【精品】高中優(yōu)秀作文集合六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的高中優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中優(yōu)秀作文 篇1
春、夏、秋、冬雖然都有風，但是，每一季節(jié)的風是不一樣的。
春天，風把孩子們的鴨絨大衣吹走了，吹來了漂亮的毛衣和好看的皮鞋，我們又能快樂的游玩，把一個個風箏吹上了天。春天的是溫暖的。
夏天，風又把花毛衣和皮鞋變成了時尚的T恤和休閑的涼鞋，夏天的風又悶又熱讓人喘不過氣來，聽見了么？連知了都在說你呢！這個時候你偏偏又讓麥子熟了，農民不得不去讓悶風吹，讓悶日曬。夏天的風是不講理的。
秋天，風是個“魔術師”，他把綠色大地，變成了金黃色，有把片片樹葉吹落在地，讓孩子們盡情地玩耍、嬉戲，把樹木吹得搖頭擺腦，好好玩呀！秋天的'風是滑稽的。
冬風，你讓樹木“剃”光了“頭”，比讓草兒染發(fā)。雪花一落，風又呼呼亂刮，從來不分青紅皂白。你又讓孩子們穿上了厚厚的鴨絨棉衣和大大的皮鞋，有笨有重。沒有孩子的歡聲，也沒有孩子的笑語。冬風，你是無情的。
這不是大自然神奇的景觀嗎！
高中優(yōu)秀作文 篇2
我愛我家，因為家如陽光，似春風，是我的避風港，有我不斷前行的動力。
——題記
“氣人”的姐姐
雨滴一滴一滴地往下落，落在來來往往的車上、雨傘上，也落在了我的心上。剛和朋友發(fā)生爭執(zhí)，望著那往下墜落的雨滴，我感到我的心也在不斷往下墜，更加煩悶，爸爸怎么還不來接我？我煩躁地跑到雨中，一路狂奔，好像雨水能夠停止我心底的大雨，讓我的心停止陰暗。
到家了，我全身都被雨水沖刷得無一處是干燥的，姐姐恰好從樓上下來，哈哈大笑：“妹妹，你怎么淋成了一個落湯雞��！我快笑死了，怎么成了這個樣子，你自己去照一下鏡子吧！”說完姐姐一只手扶著腰，一只手指著我的頭發(fā)，臉上的五官也在不停地顫動。我剛要發(fā)火，她卻咚咚的跑上了樓，一會兒又跑下來，把手中的衣服塞給我：“快去洗澡，等下感冒了！”我的心情一下子就好了，原來，胖胖的姐姐跑這么快，是怕我感冒啊！我怎么還會生氣呢？
嘮叨的.媽媽
夜幕降臨，我一個人走在回家的路上，聽著路邊人家里隱隱約約傳出的歡聲笑語，我忍不住加快腳步往家走，想快點吃上熱騰騰的飯菜，快點感受屬于我的溫暖。在離家不遠處，我看到了我家堂屋發(fā)出柔和的燈光，那燈光照亮了漆黑的夜，也照亮了晚歸的我。
我剛走進家門，迎面而來的是責備的話：“孩子，你怎么才回來呀！不知道現(xiàn)在什么時候了嗎？這太陽都落下去好久了，而你卻像只蝸牛一樣，慢吞吞地爬回家，都不知道快點，不知道在你心里還有沒有時間觀念。做好的飯菜都涼了，現(xiàn)在好了，又要重新熱一遍�！眿寢屢贿厧臀覠岵耍贿叢煌５貒Z叨著。我坐在桌邊，幸福地聽著我刀子嘴豆腐心的媽媽的嘮叨！
嚴厲的爸爸
幾個紅色的數(shù)字刺傷了我的眼睛，我不敢相信結果竟然是這樣。自認為努力了一個月，可是，月考分數(shù)還是老樣子，還是這個不堪入目的分數(shù)！坐在書桌邊，拿出作業(yè)，半天還寫不下一個字，大腦中只有那個可憐的分數(shù)。我還要努力嗎？不是說有付出就有收獲嗎？算了，我可能就不是學習的料，還不如像別人一樣的玩樂吧。
正準備丟下筆，忽然發(fā)現(xiàn)爸爸不知什么時候來了，嚴肅地說：“一次小小的考試就把你打敗了嗎？一次考試的失利并不代表什么，人的一生總會經歷許許多多的挫折，但只要你一直努力下去，生活就一定不會虧待你，不要對自己喪失了信心�！卑职忠贿呎f一邊用長滿繭的手撫摸著我的頭，那老繭好像在告訴我要堅持。我瞬間振作起來：“爸，我一定不會辜負你的期望。”
我愛我家，因為家如陽光，似春風，是我的避風港，有我不斷前行的動力。
高中優(yōu)秀作文 篇3
還沒來得及準備，就要分別了——多么殘酷的現(xiàn)實;3年的相處時間，頓時化為1年半;
其實，我不奢求我們的友誼能開花結果，畢竟1年半與一輩子相比較，是那么渺小;
但一定不要忘記彼此，這就夠了。
還記得，初一剛步入這個班級，那一張張陌生的面孔，那一個個陌生的名字，給我?guī)淼乃坪踔挥畜@訝和稀奇。走進初二，我們彼此了解，我也結實了很多好的朋友，知己。
多么美好的初中生涯，可是，隨著領導的一句：學校要搬到!我們的命運就要改變了。
我們有史以來第一次發(fā)生了巨大的分歧——這個同學說要找到某某學校，那個同學說要轉到某某某學校。她說要轉到某班，他說要轉到某班。親愛的同學們，你們這么快就要放棄我們辛辛苦苦建立起來的偉大班業(yè)嗎?你們這么快就要投奔其他的學�；蛘甙嗉墕�?
但我不怪你們，畢竟，學校的遷移，還會帶來更重要的一件事情——分班。新的學校班容量小，是容不下太多人的。有可能，留下來還是會被殘忍的分開。
一個個的都離開了，我們的.班級，那么輝煌的成績，都沒了。昔日，那個最能瘋，成績最好的班級，頓時化為一團散沙。你們離開的時候，心里是怎么樣的?你們難過嗎?
平日里，我的知己們，你們也要走了嗎?想走，就走吧，我不會怨恨，但我會難過。
在這么沉重的心情中，我還是選擇了不轉——呆在這個傷痕累累的班級。我毅然放棄了去追隨曾經的朋友的機會。畢竟，我舍不得放棄這個班級，我不愿先放棄你們。如果你們走了，則是你們放棄了我，于是，我的心里自然會安穩(wěn)一些，我活的自然也舒暢一些。
朋友，你們知道此時此刻，我想起了什么嗎?我想起了一句話：“小鳥注定飛不過滄海�！蔽乙恢币詾樾▲B飛不過滄海，是因為小鳥沒有那個能力，現(xiàn)在，面對，這次離別，我真實的感覺到我們的友誼所面臨的局面，同時深刻的明白了，小鳥之所以飛不過去，是因為滄海的那頭，早已沒有了等待。我們的友誼也會如此吧。還記得我們的諾言嗎?——友誼天長地久，�？菔癄�。我真的不在意這個諾言是否會成為現(xiàn)實，因為諾言是個很假的東西，這是不得不承認的。而且，我們能有能力去等待嗎?但是，假若我們還能見到彼此，請一定要記得，不論到時的地位，我們一定要叫住對方的名字。這就夠了，畢竟，1年半與一輩子相比而言，真的很短很短。
這么快，就要面臨分別的痛苦了。多快，你們都有準備嗎?
這個世界瞬息萬變，一閉眼，再睜開眼睛，就有可能發(fā)生了翻天覆地的變化。變化那么快，你們會不會在變化中忘記了我呢?
也許，我會忘記了你們，不要覺得這話不真實，要知道，一個人的記性不見的會很好。而且，這個世界的事情真的很湊巧。
如果，有一天，我們擦肩而過，我們已經都忘記了彼此，請記得，一定要原諒彼此。要知道，未來那么遠，誰知道自己的下一步會是什么呢?
分別了，就分別了，嘗嘗難過的感覺，也許對我們的長大還是有好處的，好好的滋潤一下自己的傷口。明天，陽光明媚，我想，我會痊愈的。
高中優(yōu)秀作文 篇4
（一）
深秋了，冬天快到了。
涼風習習，我背著黑色的雙肩包，脖子上掛著心愛的相機，在鋪滿落葉的路上踽踽獨行。漫無目的。
我不知道自己究竟在尋找著什么，幾度春秋幾度雨，轉眼我已經成為一個初中生了。這幾年來，我的心緊閉得太久，情卻尚未生銹。也許，一直以來，我都扮演著一個正面的角色，老師眼中的好學生，父母眼里的乖寶寶罷。我不敢叛逆。
我一邊嘆息著時光地流逝，一邊睜大雙眼觀察四周，我要用手中的相機把一切美好的瞬間變成永恒的回憶。
為了交一張滿意的作品參加學校藝術節(jié)的攝影展，我已經花了好幾周的時間來尋找素材了�？墒俏叶疾粷M意，這些素材不是太張揚就是太俗，看著照片上那種矯情的姿態(tài)，我心中充滿迷茫。
我究竟在尋找著什么呢？
我快絕望了……
（二）
郊外。
昨晚星星很多，今天必定又是晴朗的一天。手表上的指針指向6點。夜色還未退盡，但憂愁之人無眠。突然想起圣經里面說，早上6點鐘，是個魔法時刻。于是，我頓時對今天必能找到滿意的素材而充滿希望。
太陽在天邊，我在路上。前方黑黑的，還有余霧在舞蹈。
那個叫海子的詩人說：“遠方除了遙遠一無所有�！�
可是我的直覺告訴我：“遠方除了遙遠，還有美好的憧憬和向往。”
于是，我眼前一片光明。
（三）
找到了！真的找到了！
在我看到它的第一眼起，我的直覺就告訴我我一直在找的就是它！
一朵小小的黃色的不知名的花，堅強地站在巨石下，綠色的細小的莖在料峭的寒風中微微抖動。太陽剛出來，長滿云朵的天空被染成了暖暖的金色。如此的蒼穹下，這么一個弱小而又倔強的生命，難道不值得贊頌嗎？
嚴寒壓不垮它，寒風吹不折它，它是那么的頑強和執(zhí)著。是什么力量促使它那樣挺拔？是希望，是那一份埋藏在土壤里、根里、心里的希望。它知道有一天春天會來臨，溫暖會將它包圍，它會在陽光下快樂地歌唱。
會有那么一天！
我的心猛然被刺痛，是激動？是欣喜？還是為了這執(zhí)著的.希望？朦朧中，似乎有什么聲音敲擊著心，那歡樂的日子，那平靜的時光，那微笑的年代，那遺棄的記憶。撿不起，不是不愿意，是不行，不，是不敢。因為曾經的我對什么都不抱希望。
我抬頭仰望天空，望著那個大太陽，一直望到淚流滿面。突然想起一句話：
希望無限在生長。
（四）
我把這個渾身充滿著希望的身影珍藏在我的相機里。踏上了歸途。
我覺得眼前的一切都煥然一新，陽光格外燦爛，空氣如此清新，魚的眼淚中都蘊藏著彩虹的美麗。李清照的詞句不再殘酷地流淚，我看見伊甸的色彩，我聽見天堂的旋律。
我攤開手掌，讓陽光射進手心。我看見了全世界，屬于自己的全世界。那些卑微的塵埃在光中飛舞。那是快樂，也是幸福。僅僅，就是那么一瞬息。
一開始就選擇了陽光。一開始就選擇了成功。
一開始就選擇了新生。一開始就選擇了成長。
一開始就選擇了向往。一開始就選擇了希望。
我悄悄在心里埋下一粒希望的種子。
（五）
幾天以后，我的作品被貼在了學校的櫥窗內，題名為――“希望”。玻璃前映出許多清亮的笑容，天真的臉上露出各色的情感。他們在看，他們在想，他們在感覺。
又過了一段時間，評選結果出來了。我的作品不負眾望，獲得了攝影展一等獎。同學們都祝賀我，可是只有我自己知道，獲獎并非因為我的技術，而是從這朵花身上透露出的希望，感染了每一個人。
因為，畢竟，希望就在身邊，不曾走遠��！
高中優(yōu)秀作文 篇5
我家后山上林木青蔥，樹的品種也五花八門，松樹、楓樹、桃樹、李樹等等，其中最讓我難忘的是一棵樟樹，樟樹非常大，要三四個小伙伴才能合抱住，樟樹很高，有兩幢房子疊起來那么高。
兒時的我總喜歡跟著奶奶去田間，奶奶用大鋤頭鋤草，我用小鋤頭挖魚腥草草根，奶奶地鋤好了，我也挖的差不多了，有滿滿一籃子了�；氐郊乙院螅棠贪迅拢瑢⑷~子放在樟樹上曬干，據說曬干的魚腥草用水煎服可以治感冒。
因為有幾次下雨前忘了將魚腥草收回，它吸飽了水分后竟在樟樹生根發(fā)芽，又因樟樹上有地衣科植物常年生長留下的物質，所以魚腥草長的很旺，密密麻麻的。
一年深春，我見樟樹上的魚腥草長的那么旺，心想，它上面的根該有多長呢，于是我行動起來，搬來小梯子，爬上樹去，輕輕的翻開地衣，看見的景象讓我大吃一驚，因為地衣的常年生長與死亡，使那一層厚度不過5公分的“土”變的十分肥沃，魚腥草因為有強大的后勤供應而長的.十分茁壯，那龐大的根系變的很粗，足足有手指直徑的四分之一，這可把我樂壞了，你不知道，在我們村，基本上都喜歡吃涼拌魚腥草，當然也包括我。
我把那層“土”翻到邊上，不讓他掉下去，然后用手一根根的將其抽出，到快要抽完時用手一拉，離葉子還有4公分的時候拉斷，這樣既得到了根，又給魚腥草留了活路，我也樂此不疲，過了十分鐘，已經有一大把魚腥草根在我手上了，我一看，這差不多有兩盤了，就把魚腥草根放在一個樹杈上，又重新將地衣蓋好，壓實后從梯子緩緩爬到樹半腰高的地方，一伸手將先前已經弄好的魚腥草根抓緊，然后跳到地上，拿回家后爺爺見有這么多，便笑著問我哪兒來的，我把剛才的經歷和他說了一遍后，爺爺對其他環(huán)節(jié)不感興趣，只對我在離葉子5公分的地方拉斷感興趣，并語重心長的告訴我，凡事不可做的太絕，要給其他人留一條后路，就像給魚腥草留下根一樣。當時年幼的我并不知道這番話的意思，只是呆呆的點了幾下頭。現(xiàn)在想起爺爺?shù)脑�，我明白了，爺爺說的并不是單單的只針對魚腥草說的，其中還包涵著如何為人處事的待人之道。
又是一年春深時，望著樟樹上的魚腥草，我耳邊仿佛又響起了那句深深的教誨：“凡事不可……”
高中優(yōu)秀作文 篇6
長大想干什么？想當科學家――那是小時候的回答，盡管現(xiàn)在我們依然沒有長大。時光荏苒，我們卻無法再把理想那樣具體化，漸漸走近那個所謂的未來，面前的景象卻是云暮迷蒙，我們呈浩浩蕩蕩之勢煢煢孑立于理想與現(xiàn)實間。有人說過此時的我們緊握最有想象力的一段年華，對于現(xiàn)實的隱忍我們只是盲人，但當我們站在數(shù)道玻璃墻前清楚的看到下一條要走的路如何崎嶇，卻不容猶豫地一路跑到頭，轉身發(fā)現(xiàn)玻璃碎了一地的剎那，有了不屬于這個年紀的東西，失去了很多對于這個年紀很重要的東西，用一群無法安慰自己的人的話來說就是“每個時代有每個時代的悲哀�！�
于是，我開始努力做未來的夢――一以填補那些空白的光斑。
“今天淘汰了昨天的生活方式，下午提高了上午的文化程度。生活和文明瞬息萬變，變化多得歷史不勝載，快到預言不及說。”我想在我風華正茂的時候也許就是這么個玩速度的時代吧。但我卻總希望置身于電影剪輯常用的那種手法渲染的環(huán)境下，――四周的.人像流水般向你涌來，流過你蓋過你，只有自己幡怨（打不出“巾”字底的）于喧囂里，那干涸的眼神突兀地立于人潮之中，四周開始發(fā)黃，我聽見時光破碎的聲音，周圍的老城墻，上海灘的動人故事被光影拉成了一條線，向四周延伸……這樣的我猶如在高樓林立的城市里說希望自己可以隱居于深山老林中一樣不現(xiàn)實。夢著自己有幾只牛幾只羊，一塊不大的土地，可以吃點干凈的蔬菜，看藍一點的天空，或者給我一個蒙古包、一匹馬，加入到高原那個游牧的民族中，盡管我背著高校的文憑。說了那么多才發(fā)現(xiàn)原來自己要的只是一種純粹的生活模式，只是……“愛國者”聽了這些，說我將“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”“國家興亡，匹夫有責等統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后，盡管我是愛國的，我也無從聲辯；“熱愛生活”的人聽了這些，說我頹廢，沒有進取心，消極，逃避現(xiàn)實，盡管我熱愛生活更甚于他們，我也只是選擇沉默；而社會學家們則忙碌地研究著人才資源的流失問題，高唱著“你快回來”。而我要的只是一種簡單的狀態(tài)，但卻成遙不可及的夢，懸在生活的上方扯著我的神經痛。因為責任等等很多的東西，我告訴自己得尋找另一種生活方式，在以上敘述的這種生活方式前永遠都只能加上“我想”。
于是我開始重新構造我的夢，我用了大把大把絢麗的廣告色。
同樣是帶著高校的文憑，不同的是我還帶著面包和礦泉水，忙碌地穿梭各種高層建筑中，與各個公司的人事部門經理唇槍舌戰(zhàn)，然后帶著驕人的戰(zhàn)績奔赴下一個戰(zhàn)場，我就這樣不知疲倦的在如雪花飛來聘書中尋找一張能使我擁有“紅人頭”最多的紙，然后儼然一副白領的樣子理直氣地開始我的職業(yè)生活，在數(shù)年后又憑借職業(yè)經驗自己辦公司，公司上市，然后和那些從前的“我”開始新一輪的唇槍舌戰(zhàn)……“愛國者”聽了這些，說“為國家的稅收可做了不少貢獻啊，大大的愛國啊�！北M管我納稅不是為了愛國；“熱愛生活”的
人聽了這些，說到“真是熱愛生活啊，把自己的生活弄得多么充實”，盡管我把自己弄得像根繃緊了是另有所圖；而社會學家則頻繁地在各種媒介中高呼現(xiàn)在是個人才濟濟大時代……我很疲倦，而我無處訴說，因為這樣的生活太繁華，容易把自己弄丟了，盡管我和這種生活方式進在咫尺，而我選擇旁觀，讓它遠在天邊。
于是我無法獲悉真實的自己了，在我轟轟烈烈向前奔跑的時候，她被我弄丟在了某個時間的罅隙里。當有兩個極端時，一般情況下一般人都會把它折中，以求一個平衡，注定我也無法逃脫選擇平衡。我開始充當起了老舍筆下的小市民，過著平凡的生活，拿著不高的薪水，擁有和張大民一樣的幸福生活，偶爾在輕輕浮起的夢魘里回憶起年少的夢，夢里走過西藏，走過股票行，看到藏族老人臉上滄桑的微笑，看到別人羨慕的眼光……也許像我這樣想的人多了，自然這一層懸在空中的人就形成了一個具有代表性的“群”。
本應在屬于自己的想象空間里成為上帝，可上帝卻被它構造的人束縛了，一個人會在自己構造的夢里掙扎、矛盾別人看起來是可笑的，當我獲悉一個人拿著環(huán)保局微薄的薪水，選擇了到西雙版納的熱帶雨林里終身與野象為伴時我激動了，但當我看到淚流滿面的告訴他放不下家里的老母親時，我又啞然了。
看著自己洋洋灑灑的1500字不過是夢中囈語，其間還有那么多的自說自話、自娛自樂、自吹自擂、自賣自夸、自……不禁莞爾。我不愿為自己的未來勾勒出太明顯的輪廓，否則正如我怕把一副很有想象力的隨筆用水彩填滿后那般悵然若失，那樣的我不是我，太落魄。
【高中優(yōu)秀作文】相關文章：
優(yōu)秀的高中作文11-04
優(yōu)秀高中作文11-05
高中優(yōu)秀作文07-21
優(yōu)秀的高中作文09-07
高中作文優(yōu)秀作文09-14
高中優(yōu)秀勵志作文11-04
摘抄高中優(yōu)秀作文10-14
敘事高中優(yōu)秀作文09-07
【熱】高中優(yōu)秀作文05-08
高中優(yōu)秀作文【薦】05-09