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【實(shí)用】高中寫景作文集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的高中寫景作文10篇，希望對大家有所幫助。
高中寫景作文 篇1
六月晨風(fēng)，少了春日的一絲寒涼，多了夏日的一片炎熱，卻像一只纖巧的手，散發(fā)著南瓜花的清香，撫摸我的臉頰。碧藍(lán)如洗的天空上飛著幾只映入決眥的飛鳥，凌駕于柔軟的輕云之上毫無拘束。在這風(fēng)和日麗的日子里，我踏上了去萍島的路。
位于湖南永州的萍島又稱頻洲，系瀟水和湘江兩水匯合處，呈橄欖狀，周長約600米，面積0。6平方公里，古人席寶田、王德榜在島上創(chuàng)建了“萍洲書院”。
相傳島有隨水漲落之奇，故又有“頻洲春漲”之稱。島上竹蕉繁茂，風(fēng)帆與島上竹林相映，櫓聲與洲上鳥語共鳴，詩情畫意，風(fēng)物宜人，是“永州八景”之一。湖南瀟湘八景中的“瀟湘夜雨”指的就是這個(gè)地方，這里初春桃李比綠，盛夏芭桑爭艷，深秋金桂飄香，嚴(yán)冬修竹搖影。千百年來，無數(shù)文人騷客潑墨于此，望著瀟湘二水吟詩作賦；宋代著名詩人米芾就稱之為“瑤臺(tái)”仙境。
這么一個(gè)有文化底韻的地方，定是令人神往的地方。
清晨，我來到岸邊，五、六個(gè)捕魚的漁翁在水面上泛舟。渡船還沒有起錨，我和船主就寒暄了起來，船主操著鄉(xiāng)音對我說：“萍島是個(gè)有趣的地方，我自小就在島旁洗澡，父輩說萍島是只金鴨子變的；每到漲水的時(shí)候就浮了上來，98年的大洪水都沒有把這島子淹沒；但水一退岸也沒變寬，還是原來那樣�！辈灰粫�(huì)兒，船就穩(wěn)當(dāng)?shù)耐？吭趰u的碼頭上，我跳到岸上向船夫揮手告別后，迫不及待的登上了小島。
萍島門庭開闊，正對瀟湘二水會(huì)龍之景觀。原是永州某校的古學(xué)府，精致雕花的門欄，古色古香的書卷氣息撲面而來。進(jìn)入學(xué)府的深深庭院，古老的桂樹、青苔的石板、滄桑的石凳，無不顯示院落的歷史悠遠(yuǎn)，一種走進(jìn)歷史的厚重感油然而生。
由于島上綠樹成蔭，地面就有些潮濕，小路之外長滿雜草灌木，枝葉上沾著露珠，陽光透過樹枝，斑駁地照在草地上。我獨(dú)自在林間的卵石路上漫步。霎時(shí)，河面上鋪起了一層輕薄的霧，幾縷陽光投射在霧中，霧被這像血一樣的旭日染紅了，岸邊的'樓房披上了一頂紅紗。仿佛就像一個(gè)新娘，羞澀的披著蓋頭，在我的視線中若隱若現(xiàn)。
一個(gè)人漫步在林間，享受著空寂與孤獨(dú)，我想起了溫庭鈞的一首詩“斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲”。樹上的野鳥，知名的，不知名的，都在樹梢上吟唱著；我聽之悅耳卻不可理解的詩賦。
島的西邊還有一更小的島，幾米寬的水面間斷了兩島，一只小舟�？堪哆�，我欲泛舟橫渡，未見舟主，只好作罷。
萍島不失為城市中人避開紛紛擾擾的一塊綠洲、一片凈土。四周平靜的江水，斬?cái)嗔塑囻R紛紛和市儈喧鬧，讓人的心緒隨這環(huán)繞萍島的江水，沉淀、澄清而寧靜下來。我多么希望融入這里，這兒的一切散發(fā)著寧靜空寂的氣味，我多想做萍島上的一棵樹，觀瀟湘北去望日出月升。
可惜，我已經(jīng)在這個(gè)喧鬧的城市中生活了十幾年。早已經(jīng)把靈魂交付給了這個(gè)社會(huì)，我只有迎流而上，去創(chuàng)造我應(yīng)創(chuàng)造的，向著明天的曙光奮斗。
高中寫景作文 篇2
人人都知道，“橋”是生活在河兩岸人們的重要交通通道。今天，我?guī)е蠋煹淖魑拿}——“觀龍江夜景”和媽媽興致勃勃地來到九龍江大橋。
九龍江大橋坐落于街心公園旁邊。遠(yuǎn)看，大橋就像一條巨龍,靜靜地橫臥在九龍江上，身上還鑲嵌著一串串藍(lán)色的“項(xiàng)鏈”，使得原本暗淡無光的身軀變得富有生氣。近看，龍江橋上燈火輝煌，人來人往，車輛川流不息，可熱鬧了。我雙手托著下巴，靠在橋欄上，俯視著江面，只見沿江路邊大大小小、五顏六色的燈光，倒映在江面上，微風(fēng)拂過，江面波光粼粼，燈光的倒影就像一串串流動(dòng)的七彩珍珠，美麗極了。抬頭遠(yuǎn)望，一座被人們譽(yù)為“龍江塔”中的一塔，映入我的眼簾，晚上它也換上了新裝，放眼望去，就像一位守護(hù)著龍江大橋的衛(wèi)士�！皝硌�!快來抓我呀，呵呵，快來呀我的視線被一陣陣嬉鬧聲吸引過去。哈哈!原來橋下的那一塊草坪上有一群孩子們在嬉戲逗樂，老人們坐在石凳上談天說地，還有幾位叔叔阿姨正在江邊漫步呢!
橋兩邊，是熱鬧非凡的街道，買衣服的討價(jià)還價(jià)聲，音響店傳來的音樂聲，汽車的.馬達(dá)聲交織在一起，組成了一首“龍江之夜奏鳴曲”在九龍江畔回蕩著。加上街道兩邊閃亮的燈光，使九龍江畔變得越來越繁華，越來越熱鬧
當(dāng)我還沉浸在這美景之中時(shí)，“子瑤，回家吧!”媽媽的話打破了我的思緒，隨后，我依依不舍地離開了美麗的九龍江畔回家了。
高中寫景作文 篇3
每年冬天是桃花盛開的季節(jié)。去年冬天的一天爸爸媽媽說要帶我到白云山游玩，去欣賞桃花澗的景色，我興奮得手舞足蹈。我從表哥口中聽說桃花澗的景色可美了，有魚有蝦，桃花的數(shù)量還挺多呢！還有同學(xué)說：“一年之計(jì)在于晨，桃花最美在于冬”。古人云：“百聞不如一見，耳聽為虛，眼見為實(shí)�！边@天，我就去見識(shí)見識(shí)。
一進(jìn)白云山北門，芬芳幽香，綠樹成蔭。我漫步走向桃花澗，在走向的途中，有一座美麗而又斯文的月之女神像。月之女神像靠近一個(gè)湖，那湖中隱約反映出柳樹成蔭的.道理，中國湖景最美西湖，那我猜廣州湖景最美這湖。旁邊還有幾棵高大的衛(wèi)兵——白樺樹。
我一腳踏進(jìn)桃花澗，頓時(shí)覺得暖和起來。我長這么大都沒見過眼底下有幾百棵桃花樹。粉紅色的桃花和綠色的樹葉互相掩映，景色十分迷人。走到溪邊不禁吟起一詩：“小溪流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。”小溪流水，鯉魚在水中自由自在的游著。就連鄉(xiāng)村風(fēng)景也帶進(jìn)眼里：水車、水井、耕牛，茅棚。桃花與溪水相依，水車旁有幾只小鳥，練廣州市市鳥“畫眉”也來湊熱鬧。忽然，雷聲像西方七劍客的刀劍聲一樣從天降下。我不得不走了。
心中只怨恨老天不能給我多留幾分鐘，我心對桃花澗的依依不舍作了首詩：“白云山上鳥鳴笛，桃花溪水共相依。我心以掛桃花澗，只盼下次把心取�！毕Ｍ謰屜麓味鄮业教一居瓮�。我愛廣州，我愛白云山，我愛桃花澗。
高中寫景作文 篇4
在植物王國這個(gè)大千世界里，有著許許多多耀眼的植物：芬芳迷人的嬌嫩鮮花；青翠挺拔的參天大樹；頑強(qiáng)不息的碧綠小草……但我最喜愛的卻是那最不惹眼的仙人掌。
它如一位傲然挺立的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著祖國的邊疆；又像沙漠里的一葉扁舟，為口干舌燥的人帶來生的希望。它就像一位無私奉獻(xiàn)的工作者，只求盡自己最大的努力，為這片不毛之地增添一點(diǎn)綠色和生機(jī)，也正是這個(gè)堅(jiān)定不變的信念，使它能夠如此釋然地佇立在這片荒涼貧瘠的土地上，成為這里最耀眼的“明星”。
仙人掌是黃沙中的碧玉，是枯海中的島嶼，是荒漠上的英雄；它們給熾熱如焚的沙漠，帶來了生機(jī)，帶來了繁榮，也帶來了神秘的希望的色彩。著名的挪威詩人易卜生曾經(jīng)說過：“不因幸運(yùn)而故步自封，不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)�！边@不正是仙人掌的真實(shí)寫照嗎？“從逆境中尋找光亮”這句話簡直是神來之筆，頃刻間將仙人掌的形象描繪得淋漓盡致，在如此險(xiǎn)惡的.地方依舊能夠很好地存活下來，誰能不說這是一個(gè)奇跡呢？是的，這本身就是一個(gè)奇跡，而且是一個(gè)我們難以想象的奇跡，在這么荒涼的地方能夠生存下來，仙人掌要比其他的植物多付出多少倍的心血��！
也有人試過將仙人掌搬到城市里來，當(dāng)然，仙人掌在城市里也知道養(yǎng)尊處優(yōu)，也會(huì)生存的很好，但是在城市里生長的仙人掌卻缺少了那股韌勁，和別的花花草草一樣，如果將它重新再放回沙漠，不出三天，便會(huì)枯死，因?yàn)橄扇苏圃诔鞘兄写舻臅r(shí)間長了，便會(huì)失去原有的生存方式，在這樣的狀態(tài)下如何能夠很好的生存下去呢？
我承認(rèn)，是有許多人很討厭仙人掌，確實(shí)，它沒有名花的美麗，而且容易傷人。但論起品質(zhì)來，仙人掌有哪點(diǎn)不如它們呢？仙人掌它比牡丹、君子蘭、月季更加頑強(qiáng)，更加無私奉獻(xiàn)，在我眼中，只有仙人掌才是最美妙、最可愛的。其它的花在它的面前都會(huì)黯然失色。仙人掌，我愛你，愛你的堅(jiān)韌不拔，更愛你的無私奉獻(xiàn)！
高中寫景作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在安徽金寨，那里可美了。猶記得上次回家時(shí)，剛一下車，就聽見了屋前樹上小鳥的叫聲，像是在說：“歡迎你回來�！眱蛇叺乃蓸淞掷镒≈S多的小松樹，它們又可愛有調(diào)皮。一會(huì)兒從這棵樹上跳到那棵樹上，一會(huì)兒又從那棵樹上跳到地上，有時(shí)還為了吃東西爭吵起來，甚至還會(huì)打架呢！到了冬天，松樹還是那么青翠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到一股香味，原來是臘梅花開了�；h笆墻外的臘梅枝葉搖曳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那黃色的臘梅花星星點(diǎn)點(diǎn)的和松樹構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
遠(yuǎn)處的孤山上長著幾棵孤零零的小樹，春天到來的時(shí)候，山后面是一片綠色的草坪，在草坪上點(diǎn)綴著一些五顏六色的花兒，它們越開越盛，在風(fēng)中搖擺。一群蝴蝶圍著花兒飛來飛去，跳起了美麗的舞蹈，見到這樣的“小仙女”，孤山上的樹也耐不住寂寞，隨風(fēng)搖擺起來。草坪旁邊是廣闊的莊稼地。若是秋天，一鮮艷的色彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去美麗極了。看，那金黃色的是稻子，雪白色的是棉花，還有那火紅火紅的榛樹葉子，把人們的心也給燃燒起來了。
在這個(gè)收獲的季節(jié)，樸實(shí)的人們臉上堆滿了笑容。你看那一堆堆飽滿的稻子、一筐筐雪白的棉花、一袋袋的.榛子，這樣的豐收年怎能不打心眼高興、開心呢！
這就是我的家鄉(xiāng)，這里的人們勤勞、善良，這里的風(fēng)景就像畫家筆下最優(yōu)秀的作品。隨時(shí)歡迎你們來我的家鄉(xiāng)作客。這里的動(dòng)物、植物和人們都會(huì)用最大的熱情歡迎你們的到來。
高中寫景作文 篇6
三河碧綠，白果泉晶。女媧補(bǔ)天遺翠玉，河水輝映;漁歌互答酬盛世，網(wǎng)滿龍鱗。沃野桑竹欲滴翠，秋山粟柿正耀金。在這個(gè)處處洋溢生機(jī)的時(shí)節(jié)里，麻城精神如一顆晶瑩璀璨的明珠，閃爍在雄奇?zhèn)グ兜拇髣e山上!
大別迎春風(fēng)而浩蕩，明珠燦中原以亮晶。新時(shí)代里，麻城精神不斷得以豐富，但更令麻城兒女驕傲的是“忠勇孝善，創(chuàng)新奮進(jìn)”的傳承。
山清水秀，樂業(yè)安居，一派詳和安定的景象，我們深知，這樣的一切，是多少先輩，多少壯士用勤勞智慧筑成，以淋漓鮮血凝成的!
在這里，每一寸麻城的土地上，都承載著“忠勇善孝”的傳奇。
紅星閃閃放光彩，這或許是我們從小就諳熟于心的歌謠，歷歷在目的畫面。然而，這同樣是一個(gè)烈士的頌詞，一位父親的悲歌。鮑先志，一位生于麻城市順河鎮(zhèn)貧窮農(nóng)民家庭的革命烈士，他經(jīng)歷了鄂豫皖大別山革命，也走過了萬里長征路。忠肝義膽，英勇壯烈，他終于成長為麻城籍開國中將�？伤類鄣钠拮樱瑓s在戰(zhàn)火中離散。父親上戰(zhàn)場，兒子過著與“冬子”一樣的生活，本該有父慈子孝，共享天倫，可他們卻用一腔熱血演繹了人間大愛!
陳再道年邁仍不辭辛勞為鐵道兵建設(shè)助力;蔡濟(jì)璜堅(jiān)定斗爭，遭襲不屈;余誠密謀萍醴起義制炸藥險(xiǎn)些被捕;余祖言籌建同盟會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)武昌起義……麻城兒女英勇奮進(jìn)，不屈抗?fàn)幍氖吕粍倜杜e�！懊髟抡涨锼�，今朝還故鄉(xiāng)。留得頭顱在，雄心終不降”，他們用智慧與堅(jiān)毅將“忠勇孝善”的革命熱血揮灑在這片人杰地靈的城市上。
忠勇孝善世代傳承，可是新時(shí)代里更令人驚嘆的是“創(chuàng)新奮進(jìn)”的開拓精神。而這“創(chuàng)新奮進(jìn)”的精神，正是麻城人民奮斗不息，創(chuàng)新不止的'源源動(dòng)力。
文化創(chuàng)新是麻城人終生熱愛的事業(yè)。張敬安創(chuàng)作的紅歌《洪湖水浪打浪》、《看天下勞苦人民都解放》被周總理大加贊揚(yáng);農(nóng)民詩人陳道信創(chuàng)作的詩歌《與北風(fēng)斗狠》被《紅旗歌謠》收錄，廣為傳唱。革命前輩余言一生著作甚豐，共計(jì)詩6卷，雜文4卷，《史記》2卷……更值得一提的是，麻城夫婦楊潔、王崇秋熱愛文藝，堅(jiān)持不懈，在6年的時(shí)間里拍出了稱霸熒屏20年之久的連續(xù)劇《西游記》，驚艷了多少中國人的童年……
盡管麻城并不是一個(gè)富庶異常的大城市，可麻城勤勞善良的人們依舊取得了不少科技成就。誰不知，當(dāng)年著名的物理學(xué)家彭桓武獲“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆�，震驚了麻城;誰不知，當(dāng)年嚴(yán)士健開展與無窮質(zhì)點(diǎn)馬爾可夫過程的研究，一舉奪得物理學(xué)大獎(jiǎng)……
當(dāng)綠色麻城、生態(tài)麻城、文明麻城、活力麻城等觀念深入人心的今天，我們不忘“忠勇孝善，創(chuàng)新奮進(jìn)”!
大別迎春風(fēng)而浩蕩，明珠燦中原以晶亮。壯哉!麻城山水!偉哉!麻城精神。
高中寫景作文 篇7
光陰如流水，無情的歲月不知已沖刷去了多少又多少的記憶，但有些記憶，任憑時(shí)間的洗涮，卻記憶猶新，它永是一道美麗的風(fēng)景。
星期五，一放學(xué)便遇上了暴雨，一路傘中聽雨，心情也被這雨弄得悶悶的嗎，有些不快。沒想到，走近家門竟發(fā)現(xiàn)鑰匙沒帶，唉，無奈。我輕輕地嘆了口氣，心情更加郁悶。彎下腰鋪一張報(bào)紙?jiān)谂_(tái)階上，坐下來，慢慢拉開書包，拿出作業(yè)靠在腿上開始寫起來。那老天爺卻仿佛硬要與我作對，不斷地有人走過，起身，再坐下。這仿佛是一個(gè)連貫的動(dòng)作，漸漸地，人便麻木了，我也開始淡漠這一切，機(jī)械地反復(fù)坐著這兩個(gè)動(dòng)作，似有幾分蘇軾的“也無風(fēng)雨也無晴�！钡那閼选�
不知過了多久，天也漸黑了，我才抬起頭，卻被這樣一幅畫面吸引住了，不，應(yīng)該說被觸動(dòng)了，那是一個(gè)年已花甲的老奶奶和一位一二歲學(xué)步的幼兒正在樓梯上來回地學(xué)步。老奶奶見我抬起頭，便對我笑了笑，頓時(shí)，這似曾相識(shí)的笑容讓我一時(shí)恍惚起來，那不是外婆的微笑嗎？一時(shí)間我有一種想上前叫一聲“外婆”的'沖動(dòng)。但我沒有，因?yàn)槲抑滥遣皇牵膊荒苁恰?/p>
那對祖孫還在不停地上下走動(dòng)，一步一個(gè)腳印，很慢……年已花甲的老人哪經(jīng)得起這番折騰，待一會(huì)兒就要歇息了吧，我思忖到。可那腳步卻不曾停下，只是固執(zhí)地不斷走動(dòng)，看著眼前的風(fēng)景我再也無心做作業(yè)，只是仔細(xì)地端詳著這對祖孫，老奶奶的滿頭銀絲中還夾雜著幾根黑發(fā)，臉上卻始終漾著那慈祥的微笑，讓人感覺好親切，那孩童的眸子中滿滿都是天真與執(zhí)著。頓時(shí)，我的心猛然一顫是被這幅祖孫情所感動(dòng)了，那始終淡漠的心也變得有些歡快起來了，暖暖的……
是啊，兒時(shí)外婆不也是這樣嗎？大手牽著小手，有著一雙充滿愛的眼睛，能感化一切的冰涼，總是讓人親切自然。
高中寫景作文 篇8
炎炎的夏日，火熱站滿了整個(gè)大地，西湖的水似乎也蒸發(fā)了不少。這里說的自然不是杭州西湖，而是惠州西湖，白天的熱氣騰騰影響了人們的心情，所以我選擇了晚上，夜游豐渚園。所謂，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！奔词寡谉�，可豐渚園的荷花開的非常粉嫩，雖然荷花亭的名字已早改成豐諸園，可荷花依
舊美，只是名字換了罷。
趁著月色的美好，我來到豐渚園的門口，只見門兩邊的赤紅的柱子刻上了金文，當(dāng)然，是用金色刻上的文字，從字體來看，似乎是華文行楷，卻好像又不是。門外的風(fēng)雅已成了很大的興趣，也不知道里面如何？
走進(jìn)豐渚園，柔風(fēng)襲過，即使白日炎熱，可晚上卻是那么涼爽，走過較短的階梯，看見階梯的.中間雕刻著一條栩栩如生的龍，而離階梯不遠(yuǎn)處，有一座假山，假山周邊圍著一些花花草草，雖是假山，卻別有一番風(fēng)味，繞過假山，楊柳飄飄，假山后面分成了兩條蜿蜒曲折的小路，一條雖短，但不失風(fēng)雅的小橋，兩條小路
兩邊都長滿了小草，但小草并不高，同時(shí)也有幾棵柳樹，讓人吸引的自然是小橋。走到小橋中間，看著湖邊的魚游來游去，似乎在嬉戲，有白色，有紅色，也有黑帶紅，紅帶橙等顏色，它們時(shí)而圍繞著圍欄邊，時(shí)而游來游去。
走過小橋到亭旁，陣陣涼風(fēng)迎面撲來。湖水波光粼粼，柳枝搖搖欲墜，襯托著這亭的風(fēng)雅。往亭里右邊，亭路蜿蜒曲折，像蛇一般，沒有亭頂，只有涼風(fēng)；沒有
細(xì)雨蒙蒙，只有圍欄淡淡。
來到荷花池邊，朵朵荷花盛開得嫩紅，淡淡花香飄了過來。荷花有的開得正綻放，有的含苞待放，如嬌小人兒。有的卻只開了幾片花瓣，又是一番風(fēng)味。只見荷
葉隨風(fēng)搖曳，似乎任憑風(fēng)吹雨打，也若無其事般。水珠落在荷葉上，把荷葉的紋理都顯現(xiàn)在水珠里。荷花被荷葉襯托著，柳枝在池邊佇立，淡淡微風(fēng)飄過，猶如一副山水畫。
忽的聽見古琴的音色，似乎從遠(yuǎn)處傳來，致使我跟隨而去。心想，那應(yīng)該是有人在月光下彈奏吧，走過小路，經(jīng)過盆景卻也沒理會(huì)。到達(dá)另外一個(gè)亭時(shí)，琴音已經(jīng)很清晰了，卻未看到有人彈奏。走下亭梯，終于發(fā)現(xiàn)，原是樹上掛著一個(gè)喇叭，喇叭播放著古樸的琴風(fēng)，令我有點(diǎn)失意。
慢慢走回，卻走到剛剛經(jīng)過但沒有理會(huì)的盆景欣賞，現(xiàn)在看來，盆景的樹長得青翠欲滴，雖是小棵，卻已是美景，看著屋旁掛著的照片，一朵荷花開得正是綻放最極致的時(shí)候，荷旁邊的荷葉也美上三分。越過門欄，我到了魚池，滿池的魚讓我覺得心情舒暢起來，應(yīng)該是我剛才因?yàn)閷ふ仪僖�，而忽略了這里。魚兒游過，
我才發(fā)現(xiàn)剛剛買了點(diǎn)面包，于是乎偷偷跑到池邊，弄了一小塊面包扔入池中。許多魚兒似乎往我這游來，發(fā)現(xiàn)我這有好吃了。魚餌散盡，可魚兒遲遲未散去，無可奈何，只好離去。
走了一段路，發(fā)現(xiàn)原來這是通往剛進(jìn)來的兩條小路之一，路的蜿蜒導(dǎo)致迷惑了我們，風(fēng)仍然在吹，而我卻離去了。
花香肆意，卻未知葉綠。
夜游豐渚園
高中寫景作文 篇9
我們有一個(gè)美麗的家園——中河。她就像是我們的母親，讓我們在她的精心呵護(hù)下成長。
中河一年四季風(fēng)景優(yōu)美，讓人仿佛走進(jìn)了仙境。
春天，百花盛開，鳥語花香。太陽高掛在天空，灑下一縷縷金色的光輝。草地上，碧綠而又充滿生氣的小草蘇醒了，從泥土中探出了腦袋。遍地都是五彩繽紛的花，紅似火，粉如霞，黃勝金，白似雪……夏天，火辣辣的太陽把大地烤的火熱，蟬“知了，知了”地叫個(gè)不停。人們在樹蔭下乘涼，拿著扇子輕輕的`扇著。池塘里，粉紅、雪白、淡黃的荷花爭先恐后地綻開了，仿佛正在媲美呢！
秋天，火紅的楓葉猶如一只只蝴蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的向下落。馬路兩旁都開滿了艷麗的菊花，雪白、淡黃、淡紫、橙黃以及其他顏色的都有。有的像綻放的煙花，有的像五彩的繡球……冬天，大家穿上五顏六色的棉襖，走在鋪著白色地毯的小路上。樹木換上了銀裝，房子上堆積著厚厚的白雪。這時(shí)，白雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落著，猶如一片片鵝毛，又好像一個(gè)個(gè)白色的小精靈，一個(gè)勁兒地往下跳。頑皮的孩子們愉快的堆雪人、打雪仗。
中河不僅景色優(yōu)美，風(fēng)景如畫，中河人更是有一顆仁愛之心，我們友好互助，親如一家。
最近，我們小區(qū)居民聽說云南等地區(qū)有嚴(yán)重干旱，災(zāi)民們已經(jīng)半年多沒有喝上純凈水了，小區(qū)居民個(gè)個(gè)為同胞們感到同情。于是，居委會(huì)協(xié)商為云南人民捐款，獻(xiàn)上一份愛心。當(dāng)天，密密麻麻的人群去在一起，人們紛紛慷慨解囊。有捐十元的，有五十元的，有一百元的，也有捐好幾百的。每個(gè)人都希望自己能為受災(zāi)的同胞寄去一份愛心。
有一次，我回家時(shí)發(fā)現(xiàn)忘了帶鑰匙，只好悶悶不樂地在小區(qū)來回散步，等媽媽回來。這時(shí)，對門鄰居剛好路過，見我一人獨(dú)自背著書包走，便奇怪地問：“唉，你怎么一個(gè)人在這兒走呢？”我垂頭喪氣地說自己忘了帶鑰匙，進(jìn)不了家門。鄰居一聽毫不猶豫地把我請進(jìn)家門，并熱情地招待了我。她小心翼翼地端了一杯熱茶，微笑著遞給了我。我輕輕地說了謝謝。接著，我拿出作業(yè)本，做起了作業(yè)。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)小時(shí)過去了，可是爸爸媽媽還沒來接我。我焦急地皺起了眉頭。阿姨便打了個(gè)電話，催著媽媽來接我。過了一會(huì)兒，“叮咚”，門鈴響了。媽媽愉快地牽著我的手，不停地向阿姨道謝：“謝謝，謝謝！”阿姨卻擺擺手，微笑著說：“幾年鄰居了，應(yīng)該的！”頓時(shí)，有一股暖流涌上了我的心頭。
中河景美人更美。我愛中河，她是我心中最美麗的家園！
高中寫景作文 篇10
“黃山四千仞，三十二蓮峰。丹崖夾石柱，菡萏金芙蓉。伊昔升絕頂，下窺天目松。仙人煉玉處，羽化留馀蹤…�！边@是我們的偉大詩人李白在他的《送溫處士歸黃山白鵝峰舊居》中寫的描述黃山風(fēng)景秀美的詩篇。
在這個(gè)年初，我終于帶著對李白這首詩篇中風(fēng)景描寫的無限向往來到了這個(gè)夢寐以求的地方——黃山，大年初三，我們一家去安徽黃山游玩，來一睹黃山風(fēng)采。為了更全面的觀賞黃山的風(fēng)景，我們選擇了一路步行，從云谷寺上山，一路遇到了數(shù)不勝數(shù)的奇峰怪石，“猴子觀�！�，“龜蛇二將把天門”，“天狗望月”……但“仙人指路”與“迎客松”最為特別，黃山的一路的景色讓我們忘卻了旅行的疲勞�！跋扇酥嘎贰�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一塊巨大的石頭矗立于黃山的云海之中，那塊巨石好像一位仙人，站在高高的山峰上，伸著手臂指著前方，好像整個(gè)黃山的奇峰異石都是由他一手操刀雕琢的一樣，茫茫的云海加上惟妙惟肖的仙人指路，仿佛讓我們每一個(gè)人都置身于人間仙境，深深吸口黃山的靈氣，瞻仰著這位大自然的仙人，我相信每個(gè)人新的'一年都會(huì)是好運(yùn)連連。這就是黃山的第一筆“仙人指路”。來黃山我們怎么可以忘了馳名中外的迎客松。別看它是一棵松，它有千年的歷史，他的樹枝就像一雙手，來迎接著八方游客，他的身子筆直，立于峭壁之上，好像是一位堅(jiān)強(qiáng)不屈的勇士，白雪皚皚，這位堅(jiān)強(qiáng)的勇士還是生長在懸崖峭壁之間，張開雙臂，將黃山人的熱情傳遞給來這里的每一位游客，它也是中國人友善的象征。
最后，在我站在黃山之巔的那一刻，白雪茫茫，云海迷茫，有的奇峰怪石在云海圍繞之間只露出了一個(gè)頭，也有的山峰直插云霄，黃山時(shí)而像一位大家閨秀的小姑娘，在我們面前展現(xiàn)著她身上獨(dú)特的魅力，時(shí)而像一名雄偉的壯士，向我們釋放著激情，望著眼前的美景，我想起了我們的偉大領(lǐng)袖爺爺?shù)囊皇自�，“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。”
即時(shí)不在長城在黃山，我們同樣可以領(lǐng)略到詩中的意境，目睹到我國大好河山，“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”，我愛黃山，我愛祖國的大好河山！
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