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高中寫(xiě)景作文集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的高中寫(xiě)景作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高中寫(xiě)景作文 篇1
曾幾何時(shí)，我固執(zhí)地認(rèn)為秋天是最美的。她總是那么紅彤彤黃橙橙的，用一片浪漫的金色點(diǎn)綴著我們樸實(shí)無(wú)華的夢(mèng)。更何況——秋天，是屬于我們倆的季節(jié)。
還記得嗎？八年前，我們相識(shí)相知。
七年前，那個(gè)秋天，我們共同踏進(jìn)一所小學(xué)；兩年前，也是一個(gè)秋天，我們有相聚在同一個(gè)屋檐下。
如今，孰料如今，我們竟有這樣的結(jié)局�！盁o(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭�！边@不正是我此時(shí)的心情嗎？
是的'，過(guò)去的幾年里，我們?cè)?jīng)只是最陌生的同學(xué)，甚至連朋友都算不上。千不想，萬(wàn)不想，上了初中，我們竟成了彼此的依靠。兩年來(lái)，我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，互相傾訴煩惱，互相交換快樂(lè)。原本不怎么外向的我，竟也變得如此快樂(lè)。在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離親人的城里，我們惺惺相惜，相依相伴。我很慶幸我能擁有你這樣一位好姐妹，我很慶幸我們倆的真情澆灌出這樣一朵“友誼之花”。兩年來(lái)，這朵花，從發(fā)芽，到開(kāi)花，都在見(jiàn)證著我們的友情，給我們孤獨(dú)的心以慰藉。
然而，生活是個(gè)魔術(shù)師，總愛(ài)在人們不經(jīng)意的時(shí)候就耍點(diǎn)花招，將人們捉弄一番。不知什么時(shí)候，我們之間悄悄發(fā)生了一些微妙的變化，磕磕絆絆時(shí)有發(fā)生，我們之間漸漸有了罅隙。愛(ài)之深，痛之切，有人說(shuō)，越是親密的人，誤會(huì)便越難解開(kāi)。真是這樣嗎？為什么我們陷在誤會(huì)的泥潭中越來(lái)越深，難以自拔？為什么誤解會(huì)狠狠地一股腦兒地發(fā)泄出來(lái)，成為仇恨？我真的不知所措。終于在一場(chǎng)吵架之后，我們各奔東西，再歸陌路。我想挽留，但是沒(méi)有借口，也沒(méi)有理由。
我終究還是孤獨(dú)的，曾經(jīng)那個(gè)讓我快樂(lè)的朋友已經(jīng)走了，那朵“友誼之花”也從此凋零了，什么都消失了，快樂(lè)，幸福，都迷失在這秋風(fēng)里，煙一般飄散了。留給我的只有失落，無(wú)邊的失落。不敢去想，不能去想，回憶也因回不去而變得殘忍。
終究還是一個(gè)人的世界一個(gè)人過(guò)，在這蕭瑟的秋天里。
蘆花似雪，秋水長(zhǎng)天。我們的過(guò)去終于在這個(gè)秋天被埋葬了，再也無(wú)法重復(fù)上演。
高中寫(xiě)景作文 篇2
架設(shè)在上海蘇州河與黃浦江匯合處的外白渡橋，是上海市區(qū)最大的一座鐵橋。從大橋落成紀(jì)念銅牌上的英文橋名“gardenbridge”看，應(yīng)稱之為“公園橋”，然而為何要稱之為外白渡橋呢？這其中還有一段故事。
150多年前，蘇州河幾乎沒(méi)有一座橋，人來(lái)人往都靠擺渡船擺渡。蘇州河上最早的渡口設(shè)在現(xiàn)今乍浦路的位置，因?yàn)槭堑谝粋�(gè)渡口，俗稱“頭擺渡”。此后所設(shè)渡口，在頭擺渡以西的，依次稱作“二擺渡”、“三擺渡”；在頭擺渡以東的叫做“外擺渡”。19世紀(jì)中葉，蘇州河南北兩岸辟設(shè)英美租界后，每天擺渡過(guò)江的人數(shù)和車輛日益增加，兩岸間的交往非常不便。原先的幾個(gè)擺渡口已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)租界殖民當(dāng)局的需要，于是有一個(gè)名叫韋爾斯的英國(guó)人，出面組織“蘇州河橋梁建筑公司”，約花費(fèi)12，000元，于1856年在外擺渡上建造了一座巨大的木橋。這12，000元又分作125股，掌握在以韋爾斯為首的12個(gè)股東手中，由此，橋名在當(dāng)時(shí)便稱為韋爾斯橋。后因該橋的位置在外擺渡，上海人都習(xí)慣地稱之為“外擺渡橋”。外擺渡橋的橋面闊約23英尺，長(zhǎng)約450英尺，大船駛過(guò)時(shí)，橋中間可有一塊活板高高吊起，橋上交通暫停，船過(guò)后又復(fù)為橋面，可謂匠心獨(dú)具。韋爾斯利用外擺渡橋，實(shí)實(shí)發(fā)了一筆大財(cái)。他聲稱上海道臺(tái)準(zhǔn)許他對(duì)大橋擁有25年專利權(quán)，凡過(guò)橋者都得付錢二文，車轎加倍。
后來(lái)，人們發(fā)現(xiàn)這種“過(guò)橋稅”專門(mén)向中國(guó)人收，而外國(guó)人卻�？擅饨�，便都憤憤不平，抗議要求取消過(guò)橋稅，不然就寧可恢復(fù)擺渡船。1871年，韋爾斯曾著手修鐵橋，以改變外擺渡橋頭因上海市民抗稅而一度冷落的`局面。后因工程粗制濫造，造成部分橋柱、橋身陷落進(jìn)蘇州河內(nèi)的事故方才作罷。工部局眼看上海人民反對(duì)收取過(guò)橋稅的呼聲愈發(fā)高漲，終于1873年8月，在外擺渡橋西約數(shù)十米處建造了一座長(zhǎng)約100多米，寬約12米的木橋，定名為“公園橋”，以同近旁的外灘公園呼應(yīng)。公園橋于該年9月中旬開(kāi)始正式通行，人們過(guò)橋從此不必再付錢，于是大家就稱之為“外白渡橋”（“白”為不付報(bào)酬之意）。同年10月，韋爾斯將外擺渡橋折價(jià)賣給工部局，不久即被拆除。
高中寫(xiě)景作文 篇3
今天，我給大家介紹一種植物——仙人掌。
仙人掌的種類很多，據(jù)說(shuō)全世界有兩千多種，我可沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么多種類的仙人掌。我家陽(yáng)臺(tái)上的那盆仙人掌只能算是其中的一種吧了。
這盆仙人掌在我家已經(jīng)生活幾年了。平時(shí)我是不會(huì)管它的。有時(shí)候沒(méi)事才去注意它。它的形狀跟伸開(kāi)的手掌差不多，從遠(yuǎn)處看那盆仙人掌，多像一群小朋友的手堆在一起。仙人掌一年四季都是綠的，它渾身長(zhǎng)滿了刺，要是不小心碰了它，它便會(huì)狠狠地咬你一口，讓你疼得永遠(yuǎn)也記得它。
夏天，仙人掌會(huì)開(kāi)出一朵朵黃色的花，一朵花有十幾片花瓣，十分好看。不過(guò)，仙人掌開(kāi)出的花一兩天就凋謝了，怪可惜的。
到了夏天，仙人掌還會(huì)結(jié)出果子來(lái)。仙人掌的果子有殼花生那么大，外表光滑，上面也有一些刺，顏色綠里透紅。沒(méi)有成熟的果子是淺綠色的，成熟了的果子就會(huì)變成深紅色。聽(tīng)說(shuō)仙人掌的果子可以吃，我摘下一個(gè)，用手掰開(kāi)嘗了嘗，有點(diǎn)酸又有點(diǎn)甜，味道很特別。
仙人掌的生命力是很旺盛的。夏天，不管天氣多么炎熱；冬天，不管天氣多么寒，它都能健康的生長(zhǎng)。它不需要什么養(yǎng)料，也不需要水份，種在那兒它都能生長(zhǎng)。即使把它放在石板上，過(guò)一段時(shí)間，它會(huì)從自己的身體上長(zhǎng)出很多小根須，它照樣能生長(zhǎng)。這一點(diǎn)我十分敬佩它，再?zèng)]有別的植物能和它相比了。今天，我給大家介紹一種植物——仙人掌。
仙人掌的種類很多，據(jù)說(shuō)全世界有兩千多種，我可沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么多種類的仙人掌。我家陽(yáng)臺(tái)上的那盆仙人掌只能算是其中的一種吧了。
這盆仙人掌在我家已經(jīng)生活幾年了。平時(shí)我是不會(huì)管它的。有時(shí)候沒(méi)事才去注意它。它的形狀跟伸開(kāi)的手掌差不多，從遠(yuǎn)處看那盆仙人掌，多像一群小朋友的手堆在一起。仙人掌一年四季都是綠的，它渾身長(zhǎng)滿了刺，要是不小心碰了它，它便會(huì)狠狠地咬你一口，讓你疼得永遠(yuǎn)也記得它。
夏天，仙人掌會(huì)開(kāi)出一朵朵黃色的花，一朵花有十幾片花瓣，十分好看。不過(guò)，仙人掌開(kāi)出的花一兩天就凋謝了，怪可惜的.。
到了夏天，仙人掌還會(huì)結(jié)出果子來(lái)。仙人掌的果子有殼花生那么大，外表光滑，上面也有一些刺，顏色綠里透紅。沒(méi)有成熟的果子是淺綠色的，成熟了的果子就會(huì)變成深紅色。聽(tīng)說(shuō)仙人掌的果子可以吃，我摘下一個(gè)，用手掰開(kāi)嘗了嘗，有點(diǎn)酸又有點(diǎn)甜，味道很特別。
仙人掌的生命力是很旺盛的。夏天，不管天氣多么炎熱；冬天，不管天氣多么寒，它都能健康的生長(zhǎng)。它不需要什么養(yǎng)料，也不需要水份，種在那兒它都能生長(zhǎng)。即使把它放在石板上，過(guò)一段時(shí)間，它會(huì)從自己的身體上長(zhǎng)出很多小根須，它照樣能生長(zhǎng)。這一點(diǎn)我十分敬佩它，再?zèng)]有別的植物能和它相比了。
高中寫(xiě)景作文 篇4
說(shuō)真的，我很討厭淅瀝的小雨，它們是那么的纏綿，總會(huì)使心煩涌入心頭，驚濤拍浪，挖心的難受．因此在這樣的雨天我沒(méi)有在雨中漫步的情懷．但在北方由于在黃河以北降雨量少，注定淅瀝的小雨會(huì)是夏天的�？停谑俏乙灿行﹨拹合奶�，好在夏天還有一位代言人——暴雨，使我對(duì)夏天有了一絲的眷戀．
我喜歡暴雨有種近似癡迷的程度，因?yàn)楸┯晗鲁隽吮狈饺说暮浪�，給人一種親切感．下暴雨時(shí)我喜歡將窗子開(kāi)到，將手臂伸出窗外去感受豆大的雨點(diǎn)落下時(shí)針扎般的痛，那時(shí)卻感覺(jué)不到疼，有的只是毅力的考驗(yàn)．張大嘴努力的呼吸泥土的'清香那是一種久違的香氣，它會(huì)使我想起曾今那充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大自然．
今天又一場(chǎng)暴雨過(guò)后，我遙望天際發(fā)現(xiàn)天空是那么美，頭頂?shù)囊黄焓悄敲吹恼克{(lán)，藍(lán)的沒(méi)有一絲雜質(zhì)，它又是那么的飄渺，好像是七仙女拋下的一件藍(lán)色的薄紗在空中飄舞．不遠(yuǎn)處還是灰色的，印在房屋上竟是土黃色，那種顏色給人一種壓抑的感覺(jué)．于是我尋找藍(lán)灰的交界處，那里本應(yīng)是逐漸的過(guò)度色，而大自然卻巧妙的嵌進(jìn)去一朵還未完全舒展的云，剎那間我感受到了活力，那是生命的詮釋．突然明白再陰的天也有晴朗的那一刻，再黑的夜也有黎明出現(xiàn)的那一剎那．
那是一幅美麗的油畫(huà)，是大自然給予人類的享受，更是自然給我們敲響的警示鐘，如果沒(méi)有人類保護(hù)大自然，恐怕以后連那雨過(guò)天晴的后的一絲感動(dòng)也會(huì)一去不復(fù)返，至少我們會(huì)失去對(duì)生命的另一種詮釋．
高中寫(xiě)景作文 篇5
愛(ài)做夢(mèng)的我，又開(kāi)始幻想了……
場(chǎng)景一：春之湖
春真是個(gè)好季節(jié)。吃過(guò)飯后，陪著母親散步到碧湖邊，望著萬(wàn)頃碧波蕩漾的湖面，如翡翠般碧綠，清靜，聞著花兒沁人心脾的芳香，看柳姑娘撫摸她那柔軟的長(zhǎng)發(fā)，望湖邊飛翔鳥(niǎo)天空的風(fēng)箏，聽(tīng)著周圍的`歡聲笑語(yǔ)，不由感嘆：春，真是希望的季節(jié)啊!
場(chǎng)景二：夏之夜
和一群久別重逢的好友，提著大包小包來(lái)到一處草坪上，吃著自己做的飯菜，望著當(dāng)空皓月，看著滿天星斗，講著十二星座的故事，回憶過(guò)去美好的時(shí)光，講述著自己的夢(mèng)想，不由幸福：夏，真是美好，值得人回憶!
場(chǎng)景三：秋之園
一個(gè)人靜悄悄的漫步在公園的小路上，然后找了一排長(zhǎng)椅坐了下來(lái)，聽(tīng)風(fēng)兒溫柔拂過(guò)我臉頰的聲音，看落葉在風(fēng)中輕輕舞蹈的樣子，品秋菊深沉的香味，聆聽(tīng)梧桐秋落的故事，仰望思鄉(xiāng)已久終于回鄉(xiāng)的大雁，讀一卷墨香漫卷的雜書(shū)，喝一杯有淡淡香氣的茉莉茶，心中泛起一層幸福的漣漪……
場(chǎng)景四：冬之雪
轉(zhuǎn)眼就到了冬天，一家人終于聚在了一起，圍著媽媽織的圍巾，帶著溫暖的手套，和鄰家小孩在雪地打雪仗、扔雪球，毫無(wú)顧忌的瘋著、鬧著，品嘗著新年的美味食物。不由感嘆：童年，真是美好!
……
幻想被一陣鐘聲打亂了，可心中的美景依然存留。
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