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【熱門】高中作文600字7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的高中作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中作文600字 篇1
我校附近的前進(jìn)化工廠，天天向外排放難聞的有毒氣體和廢水，嚴(yán)重影響了居民的生活，而我們更是首當(dāng)其沖，身受其害。
本來，我們學(xué)校是個清靜美麗的場所。一條淸明澄亮的小河蜿蜒流過我們的校園。小河兩岸，楊柳依依，潔水碧柳，別有一番情趣。每天早晨，同學(xué)們都在小河邊背誦古詩辭賦、外語單詞，課外活動時，有的在河左邊的球場打球，有的在小河邊漫步談心。明麗的河水映著紅磚瓦舍的教室和兩旁的綠柳，在夕陽中好似一幅水彩畫，盡善盡美，妙不可言。今人氣憤的是，原來屬于我們的這一切都不復(fù)存在了。
都是因?yàn)榍斑M(jìn)化工廠的大黑煙囪整天的冒黑煙，排水管里往外排放五顏六色的廢水。原來碧綠的小柳樹，現(xiàn)在都成了豆芽菜似的黃柳樹，明亮的小河也被染成了一塊斑駁的破抹布，情況不僅如此。毎當(dāng)工廠向外排廢氣時，我們不得不停止上課，趕快關(guān)緊窗戶，盡管門窗關(guān)得很緊，可還是嗆得人受不了。更令人受不了的是自來水苦澀難咽。自來水廠的領(lǐng)導(dǎo)說都是因?yàn)榛S排放的廢水污染了地下水資源，他們無能為力。
我校多次找化工廠領(lǐng)導(dǎo)，要求妥善解決此事，可化工廠領(lǐng)導(dǎo)卻借口說生產(chǎn)任務(wù)繁重，技術(shù)力量薄弱以及經(jīng)費(fèi)開支太大，遲遲不解決此亊。
國務(wù)院曾三令五申，注意保護(hù)環(huán)境，提倡環(huán)境美，可化工廠為什么就置之不理呢?國家化工部也曾明文規(guī)定。建設(shè)化工廠要注意環(huán)境保護(hù)，既要注意經(jīng)濟(jì)效益，又要注意環(huán)境效益�；S的領(lǐng)導(dǎo)為什么就不采取措施保護(hù)環(huán)境呢?
我們進(jìn)行生產(chǎn)是為了造福人民，而不是給人民帶來禍害，化工廠領(lǐng)導(dǎo)根本就沒有認(rèn)識到這-點(diǎn)，只抓生產(chǎn)不管環(huán)境，給我們以及附近的.居民帶來了危害。
現(xiàn)在，我門懇請編輯同志,讓我們占報刊一角，向社會發(fā)出我們的呼吁：大家都來保護(hù)環(huán)境，使我們的生活更美好。使大家都成為環(huán)境的保護(hù)者，一致向那些破壞環(huán)境的工廠發(fā)出呼吁：注意保護(hù)環(huán)境。也懇請前進(jìn)化工廠的領(lǐng)導(dǎo)。迅速把我們和附近居民從被污染的環(huán)境中解脫出來。
高中作文600字 篇2
她不曾隱藏，只是還有太多等待我去發(fā)現(xiàn)。
平靜地步入我的生命中，卻如同調(diào)味瓶在心中打翻，五味雜陳。
似糖 我們都很壞。有的不按要求完成作業(yè)，有的相互提醒蒙混過關(guān)她的課前小測。當(dāng)她上課說道某個詞，可能就會觸發(fā)我們的“搗亂開關(guān)”，或許是青春期的不是天高地厚，或許是剛過渡到高中生活的興奮，接上她的話，七嘴八舌地展開無關(guān)緊要的話題�？捎滞蝗话察o下來，發(fā)現(xiàn)少許憤怒爬上她的面頰，一場暴風(fēng)雨瞬間降臨。可雨霽之時，熟悉的微笑又重新高掛。我們開始克制自己，愿如糖般甜美的笑容永駐。
若油 幾次考試下來我們的成績都不是很理想，可能是心中有愧，連續(xù)幾天的課堂都死氣沉沉，入耳的只有她的話語與附近同學(xué)忙于書寫的筆聲。
窗外北風(fēng)襲過，像冰刃般刺向萬物，一聲空靈的鳥鳴突然響起，驚得我們打了個寒顫�！拔覀兊哪繕�(biāo)難道就只有這么短嗎，挫折是所必須經(jīng)歷的，而我，不一直在這里與你們一同為了最后的成功而奮斗嗎?”她的`一言一句，若暖油流淌于心，解開困于心中纏繞的結(jié)。
如醋 廣播中再次傳來批評我們班級的聲音，隨即而來的，是怒發(fā)沖冠的班主任，氣憤地訓(xùn)了我們幾句，又將班長叫了出去，心想著，這次班長肯定又該有罪受了，事實(shí)也是如此，哪料到班長接受完訓(xùn)話之后，她也被班主任“請”了出去，將近過了五分鐘，坐在前排的我留意到剛進(jìn)來的她面無表情，也許是心受委屈，令我驚奇的是，發(fā)現(xiàn)她在走回位置的路上像孩子般的表達(dá)，她吐了吐舌頭，雖然她依舊回到位置上做著自己的事，仿佛什么都沒有發(fā)生，可這一個也許被人忽視掉的表情卻使我心中泛起陣陣漣漪，擾亂著，變得酸溜溜的。不僅是她的這個舉動，更是為導(dǎo)致這件事發(fā)生的自己的行為感到無比愧疚。
我曾認(rèn)為與她之間的距離會相當(dāng)遠(yuǎn)，也似黑夜籠罩下蒼茫的大地之神秘。殊不知仰望夜空，發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨星辰漸顯，浩如煙海，星光粲然，映亮每一個黑暗的角落。
才最終露出那清晰的臉龐。
她，我最敬愛的語文老師。
高中作文600字 篇3
“我們?yōu)槭裁匆娪?xùn)？”這是我們軍訓(xùn)第一天我們要回答的問題。
我們說：“軍訓(xùn)鍛煉身體，培養(yǎng)國防意識，提高情商�！边@是我們最開始的回答。 而今天，我，不僅僅是我對于這個問題有了更完善的回答。我不可能用厚厚一疊紙——甚至是一本書的文字來說明，我只能在這里說兩句。
我認(rèn)為，軍訓(xùn)的目的，第一點(diǎn)是要檢查我們過去已有的.能力，培養(yǎng)我們沒有的能力。我們有的已能整理床鋪，會清理房間等等。這些，我們的老師和教官必定看在眼里，記在心上。同時，我們可能不會標(biāo)準(zhǔn)地齊步走，不能長時間地立正。這些不足，我們的教官也一定會給予指導(dǎo)。可見，軍訓(xùn)的教育具有一定的針對性。
第二點(diǎn)，軍訓(xùn)是對我們的性格的培養(yǎng)，我們也許任性，也許懶散，也許沒有耐心。通過軍訓(xùn)，我們定會改正這些缺點(diǎn)。不管是自覺的，還是通過教官教育的。以我自己來說，我自認(rèn)為我自己不夠勤奮，做事不夠認(rèn)真。但是，這幾天下來，我發(fā)覺我在這方面有一點(diǎn)點(diǎn)提高。哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，對我而言也是很大的進(jìn)步。這里，我要向教官說一聲“謝謝”！
第三點(diǎn)，軍訓(xùn)要我們迅速融入文瀾這個大家庭。我們在這里要度過三年。為了讓我們動作一致，我們學(xué)校，甚至全杭的所有中學(xué)在正式開學(xué)前要進(jìn)行軍訓(xùn)。服從命令的優(yōu)點(diǎn)，正是為了這一點(diǎn)。
由上三點(diǎn)，讓我們發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)是非常有必要的，它將幫助我們鑄造一個完美的人生。雖然這僅僅是我的看法，但是相信有不少同學(xué)跟我觀點(diǎn)一致。家長們，老師們，教官們！看著我們的表現(xiàn)，我們會讓你們刮目相看的！
高中作文600字 篇4
我常在想，風(fēng)來自哪里又將要去何方呢？我不知道。一年四季的風(fēng)給人的感覺都不一樣，春天的風(fēng)是柔和的，夏天的風(fēng)是悶熱的，秋天的風(fēng)是涼爽的，冬天的風(fēng)卻是刺骨的。
我特別喜歡秋天的風(fēng)。在蔚藍(lán)的天空下，感受那微風(fēng)的吹拂，那么的愜意，像柔柔的月光底下母親哄著孩兒睡覺的溫馨，讓人進(jìn)入夢鄉(xiāng)�？粗@秋天的風(fēng)景，一絲絲的微風(fēng)沁入心底，感到有些悲涼，看著那一片片枯黃的落葉在風(fēng)中盤旋，偶爾傳出一聲聲沙沙的聲音，是你在哭泣嗎？是因風(fēng)的感動，還是因生命的結(jié)束呢？
我喜歡風(fēng)在走廊，書在膝上的感覺，讓那微風(fēng)穿過我柔軟的發(fā)絲，帶走我一切的煩惱。風(fēng)將世界吹得太過美麗了，美麗得讓萬物不禁想要嘆息，看著那稻田里黃橙橙的稻谷，夕陽給它鍍上了一層金色，水珠在夕陽的照射下一閃一閃的，一陣風(fēng)兒吹過，那小水珠也跟著搖晃，轉(zhuǎn)眼之間消失了。風(fēng)吹過了一切，踏遍了所有的事物，最終卻銷聲匿跡了。
在這柔和涼爽的風(fēng)里，我做了一個夢，夢見一個小女孩在一片草原里自由奔跑，微風(fēng)吹拂著她的長發(fā)，小小的腳丫在柔軟的小草中踏行，她的周圍有著大大小小的風(fēng)車，伴著那銅鈴般的笑聲在這風(fēng)中轉(zhuǎn)動，偶爾從遠(yuǎn)方傳來一陣陣叮鈴叮鈴的鈴音，放眼望去，那不是我最愛的風(fēng)鈴嗎？各色各樣的`風(fēng)鈴在風(fēng)中拂動，仿佛在彈奏著一首思念的曲子，跟著風(fēng)的腳步送給遠(yuǎn)方思念的人。醒來發(fā)現(xiàn)，我在窗邊的桌子上竟然睡著了，而窗外的風(fēng)正在柔和的吹著，伸出雙手，想要抓住那一縷微笑，卻只能觸摸到空氣，不禁撲哧一聲笑開了，只為自己那好笑的動作。
風(fēng)在窗外吹著，而我在這微風(fēng)中前進(jìn)，帶著那堅(jiān)強(qiáng)的笑容在風(fēng)中漫步，一聲聲的呼喊伴著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，吹走了心靈的不安，也吹走了我的煩惱。抬頭看向天空，清澈的藍(lán)天中倒映著美麗的笑容。
高中作文600字 篇5
縱觀大千世界，蕓蕓眾生。每個人的人生截然不同，不同的人生造就了不同的性格，不同的觀念。對于同一個困難，每個人都有自己獨(dú)特的看法和解決方法。
從古至今，社會上的偉大人物舉目皆是，他們靠著自己堅(jiān)定的信念，不羈的靈魂，戰(zhàn)勝重重困難，創(chuàng)造出了一個個令人羨慕的.偉績。盡管如此，他們還是以謙虛面對社會，默默無聞。使我們明白人生在世，須低調(diào)，須謙遜。
很喜歡蘇舜欽的一句詩：栽培蔚伐須勤力，花易凋零草易生。種花要靠辛勤栽培，不然雜草叢生，花就容易凋零。
花的美麗，都是在辛勤培育下展現(xiàn)的。每天早晨，晨曦初露時，我總會站在窗前，將嶄新的萬物盡收眼底。我曾有個疑問，萬物為何如此美麗多情？或許是晨露的滋潤，或許是陽光的照耀……大自然果然神秘莫測，竟能創(chuàng)造出如此美麗的生物，也正是大自然的恩賜，才使得它們免受饑渴，茁壯成長。
草，是一種普通的植物，在世界各地，隨處可見。但普普通通的它，卻成為無數(shù)作家詩人的寫作題材。因?yàn)樗鼡碛袩o與倫比的堅(jiān)強(qiáng)�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！辟濏灹怂念B強(qiáng)；“晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時�！北憩F(xiàn)了它蓬勃的生機(jī)。我想，蘇舜欽所說的雜草是指各種困難罷了。
人生如戲，變化無常。剛才還是陽光明媚，一瞬間便烏云密布。誠然，每個人都渴望成功，出人頭地，可就在順心的努力中，突然出現(xiàn)一些繁瑣的困難，令人措不及防。若想順利地度過這個關(guān)口，必須做好充分的準(zhǔn)備，擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，如此，才能獲得真正的成功。因?yàn)�，我們明白�?/p>
--栽培蔚伐須勤力，花易凋零草易生。
也許，我們可能無法阻止一些必遇的困難。但，我們堅(jiān)強(qiáng)！
高中作文600字 篇6
“叮鈴鈴”體育課的課鈴又以敲響，同學(xué)們一個個可是激動萬分啊。正當(dāng)我們飽懷希望的望著體育老師時，老師卻說出了一句令我們大跌眼鏡的話：“自己去校園里走走!”
校園里有什么好看的，我在心里暗暗嘀咕，但是師命難為呀。我變獨(dú)自一人來到了紫藤下，坐在冰冷的石凳上想入非非。突然，抬起頭來，我這才發(fā)現(xiàn)紫藤早已沒有了昔日的蒼翠欲滴，顯得哪有那樣凄涼、孤寂。經(jīng)過這一發(fā)現(xiàn)，我立即來了興致。原來我那么熟悉的校園還有許許多多東西我所沒有看到的，想到這我立刻起身奔往下一個景點(diǎn)。
很快我來到了學(xué)校的大花壇旁，竹子依然挺立，振不愧為“歲寒三友”之一。雖然人們說竹子是四季常青，可是現(xiàn)在看來那三角形的竹葉似乎也沒有了春天的嫩綠，但那青中帶黃、黃中含青的葉子更是惹人憐愛。其次，花壇里還參差不齊地長著幾棵小竹苗，好事可愛。再看竹子一旁的大楓樹，火紅葉子也落下大半，那紅紅的楓葉落在草地上，好象給小草鋪上了一層厚厚的紅棉被，相比下面的小草應(yīng)該十分的幸福吧!
與小草相比，一旁的幾株月季花相對可憐了許多。干癟而纖細(xì)的.枝干零零星星地掛著幾片墨綠色的樹葉，但是上面竟還結(jié)了一個紅色的花包。陣陣寒風(fēng)吹來，他隨風(fēng)搖曳，可真叫人擔(dān)心啊!
觀賞完花壇，我又繼續(xù)往前走，不知不覺來到了食堂門口的大銀杏樹旁。說起這科大銀杏樹，我的腦海中便浮現(xiàn)出上次與全班同學(xué)在這兒合影的畫面。我定定地站著，出神的望著這可有著幾十年歷史的大樹。忽然一陣風(fēng)吹過，樹上的黃葉漫天飛舞地飄落下來，象千萬知黃蝴蝶在翩翩起舞。
“嘟”那熟悉的集合哨聲把我從回憶里勾勒出來，我只好依依不舍地一陣小跑跑去集合……
冬日的校園是那么凄涼，在我眼里它是那么五彩斑斕;冬日的校園是那么枯燥，在我眼里它卻洋溢著或一般的熱情;冬日的校園是那么缺乏生氣，在我眼里它充滿著勃勃的生機(jī)。讓我們一起用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)世間的美好事物吧!
高中作文600字 篇7
張海迪曾經(jīng)這樣說過：“每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。”我的理想是一名老師。做一名默默無聞的老師。
媽媽從小就對我說道：“老師是一個神圣的職位�！庇谑�，在我的心里播下了種子。小時侯的我十分向往做一名老師。作為一名老師，雖不偉大，卻總是默默無聞的奉獻(xiàn)，讓人不禁而生出敬慕之意。老師頭上的白發(fā)是最美的；老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的。老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯語，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。我真喜歡老師，她們多么溫柔慈愛，必里裝著多少知識��！老師就是人類靈魂的工程師，老師教給學(xué)生知識，教給學(xué)生做人的道理，鼓勵學(xué)生努力長進(jìn)，許許多多的明星、教授、專家和領(lǐng)袖，都是教師培養(yǎng)出來的啊�？吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動，她熱情地關(guān)懷我們，和我們一起學(xué)習(xí)、勞動，老師就好像我們的父母一樣啊。
我的理想不但要當(dāng)老師，而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的.小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導(dǎo)大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。
可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連，每當(dāng)我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。
如果說“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆，向一個叫“老師”的港口努力地駛?cè)�，駛�(cè)ァ?/p>
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