有關高中的作文集錦5篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的高中的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
高中的作文 篇1
大家經(jīng)常說，付出就有收獲但常常是說的人多，能堅持做到的人很少，你想呀，你天天在家吹空調(diào)，看電視，打游戲，還想成為有錢人，明星，學習好的人，那就是癡心妄想。老天爺可對每個人多少公平的，你做了什么，他可都看得“明明白白”的，接下來我就給你們說說的事情吧！
今天是星期六，我照例去上數(shù)學課，上課時，我突然感覺今天上課的內(nèi)容有點簡單呢？我不由得想其暑假我拼命學習的悲慘景象了（本段的重點字是慘）。放暑假時，8月，那可是一年最熱的時候，我每天中午吃了飯，要先坐公交，再轉(zhuǎn)地鐵，去上課，每節(jié)課有三個小時，有時候還要加時間，很多時候上得頭昏腦脹，關鍵的課后測試我還考得很差。那時我的信心全飛了，我覺得我的數(shù)學毫無天賦，我想放棄，但我媽要把我打成“人肉包”呀！主要是我媽說了選好了就要堅持，不能輕易放棄。每天學完會家，還有寫不完的作業(yè)在等著我呢。當時我覺得我覺得學這些東西一點用也莫有。
到今天上課時，我突然發(fā)現(xiàn)了，以前學過的知識為我打下了基礎，今天聽課我就覺得很簡單，課后測試，我第一個交卷，也是以滿分告終的人。我突然感覺我的自信心又回歸了，我覺得我的數(shù)學好像也不是很差。
如果我假期的'時候因為困難而放棄了學數(shù)學，那我的數(shù)學就真的不好了，自信心也真的沒有了。要想有收獲我們就要不怕困難，永不放棄，才能得到你想要的一起。
請記住——有付出就要收獲。
高中的作文 篇2
【作文題目】
針對生活中的實際問題，自己命題，寫一篇不少于600字的議論文。要做到有理有據(jù)，觀點、材料力求新鮮。
提示：根據(jù)具體情況確定文體，字數(shù)不少于600字。
【優(yōu)秀作文】
文理分科使文科生缺乏科學修養(yǎng)?
文理分科使理科生缺少人文情懷?
文理分科使國人綜合素質(zhì)下降?答案當然是否定的，文理分科利大于弊。
高中文理分科的直接好處就是減輕學生負擔。高一未分科時，我們的生活，可以說是披星戴月，面對9門之多的功課，常常力不從心。學習上的問題常因無法及時處理而日漸堆積，有時甚至讓我們失去了信心，越學越吃力�？晌睦矸挚葡褚浑p大手把厚厚的習題搬開了，把肩上的擔子減輕了。我們有了更充裕的時間，學習更加得心應手，同學們臉上有了欣慰的笑容。文理分科減輕了課業(yè)負擔，更減輕了心理負擔。
高中文理分科，其意義并不僅僅在于減輕學生負擔，而更在于讓學生術有專攻，把更多的精力投入到自己喜歡的學科上。全面學習如同打全面進攻戰(zhàn)，常會因一招不慎，而滿盤皆輸，興趣是最好的老師，集中優(yōu)勢，才會事半功倍。游泳奇才菲爾普斯，他的完美身形像是為水而生，他的后天努力使優(yōu)勢最大化，終成名將。而中國古代的“神相”諸葛亮能借東風分天下，卻不是一個好CEO，他事無巨細必親自過問，以致他死后，出現(xiàn)了“蜀國無大將，廖化作先鋒”的局面。這個鮮明的對比，突出了集中優(yōu)勢的重要性。尤其對于我們學生，學習時間有限，學習能力也有限，同時學習9門功課，浪費時間精力不說，最后只能學個囫圇吞棗。現(xiàn)代社會需要復合型人才，但更需要有能力有專攻的人才，與其讓更多的`人成為“樣樣通，樣樣松”的假復合型人才，還不如讓更多的人成為專家型人才。
最后我們不能忽視我們爭論的一個大環(huán)境，文理分科究竟是什么的產(chǎn)物?毋庸置疑，這就是高考制度。學校的教育教學圍繞著高考轉(zhuǎn)，學生的目標則是高考中順利過關�？筛呖嘉目浦兄豢嘉目疲砜浦袆t只考理科，文理分科較早讓學生明確今后的目標，同時為大學打下基礎。因為大學課程有自然學科、社會學科之分，那么為了更好地吸引、選拔人才，高中文理分科就很必要了。因此在升學指揮棒的指導下。文理分科是一個必然的選擇。
文理分科制度對千萬被重負壓得無法喘息的高中生無疑是一個好消息，如同山路上的階梯、大海中的明燈，幫學生節(jié)省了精力與時間，所以在客觀的教育狀況及高考制度下，文理分科確實利大于弊。
高中的作文 篇3
大家好，我是一只生活在深海里的章魚，今天就讓我來好好介紹一下我的家族吧!
我們屬于軟體動物門頭足綱八腕目，又叫八爪魚、八帶魚、小八梢魚。我們有八只觸角，可以變長，也可以縮短，可有用了。我們可以鉆過所有的孔隙，即使像米粒大小的孔隙我們也可以鉆進去，怎么樣厲害吧?大家都覺得我們的頭特別大，頭下是觸角，仿佛沒有身體，其實你們的感覺是錯誤的。因為除了我們的頭和身體在這個大腦袋里外，胃、心臟和其他器官也在這個大腦袋里，所以我們的“頭”就特別大了。
我們的種類很多，全世界大約有六百五十種，但我們的大小相差極大。最大的章魚可長達5.4公尺，最小的章魚卻只有約5公分。
告訴你們，我們可是海洋的魔術大師，有“海洋變色龍”之稱。因為在廣袤的大自然中，幾乎所有的`軟體動物都是色盲，它們中的大部分眼睛都已經(jīng)退化了。而我們不屬于色盲。當我們受到驚嚇的時候，體表的顏色如同變魔術一樣轉(zhuǎn)變。我們可以邊走邊變顏色，可以變成黑白色的海蛇，藍色的海星，黃色的小海馬和比目魚……這樣就能盡量保持與周圍的環(huán)境一致，讓自己隱蔽起來。
你們想知道我們是怎么捕獲獵物的嗎?哈!讓我來告訴你們吧。這八只觸角上帶有吸盤，立刻變長死死纏住獵物，獵物就別想逃脫;另外，我們還可以從觸角最底部的“嘴巴”噴出墨汁，分泌毒液，使獵物麻醉，然后再用觸角抓過來，美美的飽餐一頓。
我們有相當發(fā)達的大腦，可以分辨鏡中的自己，也可以走出科學家設計的迷宮，吃掉迷宮外的螃蟹。我們有三個心臟，兩個記憶系統(tǒng)，大腦中有5億個神經(jīng)元，稱得上是逃生高手，為了避開“獵食者”的捕殺，我們除了運用人類熟知的擬態(tài)偽裝術、舍“腕”，還會用兩足“走路”逃生。
聽了我的自述，你們一定會對我們刮目相看了吧!
高中的作文 篇4
在人生的道路上，并不總是一帆風順，暢通無阻的，我們總會遇到難以超越的阻礙。這時，退路顯得尤為重要，它可以給予我們轉(zhuǎn)向空間和余地，使我們另尋正確的道路。因此，人生不可無退路。
楚漢戰(zhàn)爭時期，劉邦和項羽為了爭奪對中國大地的統(tǒng)治權而在中原地區(qū)激烈爭霸。最終劉邦勝利，開創(chuàng)了大漢王朝四百年的基業(yè)，而項羽則慘敗于垓下，四面楚歌，烏江自刎。追其原因，二人之才能謀略固然是決定性因素，但有一個因素看似并不重要，卻起了關鍵性作用：劉邦將他的后方——關中和漢中建設成了支撐他統(tǒng)一戰(zhàn)爭的堅實后勤基地，可以為他提供充足的物資河源源不斷的兵員。而項羽在后方建設上卻乏善可陳，其后方混亂不堪，世家大族把持地方政務，江東被治理的.烏煙瘴氣。于是隨著時間的推移，二人的高下之別終于顯現(xiàn)。劉邦雖然屢遭挫敗，但都可以退回關西，養(yǎng)精蓄銳后卷土重來。而項羽雖然屢戰(zhàn)屢勝，但在他在成皋遭受一次并不致命的失敗之后，因為后方的混亂，他再也沒有機會了——漢軍步步緊逼，最終項羽四面楚歌，自刎江邊。由此可見，在前行時不忘預留退身之路，并非怯懦和謹小慎微之舉，而是有大智慧、有大手筆的表現(xiàn)，劉邦或許不是勇者，但他絕對堪稱智者，而因此他必定會走向成功。
反之，那些盲目自信，知進不知退者，終將遭受慘敗。十七世紀初葉時，由于內(nèi)部紛爭，印度莫臥爾王朝一度衰微，這是占據(jù)阿富汗的土庫曼軍閥切爾切夫特就萌生了入主印度的野心，于是帶兵南侵，因為內(nèi)部混亂，印度邊防軍隊一觸即潰，切爾切夫特迅速席卷印度河流域，但是這時，勝利使他喪失了理智，為了加快南侵，他決定放棄阿富汗，傾盡全力南下印度。但是，隨著莫臥兒王朝的再次統(tǒng)一，切爾切夫特的南侵終告失敗，這個不可一世的梟雄此時才發(fā)現(xiàn)，阿富汗已經(jīng)永不再屬于他，他已經(jīng)無路可退。最終，切爾切夫特帶著幾百殘兵敗將避居克什米爾，郁郁而終。臨死前長嘆道：“和喀布爾相比，克什米爾算什么�。俊庇纱丝梢�，盲目自高自大，不至于留后路者，終將在危難到來之際喪失回旋余地，一敗涂地。
前途是光明的，道路是曲折的。人生之路上，難免有阻滯和反復。當我們轉(zhuǎn)身另尋道路時，曾經(jīng)的退路就會成為我們通向成功的前進之路。因此，人生不可無退路。
高中的作文 篇5
我喜歡像小美人魚一樣歡快，在浩瀚的大海中遨游；我喜歡在陽光下騎著海豚在珊瑚群中穿梭，聆聽著海螺發(fā)出歡樂的波濤聲；我喜歡一躍海面成為冰紛的焰火，讓快樂隨之而來。
清晨，暖暖的陽光照進我的房間，泡一杯茉莉花茶加幾片玫瑰花瓣，慢慢的品嘗那淡淡的清香，快樂充滿了我的心間，我喜歡享受這種快樂。
傍晚，坐在藤椅上，沐浴著夕陽的光輝暖融融的晚風吹拂著臉龐，等待著余暉的洗禮，這時，有一種休閑自在伴隨著我。我感受到：放松心靈，也是陽光般的快樂。
捧一本世界名著慢慢細讀，時而因小豆豆的頑皮輕笑，時而為吹牛大王的處境擔憂……看著看著，一時忘了我，也忘了時間竟然一直看到夜幕降臨，這才感到有些疲倦。我感受到：投入的看書，也是陽光般的快樂。
有一次，隨朋友去買禮物。精致的禮物臨瑯滿目，看得我眼花繚亂，不知道買什么好，就和朋友爭執(zhí)起來。我想要這個，她想要那個，結(jié)果什么也沒買成，只好空手回家。我們互相嗔怪著那兩只紅紅的眼圈兒即將要“冒泉水”兩人卻又相視一笑。我感受到：朋友間的一些小打小鬧，有時也如快樂的.陽光。
前天爸爸媽媽帶去醫(yī)院看病，再走到門口時，我發(fā)現(xiàn)一家報刊亭里有我找了好久的一本書，猶豫著要不要買時，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)不見了，我呆呆的愣在原地好久，過了許久，我耳畔傳來了一聲聲焦急的呼喚，循聲望去，只見爸爸媽媽也發(fā)現(xiàn)我的位置正狂奔過來，跑到我身邊時，他們一句話也不說只是緊緊的抱住我，生怕我再消失，看著他們緊張的神情。我感受到：親情之愛雖然有時讓人心痛，但也如陽光般的溫暖。
小時候，我感受快樂的方式是吃圓圓的棒棒糖；長大了，我感受快樂的方式不再那么幼稚。因為我時刻都在接受著親人、老師和同學以及朋友的幫助，他們的付出給我?guī)砹丝鞓�，而當我想回報他們時，更能感受到一種特別的快樂。
我喜歡在陽光下感受快樂。我要做大海，讓美人魚暢游；我做海豚，讓珊瑚從我身邊閃過；我要做海螺，唱出波濤的韻律；我要綻放煙火，迎接快樂的降臨……
感受快樂的方式是不單一的，就看你是否有陽光般的心情。
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