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        • 高中的我作文

          時間:2022-04-20 13:54:44 高中作文 我要投稿

          【必備】高中的我作文錦集6篇

            無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的高中的我作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【必備】高中的我作文錦集6篇

          高中的我作文 篇1

            去了趟德國,深深地了解到那里的人。

            當然,如果不是孤身一人到那里去,而是身邊有熟人陪著,我也許不會對德國人產(chǎn)生如此深的印象,因為我會常和熟人在一起,不會敞開心扉去接受新的環(huán)境。

            這次去德國是住在素未謀面的人的家里,每天見的都是德國人,每天聽的都是不標準的英語。雖然只在德國住了12天,但我的感覺卻像是住了很久,和那些人都成了老相識。有一天,我在接待我的家庭里窩在沙發(fā)上看電視,那位德國媽媽說:“我們好像認識你很久了似的,居然會和你像家人一樣看電視!笔前。彳浀纳嘲l(fā),暖黃的燈光,就像我的另一個家。

            德國人算不上熱情,但很溫和。和陌生人相遇,哪怕是在廁所或電梯里,見面都會說聲“哈嘍”,走的時候都會說聲“再見”。在樓道里迎面相遇,也都是一個微笑,一個“你好”。也許這都只是出于禮貌,但卻讓我這個異鄉(xiāng)人覺得無比溫暖。

            德國人初次見面都要握手。我和德國人出去,他們在街上遇見熟人都會聊上幾句,然后把我介紹給他們,強調(diào)我是從北京來的。于是我們會握手。這一趟旅行我握了數(shù)不清的手。熟一點的人就會問我什么時候來的,呆幾天;熱情一點的還要介紹兩句德國。

            在德國,幫人推門并不只是走在前面順手才做的事。很多人都會主動地超到前面,拉開門,耐心地等著行動不便的人(如推車的母親、老爺爺、老奶奶等)過去。我到德國的第一天,和那位德國母親在咖啡館里聊天,話剛說到一半,她忽然站起來走向門口。當我納悶地轉(zhuǎn)頭去看時,她正在給一位推著嬰兒車的母親拉門。等那位母親進去以后,她又好像什么都沒發(fā)生似的.回來和我繼續(xù)聊天。

            在很多人的印象里,德國人很難親近,都生活在自己的圈子里,相比之下,似乎美國人很開放,更容易交往。其實,德國人更真實。美國人說再見時都會來一句:“下次請務(wù)必來我家坐坐。”但實際上,那人后來可能基本上就忘了這回事了,如果你真去了,他可能還會不高興。德國人不會隨便邀請別人,但一旦他說了什么,他就是認真的。如果他把你當朋友,那就會是很好的朋友。德國人不欺騙感情,如果他們認同你,他們待你會很真誠。我在那里接受的擁抱都是厚重的,我在心靈上真真切切地感到了他們的感情。

            當然,在德國我也見過酒鬼和小心眼兒的,但他們都是這個社會不可缺少的組成部分。

            我喜歡德國,喜歡那里溫和而真誠的人。

          高中的我作文 篇2

            地球本是一個蔚藍色的美麗的星球,現(xiàn)如今,由于人類的開發(fā)和使用導(dǎo)致地球環(huán)境越來越差,生存環(huán)境越來越惡劣,而我們家園中的成員也在日益衰減。

            有人曾說過一句玩笑話:“數(shù)百年過后,說不好地球?qū)⒆兂蔀閺U墟,而老鼠將會取代人類,成為地球的統(tǒng)治者!敝車娜酥皇俏恍,卻并沒有往心里去。但是這又反應(yīng)了什么呢?人們對自己生存的家園毫不關(guān)心,只想著夠自己生存這六七十年就行了,不管其后代和身邊的人。

            這種想法實在是恐怖,這種自私的想法只會加速地球的毀滅和人類的滅亡。而我們生存的家園中已經(jīng)有一些物種由于適應(yīng)不了惡劣的環(huán)境從地球中消失,這種損失是無法挽回的。地球正從多樣性向著單一性發(fā)展,這樣是我們想看到的'么?日后,你的孩子看著一本百科叢書,茫然地問你:“為什么看不到這種動物呢?”這時的你該怎么回答,難道回答說因為我們這幾輩人的破壞所導(dǎo)致的?

            家園,我們賴以生存的家園只有一個,那就是地球。地球是我們的母親,它孕育了我們,撫育我們成長,我們也要呵護它,愛護它。

            保護地球的環(huán)境應(yīng)該是我們的一種責任,一種義務(wù)。也會你會見到這樣多的場景,在北京人們出行都帶著口罩,但依然抵擋不住霧霾的侵襲;在海邊,你會發(fā)現(xiàn)海平面比數(shù)年前高了許多,以前的地面被海水所侵蝕;而在內(nèi)陸,黃沙正一步步侵蝕著草地,綠意日益減少。這一切一切的現(xiàn)象都已經(jīng)說明保護地球環(huán)境刻不容緩。

            我們每一個人能做到的也許有限,但當每一個人都盡自己所能去呵護我們的環(huán)境,那我們便可不再憂心我們的家園。就像自己所節(jié)約的一度電,在自己看來是微乎其微,但乘以全國的人數(shù)甚至全球的人數(shù),就會發(fā)現(xiàn)是如此的龐大,當然如果你浪費一度電,也是同樣的道理,全球都浪費,那將是多么驚人。

            保護環(huán)境在于我們每一個人的行動。只有每個人都行動起來,我們蔚藍色的地球才會依然的美麗存在下去!

          高中的我作文 篇3

            考試這詞語對于我們學(xué)生來說已經(jīng)是很熟悉可,作為一名學(xué)生考試是逃不掉的,正所謂的高考,是我們高中生最怕之事。曾有人提問過:“為什么會有高考呢?沒有不就是很好麼。”高考是人生中的一個重要的組成部分,曾有科學(xué)家解釋說:“高考決定一個人的命運,含有兩個重要組成部分,一是高考,二是婚姻。”所以說高考是非常重要的一次考試。假如說一個人他高考考砸了,那么他的未來就會添加一份困難,并混入昏暗的`世界里,這有著巨大的影響。

            期中考試快要到了,從以往的成績來看,是讓人覺得頭疼的,如今也不過如此依然還是那個讓人頭疼的成績。因此就更討厭考試了,下面我應(yīng)該怎么樣去面對這次重要的考試呢?記得政治老師跟我們說過:“在考試的前提下不要給自己太大的壓力,應(yīng)合理安排好每一科的復(fù)習時間!蔽矣X得自己的行動完全脫離這句話,因為考試前段時間給自己壓力過大,緊張等現(xiàn)象!安弧蔽也荒茉龠@樣盲目下去,作為一名學(xué)生應(yīng)該正確地面對每一次考試這是我們應(yīng)盡的職責。

            每當考完試之后,應(yīng)該更清楚自己當前的不足,更清楚自己的水平,反省下自己并找出考砸的原因便制定有效的學(xué)習方法,去迎接新一次考試的到來。祝大家在每一次考試中取得自己理想的成績。

          高中的我作文 篇4

            俄國一個叫契訶夫的作家,寫了俺的一篇文章,俺可高興了,再一讀他的文章內(nèi)容,把俺比喻成一個專橫跋扈、欺下媚上、看風使舵的沙皇專制制度走狗的典型形象,可把俺氣得渾身發(fā)黃,兩眼發(fā)綠,簡直是對俺是一種誣蔑,今天俺要借校信通這個平臺,給俺申冤。博友們,相信你們一定猜出俺是誰了吧,俺就是變色龍,求你們做一回包公吧!

            先說俺為什么會變色,是因為俺們的皮膚有三層色素細胞。最里層的細胞有黑色素,中間層的細胞是調(diào)控暗藍色,最外層是紅黃兩種色素細胞。外界光線、溫度以及俺們情緒的變化,都會刺激表皮細胞擴張和收縮,色素在各層之間交融,使皮膚呈現(xiàn)出不同的色彩。

            再說俺們?yōu)槭裁匆兩,俺們變顏色可不是光像你們(nèi)祟愓f的那樣為了隱藏俺自己,因為俺們無法像你們?nèi)艘粯訙贤ǎ园硞円ㄟ^顏色來表達自己的意思。當俺們皮膚顏色變得鮮亮時,表示俺們在炫耀自己統(tǒng)治的地位;當我們外表變成綠色時,代表俺們內(nèi)心平靜;當受到威脅時,俺們就會全身發(fā)黑,充滿攻擊性;當俺們憤怒時,外表就會變成嫩黃色。你說哪個作家知道了俺會變色,就把俺們代表成不好形象了,真是冤。

            最后說說人們說俺們逃避勞動,把俺們名字改為避役,太冤了,你們想俺們身體這大,腿長得細而短,俺們的行動怎么會快起來呢?要不是俺有快如閃電的舌頭,俺們就會餓死的。不過俺們舌頭可是最厲害的`,舌頭是俺們身體長的兩倍,看見一只蟲子只需要1/25秒時間,便可成為俺們的美食了,不過離不開俺們眼睛偵察。

            俺們的眼睛也是獨一無二的,俺們那雙眼睛非常突出,呈錐形,但是俺們的眼睛卻是長在一個可以上下左右轉(zhuǎn)動的“軟盤”上,可以各自做360度轉(zhuǎn)動,分別注視不同方向情況,可謂是“眼觀六路”。俺們的雙眼分工協(xié)作,既有利于捕食,又能及時發(fā)現(xiàn)敵害。

            俺今天不申冤真的不行了,因為俺們這個大家族在世界上有160多種,主要分布在非洲撒哈拉以及南和馬達加斯加島的熱帶雨林中,另有少數(shù)分布于中東半島、印度、斯里蘭卡和歐洲南部。馬達加斯加島上有約80種我的同伴,其中59種只有在馬達加斯加才能覓得蹤影。

            博友們,看明白了嗎!俺就拜托你們了,可要給俺伸張正義,不要拿俺們比喻成壞人了,俺代表俺們家族謝謝你們了!

          高中的我作文 篇5

            青青的瓦,一片片,組成了像鱗片一樣的溝溝槽槽;白白的墻,一面面,上演了一出出遠古的電影;涼涼的溪,一條條呢喃著順流而下的曲兒。就在這之中,在船兒留下的水痕之中,在煙雨的淡雅之中,有一種不朽在傳承著。

            人們總是喜歡用斗轉(zhuǎn)星移來比喻世事的變遷,的確,不可否認的,隨著社會的進步與科技的發(fā)展,世界就像洪水般涌進我們的生命,喧囂之后,剩下沼澤,讓我們越陷越深。流光之中,我們所記住的,只有那一片燈紅酒綠。然而,熱鬧之外似乎真有一片桃花,遠離世俗,僅有一葉扁舟,擺渡有緣人去到那樣的地方。

            大隱者周夢蝶,六七歲時被問到遠大志向時,在空中畫了個小圓圈,里頭栽七棵蒜苗,就這樣過一輩子,而她也是這樣踐行的。即使是在城市的陋巷中,在蒼白迷茫的五十年代里,也能活在自己的美好世界里。能詩、能畫、能樂,充滿家國憂愁的李叔同,三十八歲依然放下,決定出家,遠離塵俗,上一個人的人生之課,最終獲得生命的圓滿。寧靜終能致遠,在歷史滾滾車輪卷起的風塵中,我們始終能看到,積淀著、沉靜著的美麗。

            走在鋪著青石板的巷子里,轉(zhuǎn)身看到檐角的水滴集聚著太陽的光芒,沉甸甸地落下,然后陽光灑落一地。時光仿佛凝結(jié)在了某個時空,聽不到流轉(zhuǎn)的聲音,只剩水滴,一滴一滴落下,書寫著滴水穿石的傳奇。

            好像真的是這樣,在漫山遍野春光繁華之后,留下的,就是化作春泥更護花的永恒。曾經(jīng)熱鬧非凡,馬幫頻繁的茶馬古道,承載了多少財富與希望。一批批來自中原的絲綢、茶葉等物,通過這里,走向更廣闊的市場,給古代的中國帶來了最初的貿(mào)易的果實,也讓遙遠的人們認識了這個“東方之冠”。趕馬人歌聲嘹亮,和著燦爛的笑容,走向幸福生活的.朝圣地。

            千年之后,我們再踏進這片土地,早已是“西出陽關(guān)無故人”,在歲月厚重的黃沙之下,還有誰能再站起來訴說,那曾經(jīng)的故事。殘留的,是被馬蹄聲磨平棱角的巷路,還有那馬兒脖子上鈴鐺發(fā)出的清冷的響聲。而這,也成為了我們心中的不朽。

            古老的文明之流,是不會受客觀的氣候因素而影響的,即使是人為的破壞,支離的細流最終也會匯聚而噴薄。梁武帝天監(jiān)元年,印度高僧智藥三藏來到韶關(guān)曹溪河畔,發(fā)現(xiàn)這里“山水回合,峰巒奇秀,嘆如西天寶林山也”,于是建寺。唐朝,六祖慧能來此說法三十七年,使南宗禪法大播于天下。“文化”時期,六祖慧能的金身被拖出來打斷,難道文明的光芒在打斷金身后就會熄滅嗎?如果是,世人的心中又怎會留下永恒的禪?“文化”批林批孔,做學(xué)問的人受盡屈辱,十年動亂之后,歷史終要向前,開始新的進程。在社會主義新時期的今天,“人才強國”、“科教興國”的戰(zhàn)略實施,儒學(xué)為建設(shè)和諧社會作出的功勞,“孔子學(xué)院”遍布世界的腳印,都見證著這花兒的怒放。

            這樣,我們才能有機會擺渡于塵俗之外。

            成吉思汗鐵蹄下的草色依舊青青,炮火轟擊的黃海海域依然遼闊,外來侵略者火燒下圓明園的斷垣殘壁仍是莊嚴??而時光,依舊飛逝。而我,亦在吳越的小巷里靜看世事變遷。站在無人的小溪邊,等待著,有一天也會有一位歷經(jīng)滄桑的老人擺渡而來;只是溪水,看不到失散的地方。

          高中的我作文 篇6

            不用說,進入高中學(xué)習后,自然會緊張、忙碌些。然而,我也會更加自覺。課堂上的學(xué)習,少男少女們被連連拋出問題的老師吸引得眨巴著眼睛。我們一個問題接一個問題思考、討論,競答的同學(xué)陳述著、辯淪著,儼然舉行小型的辯論賽。是對,是錯,愈辯愈明。老師笑了,我們笑了,教室外綠樹上的鳥兒也笑了。哦,好些物理、化學(xué)課,我們應(yīng)當是在實驗室度過的——動手實驗的收獲和樂趣,是大家公開的秘密。特別是每周兩節(jié)的校本教學(xué),內(nèi)容豐富多彩。我們可以自由選老師、選課程,那高興勁兒,就別提了。大家的能力提高了,視野開闊了,學(xué)習感受是“五味俱全”……

            瞧,偌大的'校園,寬廣的運動場,體育課如火如荼,籃球、排球、乒乓球、羽毛球,大球小球飛來掠去。體操、隊列隊形訓(xùn)練,此起彼伏。這是最熱鬧的地方,青春的活力和美在閃耀……就連課間休息,我們也喜歡在單杠、雙杠上顯顯身手,同學(xué)們比賽一番,歡笑一番。

            當然,校園里也有安靜的地方,那就是圖書館。圖書大樓聳立著,不說排排書架上成千上萬的圖書,單說閱覽室里的美好。學(xué)校安排各班學(xué)生每周閱讀兩次,每次兩個小時,要么在早自習,要么在晚自習。我們自由選擇喜愛的書刊,自由地閱讀,有時做做筆記,有時靜靜思考。幾十個同學(xué)在閱覽室里安安靜靜,連針落在地上發(fā)出的聲音也會聽見……這種閱讀的收獲,是不言而喻的。

            至于我們高中校園里活躍著的文學(xué)、音樂、美術(shù)、攝影、書法等社團組織,用個用得不想再用的比喻就是“有如雨后春筍”;各種小組的活動精彩紛呈,同學(xué)們各顯神通,再用個什么比喻呢?“有如群星燦爛”吧。

            誰說高中生活單調(diào)而艱苦?明明可以調(diào)出許多色彩啊,明明可以歡樂開懷啊……在我的夢想中,高中生活應(yīng)是一幅美麗的麗,是一首抒情的詩,是一曲動聽的歌,是一頓豐富的美味大餐!

            眼看進入高三,即將迎接高考了,無形的壓力,莫名的緊張,自然充斥我們心頭。但不要怕,班主任老師組織我們?nèi)ヅ缹W(xué)校旁邊的大山,那里青山綠水,鳥語花香,空氣清新得讓我們?nèi)绨V如醉。一陣熱汗出來,一番勞累過后,全身輕松了,整個人又開始活蹦亂跳。此外,學(xué)校要求我們早晨起來的第一件事就是“跑操”,一陣陣整齊的腳步聲,一陣陣雄壯的口號聲,響徹校園。大家繞著校園里的林陰大道,長龍般的隊伍十分壯觀。我們就是從這里出發(fā),從這樣清新的早晨出發(fā),從如此美麗的校園出發(fā),向遠遠的未來跑去……

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