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精選高中的作文600字錦集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的高中的作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
高中的作文600字 篇1
炒制好茶需要溫鍋的慢慢揉炒，才能散發(fā)出生命的清香；茶道即人道，只有經(jīng)歷歲月的打磨，才能顯示生命最耀眼的光芒。
打磨人生就是要不斷地重復(fù)練習(xí)，在練習(xí)中提升自我。就如同我國(guó)的游泳健將孫楊，有多少人可以在游泳池里泡上一天又一天？又有多少人可以日復(fù)一日年復(fù)一年地在游泳池里不停的游來游去？孫楊做到了！他明白這是成功路上必須要承擔(dān)的，他明白這是人生必須接受的磨勵(lì)。懂得打磨人生的人是明智的。他的明智，他的刻苦，他的堅(jiān)持，終于打磨出了他人生最耀眼的色彩！是金子，就要明智的打磨自己，不斷地重復(fù)哪怕是小小的事物，用勤奮和汗水創(chuàng)造人生！打磨人生就是學(xué)會(huì)在挫折中提升自己，讓挫折成為人生最寶貴的財(cái)富。對(duì)于弱者，挫折是絆腳石，而對(duì)于強(qiáng)者，挫折就是墊腳石。廖智，一個(gè)看似柔弱的女孩，一個(gè)以雙腿跳躍的精靈，地震中卻失去了雙腿。但，這并沒有使她消沉，她堅(jiān)信上帝為她還開著一扇窗，她用挫折打磨自己，用頑強(qiáng)的毅力克服困難，成為了最美麗的舞者。挫折打磨了我們的人生，即使折斷了翅膀也不會(huì)感到彷徨，即使多少次跌倒也會(huì)超越這平凡的生活，挫折增長(zhǎng)我們不具備的才能，怒放我們的生命。
打磨人生就是不斷地完善自己，讓歲月磨去幼稚，用知識(shí)武裝自己。學(xué)習(xí)從來就不是一蹴而就的，需要靜下心來，慢慢的去領(lǐng)會(huì)。仲永是一個(gè)天才，卻泯然眾人。中國(guó)少年足球可以爭(zhēng)霸世界，成年組卻
沖不出亞洲。中國(guó)汽車產(chǎn)量世界第一，卻走不出一個(gè)世界名牌。。。。。。如果我們能靜下心來，認(rèn)認(rèn)真真去學(xué)習(xí)，又何至于這樣呢？
打磨人生，在不斷地練習(xí)中，尋找更優(yōu)秀的.自己；打磨人生，在挫折中培養(yǎng)更堅(jiān)強(qiáng)的自己；打磨人生，在不斷學(xué)習(xí)中，發(fā)現(xiàn)更完美的世界。
現(xiàn)在的我們，正值人生的花樣年華，讓我們學(xué)會(huì)打磨自己，勇敢的迎接每一次練習(xí)，每一次挑戰(zhàn)，去擁抱一個(gè)更完美的自己。
鉆石需要打磨，方顯價(jià)值永恒；人生需要打磨，才能綻放光彩！
高中的作文600字 篇2
沒有經(jīng)歷過暴雨的風(fēng)帆將是一塊破布。
——泰戈?duì)?/p>
魚翔淺底，鷹擊長(zhǎng)空，黃菊迎霜，紅梅傲雪。萬物尚懂得立桿擊楫迎風(fēng)浪，我更知曉人生須經(jīng)風(fēng)雨方精彩。
木鐸錚錚，汨羅江畔，我仿佛聽見屈老夫子吟唱：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，歷經(jīng)貶謫誣陷依然佩芷汀蘭般幽香；身陷囹圄，慘遭宮刑，我仿佛看見司馬遷昏暗油燈下奮筆疾書，歷經(jīng)屈辱依然能正骨凌傲氣，書寫史家之言；隱居山林，才華養(yǎng)晦，我仿佛感受到了孔明心中感嘆：王業(yè)不偏安，今以兩表懸日月，臣當(dāng)鞠躬盡瘁，劉軍常駐掣風(fēng)云。歷經(jīng)傭耕壟畝，諸侯冷眼，依然能出山傲視群雄，輔佐帝王。
縱觀歷史，他們都曾經(jīng)歷風(fēng)雨，都曾失意、痛苦。但是什么讓他們永留史冊(cè)，功名千秋？不正是這歷練人的風(fēng)雨嗎？不正是這挫折和痛苦嗎？我更明白了人生須經(jīng)歷風(fēng)雨才精彩。
月下李白的酌酒花間，磨針石上，掛弓扶桑告訴了我風(fēng)雨算不了什么，它只是你走向成功的階梯。盛唐詩酒無雙士的李白，不畏風(fēng)雨的打擊，遭貶仍然高唱“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”。又有“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”的豁達(dá)灑脫。面對(duì)失意痛苦，不抱怨，不僨事，反倒塑造了豪情灑脫的他。于是我更相信人生有風(fēng)雨方精彩。
又一位歷史文壇巨星向我走來，講述他的風(fēng)雨人生。
黃川赤壁，滔滔長(zhǎng)江水，注定要與這位傷痕累累的詩人進(jìn)行一場(chǎng)繼往開來的對(duì)話。帶著滿身傷痕，一身官場(chǎng)潑給他的臟水�！靶∪藸恐髱煟髱煚恐鴼v史話題作文 迎接風(fēng)雨作文700字作文。小人順手把繩索重重一抖，于是大師和歷史全都成了罪孽的化身�！钡�，無論多大的`風(fēng)雨，都無法侵蝕蘇軾堅(jiān)毅的信念。積郁的豪情發(fā)過酵，千條溪流匯成海，他把痛楚壓抑成了飄灑的詩篇。我再一次相信風(fēng)雨過后的人生更精彩。
風(fēng)雨雷電是庸人的絆腳石，卻是智者勇登高峰的不竭動(dòng)力。
像古人一樣迎擊風(fēng)雨吧，在歷練中升華；感激雷雨吧，在搏擊中凸顯豪情。
人生須經(jīng)風(fēng)雨方精彩，感謝風(fēng)雨。
高中的作文600字 篇3
隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，越來越多的小轎車走進(jìn)了千家萬戶。瞧，城市之間筑起了高速公路，城鎮(zhèn)里的公路越拓越寬，一條條康莊大道——水泥、柏油路延伸進(jìn)了鄉(xiāng)下人家的房前屋后。人們的出行方便、快捷了，但十字路口“中國(guó)式的過馬路”卻成了一道令外國(guó)朋友瞠目結(jié)舌的風(fēng)景——不管是紅燈還是綠燈，都有人不管不顧地?fù)屩^馬路，甚至還有車子強(qiáng)闖紅燈。前段時(shí)間有則新聞更是令人大跌眼鏡：深圳有個(gè)女青年，十字路口有交警在場(chǎng)執(zhí)勤，還照闖紅燈，被攔下后，還理直氣壯地說了一大堆讓人汗顏的'話。
不過，在我看來，類似上面所提到的人畢竟是少數(shù)，大部分的人還是很遵守交通規(guī)則的，前不久，我就曾碰到過這樣的事情：關(guān)于禮讓的散文
一天放學(xué)后，我和同學(xué)結(jié)伴回家，正要過一條馬路時(shí)，一輛汽車向我們駛來。照例，我們停住了腳步。沒想到，那輛汽車卻在斑馬線前停了下來，司機(jī)叔叔朝我們做了一個(gè)手勢(shì)。我以為他是想讓我們?cè)俸笸艘稽c(diǎn)，于是，往后又退了幾步。我一邊后退一邊在心里嘀咕：不就開著輛破轎車嘛，有什么神氣的!馬路這么寬，還容不下你“這尊大佛”嗎?沒想到，等我們跨上人行道，那位大叔居然還在擺手。我定睛細(xì)看，哦，原來是讓我們先過去呀!于是，我拉起同伴的手，急急忙忙地過了馬路，后面的人們隨即也快步跑了過去�；仡^看看那位司機(jī)叔叔，我十分后悔自己剛才說了臟話。
“如果人人都能像那位叔叔一樣寧停三分，不搶一秒，那車禍就不會(huì)頻頻發(fā)生了�！蔽蚁蛟叫性竭h(yuǎn)的小轎車投去了崇高的注目禮。
在紅燈面前，我們耐心等候，就能給自己和他人帶來幸福。行人哪，千萬不要為了搶這短短的幾秒鐘，毀了自己和他人的一生�！敖〗】悼党鲩T去，平平安安回家來”是承諾，是關(guān)愛，更是責(zé)任!
高中的作文600字 篇4
在人的一生中，會(huì)遇到許多不同的老師，這些不同的老師可能會(huì)給你帶來不同的知識(shí)、印象。那我心中的好老師是什么樣的呢？
一個(gè)人的一生少不了老師布置的作業(yè)來陪伴你的成長(zhǎng)，但是，各種各樣的“無聊”作業(yè)，難免讓同學(xué)們不想寫作業(yè)，所以，我心中的好老師就應(yīng)是布置作業(yè)很靈活的！
作業(yè)布置的靈活，當(dāng)然就是作業(yè)布置得很搞笑，能吊起同學(xué)們的興趣！老師們肯定又有疑問了！布置什么樣的作業(yè)能吊起人的興趣呢？我感覺，就非看書、寫讀后感和做手抄報(bào)莫屬了！
做手抄報(bào)，不僅僅搞笑，而且還能提高我們的動(dòng)手潛力，再加上做完手抄報(bào)給別人看時(shí)，然后別人的眼睛中流露出的喜愛或敬佩得眼神，都能讓我們自信心大增�？磿堑且粋�(gè)搞笑的不能再搞笑的活動(dòng)了，看書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，增加自己的知識(shí)面，多好呀！而且，在讀書的過程中，有看、有思、有感，這是所么愉快的一個(gè)過程呀……
要是說這個(gè)老師好，那就必須是說這個(gè)老師的性格很開朗，知識(shí)面很寬了！我心目中的老師也必須這個(gè)樣貌的！
在上課，幽默的語言妙語連珠，活潑的身影“亂蹦亂跳”，手上的粉筆刷刷作響，那就必須是一個(gè)活潑的老師了！我們的`科學(xué)老師趙老師，雖然她教我們只是副科，但是，她照樣能把課堂弄得有聲有色，并且氣氛很歡樂，所以，她成了同學(xué)們心中最活潑的老師！而且，好老師知識(shí)面也必須要廣，她必須是“上通天文，下知地理”的老師，每當(dāng)同學(xué)們問起什么問題時(shí)，那個(gè)老師都能回答上來！
下課時(shí)，我認(rèn)為好老師的“嚴(yán)肅裝”就應(yīng)換上了“可愛裝”，然后與同學(xué)們打成一團(tuán)，并且與同學(xué)們“拉家常”！如果更成功的老師呢？那就是同學(xué)們都愿意把自己的秘密告訴那個(gè)老師……
我心目中的好老師就是這個(gè)樣貌的，但是，在真實(shí)生活中的老師是不可能像我文章中說的那樣十全十美，所以，我感覺，我心目中的好老師就應(yīng)是最自然的老師！
九月的教師節(jié)快要到了！我祝世界上每一個(gè)愛自己學(xué)生的老師：節(jié)日快樂！
高中的作文600字 篇5
上周，我們一家三口去奶奶家拜年，雖然是天氣不好，但是我們還是堅(jiān)持去奶奶家拜年，保留下來了這個(gè)傳統(tǒng)。 因?yàn)樗齻內(nèi)乙ハ愀弁�，所以我們沒有在那里逗留，拜完年我們就走了。由于時(shí)間還早，媽媽說逛一下街再回……
上周，我們一家三口去奶奶家拜年，雖然是天氣不好，但是我們還是堅(jiān)持去奶奶家拜年，保留下來了這個(gè)傳統(tǒng)。
因?yàn)樗齻內(nèi)乙ハ愀弁�，所以我們沒有在那里逗留，拜完年我們就走了。由于時(shí)間還早，媽媽說逛一下街再回家。我們首先去了“臺(tái)客隆”超市，媽媽買了一些東西，還給我買了學(xué)習(xí)用品呢!在那里我還遇見了姨媽，她們這里看一下，那里看一下，而我也只好像一個(gè)“跟屁蟲”一樣的跟著她們后面轉(zhuǎn)，真的好無聊啊!不過姨媽給我買了一瓶飲料，而這正是我現(xiàn)在需要的，因?yàn)槲覍?shí)在是太渴了。
她們買好東西付好錢，已經(jīng)到吃午飯時(shí)間了，媽媽帶著我們?nèi)チ艘患倚〔宛^，不過媽媽說讓我請(qǐng)姨媽吃飯，因?yàn)槠匠６际且虌屨?qǐng)我吃好吃的`，還好我今天收到了400元紅包�？晌业腻X還在爸爸那呢!我想：回家再把錢還給媽媽吧!如果她不提，我就不還了。這回我可當(dāng)了一個(gè)“小奸臣”哦!
吃完午飯，我就跟著媽媽和姨媽逛街去了，而爸爸側(cè)回去了。雖然今天下雨，但街上還是有很多人的。姨媽去蛋糕店給我買了一杯藍(lán)莓味的冰淇淋甜點(diǎn)，超可愛的，一看我就流口水了，別提有多好吃了。我一邊吃，一邊看著街邊的景色，有賣衣服的，有賣吃的，有賣……把我看的眼花繚亂。她們東逛逛西逛逛，兩手空空什么也沒買，最后還把衣服和鞋子淋濕了。不一會(huì)兒，雨越下越大，只好“打道回府”了，我好不容易才上一次街的，結(jié)果白白浪費(fèi)掉了我逛街的時(shí)間，我們只好坐車回家了。
唉!下次還是別冒著雨去逛街了吧。
高中的作文600字 篇6
母愛如一杯濃濃的香茶,饑渴時(shí)給我們帶來芳香;母愛如一加五光十色的彩虹,失落時(shí)給我們帶來希望;母愛如一輪火紅的太陽,嚴(yán)寒時(shí)給我們帶來溫?zé)�。親愛的媽媽，我想對(duì)您說：“我愛您!”這幾個(gè)字是多么普通呀，可卻包含著我對(duì)您深深的愛。
那天，陳老師正準(zhǔn)備發(fā)試卷。窗外一片黑蒙蒙的，下著傾盆大雨。銅幣般大的雨點(diǎn)密密地落在了地上，發(fā)出了“沙沙”的響聲，仿佛在安慰我們。看著那些考試成績(jī)一直很好的同學(xué)，他們沉著冷靜、胸有成竹,而且嘴邊還掛著一絲微笑,等待著試卷發(fā)下來。而我這個(gè)考試成績(jī)平常的同學(xué)，心卻蹦得似乎都要跳出來了。我懷著忐忑不安的心想：萬能的神呀，請(qǐng)您千萬不要讓我的考試成績(jī)太差呀，不然媽媽一定會(huì)對(duì)我用河?xùn)|獅吼喊的。我可以一個(gè)月都不去看電視，請(qǐng)您千萬不要讓我的考試成績(jī)太差呀�？晌业钠矶\好像并沒有效，因?yàn)槲覄傁胪�，老師便把我的成�?jī)讀了出來：汪靜雅，八十七分。八十七分，這四個(gè)字硬深深地穿過了我的耳邊，讓我的心里仿佛被一塊巨大的石頭重重地壓著。媽媽一定會(huì)吵我的，我邊想邊看著這張布滿大叉的試卷，心里全是滿滿的后悔和不安。
放學(xué)了，我邁著沉重的步伐向前走去，每走一步都像刀割般疼痛。到家門口了，我做好心理準(zhǔn)備，用顫抖的手推開了大門。媽媽見了我，滿懷笑容地說：“你回來了，快吃飯吧�！笨粗�.媽媽的笑臉，我猶豫了片刻，但還是說了出來“：媽媽，我今天…考試…考了…八十七�！薄澳悴趴及耸叻��！眿寢尩男θ菟查g消失了，取而代之的是滿臉的憤怒�！皩�(duì)不起，媽媽�！蔽覒M愧地低下了頭，不知不覺中留下了豆子般大的眼淚。而媽媽冷靜了下來，她溫和地對(duì)我說：“不要哭了，下次你一定行�！薄爸x謝媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)�！蔽业男那槎嘣妻D(zhuǎn)晴，認(rèn)真地聽完了媽媽的教導(dǎo)。
親愛的媽媽，感謝您對(duì)我這十年來無微不至的照顧，我想對(duì)您說一聲：“我愛您!
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