亚洲人成色7777在线观看不卡,国产精品秘 一二三区,五月开心亚洲综合在线,玖玖国产精品第一页

  • <style id="zna0q"><u id="zna0q"></u></style>

        <center id="zna0q"><input id="zna0q"><em id="zna0q"></em></input></center>
        • 優(yōu)秀高中作文

          時(shí)間:2022-04-03 01:55:54 高中作文 我要投稿

          優(yōu)秀高中作文15篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀高中作文,歡迎大家分享。

          優(yōu)秀高中作文15篇

          優(yōu)秀高中作文1

            一條小白蟲,長(zhǎng)得“白白胖胖”的,正在吃著桑葉,“莎莎”,她在夢(mèng)想著成為一只美麗的蝴蝶,但在此之前,她還要不停的吃這些桑葉,最終吐出絲,將自己包圍,變成一只繭,在歷經(jīng)痛苦后,才能化成蝶。

            “莎莎”她在不停的吃著桑葉,時(shí)不時(shí)的看看天空,希望天空飛過(guò)一只她夢(mèng)想中的蝴蝶,終于在她不經(jīng)意的抬頭間,她看到了一只美麗的蝴蝶,這只蝴蝶漂亮極了,雙翅上的花紋是那樣的漂亮,那么的富有詩(shī)意,更奇異的'是那只蝴蝶在她面前停留了一陣子,不明所以的看了她一眼。

            “它看見我了嗎?它為什么要看我呢?它是在鄙視我嗎?可是在不久之前,它和我是一樣的啊,咦,它飛走了,它剛才看我一眼是想表達(dá)些什么呢?”這些疑問(wèn)留在了這只蟲子的心底里,但她依舊在不懈地吃著桑葉,終于她感到吃飽了,時(shí)機(jī)到了,她可以化成一只繭了,吐絲,不停地吐絲,慢慢地將自己包圍起來(lái),“額啊,終于封頂了”,這只蟲子安下了一些心,現(xiàn)在她所要做的就是在沉睡中慢慢的化蝶,在沉睡中度過(guò)一些苦楚。

            “疼,啊,好疼啊”她發(fā)現(xiàn)這痛感,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要超過(guò)她的承受能力,但她必須要堅(jiān)持下去,“只要堅(jiān)持下去,就能化成蝶了,堅(jiān)持,一定要頂住啊”她以此來(lái)激勵(lì)自己,不停地叨念著這句話,她的意識(shí)逐漸的消沉,逐漸的衰弱,但化蝶的信念依舊在支撐著,慢慢的,她的意識(shí)逐漸的模糊,慢慢的就陷入了一片混沌之中。

            不知過(guò)了多久,她從那一邊混沌中醒來(lái),意識(shí)逐漸的恢復(fù),她發(fā)現(xiàn)自己身處一邊黑暗之中,感覺(jué)有些禁錮的慌,她慢慢的將繭破開,一絲光亮出現(xiàn)了,她更加的賣力了,“呵呵”,終于她的全身浸入在陽(yáng)光之中,她沉醉了一會(huì),然后,賣力地扇動(dòng)它的翅膀,“咦,怎么回事?”她感到自己的身體很沉重,飛不起來(lái),她看向自己的翅膀,“砰”她落地了,她不相信她看到的是事實(shí),“這一定是夢(mèng),我還沒(méi)有醒過(guò)來(lái),讓我閉上眼。”慢慢地她又睜開了雙眼,迅速的看向自己的翅膀,“啊”翅膀并不是她想象之中的那雙美麗的翅膀,她的翅膀皺巴巴的,沒(méi)有一絲光彩,只有一片白色,那白色刺眼的證明著她不是一只蝴蝶,而是一只蛾,她昏倒了。

            很久過(guò)后,她醒了過(guò)來(lái),趴在樹葉上,還是睡覺(jué)前的姿勢(shì),她沒(méi)有動(dòng),她的眼中流出了幾滴淚水,她哭了,她明白了自己并不是一只蝴蝶,她的夢(mèng)想被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)所打碎。她的眼中閃現(xiàn)出一抹絕望,她想要尋短見,她沖到了一團(tuán)火中,過(guò)了一會(huì)兒,一道身影閃現(xiàn)了出來(lái),那是一只漂亮的蝴蝶,那正是她的靈魂,慢慢的,她飛上了天空,慢慢的消散了,消散時(shí),臉上帶著一抹笑容。

            在死后,她化成了蝶,她的夢(mèng)想終得以實(shí)現(xiàn),終于化成了蝶。

          優(yōu)秀高中作文2

            古有江南王錢镠道出“陌上花開,宜緩緩歸宜!奔(xì)細(xì)咀嚼,才知人生的芳華大智皆蘊(yùn)于斯。放下馬鞭,緩下前行的車輪,回顧身后漫漫車轍,醉心于碧草黃花,這般才釀出一掬溫醇人生。

            人生恰如航行,在蔚藍(lán)的王國(guó)里,如何更行更遠(yuǎn),成為千古以來(lái)人們的長(zhǎng)久思索。在我看來(lái),講究效率,在波瀾不驚之時(shí)疾行向前是必須的。然而疾行不是目的,那途中的浩渺煙波,錦鱗游戈亦是溫醇人生不可或缺的圖景。

            夢(mèng)想如北斗高懸心空,燭照黯黯的人生,引領(lǐng)我們奔跑的方向。心執(zhí)恒念,不困于浮名,不亂于功利,始終眉眼如初,感受沿途美麗與幸福,方為人生大道。

            三毛游歷撒哈拉,用步履丈量人生,記下見聞,珍藏內(nèi)心感受,從不去想稿酬稿費(fèi),在過(guò)程中收獲了與讀者們心血相融的共鳴與情愫。倘若她僅僅為求效率高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn),急功近利,又如何領(lǐng)悟生活的本質(zhì),在文學(xué)史上留下自我獨(dú)特的人生印跡?

            然而,人生風(fēng)暴來(lái)襲時(shí),身陷困境,寂寂無(wú)名,依然執(zhí)著地醞釀人生美酒,仍保持一顆寧?kù)o安然的心,不困于“效率”的魔咒平心靜氣趟過(guò)去,便更是難能可貴了。

            歌者黃綺珊有著天籟般的歌聲,卻因種種人生困厄而不得施展,她不像那些講究“效率”的歌手,一個(gè)月可以發(fā)多張專輯,她僅僅是持續(xù)地練習(xí),在草地上,在藍(lán)天下,不急不徐,沉浸在自己的歌聲里,感受著追夢(mèng)途中寧?kù)o充實(shí)的美麗。終究她的溫潤(rùn)如玉的歌聲被發(fā)現(xiàn)了,人生也釀出了醇然香氣。

            俗語(yǔ)道:“慢工出細(xì)活!边@果真是真知,過(guò)分追求效率,看似可以一夜間結(jié)出滿樹花果,惹人欣慕,然而,金絮其外,敗絮其中,可能是它的實(shí)質(zhì)。就如當(dāng)下,許多一夜爆紅的“男神”“女神”,活躍在大眾視野,孰知沒(méi)有學(xué)識(shí)與修養(yǎng)的底蘊(yùn)襯托,這些閃爍的“金童玉女”早晚會(huì)泯然若塵土,反倒是那些心態(tài)平和的人們才更有機(jī)會(huì)持久地閃耀。

            縱觀古今大師,幾乎所有人都贏在過(guò)程。蓄積鑄煉、豐滿充實(shí)的過(guò)程,才是完美結(jié)果精美品質(zhì)的保證。正如釀酒,歷久才彌香,如果追求快速高效,勾兌出來(lái)的只能是假酒了,所謂欲速則不達(dá)。

            “上帝不看你的勛章、榮譽(yù),他看你的.傷痕。”巴斯德一言令人思索。過(guò)分追求效率,充其量只能快速獲得鍍金的勛章和一戳即破的浮名虛譽(yù),這不是南轅北轍嗎?人生需要累累傷痕的過(guò)程,需要傷痕下始終如一的英雄的心,那是搏擊風(fēng)暴過(guò)程的見證,是圣地亞哥老人一般勇敢的心。

            長(zhǎng)長(zhǎng)的路,我們慢慢地走,我們需要的是溫潤(rùn)醇厚的心境,而非一飛沖天的風(fēng)火輪,它應(yīng)是林清玄筆下的“從容”與“有情”,一如那岸邊搖曳的菅芒花,繾綣成球。

            心如靜影沉璧,方可一日浮光躍金,人生亦如是,釀得百花成蜜,自有清芬溫醇。

          優(yōu)秀高中作文3

            是誰(shuí)羞紅了臉,又是誰(shuí)哭紅了眼?——題記

            風(fēng)輕輕吹散思念,月色連接了思量,似曾相識(shí)的花香又入鼻尖,而我心中眼中想的看的都是那個(gè)丁香少年。

            “南有嘉木,北有相思。嘉木風(fēng)可摧,相思不能斷……”我用手指玩弄著頭發(fā),打量著臺(tái)上的他,他是個(gè)十分高挑的男孩,談吐儒雅,行為大方,身上還散發(fā)出若有若無(wú)的丁香香氣。我與他因詩(shī)相遇,因酒相識(shí),視彼此為摯友,可是在這個(gè)暗香四溢的春天,花蔓交錯(cuò)糾纏不清,流言也踏香而來(lái)。

            剛剛來(lái)了陣淅淅瀝瀝的小雨,水流夾雜著花香向人襲來(lái),卻又在風(fēng)中慢慢褪去,室內(nèi)的飛花令比賽卻如火如荼。我與他一句接一句,比起他眉宇間的堅(jiān)定,我又多了幾分圓滑,一唱一和,十分歡愉!斑@兩個(gè)太近了吧”,“是呀,我也覺(jué)得呢”,臺(tái)下的幾個(gè)女生小聲嘀咕著,可不巧還是傳入了我的耳畔。從小熟讀詩(shī)歌,又看瓊瑤劇的我,頓時(shí)因?yàn)樗麄兊娜詢烧Z(yǔ)而羞紅了臉,覺(jué)得臉上又麻又痛,更可怕的是這顆心,它的頻率直線上升。感覺(jué)整個(gè)人沉了下去,我的目光悄悄爬上他的目光,卻因?yàn)檫@可怕的心跳,我不得不低下頭,轉(zhuǎn)身離開。天哪,這就是心動(dòng)的感覺(jué),怎么走了?一陣香氣襲來(lái),我順著這個(gè)味道瞧見了他,作祟的少女心又叫我不由得逃開了。

            又是一年丁香季,香氣襲人,又是一年分別季,眼睛潸然。與他相遇是意料之外,與他分離是意料之中。謝謝你走入我的世界,做了一個(gè)配角!

            丁香盛開朵朵,綻放似少女羞紅的臉頰。他優(yōu)異的成績(jī),注定是分別的笙簫,天上云朵游蕩,無(wú)所歸依,我的心也到處游走,無(wú)處安放。我獨(dú)自徘徊在丁香叢中,若有所思,兩行清淚滑下臉頰,不知在干什么,只是覺(jué)得內(nèi)心十分不安!鞍ィ颐魈烊ァ蔽一仡^看,看見他神色十分匆忙,額上密布的汗珠順頰流下,濃密的眉毛愈發(fā)緊皺。心中不知為何涌上委屈,由兩行清淚變成了傾盆大雨,我瞬間覺(jué)得身上軟綿綿的.,沒(méi)有一絲氣力,他跑過(guò)來(lái)扶起了我,“貧血又犯了?”我微微點(diǎn)頭。他把我扶到凳子上,從口袋里掏出了兩顆糖,我含在口中,沒(méi)錯(cuò),是我最愛的蜜桃味兒。我恨他的細(xì)心,叫我一點(diǎn)點(diǎn)沉淪,無(wú)法自拔。我搖了搖頭說(shuō)道,“一別二寬,各生歡喜。”我用盡全部的力氣向家門跑去,這一路上我的眼淚沒(méi)停過(guò),它飄飄灑灑了一路,迷了我的眼,迷了我的心。那個(gè)丁香少年,深深刻在心頭,難以抹去,他是我最甜蜜的傷疤,是我無(wú)數(shù)次心痛的理由,正所謂“情不知所起,一往而情深”。

            他走后,我再入丁香林,凳縫間壓著一張紙條。我打開后,幾行小楷映入眼簾:“愿你在被打擊時(shí)記起你的珍貴,愿你在迷茫時(shí)堅(jiān)信你的珍貴,愛你所愛行你所行,聽從你心,無(wú)問(wèn)東西,放心吧,放心,我會(huì)在下一個(gè)站牌巡禮,定不負(fù)這芳華亦不負(fù)卿!蔽矣渤冻鲆荒ㄎ⑿,流下兩行苦淚,眼中還是他的身影,久久難以退卻。

            后來(lái)我才明白這事。這是初戀,亦是命中最美的相見,須臾的年華風(fēng)干了淚,我定不會(huì)負(fù)這方華,可你還依稀是我的丁香少年。

          優(yōu)秀高中作文4

            仰望天空,群星閃爍,夜色朦朧,月光淡淡的灑落在暗紅色的塑膠跑道上,散發(fā)出神秘的色彩。我們邁著青春的腳步,走向?qū)儆谖覀兊娜松?/p>

            青春,是賽場(chǎng)的馳騁。

            仿佛聽見來(lái)自遙遠(yuǎn)的呼喚,不同于歷史的雄渾,不同于母親的親切,不同于星辰的恬靜。仿佛是饑渴已久的龍發(fā)出本性的咆哮,帶著不安,帶著動(dòng)力。那是正在奮力角逐的人兒啊,馳騁在賽場(chǎng),追逐朝思暮想的獎(jiǎng)?wù)。一次次跌倒,又一次次?jiān)強(qiáng)爬起,頭也不回地沖向前方。也許是曾受過(guò)傷,卻不曾想過(guò)放棄。一個(gè)個(gè)飛奔而過(guò)的身影,一顆顆熾熱真摯的心。青春的腳步,是熱情的。

            青春,是時(shí)光的匆匆。

            踏著晨光,迎著朝陽(yáng),咬著面包,騎著單車,奔向?qū)W校,匆匆的身影消失在路的盡頭。沒(méi)有絲毫的猶豫,沒(méi)有片刻的停留,時(shí)光無(wú)情地在世間游走,從瑯瑯書聲中過(guò)去,從老師講課中過(guò)去,從奔跑鍛煉中過(guò)去,從飯碗菜盤中過(guò)去……待到放學(xué),已是夜幕降臨,冷風(fēng)呼嘯。就像是一滴水滴在大海里,沒(méi)有聲音,暮然回首,只見一圈小小的波紋,緩緩向兩邊散開,越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越淡。青春的腳步,是忙碌的。

            青春,是夢(mèng)想的拼搏。

            曾聽說(shuō),旁觀者的姓名永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在記分板上。所以,為了彼此的夢(mèng)想,為了夢(mèng)寐以求的生活,神采飛揚(yáng)的`人兒發(fā)奮圖強(qiáng),攀爬著遙不可及的夢(mèng)想頂峰。也許會(huì)碰觸到怪石嶙峋,也許路途險(xiǎn)峻陡峭,也許不慎雙腳踩空,可不論努力或放棄,夢(mèng)就在那抬頭可見的山頂上,不走遠(yuǎn),不靠近。這場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程,就像是一片美麗的童話:夢(mèng)想啊,就是那困在巫堡中的公主,每天迷茫地望向黑暗房間里唯一的窗口,無(wú)止境的等待——等待她那英俊瀟灑的騎士啊,終有一天能來(lái)拯救她。這是一個(gè)只有騎士在奮斗的故事,卻無(wú)絲毫怨言。青春的腳步,是堅(jiān)定的。

            青春,是汗水的揮灑。

            “噔、噔、噔”,腳步的逼近聲中,他敏捷地縱身一躍,雙手一翻,手腕一擲,籃球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,在眾人的吸氣聲中正中籃框,完美著地。剛發(fā)出“嘭”的一聲,人群已喧鬧起來(lái),欣喜若狂地拍手叫好。驕陽(yáng)似火。整個(gè)籃球場(chǎng)都像是被籠罩在毒烈的陽(yáng)光中,散發(fā)出濃濃的紅色,落在滾圓的球上,照在球員的肩上,映在他們的臉上。一滴滴晶瑩的汗珠隨著他們矯健身影的躍動(dòng)而從臉上順著堅(jiān)毅的下巴悄無(wú)聲息地落下,卻不引起絲毫的注意。青春的腳步,是激情的。

            我們青春,所以我們自信。

            天色還沒(méi)大亮,朦朧的霧氣籠罩在遠(yuǎn)山間,樹葉上還留著晶瑩剔透的露珠,空氣中彌漫著一股花兒的芳香。星星點(diǎn)點(diǎn)的晨光穿透群山,環(huán)繞在我們身邊。而我們,正踏著青春的腳步,綻放屬于我們?nèi)松墓獠省?/p>

          優(yōu)秀高中作文5

            是太愛了,所以有時(shí)會(huì)溺愛子女,是太愛了,所以有時(shí)會(huì)冷酷得讓你絕望,我的母親就好比一枚硬幣,總會(huì)有兩面性,而到底是一枚硬幣。

            溫柔時(shí),我的母親好像一朵玫瑰花,總給我們帶來(lái)芬芳,又似一條厚實(shí)的棉被,把我們包裹得嚴(yán)絲合縫,還好似那不落的太陽(yáng),始終光芒日照大地,這種溺愛般的溫柔給人帶來(lái)的感動(dòng)和影響遠(yuǎn)不及那種冷酷般,“無(wú)情”d的愛。描寫溫柔愛的母愛詩(shī)篇像那柔和修長(zhǎng)的美人的秀發(fā)那樣多,冷酷愛才是我要描寫的重點(diǎn)。

            我們會(huì)不理解我的母親生氣時(shí)那顏色,當(dāng)我們習(xí)慣于開著燈時(shí),我們已經(jīng)經(jīng)不住黑暗的煉獄,當(dāng)我們習(xí)慣于吃果凍時(shí),我們已經(jīng)不能體會(huì)吃核桃的辛酸,當(dāng)我們習(xí)慣于順風(fēng)遠(yuǎn)航時(shí),我們已經(jīng)受不了討厭的逆流。我的母親如果疼愛我們,我們樂(lè)于接受,但如果她批評(píng)我們,我們會(huì)生氣,我們往往是一些長(zhǎng)在山頂?shù)腵小草,是哪山把我們抬高,讓我們接觸云端,我們會(huì)驕傲,可我們這些小草卻是長(zhǎng)在山頂上的啊!我的母親和我們一起成長(zhǎng),是她多少次教育批評(píng)我們,我們才得以成長(zhǎng),她含著淚說(shuō)“今天你不許吃飯了,你做錯(cuò)事要受到懲罰”,可她多少次把湯勺往我們嘴里送。

            當(dāng)我們和我的母親頂嘴,她沒(méi)有生氣。

            當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校打架,她也沒(méi)有生氣。

            當(dāng)我們偷別人錢去網(wǎng)吧,她只輕聲輕氣地說(shuō)“飯涼了,快吃吧”!

            終于有一天,我犯了說(shuō)謊的禁忌。我的母親變了以往的柔和,神色恍惚,呼吸很艱難,額頭上的青筋凸起來(lái),面如土灰,眼睛不像眼睛,倒更像嘴巴,傳遞一種危險(xiǎn)的信號(hào),她多次用力舉手,又突然放下,嘴巴微動(dòng),“你反省自己,說(shuō)謊對(duì)不對(duì)?”我的母親把頭抬起,“nI應(yīng)該道歉,向老師賠罪”她越說(shuō)越大聲,大聲喊叫,聲嘶力竭,她這樣好像殺人的劊子手,時(shí)刻把刀揮舞過(guò)來(lái),而她的頭發(fā)就像一捆亂了的麻繩,又像一張漁網(wǎng)把她罩住,“誰(shuí)說(shuō)我疼愛你,我可不會(huì)饒你的,”她的臉頰就像兩條溝渠,預(yù)備著什么滴下,她哭得好厲害。

            她把手往桌旁一掃,像是要拿藤條打我,可她眼睛已經(jīng)濕潤(rùn),似乎因看不見而把手縮回了,她摘下眼鏡,用僅存的氣息用手擦了擦眼淚,她硬挺著說(shuō)“我不會(huì)饒你的,這樣下去,你會(huì)越來(lái)越壞了,”眼鏡的淚水閃閃發(fā)光,那亮光就像一盞節(jié)能燈,把什么都給照亮了,我的母親頓了一下,調(diào)整聲音,此時(shí)已經(jīng)不哭了,她看了我一眼,又專注地看了看藤條……我恨透她了,隨著藤條的一起一落,我已不知我是誰(shuí)。

            但后來(lái)我明白了,她的方式是《高老頭》中高里奧愛女兒的另一種詮釋,是上官魯氏在得知溺愛終將害人,趕兒子出去的神的重演。

            是太愛了,太愛了。

            對(duì)于我的母親的愛,我們常見的、能接受的往往是溫柔、溫暖、貼心而又無(wú)微不至的關(guān)愛,而對(duì)于真正具有教育意義的懲罰卻很難接受。本文作者就是由不接受到深刻理解的。文中兩者鮮明對(duì)比使人印象深刻。但是整體銜接過(guò)渡照應(yīng)不夠周到。

          優(yōu)秀高中作文6

            AlphaG與李世石“人機(jī)大戰(zhàn)”吸引了眾人的眼球,引發(fā)了人們對(duì)圍棋變化的思考。

            過(guò)去年代,圍棋不是讓人去爭(zhēng)勝負(fù),而是去求常,去悟道。蘇軾說(shuō):“勝固欣然,敗亦可喜!眹鍌髦翓|瀛,作家川端康成說(shuō):“棋手的尊嚴(yán)首先不是來(lái)自勝負(fù),而是來(lái)自他從圍棋這門技藝中所獲得的人格滋養(yǎng)和審美能力!倍@種古典精神到今日卻受到了挑戰(zhàn)。圍棋如同其他事物一樣更多了競(jìng)技色彩。人們更關(guān)注的是輸贏,包括這場(chǎng)“人機(jī)大戰(zhàn)”。這或許正是時(shí)代發(fā)展的必然。

            根據(jù)上述材料,請(qǐng)選擇一個(gè)角度,自擬題目,寫一篇。

            優(yōu)秀作文:古典精神:何去何從? 63分

            前不久炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的人機(jī)大戰(zhàn)顯示了現(xiàn)代科技的神奇力量,但各色觀眾對(duì)比賽輸贏的關(guān)注更引發(fā)了對(duì)圍棋古典精神和競(jìng)技色彩的沖撞的思考。蘇軾曾說(shuō)的“勝固欣然,敗亦可喜”的態(tài)度似乎已寥寥無(wú)幾,川端康成提出的從圍棋中獲得“人格滋養(yǎng)和審美能力”也行將成為消逝的古舊傳統(tǒng)。

            為什么人們對(duì)輸贏如此執(zhí)著?其本質(zhì)在于現(xiàn)代社會(huì)的商品邏輯。圍棋不再僅僅是一門修身養(yǎng)性的技藝,它的附加產(chǎn)物使它逐漸脫離審美修養(yǎng)和修煉自我的本質(zhì)。通過(guò)圍棋競(jìng)技獲得的聲明、榮耀使它被包裝成有目的性的“商品”,人們買下它只為看到一場(chǎng)競(jìng)技比賽確定的輸贏,畢竟追求結(jié)果是最省時(shí)省力、最經(jīng)濟(jì)的方式;而其背后的古典精神一旦被放上稱量商品的天平就變得一文不名了——相對(duì)較低的投入產(chǎn)出比使人們對(duì)它不那么青睞。說(shuō)到底,輸贏結(jié)果是看得見摸得著的,而圍棋對(duì)品性的裨益卻不是立竿見影的;因?yàn)槿藗兏敢鉃橛袑?shí)際產(chǎn)出的競(jìng)技目標(biāo)投入精力,其藝術(shù)魅力的體悟便被擱置一邊。

            不僅是圍棋,現(xiàn)今的文化風(fēng)向同樣如此。就拿文學(xué)來(lái)說(shuō),人們關(guān)注的不再是《雪國(guó)》中那個(gè)邊遠(yuǎn)之地蘊(yùn)含的物哀之美、《月亮與六便士》中對(duì)于復(fù)雜人性的探索與叩問(wèn),而是誰(shuí)為中國(guó)獲得了第一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),因?yàn)楠?jiǎng)項(xiàng)的'角逐本身是文學(xué)的商品化,其中夾雜著商業(yè)炒作的目的性和些許民族自豪感。在這個(gè)被目的心所殖民的文化大環(huán)境下,任何一項(xiàng)技藝或藝術(shù)都不能憑借著其美學(xué)意蘊(yùn)和古典精神純粹地生存下去了,其背后反映的是人們被商品化邏輯鞭打到疲憊的對(duì)美的感知能力。這樣的結(jié)果盡管無(wú)奈,但也有其社會(huì)發(fā)展背景的必然性和合理性。

            那么古典精神難道真要遭到社會(huì)潮流的淘汰嗎?也不盡然。無(wú)論是圍棋還是其他富有藝術(shù)內(nèi)涵的事物,帶上競(jìng)技色彩和有功利心的目的性都是難以避免的,其唯一的出路是將傳統(tǒng)的藝術(shù)內(nèi)核與現(xiàn)代的競(jìng)技精神進(jìn)行融合。

            這樣的融合在傳統(tǒng)的古典精神和現(xiàn)代的競(jìng)技,或說(shuō)以目的為核心的重新闡釋的撞擊磨合中必不可少,競(jìng)技精神使人們慢慢領(lǐng)略古典精神之類成為可能,古典精神為圍棋技藝今后的發(fā)展指明最終的歸宿。文化亦然,人們對(duì)藝術(shù)衍生的競(jìng)技輸贏的關(guān)注固然削減了它本身的美,但將古典精神融入其中才是最終的出路。

          優(yōu)秀高中作文7

            “蒙蒙細(xì)雨,月落烏啼,那是我一生最美麗的回憶。幽幽曲笛聲,應(yīng)著竊竊琵琶語(yǔ)。”一首《姑蘇行》道出了那蘊(yùn)含著淡淡哀愁的江南景色。

            搖舟的船夫一身古裝打扮,竟有點(diǎn)兒古人風(fēng)韻。那烏篷船更是歷經(jīng)滄桑,修修補(bǔ)補(bǔ)不知幾何。清澈綿長(zhǎng)的河水,在船槳的晃動(dòng)中一步步地后退。兩岸人家以及飛檐之間不時(shí)穿梭的鳥兒,顯得安靜祥和……

            到了岸上,觸到那斑駁的楓橋,更似穿越了千年。臺(tái)階很低,一步步地踏著,竟體驗(yàn)到古人的悠閑與自在,心情也莫名地跟著悠揚(yáng)起來(lái),似楊柳,似清風(fēng)……耳邊又響起了清幽的鐘聲,寒山寺的那口古鐘已有千年,敲鐘的游客絡(luò)繹不絕。仔細(xì)聆聽,便會(huì)發(fā)現(xiàn)每次的鐘聲總是連續(xù)三下,這三聲象征著“福、祿、壽”,傳聞“聞鐘聲,煩惱輕,智慧長(zhǎng),菩提增”。

            信步來(lái)到距寒山寺僅一墻之隔的陳列館,一進(jìn)去便望見了那高大的銅像——詩(shī)人張繼。他坐在黑色的大理石基座上,頭額微揚(yáng),側(cè)臉作傾聽狀,左臂擱于書篋,右手就膝計(jì)數(shù),一副怡然自得之狀。張繼塑像通體呈銅黃色,卻唯獨(dú)右手食指閃閃發(fā)光,不知為何。一番詢問(wèn)后才知道原來(lái)是游人為沾得詩(shī)人靈氣,便摸一下他的手指,這其中有即將考試的學(xué)子,有為子女祈福的父母,也有耄耋之年的老人……站在銅像前,我在片刻之間,仿佛走近了千年前的張繼。

            望著同窗好友各個(gè)榜上有名,唯獨(dú)自己名落孫山在憂傷難耐中來(lái)到蘇州的`張繼,本想借這姑蘇美景散心,誰(shuí)知游了一天園林之后,非但沒(méi)有減輕愁苦,卻更是增添了幾分。

            小舟在微風(fēng)中輕搖,湖水蕩起陣陣漣漪,張繼本想閉目休息,忘了這憂,解了這愁?梢婚]上眼睛,往事便一幕幕涌上腦際:十年的寒窗苦讀,家人的殷切盼望……他長(zhǎng)嘆一聲,走出船篷,一片靜寂無(wú)聲……

            江畔漁火點(diǎn)點(diǎn),每一處漁火就是一戶人家,一直延伸到很遠(yuǎn)。月亮此時(shí)漸漸西沉,最終在樹梢上隱去,獨(dú)留那寒鴉在枝頭兀自啼鳴著,在寂靜的夜中顯得格外凄涼!盀貘f啊烏鴉!你為什么在深夜中獨(dú)自鳴叫?你是否與我一樣有著百般愁腸?”張繼在心中念道,忽然一陣陣格外純凈、悠然的鐘聲,似從天邊傳來(lái),繚繞于耳,久久不散。此時(shí)一股說(shuō)不清的思緒涌上張繼心頭,他不禁吟道:

            月落烏啼霜滿天,

            江楓漁火對(duì)愁眠。

            姑蘇城外寒山寺,

            夜半鐘聲到客船。

            鐘聲將我從神游中喚醒,如今幾歲小兒都能背誦這首《楓橋夜泊》,但又有幾人能憶起惆悵失落的張繼呢?

            那景,美到沁人心脾,幽幽曲巷,柳下瑤琴;那人,憂到百般惆悵,無(wú)人解識(shí),獨(dú)自徘徊;那詩(shī),意蘊(yùn)猶存,恰似一潭湖水,圈圈氤氳而出。

          優(yōu)秀高中作文8

            日子久了,那三見卻刻入了腦海的最深處。

            (一) 初見

            那是七月的一天,那年我才五歲。

            媽媽騎車載著我拐進(jìn)了一個(gè)小道里,數(shù)著電線桿的我并未聽清媽媽的聲音,只記得似乎在將要去的地方和我們家的關(guān)系。自行車的轱轆聲中我們到了一座房子前,那是一團(tuán)綠陰,點(diǎn)綴著千紫萬(wàn)紅,斑駁的墻光影在變化,小小的我經(jīng)不住開始咬手指。媽媽拉我另一只手進(jìn)門。剛進(jìn)去,我就看見了那位老人:白發(fā)蒼蒼,臉上縱橫著歲月的痕跡,有一種凹凸感,像一塊黑黝黝的老樹皮,最令人奪目的是那雙眼睛,那是一雙孩子的眼睛。

            他靜靜地坐在樹陰下,看到我們到了,招招手讓我們過(guò)去。兩人談著一些大人的事,而我的注意力全被他的本子吸引了。似乎視線太過(guò)熱烈,他低下頭,用手輕拍我的頭,又撫摸這那本本子,就像摸著最為親密的人,那雙手似乎在顫抖著什么……

            回來(lái)的路上,母親將那個(gè)本子交給我,告訴我:那是老爺爺送的,然后又說(shuō):讓我愛護(hù)它們。那翩翩欲飛的蝴蝶標(biāo)本似乎在訴說(shuō)著什么,讓小小的我又想起:綠陰深處的爺爺?shù)陌装l(fā)……

            (二) 二見

            次年的二月,歲月靜好。

            媽媽又帶我來(lái)到了花房的深處。老爺爺依然坐著,但卻換了地方,變成了屋檐下,暖暖的陽(yáng)光埋補(bǔ)著老爺爺?shù)哪樕系?溝壑,但似乎有一成未變。我急匆匆地向老爺爺?shù)幕▓@內(nèi),對(duì)著花兒發(fā)呆。媽媽又如往常一樣和老爺爺談?wù),手有一下沒(méi)一下都撫摸著手邊的花木,老爺爺?shù)难劬贡壬洗蔚母蛹兞恕?/p>

            過(guò)來(lái)吃飯的時(shí)間后,老爺爺彎下腰小心地從吊蘭上剪下一段,仔細(xì)的擺弄著青瓷底的花盆,前后放了三層土,用手撥開泥土,將吊蘭小心翼翼放入,蓋上土,放在陰涼處澆了三下水,一次潤(rùn)濕,一次細(xì)撒,最后一次細(xì)澆……

            走之前,他將那盆吊蘭送予我,卻未言。

            媽媽注視著那個(gè)花盆,哭了。

            (三) 終別

            12月末,花殘葉落。

            這一次,媽媽迫不及待的帶我去了,神情有些惶恐。走進(jìn)小院,竟已經(jīng)衰敗,老爺爺頹然的站在樹下,干癟的面貌、身軀向身后的老樹枯木;轉(zhuǎn)身而來(lái),看著我們,慢慢地走了過(guò)來(lái),心中陡然一陣刺骨的悲涼。

            就這樣,他慢慢地走著,走向了我們,走向了過(guò)去……

            淚眼迷茫中,我似乎回到了最初見之時(shí),撲向最早的生活。

            媽媽未說(shuō)什么,顫抖的雙肩已經(jīng)說(shuō)明了一切,回到家他淡淡地摔碎了那盆花。

            我流淚地看著,不語(yǔ),小小的我已經(jīng)有了些了悟。

            這三見,終成我一生永遠(yuǎn)難忘的記憶,或許當(dāng)年年幼,但卻從未遺忘過(guò)——老爺爺。

            那年,白發(fā)蒼蒼,眼如孩童的老爺爺坐在樹下,也坐在了小小的我心里。

          優(yōu)秀高中作文9

            每當(dāng)有人問(wèn)起我:“你快樂(lè)嗎?”我都會(huì)不假思索的回答:“不,非常不快樂(lè)!”誰(shuí)說(shuō)十幾歲是人生最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,我怎么沒(méi)感覺(jué)到!身邊總是充滿了無(wú)數(shù)讓我看不慣的人,看不慣的事。唉,我的快樂(lè),你跑哪去了?

            曾經(jīng)有一段時(shí)間,我趕了把記日記的時(shí)髦,精心準(zhǔn)備了本子,每天堅(jiān)持寫上兩筆。一個(gè)月之后,翻了一遍之前寫的日記,就把日記本當(dāng)垃圾處理了。為什么?里面記得沒(méi)有一件是讓我高興的事,不是今天和某某鬧別扭了,就是考試沒(méi)考好,被老師批了一頓。唉,我的生活本來(lái)都?jí)驘┑牧,一看日記,好不容易忘了的那些煩心事又都回?lái)了,算了,日記本,別給我添堵了,趕緊消失吧!

            突然有一天,一篇文章吸引了我的眼睛:《快樂(lè)離你有多遠(yuǎn)》。里面列舉了許多缺少快樂(lè),而郁郁寡歡的現(xiàn)代人,其中最多的就是我這樣的青年人。作者太了解我們了!接著往下看,文章里還列舉了許多雞毛蒜皮的小細(xì)節(jié),說(shuō)這些其實(shí)都是生活中的快樂(lè),只是太容易被人們忽略了。最后,文章請(qǐng)讀者來(lái)回想自己一周之內(nèi)的類似事件。我不禁也開始回想。剛開始,什么也沒(méi)想出來(lái),這一周好像沒(méi)有快樂(lè)的事吧?又仔細(xì)想了想,對(duì)!周二接到初中同學(xué)的電話,我們聊了半個(gè)多小時(shí),交流高中的情況,回憶初中生活,這半個(gè)小時(shí),我不就很快樂(lè)嗎?繼續(xù)回憶,那天回家時(shí),在巷子里幫開車的`鄰居搬走擋路的自行車,鄰居還夸我樂(lè)于助人,當(dāng)時(shí)我不也很快樂(lè)嗎?……細(xì)細(xì)一想,才發(fā)現(xiàn)這一周有二十多件令我快樂(lè)的事,而我,卻僅僅注意,并深深記住那些讓我不高興的事,這不等于故意讓自己不快樂(lè)嗎?

            以前覺(jué)得,快樂(lè)是去歡樂(lè)谷放聲大叫;快樂(lè)是一事不做享受生活;快樂(lè)是睡覺(jué)睡到自然醒,數(shù)錢數(shù)到手抽筋,F(xiàn)在想來(lái),那些小事根本不值一提,也不算快樂(lè)。現(xiàn)在,快樂(lè)在我心中的定義變了,借用一句網(wǎng)上看到的話:快樂(lè)就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。不是嗎?真正的快樂(lè),也許就是生活中那些微不足道的小事帶來(lái)的。

            總以為快樂(lè)離我們很遠(yuǎn)。于是,我們打著尋找快樂(lè)的旗號(hào),爬上山頂,拼命望向遠(yuǎn)方,希望能看到快樂(lè)的影子,卻忘記低一低頭,看一眼腳下,快樂(lè)就在那等你拾起它。

            點(diǎn)評(píng):這是一篇看似波瀾不驚的文章,沒(méi)有精彩的場(chǎng)面,沒(méi)有動(dòng)人心弦的故事。作者運(yùn)用了樸素又帶有時(shí)代生活氣息的語(yǔ)言娓娓的向我們展示了自己從感受不到快樂(lè)到意識(shí)到快樂(lè)其實(shí)就在自己身邊的這么一段心路歷程。然而樸素平淡的話語(yǔ)卻讓我們的內(nèi)心深深地觸動(dòng)了一下,從而引發(fā)我們的思考。之所以能這樣,我想,在于作者做到了“以我手寫我心”,寫出了自己真實(shí)的經(jīng)歷、真實(shí)的體會(huì)、真實(shí)的感悟。我想那些總是抱怨作業(yè)太多,學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,生活過(guò)于乏味,感覺(jué)快樂(lè)似乎離自己很遠(yuǎn)的同學(xué),讀過(guò)此文后,或許你的想法會(huì)有所改變,你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)其實(shí)就在你身邊。

          優(yōu)秀高中作文10

            我們,褪去高中時(shí)的青澀,第一次走進(jìn)大學(xué),這個(gè)心中已憧憬了很久的夢(mèng)想之地。大學(xué)的確是美好自由的,以至于我們?cè)谛┰S喧嘩中迷失了自我。開學(xué)已有兩個(gè)月了,大多數(shù)人過(guò)著散漫的生活,很少認(rèn)真地涉足社會(huì),體味社會(huì)里的是是非非。然而,將來(lái)的社會(huì)注定是一個(gè)令人且喜且悲之地,所以在充分融入社會(huì)大家庭之前,我們應(yīng)該在大學(xué)這個(gè)小家庭里去尋找機(jī)會(huì),不斷鍛煉自己,提升自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力,找回屬于自己的一片天地。要明白:成功只垂青于有準(zhǔn)備的人。因此,就要像“改革開放”般走出去,拓展視野,經(jīng)歷未知的事。

            籠中的鳥縱然有再好的歌聲,也不能盡享自己暢翔天空的快樂(lè)。大學(xué)不時(shí)為我們提供形式各樣的名師講座和主題活動(dòng),為我們能力的培養(yǎng)貢獻(xiàn)了良好的平臺(tái)。而如今風(fēng)靡高校的“挑戰(zhàn)杯”比賽正是這樣一個(gè)極富創(chuàng)造力的天地!疤魬(zhàn)杯”,挑戰(zhàn)自我,開拓思維,以一種全新的視角去看待、思考并解決問(wèn)題。參賽學(xué)生從大二至研究生均有,既有科研調(diào)查也有科技制造,每一項(xiàng)都是學(xué)生利用課外時(shí)間所做的成果。第一次參觀“挑戰(zhàn)杯”,我從開始時(shí)毫無(wú)目的地亂轉(zhuǎn),到后來(lái)勇敢地上前去面對(duì)面詢問(wèn)交流,互相交換意見,我對(duì)“考證”、“就業(yè)”、“教育模式”等大學(xué)生熱點(diǎn)話題又有了更深的理解,當(dāng)然這也會(huì)對(duì)自己以后的人生規(guī)劃有指導(dǎo)作用。

            看似普通的一次經(jīng)歷,卻又一次讓我找到了科技的魅力,特別是醫(yī)學(xué)院的學(xué)長(zhǎng)用全新的鑄型技術(shù)完全將胎兒全身動(dòng)脈展示出來(lái)時(shí),我相信,大學(xué)里真的一切皆有可能,除非你不去想。經(jīng)歷過(guò),切實(shí)看過(guò),你才能體驗(yàn)它給你帶來(lái)的或喜或悲,才會(huì)得到它背后不為人知的感悟,因?yàn)橛行〇|西僅靠別人言語(yǔ)表達(dá)是不行的'。如此,也才能有更廣闊的視野去思考人生,正如之前所說(shuō)的:大學(xué)帶給了我們什么?我想是讓我們有更多的時(shí)間思考,思考人生,思考未來(lái),關(guān)注百態(tài),與時(shí)俱進(jìn)。

            生活就是這樣,總是在你不經(jīng)意間為你帶去不一樣的感受,而我們要做的就是勇敢的接受它,經(jīng)歷其中的酸甜苦辣,在里面磨礪自己,不斷地為以后的生活積累經(jīng)驗(yàn)和困苦的耐受。每段經(jīng)歷都是一種收獲,我們需要將自己勇敢地拋出去,去經(jīng)歷更多的事情,用自己獨(dú)到的眼光來(lái)觀察世界,獲得自己的認(rèn)知能力。不要在意結(jié)果好壞與否,我們注重的是勇敢地邁開第一步,善于在過(guò)程中收獲思考。請(qǐng)相信:只有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨洗禮的鷹才能真正的贏得天空。經(jīng)歷生活中的“暴風(fēng)雨”越多,我們的羽翼就會(huì)越堅(jiān)強(qiáng),意志就會(huì)越頑強(qiáng),一步步擺脫稚嫩,走向成熟,用一雙慧眼看世界,擁有個(gè)性的人生!

          優(yōu)秀高中作文11

            當(dāng)你的履歷上赫然寫著“曾踏足過(guò)五大洲”時(shí),面試官想必會(huì)對(duì)你另眼相看;當(dāng)你將自己不同尋常的義工經(jīng)歷娓娓道來(lái)時(shí),朋友們會(huì)對(duì)你嘖嘖稱嘆。沒(méi)錯(cuò),在這個(gè)資訊傳播愈發(fā)便捷的時(shí)代,人們開始更注重真實(shí)的人生體驗(yàn),去經(jīng)歷不可復(fù)制的傳奇人生。但當(dāng)所有人都在汲汲營(yíng)營(yíng)追求詩(shī)和遠(yuǎn)方之時(shí),鮮有人能將其變?yōu)楦S盈的內(nèi)心的財(cái)富,這又是為何?大概是因?yàn)槿藗兛偸窃谘鐾强、追求那些遠(yuǎn)方鮮艷的色彩時(shí),卻忘記了用真摯的內(nèi)心感知當(dāng)下片刻的幸福。

            當(dāng)那句“生活不只有著眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”迅速流行開之后,“經(jīng)歷”,便成為了一個(gè)常常被提及的詞匯。人們開始感嘆生活的單調(diào)乏味,在社交軟件上整日艷羨著別人豐富的人生經(jīng)歷。所以,與之伴隨而來(lái)的,有人販賣經(jīng)歷,為別人提供尋覓“詩(shī)與遠(yuǎn)方”的機(jī)會(huì);也有人花錢購(gòu)買經(jīng)歷,只為讓自己的履歷比別人出彩一些。但當(dāng)我們真的沐浴在椰風(fēng)海岸的陽(yáng)光下,達(dá)到了我們心之所向的遠(yuǎn)方時(shí),我們可曾想過(guò),這份經(jīng)歷于我們的意義是什么?若沒(méi)有用心去貼近、去感知,用一份孩童般純粹的好奇心與感受力去體驗(yàn)、去體悟當(dāng)下,那么追求“經(jīng)歷”與追求“功名”實(shí)在是別無(wú)二致,未嘗就高明到哪去?

            就拿所有人都偏好的“旅游”舉個(gè)例子。人人都贊嘆那些旅行家、冒險(xiǎn)者“心之所向,素履所往”的勇氣與魄力,人人都想在旅行中擁有絕妙的體驗(yàn)難忘的經(jīng)歷?蓪(shí)際上,當(dāng)人們到達(dá)目的地時(shí),卻是卻只是拍個(gè)照片、發(fā)條朋友圈,然后繼續(xù)在觀光車上呼呼大睡。甚至在此次旅行剛剛開始時(shí)就計(jì)劃下一次的目的地;蛟S人性中都有好高騖遠(yuǎn)的傾向,不滿足現(xiàn)在所擁有的,一味追求比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。而正是因?yàn)檫@種過(guò)分強(qiáng)調(diào)經(jīng)歷的美好愿景,使我們喪失了一次本可以銘記一生的體驗(yàn)。旅行雖不能再如徐霞客一般游歷名山大川,凡事親力親為,但也可全身心融入一切自然人文的環(huán)境,完成一次與自己、與他人、與歷史、與未來(lái)的對(duì)話。只不過(guò)可惜的是,我們由于太在意自己履歷的漂亮、人生經(jīng)歷的豐富,而丟失了真實(shí)的不加雕飾的生活。

            經(jīng)歷,必須是一個(gè)動(dòng)詞時(shí),才有著非凡的`意義。你無(wú)需刻意記錄、粉飾、炫耀,只需要一個(gè)人全身心地、忘情地投入到你所熱愛的事物中,而后把它內(nèi)化為內(nèi)心強(qiáng)大而溫柔的力量。當(dāng)“經(jīng)歷”變成一個(gè)名詞時(shí),它便已經(jīng)是過(guò)去的事物了,與其懷念夸耀,抑或是悵惘感傷,不如珍惜當(dāng)下所經(jīng)歷的。

            正所謂“讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路”,“經(jīng)歷”是人人都必須擁有的。但“經(jīng)歷”本身沒(méi)有高低優(yōu)劣,你貴我賤之分。任何華美非凡的傳奇經(jīng)歷,都不如一顆赤誠(chéng)純粹的心來(lái)得更為真實(shí)而動(dòng)人。人生的價(jià)值,也絕不僅僅在于廣度,更在于深度,在于人對(duì)自己深刻的認(rèn)知,在于人與世界相連的方式。再多看似豐富絢麗的經(jīng)歷,竟不如深夜與母親的一次促膝長(zhǎng)談來(lái)的平凡而難忘。

            所以,時(shí)至今日,我不再羨慕別人擁有的生活,只是覺(jué)得我正在經(jīng)歷的便是最好的。我所走過(guò)的每一條路,遇到的每一個(gè)人都已銘記于心,這便是生命最好的給養(yǎng)。

          優(yōu)秀高中作文12

            云南麗江,想必不少人聽說(shuō)或者去過(guò)。那是一個(gè)歷史悠久、風(fēng)景如畫、民風(fēng)古樸的古鎮(zhèn)……

            8月5日,經(jīng)過(guò)一路的奔波,終于來(lái)到了我朝思暮想的——麗江古城。首先印入我眼簾的是那一排排古樸、典雅、幽靜的納西風(fēng)格的民居鱗次櫛比,清清的雪水溪流穿城過(guò)巷,排排垂柳在清風(fēng)中搖曳。

            先說(shuō)一說(shuō)客棧吧!古城里的客棧也頗有一番風(fēng)味,每一戶人家都有一個(gè)精巧別致的小院,院里面種滿了各式的花花草草。每一間客房都裝飾得古色古香:古典的雕花大床,床的旁邊全都是輕紗漫步,別提有多夢(mèng)幻了!還有茶杯,也是像古代的一樣,用陶瓷做的,上面熏了好多圖案啊!真是古典極了!

            一放下行李,我就迫不及待地拉著爸爸媽媽出了客棧,放眼望去,無(wú)數(shù)條巷子彎彎曲曲,縱橫交錯(cuò),晃若迷宮,頗有一番風(fēng)趣。再往里走,就有熙熙攘攘的店鋪了,一家挨著一家。連店鋪的外表都像回到了古代的一樣:有四個(gè)角,都是有磚瓦蓋起來(lái)的,真是很古樸啊!!店鋪里面賣的東西可真是又多又精致,有賣東巴風(fēng)鈴的,有賣摩梭圍巾的,有賣古代簪子的,有賣銀光耀眼的銀器,有賣民族娃娃的……真是一應(yīng)俱全啊!我在一家賣東巴風(fēng)鈴的店前佇立良久,挑了許多大大小小、樣子精致的風(fēng)鈴。

            走著走著,就來(lái)到了麗江古城中心――四方街,那里真是熱鬧!它是由整齊繁華的鋪面圍成一塊方形街面,自清初,就有四方商旅來(lái)這里貿(mào)易,使麗江古城成為滇西北主要的商品集散地和手工藝品產(chǎn)地。這時(shí),我們也感覺(jué)有點(diǎn)累了,就隨便找了一家臨河的小店座了下來(lái)。我和媽媽點(diǎn)了兩瓶牦牛酸奶,爸爸要了一瓶冰鎮(zhèn)的啤酒?看暗陌膳_(tái)上有一個(gè)漂亮的姐姐在輕聲地哼著好聽的`歌,我聽見媽媽也在一旁輕輕地跟著唱,哦,那一定是首很老的歌吧。百般無(wú)聊的我提議斗地主,這個(gè)好主意立刻就得到了大家的積極響應(yīng)。一個(gè)下午就這樣美好地悄悄溜走了……我感到無(wú)比地愜意。

            天漸漸黑了下來(lái),古城中的人似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)有減少。酒吧一條街到了夜晚也開始熱鬧起來(lái)!在酒吧的里面,五彩色的光線照亮了酒吧!不論是誰(shuí),都對(duì)起歌來(lái)。樓上沒(méi)有地方了,就到樓下來(lái)。而樓下沒(méi)有了地方,連橋都不肯放過(guò)。有了對(duì)歌的人們,兩邊的酒吧也成了一道必不可缺、靚麗的風(fēng)景線。

            天空中漸漸下起了蒙蒙細(xì)雨,透過(guò)雨可以看見朦朦朧朧的古城。也是一番美景:兩邊的房子變得模糊了,雨打在小溪中,濺起一朵朵水花,雨聲伴著對(duì)歌的聲音,歌聲顯得更好聽了!在古城的高處抬眼望去,一把把傘像一朵朵漂亮的花兒,空中回蕩著歌聲和雨聲,突然有種想永遠(yuǎn)留在這里的感覺(jué)……

            世間此美景,也許只有用詩(shī)才能形容得出來(lái)。

          優(yōu)秀高中作文13

            若一切都擁有它最初的模樣,那該有多好。

            最初,不懂抹粉施脂,皮膚倒也光滑。當(dāng)學(xué)會(huì)掩飾臉上的缺點(diǎn)涂上厚粉時(shí),臉上倒開始冒起了小粉刺,這時(shí)想要停手卻是怎么也停不了了。不敢再素面朝天的出門,見光死就是自己。每天看見不帶妝的自己都覺(jué)得奄奄一息,一點(diǎn)兒生氣都沒(méi)有,活活像吸了毒一樣的掛著兩個(gè)黑眼圈,反正可以遮蓋,最丑的自己又有什么關(guān)系?可有些東西蓋也蓋不上,早已融入肌膚紋理,藏在了眉頭間,它知道你為了何事皺了多少次眉頭,又有過(guò)多少煩心事。爬上了眉眼末梢,也知道你又為何人曾經(jīng)開懷大笑亦或向隅而泣。用粉蓋上了表面卻抹不去曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的故事。

            故事太多,怎么講也講不完。曾經(jīng)相信會(huì)攜手一同畢業(yè)甚至走進(jìn)婚姻殿堂的他們,卻在一年后戛然而止。理由簡(jiǎn)單,女孩說(shuō)看不到未來(lái)。未來(lái)因?yàn)橛刑嗟奈粗宰兊每膳露肿屓蓑湴。她說(shuō),唯一一次不因家庭門第只因?yàn)閻矍槎谝黄鸬膽賽圩罱K也不過(guò)如此。

            學(xué)生時(shí)代,我們都是窮書生,可以為了不讓對(duì)方難堪而隱藏自己的喜好,甚至可以為了讓對(duì)方在哥們面前更有面子而想法設(shè)法幫他分擔(dān)經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)又不能傷了他的自尊。我可以與你結(jié)伴而行,不羨慕櫥窗內(nèi)聆郎滿目的.飾品,也不羨慕別人的他,有多少錢又送了多少名牌,也不在乎為了你,切斷了幾乎和所有異性之間的聯(lián)系,我不再亂花錢買好多好看的衣服,為了我們?cè)谝黄饡r(shí)可以減輕你的壓力。減少了和閨蜜出去玩的次數(shù),為了和你有更多的時(shí)間呆在一起,我為他在零下二十幾度的天氣里,幫他洗了羽絨服,治好了圍巾送給他,他想要的我都可以給,這是我能為他做的,還可以更多,如果他值得。

            他說(shuō),我可以在樓下等她半個(gè)小時(shí)而不發(fā)脾氣,可以陪她一起去上課,可以把洗好的水果切好擺在飯盒里拿給她。北方的冬天寒冷,我早上六點(diǎn)鬧鐘起來(lái),因?yàn)樗奚犭妷旱,有酒精鍋慢慢的把粥煮好,為了不讓粥粘鍋,我就目不轉(zhuǎn)睛的看著鍋,不斷攪動(dòng),一個(gè)小時(shí)后粥煮好了,我來(lái)到她的寢室樓下拿給她喝,看見她擁抱了我,我覺(jué)得一切都是值得的。我像一個(gè)貼身管家一樣跟在她左右,他曾經(jīng)和我說(shuō),像爸爸一樣疼愛她,這是我能給她的,如果他愿意,還可以有更多。

            看似美好,以旁觀者的角度來(lái)看,我以為他們可以走到最后,可其中的酸甜苦辣又有誰(shuí)可以知道,如果所有感情都可以鋪開找到因果,可最后的結(jié)局為什么不同。

            她和我說(shuō),如果一段感情走的太累,幾乎禁錮了自己,他雖然對(duì)我很好,可我不希望每時(shí)每刻都有一個(gè)人看著我,我的世界變得越來(lái)越小,當(dāng)我們彼此的世界里只剩下對(duì)方,這一刻,已經(jīng)沒(méi)有繼續(xù)下去的快樂(lè)了。她覺(jué)得自己現(xiàn)在變得世俗了,終究還是被現(xiàn)實(shí)打敗,原來(lái)從不相信。她不怕陪他一起吃苦,只是覺(jué)得當(dāng)一切看不到盡頭,但你拉著他想要向前跑時(shí),他總說(shuō)過(guò)去。

            我從不覺(jué)得她變得世俗,她的想法是真實(shí)的,我反而覺(jué)得她成長(zhǎng)了,原來(lái)有愛還不夠。

          優(yōu)秀高中作文14

            佛經(jīng)上有這么一則故事:有一個(gè)僧人在森林里的蓮花池畔散步,他聞到了蓮花的香味,心想如果能常聞到蓮花的香味,不知道有多好,心里起了貪著。蓮花池的池神就現(xiàn)身對(duì)他說(shuō):" 你為什么不在樹下坐禪,而跑到這里來(lái)偷我的花香呢?你貪著香味,心中就會(huì)起煩惱,得不到自在。" 說(shuō)完,就消失了。

            僧人心里感到十分慚愧,正想繼續(xù)回去禪坐,這時(shí),來(lái)了一個(gè)人他走到蓮花池里玩耍,用手把蓮花的葉子折斷,連根拔起,并且把一池蓮花弄昨亂七八糟,弄完,那人就走了。

            池神不但沒(méi)有現(xiàn)身,連一聲都不吭。

            僧人感到很奇怪,問(wèn)池神說(shuō):" 那人把你的蓮花弄得一團(tuán)糟,你怎么不管?我只是在你的池畔散步,聞了你的花香,你就責(zé)備我,這是什么道理呢?" 池神回答說(shuō):" 世間的惡人,他們滿身都是罪垢,即使頭上再弄臟一點(diǎn),他的臟還是一樣的,所以我不想管?墒悄闶切扌行薅U定的人,貪著花香恐怕會(huì)破壞你的修行,所以我才責(zé)備你。這就譬如白布上有一個(gè)小污點(diǎn),大家都看得見;那些惡人,好比黑衣,再加上幾個(gè)黑點(diǎn),自己也是看不見的。"

            看到這個(gè)故事,我不禁動(dòng)容,就像一滴污濁的泥水滴入一杯澄澈的.清水中,我們可以觀察到,杯中絲絲縷縷的灰線張牙舞爪地占領(lǐng)每一寸土地,直至整杯水臟亂不堪。而將一杯污濁的泥水倒入另一杯泥水中,卻只能看到污濁的水面上升。 盲人與常人同處在黑夜之中,雖都不可視物,興致卻截然不同:盲人是已經(jīng)適應(yīng)了黑暗,無(wú)論是白天還是黑夜對(duì)他而言都是一片黑暗;而常人并不是看不見而是看見的都是黑暗。盲人需要的是一雙好眼睛,而常人需要的是一盞引領(lǐng)他們的燈。

            我們?nèi)鄙俚恼沁@么一盞心燈來(lái)看見白衣上的污點(diǎn)從而才能清理它們,達(dá)到不斷洗滌心靈的作用一步步走向光明。如若不然,長(zhǎng)處于黑暗之中,好眼睛的也會(huì)退化,好好的人也會(huì)變成一個(gè)盲人,再也看不見自身上的污點(diǎn)。長(zhǎng)此以往往日的一襲白衣也會(huì)染成玄衣,攪亂一池蓮花也是心中無(wú)感,如此之人怕已是病入膏肓了啊!

            每個(gè)人都心中都有一盞燈來(lái)引領(lǐng)我們走向光明,讓我們看見自身白衣不慎沾染的污點(diǎn)。身上的污點(diǎn)多少取決于我們是否時(shí)常自省,改過(guò)。而此燈或是塵封已久早已塵埃滿布,或是時(shí)常使用則取決于我們。

            所以,請(qǐng)你找到那盞塵封的心燈,舉起那它,讓它帶著你前行。來(lái)尋找你的過(guò)錯(cuò),每天結(jié)束,來(lái)找找今天有無(wú)過(guò)失,有哪些過(guò)失,能否彌補(bǔ)?長(zhǎng)此以往相信大家都可以身著一襲白衣,任何污點(diǎn)都能醒目的白衣。

            如此,想是做到了保爾柯察金說(shuō)的:“人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),他不因虛度年華而悔恨,也不因過(guò)去碌碌無(wú)為而羞恥”

          優(yōu)秀高中作文15

            偶爾會(huì)惦念,不刻意,只是任由過(guò)往光陰、流年情愫密密織成的一襲輕紗將心細(xì)細(xì)柔柔地包裹起來(lái),感受那鋪天蓋地、洶涌而來(lái)的記憶之潮打濕腳背、漫過(guò)膝蓋,最終一個(gè)浪頭遮住了明明暗暗的眸子。世界便一片安靜。就像此時(shí)窗外喧囂寂靜的雪。

            惦念總在某一時(shí)刻來(lái)得讓人措手不及。因?yàn)榈肽,所以傾盆大雨也無(wú)法淋濕嘴角的笑意;因?yàn)榈肽,所以明媚的一米?yáng)光也無(wú)法照進(jìn)心底潮濕的那個(gè)角落;因?yàn)榈肽,所以多么俏皮的笑話聽著聽著也就哭了,多么刻骨的悲傷說(shuō)著說(shuō)著說(shuō)著也就笑了……情緒來(lái)得突然,就像打開了某扇記憶的閥門,那些過(guò)去來(lái)不及傾訴的快樂(lè)的、悲傷的、溫暖的、憤怒的`光陰,都在惦念時(shí)毫無(wú)保留地重現(xiàn),而后終于可以坦然地交付歲月珍藏,在無(wú)法回首的歲月深處釀成一壇美酒,他年來(lái)品,唇齒生香。

            惦念無(wú)需很多人參與,亦不需隆重的場(chǎng)合。一個(gè)人、一盞茶、一寸光陰,足矣。當(dāng)記憶經(jīng)過(guò)生活的打磨,惦念最終化作一聲輕嘆或者一瞥微笑,無(wú)論當(dāng)初如何的不舍與牽掛,無(wú)論當(dāng)初如何的在意或任性恣肆,無(wú)論是真情付與還是過(guò)眼煙云,念起時(shí)都只是淡淡的,仿佛褪了色的粉筆畫,只剩下云淡風(fēng)輕的繁華。鉛華洗盡,除卻滄桑,好像時(shí)間定格在那一刻,一切都還未變?捎址置魇亲兞,不然,怎地面目如此模糊,就連聲音也失了真呢?

            似乎沒(méi)有什么比“惦念”更簡(jiǎn)單而純粹了。

            似乎沒(méi)有什么比“惦念”更溫柔而無(wú)所防備了。

            似乎沒(méi)有什么比“惦念”更溫暖而無(wú)力辜負(fù)的了。

            惦念被海浪打碎的那一抹金色夕陽(yáng);惦念未完的那盤棋局;惦念那個(gè)月華如流水般傾瀉的那個(gè)夜晚,有友人淺淺的呼吸和整個(gè)世界的靜謐;惦念已散的那場(chǎng)筵席;惦念那一瞬間的心跳加速;惦念正走在朝圣路上的陌生人并為他們祈!

            年華瘦減,流光易逝,只有記憶封存的片刻在剎那間永恒,開成一朵不謝的花,也唯有惦念,方得以重溫當(dāng)年情懷,以更完美而堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)迎接下一刻。當(dāng)?shù)肽罡∩闲念^,周遭的一切仿佛都幻化成虛空,獨(dú)自一人溺在記憶的海洋中,沉沉浮浮,任昔日情愫如柔嫰的繭將自己包圍。而待醒來(lái),方明白,世間繁華千載,大抵比不上夢(mèng)中細(xì)語(yǔ)低喃。眼睛下著雨,心卻開成一朵花,惦念的一切并非驚天泣地,只是此情此景恰與記憶中的一幕模模糊糊重疊在一起,隔著無(wú)法跨越的流年,遙遙地產(chǎn)生共鳴,如此微弱,卻又如此清晰,扯得心底那根弦鈍鈍地痛。

            惦念,方不至將過(guò)去的那個(gè)自己丟在紅塵深處,一點(diǎn)點(diǎn)模糊,一點(diǎn)點(diǎn)消失。

            銘記從前的那個(gè)我——如此美好——活在回憶的深處。

          【優(yōu)秀高中作文】相關(guān)文章:

          優(yōu)秀的高中作文11-04

          優(yōu)秀高中作文11-05

          高中優(yōu)秀作文07-21

          優(yōu)秀的高中作文09-07

          高中作文優(yōu)秀作文09-14

          【熱】高中優(yōu)秀作文05-08

          高中優(yōu)秀作文【薦】05-09

          高中優(yōu)秀作文【推薦】05-08

          高中優(yōu)秀作文【精】05-17

          家的高中優(yōu)秀作文08-30