精選保護(hù)環(huán)境高中作文集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境高中作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
保護(hù)環(huán)境高中作文 篇1
看著滿天飛舞的鳥兒們,看著河里那一條條美麗的小魚,也許,你會(huì)認(rèn)為我們生活的家園———地球上有很多小動(dòng)物,其實(shí)你錯(cuò)了,現(xiàn)在的動(dòng)物不僅不多,而且有的已經(jīng)向滅絕的邊緣靠近了,甚至已經(jīng)滅絕。如果我們不能夠及時(shí)挽救那些珍稀動(dòng)物的話,地球上可能只剩下人類這種高科技動(dòng)物了,甚至連人類也要成為“恐龍二代”!你還別不信,就讓我來告訴你們吧!
就拿生活在印度洋毛里求斯群島的`渡渡鳥來說吧,由于它的肉鮮美無比,所以遭到那些想滿足口腹之欲的偷獵者的大量捕殺,導(dǎo)致渡渡鳥在十七世紀(jì)就告以滅絕。再說我國青藏高原的藏羚羊吧,因?yàn)樗钠っ梢灾谱鞒扇A麗而又高雅的披肩,而慘遭被偷獵者大肆捕殺的厄運(yùn),從而導(dǎo)致藏羚羊的數(shù)量急劇下降,現(xiàn)在的只數(shù)是以前的100分之1。再說說短吻鱷吧,在過去的數(shù)十年里,它們的數(shù)量是兩百萬只,而現(xiàn)在卻劇減到兩千多只,這都是被人類大肆捕殺,把它們的皮甲制成衣箱、時(shí)裝和價(jià)格昂貴的裝飾品,把短吻鱷推向即將滅亡的絕路……
看到這一幕幕觸動(dòng)人心的故事,你是否被震撼了?那就讓我們大家一起向世界呼吁:“讓我們從生活中做起,從我做起,從小事做起,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)小動(dòng)物,親近大自然,創(chuàng)造一個(gè)美好的‘明天’!”
保護(hù)環(huán)境高中作文 篇2
“嘰嘰喳喳……”兩只燕子在悲哀的叫著:“環(huán)境太差了,天上潔白的云朵被黑煙代替;清澈見底的小河被垃圾覆蓋;翠綠而茂盛的大樹被隨意的砍伐,森林的面積越來越小……”
兩只燕子到處飛,想找到一絲新鮮空氣。忽然,燕子看到一條小魚浮在水面上,奄奄一息的`翻著白肚皮。一只燕子飛過去,關(guān)切地問:“小魚妹妹,你怎么了?”“我生病了”小魚有氣無力地說:“要找到我治病的“秘方”真太難了!”小燕子好奇的問:“那你為什么會(huì)生?”小魚嘆了一口氣,無可奈何的說:“人們不愛護(hù)環(huán)境,造成了水污染、大氣污染等環(huán)境污染,給我們動(dòng)植物帶來了危害,也威脅著人類的生存。”燕子點(diǎn)點(diǎn)頭!澳恰懊胤健笔鞘裁茨兀俊毖嘧釉谂俑鶈柕。
小魚傷心的說:““秘方”就是讓人類保護(hù)環(huán)境,我的病就好了?梢k這件事太難了!薄白屛胰ピ囋!”小燕子胸有成竹地說。說完,便向城市飛去,向人們大聲呼喊:“保護(hù)環(huán)境,對你們?nèi)祟愐灿泻锰幯!難道你們想像恐龍一樣滅絕嗎?……”人們聽了小燕子的話,終于知道保護(hù)環(huán)境的重要性了。人們開始植樹造林、拾撿垃圾……不久,地球的上空又飄著朵朵白云,樹木高大挺拔……
保護(hù)環(huán)境高中作文 篇3
同學(xué)們,我們大家生活在地球上,地球是我們共同的家園,茂密的森林,寬闊的草原,無際的海洋,各種各樣的生物,構(gòu)成了美麗的大自然。生活在地球上的我們是幸福的,春天去春游,夏天去游泳,秋天能享受到豐收的果實(shí),冬天可以堆雪人、打雪仗、滑冰,這一切都是因?yàn)榈厍蛴兄仨毜?氧氣,有著適宜的氣候?茖W(xué)家們說,地球是我們?nèi)祟惿娴募覉@。
但是,長期以來地球遭到了人們的破壞,戰(zhàn)爭的摧毀,人類活動(dòng)造成的污染,給我們的大自然帶來了越來越多的災(zāi)難。森林被砍伐了,小鳥失去了歡樂的家園,森林變成了沙漠;小河被污染了,魚蝦的生命受到了威脅;野生動(dòng)物被殺死了,人類失去了友好的伙伴,各種有毒物質(zhì)使我們?nèi)旧狭思膊 h(huán)境的污染和破壞,使我們的家園不在安寧,不在美麗.
現(xiàn)在,這些災(zāi)難敲響了人類的警鐘,我們要保護(hù)環(huán)境,拯救地球,這些行動(dòng)已引起全世界的積極響應(yīng),并得到聯(lián)合國的大力支持,將4月22日定為"地球日",每年的這一天,世界各國都開展形式多樣的紀(jì)念活動(dòng),宣傳和呼吁保護(hù)人類共同的家園—地球.
地球養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該怎樣對待地球呢?我們億萬個(gè)家庭,共同生活在同一個(gè)地球上。地球環(huán)境的好壞,與每一個(gè)家庭都息息相關(guān)。而且空氣、海洋中的污染物,不受國界的限制,它們可以自由地從一個(gè)國家或地區(qū)進(jìn)入另一個(gè)國家或地區(qū)。所以,環(huán)境保護(hù),要從每一個(gè)家庭,每一件事做起,保護(hù)好自己家庭的環(huán)境,也就是為保護(hù)全球環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。
我們少年兒童是跨世紀(jì)的公民,21世紀(jì)的主人。為了人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,我們要讓這的地球,有限的資源,永續(xù)利用。為了讓21世紀(jì)的地球,天藍(lán)地綠水常清,讓我們?nèi)巳硕甲霏h(huán)保小衛(wèi)士,從保護(hù)身邊的環(huán)境做起,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!
保護(hù)環(huán)境高中作文 篇4
近年來,環(huán)境似乎成了一個(gè)非常熱門的話題,要說原因,肯定是環(huán)境對人類的利益造成了影響,不然我相信人類是不會(huì)去關(guān)心一個(gè)與自己利益毫不相關(guān)的事物。
人類總是這樣,先破壞再保護(hù),可知這是一個(gè)不可逆的過程,造成的惡果會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,直到已經(jīng)無法挽救的地步。
記得童年的時(shí)候我的家鄉(xiāng)是一片非常美麗的土地,有青山,有辛勤耕耘的人們,有綠油油的麥地,有蔚藍(lán)的天空,還有我們能一起玩耍的小山溝,現(xiàn)在那里被一家水泥廠所覆蓋,麥地沒了,小溝也被填平了,藍(lán)天也沒了,孩子們玩耍的地方也沒了,想來,我美好的童年也只能在記憶中了,那里已經(jīng)面目全非,雖說是生態(tài)工廠,但是對我們那地方造成的影響卻是不可估量的,所以對這種用生態(tài)環(huán)境換經(jīng)濟(jì)的做法我是非常痛恨的,因?yàn)檫@不只僅僅是剝奪了我們美好的生存環(huán)境,更是剝奪了我們內(nèi)心深處的那塊凈土,現(xiàn)在每次回到家鄉(xiāng),我都是及其痛苦的,因?yàn)檠郾牨牽粗菈K凈土被污染,那里已不再是我的故鄉(xiāng)。
日本著名漫畫家宮崎駿的作品《風(fēng)之谷》,在感嘆他的作品之優(yōu)秀時(shí),我不禁想到很有可能那就是我們?nèi)祟愖詈玫臍w宿了,大自然在被逼無奈的'情況下只有奮力反擊,它化作丑陋的蟲子,在人們犯錯(cuò)的時(shí)候會(huì)對他們進(jìn)行瘋狂的懲罰,于是也遭到人們瘋狂的捕殺,而這些蟲子卻默默的恢復(fù)著地球本來的面目。那些虛偽的人類其實(shí)不知他們的心靈比那蟲子還丑陋,嘴上打著要消滅邪惡,其實(shí)是在自私的保護(hù)自己的利益。
如果千年后人類不想淪為那種后果,那就保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起。
說起保護(hù)環(huán)境,其實(shí)大家隨時(shí)隨地都可以看到這樣的標(biāo)語,但是真正做的有幾人?保護(hù)環(huán)境并不是很宏偉的工程,應(yīng)該首先從個(gè)體做起, 作為個(gè)體的我們,總是認(rèn)為自己的所作所為微不足道,保護(hù)環(huán)境和自己無關(guān),于是在生活中也從不注意這點(diǎn),那么一個(gè)人這么想,所有人都這么想,那只會(huì)加快我們滅亡的步伐,勿以惡小而為之,勿以善小而不為 ,保護(hù)環(huán)境對于我們很簡單,不用你那么上心的刻意去做,只需要我們每個(gè)人在生活中舉手投足間盡力做到對環(huán)境有益就行了,那么大家的意識提高了,素質(zhì)也提高了,我相信環(huán)境保護(hù)不再會(huì)是貼在墻上的標(biāo)語,希望“保護(hù)環(huán)境,從我做起”不再是空話。
其次,發(fā)達(dá)國家的環(huán)境問題是由工業(yè)化引起的,也就是說企業(yè)是大部分污染的罪魁禍?zhǔn),俗話說,沒有利益的企業(yè)就不是企業(yè),可是這也導(dǎo)致了現(xiàn)在企業(yè)失去了他們該有的道德,為了追求經(jīng)濟(jì)效益,減少應(yīng)該在環(huán)保上花費(fèi)的經(jīng)濟(jì)費(fèi)用,將廢氣排放至空氣中,污染空氣,將廢水排放至河流中,污染水源,將廢渣堆積至田地中,污染土地。這是在間接破壞著大眾的利益,破壞著自己子子孫孫的利益。企業(yè)只會(huì)看到眼前的利益,這也是人類自私的一面。最根本的還是企業(yè)負(fù)責(zé)人要有道德心,要往長遠(yuǎn)的方向來看,做到環(huán)保與利益平衡,這樣我相信企業(yè)不但會(huì)越做越火,而且會(huì)越來越長久。
最后,要規(guī)范約束這些行為的就是具有最高權(quán)力的機(jī)關(guān)——政府,我們國家的環(huán)保部門確實(shí)是個(gè)擺設(shè),沒有真正的權(quán)利,而且國家對一些環(huán)境上的事也是睜一只眼閉一只眼,因?yàn)槲覀儑艺幱诎l(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。我認(rèn)為國家應(yīng)該給予環(huán)保部門相應(yīng)的權(quán)利,因?yàn)檎沁@個(gè)時(shí)候,我們才要控制好環(huán)境問題,發(fā)達(dá)國家都有教訓(xùn),“倫敦?zé)熿F事件”,“洛杉磯光化學(xué)污染事件”,這都是令我們反思的活生生的例子,我們應(yīng)該做到提前預(yù)防,有備無患。政府部門應(yīng)該對環(huán)境問題加大整治力度,不能再像過去那樣。政策也應(yīng)該在環(huán)境方面做出些相應(yīng)的調(diào)整來應(yīng)對環(huán)境問題。
如何把裝睡的人叫醒,這似乎是個(gè)很難的哲學(xué)問題,但是我們國家的環(huán)境問題不正是裝睡的人么,要叫醒裝睡的人顯然是不可能的,這得裝睡的人自己醒來,所以說我們國家的環(huán)境問題還是得靠自己來改變,得靠政府的政策,靠企業(yè)的自覺,靠個(gè)人的素質(zhì),這樣的話環(huán)境問題就會(huì)得到事半功倍的解決。
保護(hù)環(huán)境高中作文 篇5
人類是自然環(huán)境的產(chǎn)物,自然環(huán)境又養(yǎng)育著人類,人類與環(huán)境就像魚和水一樣,有著密切的關(guān)系,更不能分離,但是目前全球范圍內(nèi)的自然環(huán)境怎么樣呢,由于人口的激增,和人為破壞引起氣候異常,土地沙化,物種滅絕等,一系列問題,同時(shí)我們?nèi)祟悶榱松,大量發(fā)展工業(yè)生產(chǎn),造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染,又反過來,影響人口素質(zhì)與人類的健康,因此環(huán)境人類至關(guān)重要,我想:人類都要珍惜環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,更要做到保護(hù)環(huán)境,從我做起。
那么怎樣做到保護(hù)環(huán)境從我做起呢?首先我們應(yīng)該提高對環(huán)境保護(hù)的意識,遵守社會(huì)功德和具備良好品德,也是一種公共道德,是在不同的社會(huì)制度,并存的時(shí)候,整個(gè)人類都應(yīng)具有行為規(guī)范,在地球環(huán)境日益惡化的今天,愛護(hù)地球的環(huán)境,是地球上每一個(gè)人的責(zé)任,每個(gè)人應(yīng)具有這種功德,而有的人,為了自己的私力,來破壞環(huán)境,就不具備這種功德,同時(shí)保護(hù)環(huán)境,是社會(huì)主義兩個(gè)文明建設(shè),存儲部分,保護(hù)環(huán)境,即使物質(zhì)文明的內(nèi)容,又是精神文明的內(nèi)容,沒有一定的物質(zhì)基礎(chǔ),一定的投資,保護(hù)環(huán)境就是一句空話,但是如果人們精神不文明,哪怕再多的投資,哪怕最好的設(shè)備,也搞不好環(huán)境的保護(hù),我們每個(gè)公民,都有了這種認(rèn)識,也都具備了這種美德,也會(huì)自覺愛護(hù)樹木,草地和野生動(dòng)物,就會(huì)與不愛護(hù)環(huán)境的行為做斗爭,從而形成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的社會(huì)風(fēng)氣。保護(hù)環(huán)境從我做起,就是要把保護(hù)環(huán)境時(shí)刻銘記在心,在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,環(huán)境污染,生態(tài)破壞,幾乎每時(shí)每刻各行各業(yè)全國各地都在發(fā)生,只要我們每個(gè)人,立足本身時(shí)刻想到保護(hù)環(huán)境,我們就會(huì)從大局出發(fā),自覺的保護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。保護(hù)環(huán)境,從我做起,就是要隨時(shí)隨地,為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份努力,保護(hù)環(huán)境不僅在工作崗位
上能做出貢獻(xiàn),在日常生活中也同樣能做出貢獻(xiàn),比如在日常生活中,我們每個(gè)人都減少一次性塑料袋的使用,減少或不使用一次性筷子和飯盒,不使用紙巾,而使用手絹,不隨便亂丟使用過的電池,節(jié)約每一滴水,每一度電,使用錄音機(jī)電視機(jī)樂器時(shí)音量不過大,不為了自己的一時(shí)的方便或樂趣,踐踏草地,采摘花木,不隨便丟棄垃圾,不貪圖享受和趕時(shí)髦去吃野生動(dòng)物,如果人人的保護(hù)環(huán)境,從我做起,我們的`生活環(huán)境就會(huì)有很大改善。世界上有一些發(fā)達(dá)的資本主義國家,經(jīng)歷了20世紀(jì)50年代和60年代環(huán)境公害的困擾,經(jīng)過二三十年的努力,才使環(huán)境有了較大的改觀,人們已經(jīng)養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。作為具有傳統(tǒng)美德的中華民族的成員,資本主義社會(huì)的人們也能做到,我們社會(huì)主義社會(huì)的人們也能做到,而且比他們做的更好。
保護(hù)環(huán)境,從我做起,還要有主人翁的精神,具有一種保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。對那些隨意污染的行為敢于斗爭,敢于制止
例如:一個(gè)外國人初到中國,人生地不熟的,他有一次停車在街道旁,一位婦女走了過來,嚴(yán)肅的對他說,要么把車開走要么把“火”熄滅。他問為什么?這位婦女的行為就是體現(xiàn)出熱愛和保護(hù)自己生存環(huán)境的美德和責(zé)任感。
只有我們每個(gè)人都能做到“保護(hù)環(huán)境,從我做起”,才能抑制目前環(huán)境日益惡化的趨勢,我們的生存環(huán)境才會(huì)有較大的改觀。對于一個(gè)人來說是這樣,對于一個(gè)國家來說,也是這樣。
保護(hù)環(huán)境=保護(hù)地球=保護(hù)自己。
為了拯救人類的搖籃——地球,讓我們從小事做起,從身邊做起!
保護(hù)環(huán)境高中作文 篇6
有一次國王做了一個(gè)可怕的夢。第二天一位巫師來到了王宮,他就對國王說:“您做的夢完全是烏鴉在作怪!眹趼犘帕宋讕煹脑挘⒖堂畛抢锏腻a兵去捕捉烏鴉。
就這樣,烏鴉死的死,傷的傷。時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間過了一年。烏鴉幾乎不剩幾只了。一天,有一只幼小的烏鴉被錫兵打傷了,它艱難地飛啊飛,直到第二天,它才飛到?jīng)]頭腦的家里。它一邊傷心地哭泣,一邊跟沒頭腦講述它們的`悲慘遭遇。沒頭腦聽了氣憤極了,說:“真是豈有此理,國王肯定是受了巫師的蠱惑,我一定要去面見國王,為你們討回公道!”沒頭腦為小烏鴉包扎好傷口就馬上動(dòng)身去王宮。經(jīng)過兩天時(shí)間終于到王宮了,在錫兵的帶領(lǐng)下他見到了國王,國王不但沒聽他的勸告,還把他哄出了王宮。
過了幾年,全國上下到處都是害蟲,人們的莊稼都遭到了害蟲的破壞,甚至連王宮里也到處都是。國王這才知道生態(tài)環(huán)境的重要,他沒想到他下令捕捉的烏鴉其實(shí)是捉害蟲的能手。
第二天,沒頭腦又去找國王,國王一見到他,馬上迎了上去,說:“當(dāng)初我真應(yīng)該聽你的,我已經(jīng)放了捕捉的所有烏鴉!睕]頭腦說:“是啊,我們不能破壞生態(tài)環(huán)境,否則會(huì)受到大自然的懲罰!
保護(hù)生態(tài)環(huán)境真重要。
保護(hù)環(huán)境高中作文 篇7
黑暗來臨,今晚的天氣好像更加的冰冷;薨档慕值溃瑑膳缘穆窡糸W爍著微弱的光芒,無家可歸、孤苦伶仃的流浪貓狗四處漫無目的的游走,彷佛傳來陣陣嗚咽的啜泣聲,每分每秒都懷抱著主人會(huì)來找自己回家的一絲希望,但面對著各種恐懼、無助、彷徨,期待卻因漫長等待的時(shí)間消逝而煙消云散。只能垂頭喪氣的在街頭無助的徘徊……
因?yàn)槿说娜昼姛岫,心血來潮的把可愛貓狗買回家飼養(yǎng),新鮮度一過,發(fā)現(xiàn)幫它們洗澡、清理排泄物、料理三餐,甚至連陪它們玩都是沉重的負(fù)擔(dān),隨之產(chǎn)生厭倦并棄養(yǎng)它們,最后將它們?nèi)我狻胺派,自生自滅于街頭。但往往放生者都沒想過后果,隨意的放生,反而制造出更大的問題,甚至是將這些小生物,送上了死亡的不歸路,讓“放生”變成了“往生”。現(xiàn)今放生的目的和意義,是否真正達(dá)到了保護(hù)生態(tài)的目的?如果愛它就請不要拋棄它!
日益嚴(yán)重的棄養(yǎng)問題,使得流浪動(dòng)物數(shù)量大增而衍生出諸多問題,環(huán)境的平衡、污染,甚至大量繁衍,肆無忌憚的橫行街頭,對人類攻擊……大家不得不更加重視這個(gè)議題。若捕殺它們,是不人道的行為,保護(hù)團(tuán)體將會(huì)極力反彈;若不補(bǔ)殺它們,又會(huì)造成社會(huì)安全和環(huán)境問題。如果政府可以立法規(guī)范人們的行為,懲罰棄養(yǎng)者,同時(shí)也是保護(hù)大家的.權(quán)益,并以結(jié)扎的方式來處置流浪動(dòng)物,使其不再大量的繁衍,鼓勵(lì)想要飼養(yǎng)的人可以用領(lǐng)養(yǎng)來替代購買,不但可以使流浪動(dòng)物減少,更可以解決社會(huì)上的問題,進(jìn)而達(dá)到保護(hù)生態(tài)的目的。
有了對保護(hù)生態(tài)智慧的基本認(rèn)知,就應(yīng)該尊重每種生命個(gè)體,但大家可不能只是光說不練、紙上談兵而已,而是要付諸心力和行動(dòng),才能確實(shí)達(dá)到保護(hù)生態(tài)的成效。希望透過種種的努力,能夠減緩人類文明對自然環(huán)境與生態(tài)的破壞。希望人類進(jìn)一步轉(zhuǎn)化放生的意義,發(fā)揮保護(hù)生態(tài)的智慧,做好保護(hù)保護(hù)生態(tài)的工作,使得每一個(gè)生命都能適得其所,活得自在有尊嚴(yán)。
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