼f(shuō)，我把本子扔給他，他看了后說(shuō)我一定能獲獎(jiǎng)，我笑了笑，搖搖頭，沒(méi)有說(shuō)什么。
終于，比賽時(shí)間到了，梁老師給每人發(fā)了一張比賽專用的紙，我填好學(xué)校、班級(jí)和姓名，便對(duì)照語(yǔ)文書一筆一畫地寫起來(lái)，還沒(méi)寫幾個(gè)字，我就把“死”字的撇，豎彎鉤寫成了橫折鉤，豎彎鉤，我感覺(jué)像被潑了一盆熱水，渾身發(fā)燙。不管它了，先寫再說(shuō)。我想著，過(guò)了一會(huì)兒，兩位老師走了進(jìn)來(lái)，其中一位還拿著一個(gè)照相機(jī)，對(duì)我照了幾張，另一位老師看了我寫的那個(gè)“死”字，對(duì)梁老師說(shuō)：“她這個(gè)字寫錯(cuò)了吧�！绷豪蠋熣f(shuō)：“嗯，馬上給她改�！眱晌焕蠋熥吆螅豪蠋熡纸o我一張紙，說(shuō)：“朱雨菲，你重寫吧，應(yīng)該來(lái)得及。”我巴不得重寫，使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。這樣，我又重新開(kāi)始，我想：再不能寫錯(cuò)了！快寫完的時(shí)候，突然又一個(gè)失誤，我把“就”多寫了一撇，我如熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我一時(shí)也想不出什么好辦法，就先把文章寫完了。梁老師走了過(guò)來(lái)，她看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭就走了。同桌說(shuō)：“梁老師怎么沒(méi)看出來(lái)？”我無(wú)奈地?fù)u搖頭。到了收紙時(shí)，我才有機(jī)會(huì)給梁老師說(shuō)，剛說(shuō)完，梁老師便勃然大怒，狠狠地說(shuō)：“朱雨菲！你怎么這么不細(xì)心！你已經(jīng)換了一張紙！”我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，頓時(shí)心頭涌上一股從來(lái)沒(méi)有的失落和挫敗感，那時(shí)，我真感覺(jué)自己好沒(méi)用，連只蒼蠅都不如。下課了，我趴在走廊的墻上，什么事也不想做，什么人也不想見(jiàn)，只是呆呆地望著，但為了能夠回到原來(lái)的狀態(tài)，我在那里笑，可是，這又有什么用呢？事實(shí)已經(jīng)無(wú)法挽回，這種自欺欺人的做法我為什么要有呢？早知道這樣，為什么當(dāng)初不好好努力，克服粗心這個(gè)缺點(diǎn)呢？現(xiàn)在，說(shuō)什么都晚了……
失落，我為什么要失落？這就當(dāng)是一個(gè)教訓(xùn)，我要為明天那美好的生活而快樂(lè)，我要加倍努力，讓失落永遠(yuǎn)消失在我人生的道路上！
失落的高二優(yōu)秀作文 篇25
小兔子在一片松樹林里發(fā)現(xiàn)了好多蘑菇，可高興了！他一邊采蘑菇，一邊哼著歡快的歌曲。忽然，耳邊傳來(lái)一聲大喊，小兔子抬頭一看，一只狐貍走了過(guò)來(lái)。
他瞪著小兔子說(shuō)：你為什么要采我家的蘑菇？可憐的小兔子腿都嚇軟了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答：蘑菇是自己從松樹林里長(zhǎng)出來(lái)的，怎么是你家的？小狐貍撓了撓頭說(shuō)：這些蘑菇不一樣，因?yàn)槲姨貏e喜歡吃，爸爸特意找來(lái)菌絲撒在這里培育的。小兔子膽怯地說(shuō)：那我把蘑菇還給你，你可以放我走嗎？小狐貍說(shuō)：我可是一只乖乖的狐貍，不會(huì)傷害你的。這樣吧，只要你能陪我玩一會(huì)兒，每天就可以來(lái)這里采蘑菇，因?yàn)槲姨聠瘟�。好呀好呀。小兔子高興地說(shuō)。就這樣，小狐貍和小兔子成了好朋友，他們每天都來(lái)松樹林里采蘑菇，高興地玩耍。玩累了，他倆就一起躺在綠油油的草地上，看著天上的白云，聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò)松樹林發(fā)出的嗚嗚的聲音，可開(kāi)心了。日子就這樣一天一天過(guò)去了
一天，他們又在松樹林里見(jiàn)面了。小狐貍看著小兔子傷心地說(shuō)：小兔子，我們一起玩耍的事情被我爸爸知道了，他很生氣，說(shuō)狐貍天生是吃兔子的，我這樣做讓他覺(jué)得很丟臉，他要我把你抓回去。小兔子傷心地說(shuō)：我媽媽也對(duì)我說(shuō)，狐貍是兔子的天敵，我們不能成為好朋友，要我趕快離開(kāi)你，不要再跟你玩了。小兔子瞪著紅紅的大眼睛，難過(guò)地說(shuō)：以后你會(huì)吃掉我嗎？小狐貍堅(jiān)決地說(shuō)：我永遠(yuǎn)不會(huì)傷害你的，但是我擔(dān)心我爸爸會(huì)來(lái)抓你，所以我們不能再見(jiàn)面了。小兔子聽(tīng)后傷心地走了。
從那以后，兩個(gè)好朋友再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面。過(guò)了幾個(gè)月，小兔子收到一封小狐貍寫的信。信中說(shuō)：在我們常玩的松樹林前面有座小山，翻過(guò)小山，有一條小溪，小溪邊也有一片松樹林，松樹林里有我送給你的`禮物。
當(dāng)小兔子按照信中說(shuō)的來(lái)到溪邊的松樹林時(shí)，他驚呆了：松樹林的草叢里長(zhǎng)著好多肥美的蘑菇。原來(lái)兩人分別后，小狐貍在這片松樹林里為小兔子撒下了菌絲，這些鮮美可口的蘑菇都是他送給小兔子的禮物�？吹竭@些，小兔子的眼睛更紅了，忍不住流下了眼淚，他仿佛又看到小狐貍愉快的笑臉，只是不知道自己是否還能見(jiàn)到小狐貍。
失落的高二優(yōu)秀作文 篇26
春天一來(lái)，艷紅的花會(huì)開(kāi)滿一路，風(fēng)吹起白色棉絮便會(huì)輕盈飛舞，宛如落雪，招惹路人把持不定的心。
小時(shí)候，我和哥哥喜歡在小棉樹下玩，有時(shí)會(huì)調(diào)皮地爬上樹，摘下一朵朵艷美紅花，回家后在媽媽的幫助下，做成一張張漂亮?xí)灐?/p>
長(zhǎng)大了，我在城里上學(xué)，總會(huì)在繁忙的城市中尋找木棉的身影，抱著一本夾著木棉簽的書，懷想無(wú)憂無(wú)慮的童年。
現(xiàn)在，我又來(lái)到了開(kāi)滿木棉的故鄉(xiāng)，卻發(fā)現(xiàn)童年的一切已乘歲月的羽翼遠(yuǎn)揚(yáng)。
我想念媽媽，想念哥哥，想念木棉花艷紅的身影，想念曾經(jīng)自在，純真快樂(lè)的童年……
高大的木棉樹，依然如舊，但人面全非。以前不知道為什么總也不厭地悵望那一片種著木棉樹的土地，好似鄉(xiāng)愁般地依戀著它，現(xiàn)在我明白了，因?yàn)槲覔磹?ài)的親人在這片土地安祥地沉睡了！木棉花依舊艷紅如血，我的心如它艷紅得滴血。
我不愿回到那所謂的家，那沒(méi)有我渴望的溫暖，迎接我的只是永恒的冰冷和黑暗。一場(chǎng)車禍不僅帶走了哥哥和媽媽，同樣地也帶走了爸爸對(duì)我的愛(ài)，奪去了我的幸福。
那一次，我回到家，父親獨(dú)自一個(gè)人坐在客廳里。他用憂傷的眼眸盯著我的臉，迷茫的雙眼一亮，喃喃地低語(yǔ)：“阿華，你回來(lái)了嗎？爸爸好想你！”我的心被狠狠地刺痛了！我的心忍不住地悲哀，想：“爸！你怎么那么殘忍？你眼里為什么只有哥哥，而我呢？到底算什么？我的世界被失望一口口噬去，我無(wú)能為力，因?yàn)槲也皇歉绺�。親情好象只屬于爸和哥，我什么也沒(méi)有。
日子在不經(jīng)意間從指間滑過(guò)，我與父親之間的關(guān)系一直都這樣。
我在繁忙的城市中漫步，尋求木棉的身影，尋找我的守望天使，我知道你迷失了方向……
黑夜快要降臨，美麗的睱光照在漫長(zhǎng)的街道，寧?kù)o耀眼的陽(yáng)光下，我看見(jiàn)了爸爸，斜陽(yáng)把它的`影子拉得好長(zhǎng)，哀傷那么明顯的壓垮了他的兩肩。記憶中強(qiáng)壯的父親，何時(shí)已變老了？我的心忍不住顫抖起來(lái)，父親的生命仿佛如這即將沒(méi)落的陽(yáng)光，我突然覺(jué)得自己內(nèi)心一陣?yán)⒕�。也許我做錯(cuò)了……我跑過(guò)去扶著他滿滿地走回家。爸爸輕輕地喚了我的名字，但我內(nèi)心卻深深地撼動(dòng)了。
再次踏進(jìn)木棉地，木棉花依舊那樣艷紅，而我也重獲了新生。哥哥！媽媽！你們?cè)谔焐峡吹搅藛�？我正用盡我的生命守護(hù)著愛(ài)著你們的人——爸爸！
失落的高二優(yōu)秀作文 篇27
宣布數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單了，沒(méi)有我的名字。聽(tīng)完之后，我沒(méi)有什么大的反映，只是感覺(jué)什么東西忽然敲擊了一下我的心，狠狠的，心裂開(kāi)了一道縫。數(shù)學(xué)老師把試卷發(fā)給我們，我看也沒(méi)看，塞進(jìn)了書包。全班12個(gè)同學(xué)參賽，8個(gè)獲獎(jiǎng)，我竟然會(huì)沒(méi)有！我怎么對(duì)得起如此信任我的數(shù)學(xué)老師，還有我的小學(xué)老師！在小學(xué)，我連續(xù)三年獲校數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，現(xiàn)在我是怎么了？
晶也考砸了，什么獎(jiǎng)也沒(méi)有，比我還低兩分。放學(xué)后，我和她一起走。我問(wèn)她：“心里難受嗎？”她搖了搖頭，說(shuō)：“都考過(guò)去了，還能怎么樣呢？又不能重來(lái)，就當(dāng)是運(yùn)氣差吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，是呀，不能重來(lái)了，只是，我還是很難受。我雙眼凝視著前方的路，感到灰蒙蒙的，帶著濕濕的傷痛。
回到家，我一個(gè)人坐在客廳里�？蛷d的光線不好，陽(yáng)光只能漏進(jìn)來(lái)一點(diǎn)。這束光正好打在我的膝蓋上，光中帶著飛舞的細(xì)小的顆粒。其余的地方就暗了些，電視機(jī)沒(méi)有開(kāi)，正好映著我的模樣--但我只看到一雙失落的眼睛。
大概是Angel為了懲罰我的狂妄吧。我對(duì)數(shù)學(xué)自信太高，可能越過(guò)了自信，變成自負(fù)了。我一直相信“虎父無(wú)犬子”，爸爸的數(shù)學(xué)那么好，他上中學(xué)的時(shí)候還獲過(guò)全縣一等獎(jiǎng)，而且是第二名。我小學(xué)時(shí)除了數(shù)學(xué)老師，也是靠他輔導(dǎo)我，我才能得一等獎(jiǎng)的。我以為我有很高的數(shù)學(xué)天賦，而事實(shí)上，我沒(méi)有那么出色。這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，老師那天上午告訴我們12個(gè)同學(xué)要參加校數(shù)學(xué)競(jìng)賽，下午我們就去參加了，誰(shuí)也沒(méi)準(zhǔn)備過(guò)，誰(shuí)也沒(méi)練習(xí)過(guò)。也許是要考考我們的應(yīng)急能力吧�？嫉臅r(shí)候我也很緊張，小學(xué)的'時(shí)候從沒(méi)這么緊張過(guò)�？赡苁且�?yàn)闆](méi)準(zhǔn)備，也可能是因?yàn)楝F(xiàn)在上初一了，感覺(jué)上與小學(xué)不一樣了。
還是拿出試卷來(lái)看看吧。一看試卷，真想敲敲自己的腦袋，有兩道題可簡(jiǎn)單了，又是粗心惹的禍！這兩道題做對(duì)了，我就榜上有名了！就差這幾分。唉，我以為這兩題那么簡(jiǎn)單，根本沒(méi)必要花太大力氣，做了就沒(méi)再看一眼，結(jié)果……
我安靜地閉上眼睛，呼吸，深思……別再傷心了，過(guò)去的都過(guò)去了，輝煌過(guò)去了，失敗也過(guò)去，一切都過(guò)去了，曾經(jīng)笑過(guò)哭過(guò)，都只在腦海中留下點(diǎn)點(diǎn)疏影了。
我用淚水洗去心中的污漬與釬華之后，心中的裂縫重新復(fù)合，一顆完整的心又回歸到我的靈魂中。
失落的高二優(yōu)秀作文 篇28
鄉(xiāng)下人的故鄉(xiāng)充滿著詩(shī)情畫意，無(wú)數(shù)的詩(shī)人、歌星也反復(fù)將故鄉(xiāng)吟唱著，而城市人的故鄉(xiāng)呢？隨著城市向四周的擴(kuò)展和舊城的改造翻新，城市人已不可抗拒地面臨著搬遷，而故鄉(xiāng)卻在這一次次地搬遷中失落了……
我是那種有一個(gè)在農(nóng)村保存得很完美的、很詩(shī)情的故鄉(xiāng)的幸運(yùn)者，無(wú)數(shù)次城市的改造翻新，并為曾傷害過(guò)我的故鄉(xiāng)，它總會(huì)如期的來(lái)夢(mèng)中與我相遇，想得徹骨的時(shí)候我還能回去看一看，我的兒子卻在我歷數(shù)次的搬遷中失落了故鄉(xiāng)。
記得剛成家不久的我，因單位暫無(wú)房子，我便租居歸義街，當(dāng)時(shí)，我印象最深的是那棟房子前的兩棵梧桐樹了，那一片綠蔭使我想到了我的故鄉(xiāng)。但房子有它太多的弱點(diǎn)：一是離上班的單位太遠(yuǎn)了；二是房子不成套，且后面緊靠著一個(gè)大豬場(chǎng)，衛(wèi)生情況太差；三是與房東共廚房和廁所，所以，先生當(dāng)時(shí)很反對(duì)。我不顧先生的反對(duì)把那棟房子租下了。
兒子就在梧桐樹綠油油的時(shí)候來(lái)到了我的身邊，我經(jīng)常在梧桐樹下給他講故事，間常還會(huì)招來(lái)許多小朋友，聽(tīng)我的故事，兒子總是高興得臉上掛滿笑容，晚飯后我還時(shí)常會(huì)帶他去汨羅江邊散散步，夏天的時(shí)候，我們一家三口經(jīng)常去汨羅江游泳，陽(yáng)光燦爛的星期天我就和兒子去附近的魚塘釣魚。兒子五歲的.那年，我租房子的地段，因?yàn)橐üI(yè)小區(qū)，必須搬遷，我又在城市的中心地段租了一套三室二廳的房子，房子新建不久，墻白得似雪，我滿心歡喜，工作買菜都非常近，一副很知足的樣子，但在兒子的心目中遠(yuǎn)不如舊居好，為什么？?jī)鹤诱J(rèn)真地告訴我，原來(lái)住的地方有梧桐樹，有汨羅江，有魚塘，還有許多小朋友……是啊，此處雖在鬧區(qū)，但是門一關(guān)，留給兒子的卻是孤獨(dú)的世界，兒子懷念舊居的樣子，使我想起了故鄉(xiāng)的山水，是的，兒子一定把歸義街當(dāng)作他的故鄉(xiāng)了，兒子十一歲的那年，我的單位終于給了我一個(gè)三居室的房子。
搬進(jìn)裝飾一新的新家后，我把最好的都安排給兒子，我再次詢問(wèn)他，新居好嗎？?jī)鹤诱f(shuō)最好的房子是歸義街的那棟，兒子對(duì)歸義街充滿著一種癡情，我知道，兒子的故鄉(xiāng)在這次搬遷中永遠(yuǎn)失落了……
失落的高二優(yōu)秀作文 篇29
在每一個(gè)人的一生當(dāng)中，都會(huì)有很多印象深刻的事情，有快樂(lè)的、感動(dòng)的等等。而在我印象中最深刻的事情，就是那次讓我感到失落的事情。
那是一次大型的聽(tīng)寫比賽。我被老師選中了，讓我去市里參加這次比賽，去比賽的還有其他班里的幾位同學(xué)。到了去比賽的那一天，老師在學(xué)校又給我們提了一遍詞語(yǔ)，雖然又提了一遍，但我們?cè)诒荣愔羞�是“失敗”了。
到了市里的小學(xué)，比賽的地方在大會(huì)議室。我們進(jìn)了會(huì)議室以后，找座位坐了下來(lái)，然后就開(kāi)始看老師給我們準(zhǔn)備的“詞語(yǔ)攻略”了。等比賽的人到齊以后，比賽就正式開(kāi)始了。我的號(hào)碼是六號(hào)，是我們這一隊(duì)中第六個(gè)上場(chǎng)的。
首先上場(chǎng)的是市里小學(xué)的人，他們的.詞語(yǔ)是“花卉”，上場(chǎng)的是一位小女孩，長(zhǎng)的濃眉大眼，有一種氣勢(shì)逼人的感覺(jué)。下一個(gè)上場(chǎng)的是其他學(xué)校的人，他們的題目是“剛勁”。他們答對(duì)了。再下一個(gè)就是我們這一隊(duì)的人了，我們是題目是“憧憬”，上場(chǎng)的是一位男同學(xué)，他好像不會(huì)寫這個(gè)詞語(yǔ)，我們都在臺(tái)下為他加油打勁。到了最后，他想起來(lái)怎么寫了，也答對(duì)了。
下一輪就該各隊(duì)的二號(hào)上場(chǎng)了。第一個(gè)上場(chǎng)的還是市里小學(xué)的人，這次他們的題目是“壓力”，這個(gè)詞很簡(jiǎn)單，他們輕松過(guò)關(guān)。下一個(gè)同學(xué)就沒(méi)這么幸運(yùn)了，他的題目是“辱罵”，他知道該怎么寫，但是“辱罵”是上下結(jié)構(gòu)，他卻寫成了半包圍結(jié)構(gòu)，就因?yàn)檫@一個(gè)小小的失誤，他就被淘汰了。我們這一輪也輕松過(guò)關(guān)。隨著比賽的漸進(jìn)，場(chǎng)上被淘汰的人也越來(lái)越多。
第一號(hào)、第二號(hào)、第三號(hào)……不一會(huì)兒，就輪到了第五號(hào)。前兩個(gè)學(xué)校的人上場(chǎng)過(guò)后，就是我們這一隊(duì)了。這一次，我們沒(méi)有那么幸運(yùn)，五號(hào)被淘汰了。我是第六號(hào)，眼看著就到我了。前兩個(gè)詞語(yǔ)很簡(jiǎn)單，我的卻不是這樣。“鈴鐸”這個(gè)詞我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，最后，我被淘汰了。勝利的是市里的小學(xué)，我們是第二名。
這樣的結(jié)果，很讓我感到失落。在回去的路上，老師安慰了我，可是我的失落感并沒(méi)有減少。
那件事情，至今我還記憶猶新，它不光是一次難忘的比賽，還是一次讓我感到最失落的一次比賽。
【失落的高二優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
失落小學(xué)作文10-18
高二語(yǔ)文優(yōu)秀作文07-27
陪伴高二優(yōu)秀作文09-23
高二語(yǔ)文期末優(yōu)秀作文07-29
命運(yùn)的高二優(yōu)秀作文（精選15篇）08-13
高二語(yǔ)文優(yōu)秀作文6篇07-29