【推薦】優(yōu)秀高中作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的優(yōu)秀高中作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀高中作文 篇1
不是所有的花都代表愛情，但是玫瑰卻做到了；
不是所有的樹都代表永恒，但是胡楊卻做到了；
不是所有的飄移都代表自由，但是風(fēng)卻做到了。
風(fēng)暖鳥聲碎，日高花影重。
我愛風(fēng)。習(xí)習(xí)春風(fēng)把生氣帶給大地，播種希望，我愛它的溫柔；陣陣夏風(fēng)帶來蔥翠，送來鶯歌燕啼，我愛它的熱烈；瑟瑟秋風(fēng)獻(xiàn)上金黃，紅了半壁江山，我愛它的瀟灑；颯颯冬風(fēng)散播梅香，撒下瑞雪，我愛它的寬厚。
四季的風(fēng)我固然都愛，但猶愛1800年前那場風(fēng)。東風(fēng)與周郎，煮酒飄香，登赤壁觀望，一片火海熱浪，終勝孟德大軍，令其敗走華陽。那場風(fēng)因此而成了智慧的化身，因?yàn)槟菆鲲L(fēng)才有了三國60年的演義。
小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中。
我怨風(fēng)。風(fēng)吹雨打，多少歲月年華。風(fēng)推動(dòng)歷史的車輪，斑駁了唐詩宋詞，淹沒了樂府散曲，吹盡了人生浮華。
一襲青衫，幾幅字畫，相守相伴。原來滿是報(bào)國熱血的心早已被官場的貪腐之風(fēng)吹冷。所以褪去繁華，復(fù)返自然。雖無徐渭“筆底明珠無處賣，閑拋閑擲野藤中”的放縱不羈，卻也在困苦中吟誦出“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)作文網(wǎng)http://wwW.zuoWen8.Com/”的不屈、不移，以示自己的堅(jiān)貞。是你葬送了板橋一世豪情。
冬風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨。
風(fēng)是靈動(dòng)、多變的。忽兒冷，忽兒熱，有時(shí)強(qiáng)，有時(shí)弱。生命如風(fēng)，也許你感到它的來也匆匆，去也匆匆，但唯有風(fēng)才能穿越荊棘。
春日的微風(fēng)中，我品到了它的博愛，因?yàn)樗焉鼛Ыo大地。
夏日的涼風(fēng)中，我品到了它的`奉獻(xiàn)，因?yàn)樗亚逅瑤Ыo了驕陽下的人們。
秋日的清風(fēng)中，我品到了它的無私，因?yàn)樗芽鞓啡霾ピ诿總�(gè)人的心間。
冬日的烈風(fēng)中，我品到了它的嚴(yán)厲，因?yàn)樗虝宋覉?jiān)強(qiáng)。
滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨。
我追風(fēng)，時(shí)間也許會把一切流離，但風(fēng)卻不會，我愛它的堅(jiān)貞；手也許會抓住一切，但卻抓不住風(fēng)，我愛它的自由。人懂得奉獻(xiàn)，風(fēng)也做到了，它把愛給了人間，從秋流到冬，春流到夏。我欽佩它的博愛、它的無私。
滿城的風(fēng)絮，我追逐它的腳步，我相信我會趕上它，或許我會成為它。
我愛風(fēng)的奉獻(xiàn)、睿智。
我怨風(fēng)的冷酷、無知。
我慕風(fēng)的堅(jiān)強(qiáng)、仁慈。
我追風(fēng)的博愛、無私。
風(fēng)的隨想中，我自由飛翔。
優(yōu)秀高中作文 篇2
今天，我的眼淚猶如泉水一樣，奪眶而出。
今天英語試卷發(fā)了下來，我只考了73分，我心里出現(xiàn)的第一個(gè)念頭就是不將自己的分?jǐn)?shù)告訴父母。今天不知道怎么搞的，放學(xué)鈴聲已經(jīng)響過很久，可是我還是久久沒有走出教室，要知道，要是換了以前的我早就像鳥兒一樣飛了出去，可今天腳像灌了鉛一樣，怎樣也抬不起來。
夜幕漸漸降臨，我知道這樣總坐在這里也不是個(gè)辦法。只好拖著沉重的步子慢慢地走出了教室�；丶业穆飞希乙环闯B(tài)地期望：這條路長些，再長些… …
寒風(fēng)凜冽，路邊的樹被風(fēng)吹得發(fā)出了惱人的噪音，就連腳邊的小草也仿佛在指責(zé)我：“你看，考砸了吧？這么點(diǎn)分，真是羞死人了！”我再也受不了了，加快了騎車的速度，在人流和車流中穿梭。
不一會兒，我就回到了家，心想：“我一定要用笑容掩飾住自己內(nèi)心的擔(dān)心和害怕，可千萬不能讓爸爸媽媽看出什么來�！币惶みM(jìn)家門，我便笑瞇瞇地向爸爸媽媽問好。不知道是我的演技太拙劣還是別的什么原因，我的謊言還是被他們看穿了。知道真相后爸爸對我說：“我們并不是不允許你犯錯(cuò)，只要你改了，你依然還是我們心中的好孩子。你是我們家的.希望，你是我們心目中的好孩子，你為什么要欺騙我們呢？”說完，爸爸流出了心酸的眼淚。別人都說，父親在自己的孩子面前是最堅(jiān)強(qiáng)的。然而，我的父親卻在他女兒的面前哭了。我知道，是我徹底地傷了他的心。我知道我錯(cuò)了，我無情地傷害了關(guān)心自己信任自己的父親。之后父親雖然沒有再說什么，但是，我決定以不吃晚飯來懲罰自己所犯的錯(cuò)。
不久，爸爸便上樓休息去了。我依然寫著我的作業(yè)。過了一會，我聽見了一陣電話鈴聲，我知道，一定是爸爸打來的，但是，我沒有去接，因?yàn)槲颐靼祝胰ソ与娫挼脑�，只會再一次傷爸爸的心�?/p>
不久，又聽見了電話鈴聲，爺爺便去接了電話。接完電話后，爺爺對我說，那是我爸爸打來的，他知道我沒有吃晚飯，他說如果我餓了，可以叫我的奶奶做給我吃，我聽完以后。淚如泉涌，因?yàn)槲覀α宋业陌职郑麉s還時(shí)時(shí)擔(dān)心著我。
這眼淚中，有太多的愧疚和感激，它們是我前行的動(dòng)力。
優(yōu)秀高中作文 篇3
草長鶯飛二月天，春來江水綠如藍(lán)。然而二月還未至，肌膚已感到春天的呼喚，迫不及待想要換上春衫了。
嚴(yán)冬里寒風(fēng)呼嘯，陣陣如刀，冰涼的溫度也似要將所有裸露的肌膚都凍得通紅皸裂才肯罷休，素來怕冷的我恨不得將整個(gè)人裹入毛絨絨的繭里，衣服穿了一層又一層，皮靴、手套、圍巾、耳帽一個(gè)不拉，全副武裝仍是凍得瑟瑟發(fā)抖，若是運(yùn)動(dòng)一會兒暖暖身體，便有密密的一層汗貼在脊背上，濕熱之氣被困在厚重的衣衫里更讓人難受，不禁一遍遍祈禱冬天快些過去，好早日換上輕薄的春衫。
春衫是輕盈的，可以在微涼的春風(fēng)吹拂下起舞翩飛，或被吹貼在身上，或被揚(yáng)起在風(fēng)中，整個(gè)人都仿佛從重重束縛中解脫出來，可以舒展四肢，邁著輕盈的步伐走在新碧初吐的林蔭路上，充滿了蒲寧所渴望的“一個(gè)美麗的女人要有的輕盈的氣息”，任何語言都無法描述這種愉悅的輕盈美麗。
春衫是單薄的，那是種恰到好處的單薄，可以阻擋料峭的春寒，又剛剛好能透進(jìn)絲絲縷縷飄灑在空中的沁涼的春雨，能透進(jìn)濕潤的泥土的清香，能透進(jìn)打苞的`小蕾，嫩黃的新葉蓬勃而輕快的生命力，讓你終于可以同自然擁抱在一起，和平凡而神奇的萬物盡情嬉戲。
春衫最好是半袖的長裙，露出白玉似的脖頸，一截藕臂，光潔的腳踝。長長的青絲柔順地垂下，一如河畔溫柔地垂落在河面的柳條。春衫也可以是襯衣，松開最上面的一顆鈕扣，讓涼風(fēng)順著微敞的領(lǐng)口探入，渾身透著一股瀟灑與不羈，透著一股悠然與朝氣。
春衫是少女悸動(dòng)的心，鎖在重重深閨中的嬌媚終于可以在三月三上祀的時(shí)候展現(xiàn)出來，每一個(gè)寂寞而萌動(dòng)的少女都禁不住將珍藏的絹布細(xì)細(xì)地裁剪成美麗的春衫，這里繡上一朵海棠，那里綴上一縷流蘇，撫了又撫，撫平了裙擺上的皺紋，卻撫不平心上的漣漪。待到上祀的那一天，青春的山坡上滿是語笑天然的新蕾，姹紫嫣紅，爭妍斗艷，眼波流轉(zhuǎn)間，不知誰又芳心暗許，誰又無語凝噎。那曳地的精致春衫，絲絲縷縷都是對心上人的憧憬，對愛情的渴慕，對未知的未來小心翼翼地窺探。
大地也有她的春衫，那冰澌溶瀉的春水是最絲滑的綢緞，那似錦的繁花是繡在衣上的暗紋，那停在枝頭的燕子是簪在青絲間的鳳釵，泠泠的泉水是叮咚的環(huán)佩，青草的芬芳是靜燃的熏香……
已記不清是哪里的詩句，“春衫猶是，小蠻針線，曾濕西湖雨”，如果可以，我也愿漫步在春雨霏霏的湖畔，讓飄揚(yáng)的細(xì)雨，打濕我新著的春衫。
優(yōu)秀高中作文 篇4
雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。湖南省望城縣人。1940年出身于窮苦農(nóng)民家庭。７歲淪為孤兒。對中國共產(chǎn)黨懷有深厚的感情，先后加入中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊(duì)和青年團(tuán)。
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的'貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃�；疖嚨搅松蜿�，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”
優(yōu)秀高中作文 篇5
成功是一座堡壘，但在堡的底端你需要通過修身養(yǎng)性才能不斷向上攀登。 ——題記
在如今各方面高速發(fā)展的現(xiàn)代社會，企業(yè)與企業(yè)之間的市場競爭，人才與人才之間的職位競爭，學(xué)生與學(xué)生之間的學(xué)業(yè)競爭愈演愈烈，所以總是有那么一些人想要一步登天，一下子超越別人，成為萬眾矚目的焦點(diǎn)。但在現(xiàn)實(shí)社會中，這是非常難做到，并且在這個(gè)繁華而又喧囂的世界里，你的心若浮躁不安又怎能有所建樹呢？
陸游曾向他兒子傳授寫詩的經(jīng)驗(yàn)：“汝果欲學(xué)詩，工夫在詩外。”此話中只字未提寫詩的技巧，留給其兒子和后人無盡的感悟空間，而現(xiàn)在我們認(rèn)真品味這句話不難看出陸游希望他兒子多留心生活，多去感悟生活達(dá)到修身養(yǎng)性的效果，到時(shí)寫詩自然手到勤來。所以學(xué)詩并非主要在詩上，反而是詩外自己要學(xué)會安靜地審視生活，不斷提煉自身。這與我們?nèi)粘W(xué)習(xí)有著相同的含義，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)并非簡單地從書本上獲取那一點(diǎn)知識，更重要的是在書本之外提高自己的綜合素質(zhì)，陶冶自己的情操，磨煉自己的意志和改變自己不好的性格，為自己以后的發(fā)展打下一定基礎(chǔ)。我想這就是為什么素質(zhì)教育中提倡成才先成人的道理吧！
翻譯家傅雷臨終時(shí)告誡自己的兒子傅聰要首先學(xué)會做人，然后不斷提高自己各方面的技能來修煉自己的身心，最后就可以成為鋼琴家了。傅聰謹(jǐn)記了父親的教誨，最后成為聞名中外的鋼琴大師，同時(shí)也是那個(gè)時(shí)代為數(shù)不多的全才�；蛟S傅聰會向后人夸耀是自己的父親締造了自己的成功，但正是他聽從父親的話后修身養(yǎng)性才使得自己有了如此巨大的成功。
古今中外有著無數(shù)偉人的事例：居里夫人面對榮譽(yù)異常淡然，因?yàn)闃s譽(yù)并非她所追求；愛因斯坦面對名利并未迷失自己，依舊泰然處之，諸葛亮隱在臥龍岡數(shù)年，潛心學(xué)習(xí)并時(shí)刻告訴自己“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)”……他們的成功因?yàn)樾奚眇B(yǎng)性而來，他們也不因名利而迷失自己，這些都是因?yàn)樗麄冃奚眇B(yǎng)性所達(dá)到了一種常人無法觸及的境界。
成功的因素有太多，但最重要的還是在自身。修身養(yǎng)性是自己獲得成功的基礎(chǔ)，但是這個(gè)日益浮躁的'社會，你是否還能做到淡然處世呢？讓自己的心沉靜下來，閉上眼后再睜開，忽視那些浮躁的景象，慢慢向自己的成功邁出自己堅(jiān)實(shí)的步伐。
點(diǎn)評：與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而自臭。和什么樣的人做朋友就可能成為什么樣的人，一個(gè)人要能嚴(yán)于律己才能不被世間浮塵所污染，也才能不斷提高自己，修養(yǎng)身心。發(fā)散思維本材料可以用來論述“近朱者赤，近墨者黑”這一觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)環(huán)境對一個(gè)人所起到的影響。還可以以材料為基點(diǎn)，論證“內(nèi)因”和“外因”對人所起到的影響和作用。也可根據(jù)自己的理解，對兩者之間的關(guān)系進(jìn)行討論。
優(yōu)秀高中作文 篇6
驀然回首，你是否發(fā)現(xiàn)路我們已走過一段又一段。我們踐踏在這風(fēng)雨交叉的黃土上，當(dāng)回頭望去有時(shí)連我們自己都對自己麻木去了。
也許這就是所謂的生活，也許這并不是你想要的，但荒唐的生活還是發(fā)生了，拼命去結(jié)束它，一旦結(jié)束了又會很失落，空虛，以至在期間徘徊，而這一切的一切還是由我們承擔(dān)。
當(dāng)一個(gè)人很長很長時(shí)間不去想象自己的生活，那個(gè)人一定會麻木，可是當(dāng)你睜開眼睛的時(shí)候又會感覺空寂到人害怕，毛骨悚然那刻心已沉睡。畢業(yè)了懷念學(xué)校的生活，這是必然的，沒有肉可以否認(rèn)這點(diǎn)，除非他在掩飾什么，學(xué)校終歸是悠然，安逸，帶點(diǎn)無憂無濾，一個(gè)人想要過簡單的生活校園是最合適不過了的，對校園的留戀，而這種留戀與不舍，似乎卻不是來自于求知若渴，而是我們不敢而又不愿意提及的對社會的'那一絲隱隱的恐懼與抵制。于是這樣的逃避也就欣欣然的按扎在我們稚嫩而又膽怯的靈魂里。直到有一天校園無法遮蓋，承受我們的時(shí)候，也許這樣的逃避才會被扭扭捏捏的拉攏出來，驅(qū)散開去。
對生活的“享受”，似乎不適合我們，但麻木也許配得上老師對我們的稱稱謂。大多學(xué)生（特別是無所事事的大學(xué)生）在學(xué)校里并沒有學(xué)到什么淵博的知識，剛毅的品行，卻仍然樂意呆在大學(xué)里，就是因?yàn)樘枚手幕ㄖ依镥X，可以不以為恥反以為榮，這樣的生活讓父母心痛，讓自己心痛，心痛到麻木……
試著在深夜捫心自問下，人生曾何幾時(shí)，離開校園，我們就要踏進(jìn)社會的路口，我們充滿了恐懼與無助。我們又何嘗愿意麻木，愿意心痛呢，這也許就是一段說不清道不明的成長史吧。我們會度過去，不管前面是康莊大道，還是絕望的獨(dú)木橋，我們都會大步的邁過去。
路不是只有一條。走的人多了也便成了路，割據(jù)我們荒唐的想法，走正常的路。
優(yōu)秀高中作文 篇7
舍，追！
我是航母，在皓瀚的太平洋航行。我舍棄與浪共舞，與魚嬉戲，與風(fēng)纏綿，因?yàn)槲疑钪业氖姑�。我舍棄一切充滿誘惑的航道，拼命追趕！
我是衛(wèi)星，在遼闊的宇宙遨游。我舍棄與同伴交流，與星球?qū)υ�，與類人嫵媚，因?yàn)槲毅懹涀约旱穆氊?zé)。我舍棄所有神秘的軌道，用心轉(zhuǎn)彎！
我是SUV，在廣袤的呼倫貝爾草原穿梭。我舍棄與嫩草親密，與松鼠曖昧，與白云牽手，因?yàn)槲依斡涀约旱哪繕?biāo)！我舍棄全部能讓我駐足的風(fēng)景，全力馳騁！
有時(shí)明明知道彼此已成為兩條平行線，卻堅(jiān)持等她（他）眼神的再次溝通，因此而惶恐、忐忑。期待她（他）的轉(zhuǎn)身，讓她（他）感到你也心痛。歲月如梭，星轉(zhuǎn)斗移，你可能荒蕪了你的人生，卻未曾換來她（他）的回眸。
此時(shí)，你須理智中止你的一廂情愿。放手，也是一種愛！與其哭著說再愛一次，不如笑著祝福對方。你讓她（他）自由的同時(shí)，你會感到灑脫自如、如釋重負(fù)、豁然開朗。自然地，你會繼續(xù)追求自己想過的'舒適生活。朋友，請舍棄流逝的愛，追求紛至沓來的愛！
蒼鷹，為了幼仔未來的飛黃騰達(dá)、鵬程萬里、大展宏圖，忍痛割愛，將孩子們一一扔出愛巢，任它們哭喊求饒，仍無動(dòng)于衷。難道鷹就舍得讓親生骨肉遍體鱗傷？不！她正因?yàn)樘珢酆⒆�，太為下一代著想了，所以舍棄了我們所不能接受的－－愛，而誰又能否認(rèn)她追求的是更為永恒的愛？誰又能否認(rèn)她為了孩子的將來？
連動(dòng)物都明白“舍棄安逸，追求完美”的道理，為什么堂堂七尺男兒、窈窕淑女卻不能很好地執(zhí)行？
你就這樣，該舍棄時(shí)，為了再多享受會兒，為了再多傻笑會兒，為了再多虛偽與虛榮會兒，竟把大把的時(shí)間荒費(fèi)！驀然回首，逝去的已不只是光陰！還有你本可光明的前途、本可燦爛的人生�。。�！
有時(shí)，在干值得干的事兒時(shí)，不夠?qū)Ｐ模藭r(shí)，要舍棄不專一狀態(tài)，因?yàn)槟阒挥幸粋�(gè)頭腦，而這唯一的頭腦，必須高效率地正常運(yùn)轉(zhuǎn)！這樣，方可追求到意想不到的成功！
朋友，若懂得舍棄，請果斷而理智地去舍棄！舍棄已有的‘金銀才寶’、‘才華橫溢’、‘才貌雙全’，追求更出眾、更卓越、更優(yōu)秀的自己�。�！
優(yōu)秀高中作文 篇8
我真不知道大人也有一顆童心，尤其這個(gè)大人還是校長。
事情還得從星期四那屆體育課說起。那天，我們班的球迷正在操場上激戰(zhàn)，校長不知什么時(shí)候走過來，站在一旁觀戰(zhàn)。看著看著，校長竟忍不住，跟體育老師打了個(gè)招呼，就換了球鞋象個(gè)孩子似的迫不及待的跑到操場上來了。球場上踢球只認(rèn)球不認(rèn)人，當(dāng)然也不認(rèn)什么校長。我的一劑猛射砸在了校長身上，可他連看我都不看我一眼，只盯著足球。只見他迅速帶球，左躲右閃，把球帶到了我們的'球門前，抬腳抽射。球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線，輕盈盈的飛進(jìn)了球門。
看對方進(jìn)了球，我們也不甘示弱。我們改變戰(zhàn)術(shù)，把球踢得更加靈活，令對手防不勝防。校長為了改變局面，抓住我們的疏忽，帶著球左沖右突，沖過一個(gè)有一個(gè)球員的攔截，誰知，我們對的飛車趙日宏把球一下鏟了過來。校長氣得火冒三丈，正要追，腳下一滑，撲通一聲摔在地上??
校長畢竟是校長。當(dāng)比賽時(shí)間只剩下十分鐘時(shí)，他讓一個(gè)射門高手在我們的球門前埋伏，為了不引人注意，他還吩咐幾個(gè)跑得快的球員故意互相傳球，把我們的注意力都吸引在他們身上。我們果然上當(dāng)。這時(shí)，只見球往后一傳，傳到了校長腳下，他猛然一腳傳給門前的那個(gè)射門高手，那個(gè)球員一記頭球攻門，又進(jìn)了��！裁判吹響了哨子，比賽結(jié)束了。校長帶的隊(duì)贏了，他興奮的又蹦又跳大喊大叫。
看著場上的這個(gè)手舞足蹈的“大男孩”，誰能想到他是一位嚴(yán)肅的大校長呢？
【優(yōu)秀高中作文】相關(guān)文章：
高中優(yōu)秀作文07-21
優(yōu)秀高中作文11-05
優(yōu)秀的高中作文11-04
優(yōu)秀的高中作文04-06
高中作文優(yōu)秀作文04-11
高中優(yōu)秀作文范文03-21
摘抄高中優(yōu)秀作文10-14
高中春天優(yōu)秀作文11-11
高中優(yōu)秀勵(lì)志作文11-04
敘事高中優(yōu)秀作文04-06