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笑容高中作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的笑容高中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
笑容高中作文1
數(shù)學老師下定義：以圓心為頂點，半徑為兩角邊的角為圓心角，圓心角所對的曲線為弧，當以心為圓心，張開手臂為半徑，則圓“心”角所對的弧即是你的笑容——最美的曲線。
每一生命個體都是一個圓，圓“心”角的度數(shù)不同，笑的弧度也不同，所表達的心情也不同：
�、�36度弧——莞爾一笑
“啪！”同學的一支筆掉了下來，滾落到我腳邊，我不由自主地俯下身，為其撿了起來。抬頭的剎那，我正遇上她感激的目光，嘴角還帶著一抹淺淺的笑意。我發(fā)覺36度的弧竟也是如此微妙，將人感謝的心情流瀉出來。笑點綴了生活！
�、诙然 R別苦笑
翻出舊相冊，目光停滯在那一張小學畢業(yè)照上。定一看，每個人的`笑容都是72度，那一種笑不出來，但又勉強苦笑的神態(tài)。72度弧詮釋出了一種依依不舍，難分難離的情感。笑充實了生活！
�、�108度弧——眉開眼笑
記得學校團支部組織的“慰問孤老”的活動中，各個團員買了水果去敬老院的情形。那個時候，素不相識的老人們臉上勾勒出了條條108度的弧。當孤老接過我手中的水果籃子，他的欣慰、愉悅?cè)急憩F(xiàn)在了那慈祥的笑上。霎時，一絲滿足也流星似地劃過我心頭。笑彩繪了生活！
�、�144度弧——開懷大笑
校廣播中響起：“第一名——××班”時，我們的笑聲響徹了整個校園。是的，運動員的拼搏，啦啦隊的吶喊終于換來了第一的桂冠。望著新加入的獎狀，大家的嘴都笑成了144度弧。這時還不應(yīng)該開懷大笑嗎？激情、興奮從笑容中迸發(fā)，歡呼、喜悅從笑容中誕生。笑豐富了生活！
化學老師講：“分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子。”我則說：“笑容是保證生活精神的根本元素�！睆男某霭l(fā)，張開雙臂，仰天長“笑”吧！
笑容高中作文2
大多數(shù)的書刊上，李白的死，一直都是 “病逝于當涂(在今安徽省)”。然而，李白這樣一個自由不羈的詩人怎能用這樣的簡釋來注解他人生的完結(jié)?于是，更使人信服的另一個注解便躍然紙上。
——題記
從李白的杯中灑出的'，是什么?我們且不去管他。李白就這樣一路走著，一路灑著，好像全然忘了手中的杯。
他在江邊停下，向漁夫借了一條船向江心劃去。漁夫們都陸續(xù)靠岸，唱起了收網(wǎng)小調(diào)。
黃昏了，夕陽照著一江金水蕩漾，很奇怪李白競沒有吟詩，沒有慨嘆，只是靜靜地臥著，
像是在等誰。
金色褪去，夕陽盡，短歌終，李白一手撐著漿向東望著，望著，不知過了多久，像尊雕像一動不動，終于，一輪明月升起。
“你終于來了!”他對著月說。
“我寄愁心與明月，愁心又何止對昌齡兄的思念?我自以為，酒，可以使我長醉不醒，可以消去萬古愁!酒，若能一睡不起，自是好事，但是，每每酒醒，眼前又怎不是白發(fā)三千丈!何處得秋霜!我意歸去、歸去……”
“我意歸去!什么帝王!什么王公貴族!
見余大言皆冷笑!我意歸去!?”
李白說得滿臉是淚。
“是的!我寄愁心與明月，明月……”
他猛地抬頭，熱切地望著月，月也冷冷地看著他。
李白無力地坐下，低下頭，呆呆地凝視著江心。
月影是那樣的清冷，那樣的白凈，不，是那樣的寒光四溢，李白看著，看著，看到了自己的愁苦，那怎么也放不下的清高。是這清高使他不愿摧眉折腰事權(quán)貴，而“報國”就因此成了另一個遙遠的夢。
李白忽然想通了。
“我是我，是這個自傲的我，我對權(quán)貴何所求?官?那可悲角色!我不去做!”
李白伸手向江心揮去，他要邀明月!這世上只有它與李白一樣清高，李白的手臂被月影削去了一半一一那半只手臂浸在水中，李白笑了。
“你不愿與我同來這污穢的世界，好吧!我隨你去!我隨你去!”
李白翻入水中，追逐著月亮，月兒蕩漾著碎了，圓了，圓了，碎了，水面上飄來李白爽朗的笑聲，他要與明月共吟，共飲!
江上蕩著一葉空舟。
“人生在世不稱意，歸去，歸去……”
那是最超然的笑容。
那是最灑脫的笑容。
那是最美的笑容。
笑容高中作文3
笑容，如甘醇，使人沉醉；如花香，使人癡迷。
笑容如一縷春風吹在我的心田；笑容如冬日里那一束束陽光，灑滿大地，溫暖人心；笑容如炎炎沙漠中的一汪清泉，給予人新的希望。笑容，融合了愛的魅力，灑落每一個角落，無需刻意去感受微小的溫暖，最誠摯的笑容，在每個人的心底都會感受到。交換一個笑容，使大家懂得了擁抱世界的美好，明白了希望無處不在。曾經(jīng)我多少次沐浴過別人的笑容，又曾多少次忽略了那一個個笑容。一切是如此的徹底，在我的心里，它沒有翻起過任何浪花，或半絲漣漪。然而，一個偶然的機會，它從那沉沉的睡夢中蘇醒了，開始活躍，跳動……它，那滲入靈魂的文字，給我的震撼很深、很深……她，給村里的孩子們教書，并自學醫(yī)學知識，在莘縣期間她無償為人們治病一萬多次，受到人們的熱情贊譽。但你可曾知道，她在黑板上板書的一字一跡，為他人治病時的一言一詞，都飽含了她比常人多幾倍甚至幾十倍的付出，她五歲因意外事故造成高位截癱，生活一度陷入了困境，但她沒有懼怕艱苦的生活，童年起就開始以頑強的毅力自學知識，她以樂觀向上的精神奉獻著自己的青春，她把她的笑容帶給了村里的.每一個人，他用她特有的笑容改變了世界。她，就是當代著名女作家張海迪。她，以一部《假如給我三天光明》照亮了無數(shù)人的心。但你可曾知道，她幼年因意外疾病而導致雙目失明雙耳失聰，這猶如晴天霹靂的變故一下?lián)艨辶怂嗳醯男�。但在這如此黑暗又寂寞的世界中，她化悲傷為動力，用笑容面對生活的種種困難，后來憑借她的導師安妮·莎莉文的努力，她學會了說話，開始和其他人溝通并接受教育。她，就是美國殘障教育家，海倫·凱勒。她，從滿目瘡痍的廢墟中被救出，在大家挪動她時她只是咬了咬嘴唇，微笑地對大家說：“要勇敢！”但你可曾知道，那時的她雙腿都斷了，遍體鱗傷，這是常人多么難以承受住的痛苦啊，可她卻只是笑笑。她，就是一個身材瘦小的女大學生，在哭聲震滿天地的救災(zāi)現(xiàn)場，她用她甜美的笑容感動了身邊的每一個人，用笑容告訴了人們什么叫堅強！上帝賜予我們彼此微笑的權(quán)力，我們就要讓它發(fā)出最亮的那一束光輝。為別人帶去笑容，笑過后是一片余暉，隨著一片昏黃，或是一片光明……
不需要拼湊太多零碎的記憶，不需要太多華麗的修飾，只是一個淡淡的笑容，或許就承載了滿滿的愛，或許就能改變世界。讓你的笑容改變世界吧，別讓這個世界改變了你的笑容。
笑容高中作文4
早早答完地理卷子，坐在考場上無所事事，側(cè)著身看等高線和歐洲地圖，想的卻都是你。你孩子般的表情，一臉輕松的神色，偶爾的皺眉，輪番出現(xiàn)在眼前，散發(fā)出一團溫暖。
想起我們?nèi)ス珗@玩，沿著鵝卵石的小徑走，在亭子里聽老人咿咿呀呀地唱京劇，看剛買的書，談有趣的事情過去的生活，陽光正好的午后，空氣很新鮮。
想起我們晚課之前出去亂晃，我拽著你的衣角不讓你浪費，你問我吃不吃粉色的棉花糖，遇到同學隨便開玩笑，差一點就撞到了班主任。
想起我們在操場上一圈一圈走，一起看大片的雪花，穿過危險的足球場籃球場，穿過喧鬧的人群，你攬著我悄悄說笨蛋，指著我的校服告訴我要在哪里設(shè)計個什么圖騰圖案。
想起我們在頂樓聊天，我舉著掃帚踢正步，和朋友開六方會談，你問我怎么不說話，我搖搖頭思緒混亂。
想起我們在雨夜發(fā)信息，你說要跑去淋雨，我說好啊我也去。你警告我不許出門，我說偏不偏不。就這樣胡鬧了很長時間。
想起我們一起回家，你調(diào)皮地看我，大聲地唱歌，遇到車時把我推開，拍拍橫梁讓我上去，我明令禁止你抽煙，你卻故意拿出一支在我面前點燃。
想起我們學吉他，我笑你笨，你氣得七竅生煙用力按弦，最后累的不行還是要求我給你做示范。
想起你提足球，我跑過去送水，拿紙巾給你擦汗，兩個人搖搖擺擺地回教室，簽訂許多不平等的條約，比如大事聽你的小事聽我的但事情的`大小由我來判斷。
想起你送我上課，停停走走，討論國畫書法BEYOND雙截棍，還有《金瓶梅》里的詩詞，《半生緣》的某一段。
想起上次月考前我找你玩，你做了一堆鼓勵的動作希望我能，我故意因為一件無關(guān)緊要小事吃飛醋轉(zhuǎn)身欲走，你追過來擁著我緊張地道歉。
不過，想起最多的是你的笑容，可愛的，淡定的，傻傻的，溫暖的……印象最深的是你在打架之后對我回頭的那一瞬，那一刻，你收斂了霸氣，隱藏了乖戾，放下了凌厲，眼神里全是溫柔，我之所以愛你，除了才華，還因為你成績和義氣能兩全。
那一段時間你說你事情很多，我乖乖地不再任性，平時看你沒有表情，那天卻溫暖地笑，我高興了一整天，立刻想起Acosta博客里曼妙悠長的詩句，最合適你的一句便是“一個少年回頭的笑容”。
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