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        • 優(yōu)秀高中作文

          時(shí)間:2022-04-22 20:50:19 高中作文 我要投稿

          【必備】優(yōu)秀高中作文集錦5篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀高中作文6篇,希望對大家有所幫助。

          【必備】優(yōu)秀高中作文集錦5篇

          優(yōu)秀高中作文 篇1

            除夕之夜,千家萬戶燈火通明,小孩大人喜氣洋洋,歡聲不斷。是!一年只有一個(gè)除夕。難得家人團(tuán)聚,共度暖暖良宵共享濃濃親情。不知不覺已到正點(diǎn)子時(shí),這意味著舊年的揮灑而去,新年的悄悄來臨。此時(shí),家家戶戶拿出了煙花,為迎接新一年的到來,盡情地燃放著。漆黑的夜空雖有無數(shù)的星星在閃爍,卻始終也比不上這如花綻放的煙花,一朵比一朵開的燦爛,一朵比一朵開的絢麗。

            “好漂亮的煙花啊!”我不由自主地來到陽臺。此時(shí)此刻,我才真正明白“身臨其境”這個(gè)成語意思。獨(dú)自欣賞著煙花,我情不自禁!笆前,好漂亮的煙花!”可不到幾分鐘,周圍“噼啪”的響聲漸漸稀疏。不一會兒,天空依舊漆黑,只留下滿天的群星在閃爍。此時(shí),我突然領(lǐng)悟到了什么。煙花的美只在一瞬間,不是嗎?那一瞬間,讓你欣賞到了美的極至,知道了什么叫五彩繽紛,可過后呢?過后留下的又是什么呢?只不過是那些刺鼻的硝煙和那些無利用價(jià)值的殘?jiān)。人!往往為了追求瞬間的美,而付出了很多的心血,甚至做出了巨大的犧牲。到頭來又能獲得什么呢?

            煙花的美,在于瞬間,一瞬間的煙花,才美;曇花的美,在于一現(xiàn),一現(xiàn)間的曇花,才美。日照下的曇花,嬌唏唏地,一點(diǎn)也顯不出可愛,因?yàn)榇藭r(shí)的.曇花正在沉睡著。當(dāng)露水滋潤它的心田,曇花懷著感恩之心綻開了。帶著白天人們對它的怨氣,帶著期待綻放的心,它開了。曇花一現(xiàn),這一現(xiàn)的時(shí)間是短暫的。一朵曇花的綻放,示意著一個(gè)新生命的開始,也預(yù)意著這個(gè)生命開始走向死亡。一現(xiàn)過后,曇花還是凋謝了。

            有些人,說是要欣賞到曇花的美,一心奢望著在白天能夠看到曇花的開放,可是他始終不能看到曇花一現(xiàn),因?yàn)樗麤]有耐心在黑夜里等待。有些人,說是不在乎曇花的美,一心守望著自己的事業(yè),可他卻有機(jī)會看到曇花一現(xiàn),因?yàn)樗挂岳^日地工作著,正好和曇花一現(xiàn)同過程。

            人世間的美,又何嘗不是這樣呢?可望而不可等。你覺得她真美,又何曾不是一瞬間的美,如煙花一現(xiàn)。其實(shí),真正的美不在瞬間,而在過程,曇花醞釀一現(xiàn)的過程不是更美嗎?

          優(yōu)秀高中作文 篇2

            黑暗來臨,今晚的天氣好像更加的冰冷;薨档慕值,兩旁的路燈閃爍著微弱的光芒,無家可歸、孤苦伶仃的流浪貓狗四處漫無目的的游走,彷佛傳來陣陣嗚咽的啜泣聲,每分每秒都懷抱著主人會來找自己回家的一絲希望,但面對著各種恐懼、無助、彷徨,期待卻因漫長等待的時(shí)間消逝而煙消云散。只能垂頭喪氣的在街頭無助的徘徊……

            因?yàn)槿说娜昼姛岫,心血來潮的把可愛貓狗買回家飼養(yǎng),新鮮度一過,發(fā)現(xiàn)幫它們洗澡、清理排泄物、料理三餐,甚至連陪它們玩都是沉重的負(fù)擔(dān),隨之產(chǎn)生厭倦并棄養(yǎng)它們,最后將它們?nèi)我狻胺派,自生自滅于街頭。但往往放生者都沒想過后果,隨意的放生,反而制造出更大的問題,甚至是將這些小生物,送上了死亡的不歸路,讓“放生”變成了“往生”,F(xiàn)今放生的目的和意義,是否真正達(dá)到了保護(hù)生態(tài)的目的?如果愛它就請不要拋棄它!

            日益嚴(yán)重的棄養(yǎng)問題,使得流浪動(dòng)物數(shù)量大增而衍生出諸多問題,環(huán)境的平衡、污染,甚至大量繁衍,肆無忌憚的橫行街頭,對人類攻擊……大家不得不更加重視這個(gè)議題。若捕殺它們,是不人道的行為,保護(hù)團(tuán)體將會極力反彈;若不補(bǔ)殺它們,又會造成社會安全和環(huán)境問題。如果政府可以立法規(guī)范人們的'行為,懲罰棄養(yǎng)者,同時(shí)也是保護(hù)大家的權(quán)益,并以結(jié)扎的方式來處置流浪動(dòng)物,使其不再大量的繁衍,鼓勵(lì)想要飼養(yǎng)的人可以用領(lǐng)養(yǎng)來替代購買,不但可以使流浪動(dòng)物減少,更可以解決社會上的問題,進(jìn)而達(dá)到保護(hù)生態(tài)的目的。

            有了對保護(hù)生態(tài)智慧的基本認(rèn)知,就應(yīng)該尊重每種生命個(gè)體,但大家可不能只是光說不練、紙上談兵而已,而是要付諸心力和行動(dòng),才能確實(shí)達(dá)到保護(hù)生態(tài)的成效。希望透過種種的努力,能夠減緩人類文明對自然環(huán)境與生態(tài)的破壞。希望人類進(jìn)一步轉(zhuǎn)化放生的意義,發(fā)揮保護(hù)生態(tài)的智慧,做好保護(hù)保護(hù)生態(tài)的工作,使得每一個(gè)生命都能適得其所,活得自在有尊嚴(yán)。

          優(yōu)秀高中作文 篇3

            我的家鄉(xiāng)在廣東省新豐縣。那里除了有非常豐富的特產(chǎn)外,還有遠(yuǎn)近聞名的美景。

            新豐有一個(gè)地方叫九蹓十八彎,一聽名字你也就知道這是一個(gè)怎樣的地方了,確實(shí)是名符其實(shí)啊!那里的山路彎彎曲曲一直從山腳扭了十八個(gè)彎到山頂,坐在車上就好像在跳扭腰舞。新豐還有個(gè)在全國很有名的云髻山,站在云髻山腳下抬頭望,。∩巾斦娓哐!被飄飄渺渺的白云圍在山腰,都看不見山頂了,真像童話故事里的仙境。∨!可能云髻山就是云圍著山髻的意思吧!爬到半山腰,我的腳都麻了,真不愧是廣東的.第二高山呀!爺爺對我說:“云髻山的名字是因?yàn)樯巾敽芟蠊艜r(shí)候的老阿婆扎的發(fā)髻,而且又很高,好象差不多到云層了,常常都是被飄飄渺渺的云圍住,所以得名云髻山!比ミ^那里的人都會贊嘆這個(gè)名字真的起得太形象了。每年都有很多很多的游客到那里游玩,真是多得不計(jì)其數(shù)。

            新豐的變化也很大,以前到處是一大片一大片的田地泥路,現(xiàn)在到處都是一棟棟高樓大廈,美麗極了!泥路已經(jīng)變成了平坦的水泥路。再過十年、二十年,新豐可能變得更美了吧。我期待著家鄉(xiāng)的變化……

          優(yōu)秀高中作文 篇4

            公交車上搖來晃去,我的心情分外愉悅,也稍有激動(dòng),不是因?yàn)閯e的,而是——小蜜蜂作文樂園一期一度的郊游開始了!

            下了車,一股涼風(fēng)襲來,但它也無法吹走我的激動(dòng)。

            去了農(nóng)貿(mào)市場去三臺山的通道,我拉來“悠閑四人組”的原配,開始了“悠閑之旅”。

            那通道也真是熱鬧,因?yàn)槭窃缟,賣菜大娘的吆喝與賣菜阿婆砍價(jià)的聲音就更大了。

            為“悠閑四人組”中增加樂趣的`“靈魂人物”——張梓晗是個(gè)土豪,她掏出錢,買了一整串冰糖葫蘆。

            在路上,她給我們掰開一塊,我吃得津津有味,冰糖葫蘆甜甜的,酸酸的,竟也帶一絲苦味,我們四人組頓時(shí)炸開了鍋,談?wù)撈鹆吮呛J。記得我小時(shí)候,冰糖葫蘆……你本來這么小,哪有什么小時(shí)候?我想到媽媽說我的一句話。想到這兒,我微微一笑,葉子也跟著“沙沙”笑了起來,風(fēng)兒也“撲哧……”又一股清風(fēng)習(xí)來……

            接著,我們到了山頂,去了一個(gè)古老的廟寺,廟寺中似乎沒人了。我們踏著密布青苔的階梯上,那階梯還有些濕,那青苔像皺紋似的,讓這里看上去更加古老。

            我們到了邊上,邊上是空的,往下一看,那兒爬滿爬山虎,十分壯觀。

            我們沿著大路下去時(shí),一直在講鬼故事,風(fēng),安靜了,葉兒,也沉默了,自然中,一切都安靜了……

          優(yōu)秀高中作文 篇5

            《學(xué)能》上有一篇文章《寂寞丹青路》,作者憶學(xué)畫之路,加之大師點(diǎn)撥,遂領(lǐng)悟丹青之道不為名利,只能在寂寞中潛心求得。我想,行文作畫,莫不如是。豈止這些,便是科學(xué)研究,也須不慕名利,不羨世俗之心,方能在真知之途踽踽前行。

            小時(shí)候安靜內(nèi)向,總不喜歡出門。在安靜的個(gè)人世界里,書是最好的朋友?吹枚啵私獾酶,能寫下得遂也多。每每作文,在別人還用拼音代字、出標(biāo)點(diǎn)湊字時(shí)我便已表達(dá)自如,當(dāng)別人會寫出自己的句子時(shí),我已會模仿各段換得高分,在別人拙劣地深跡模仿時(shí)我有了自己精妙的詞庫,在別人生硬描摹華麗辭藻時(shí)我已跳脫而去體味細(xì)微中的無限……文字之于我熟稔而是靈活,不知天生還是后天的得心應(yīng)用讓我一度有了“玩文字”的感覺。張?jiān)谏倥畷r(shí)期的《天才夢》中寫得“我從小被目為才女”,之一無,恐怕是“自詡才女”,偶有人這么叫過。自己也覺得不對勁。

            那時(shí)我大概十歲出頭,初看她的文字——當(dāng)然也是由于她的才名,便覺得很遠(yuǎn),不知可能追得上。至于大些了看《紅樓》,更是只能望洋興嘆。感覺八十后對文學(xué)沒什么大貢獻(xiàn)。起初還有些真情實(shí)感的宣泄,宣泄多了便類似叫喪。后來涌出類意識流的莫名其妙的文字,那憂郁很是煽動(dòng)了一些人。最后輕松的.整蠱與各類架空虛構(gòu)故事?lián)屃酥魑,有其長處,而覺得那是“文化”,與“文學(xué)”無關(guān)。他們終不曾像“五。四運(yùn)動(dòng)”那樣改變什么,只是像六十七十年代人一般承接過漢語文學(xué)的發(fā)展。當(dāng)然,這也許只是馬后炮。當(dāng)年“潮”來時(shí),我未嘗不是一捧書滿臉淚,以及敏感的文學(xué)細(xì)胞率先接受并很好應(yīng)用了那“華麗詞藻”加“無情感內(nèi)容”的文字模式。至今仍聽見有同學(xué)寫作時(shí)追求辭藻,我想勸又忍住了,想著當(dāng)初自己從酷愛言辭華麗到懂得體味那未言之情,覺得這種感受還是自己親歷后更能有所裨益——然又擔(dān)心他們畢生無法體味過來——但畢竟若只做日常用,對文字要求也沒那么高。何況自己也拖著病根——許是不經(jīng)意的流露吧,一篇自認(rèn)為平乏的文字被評為“語言華麗”,總叫人無可奈何——又或者是病入膏肓。那時(shí)還不懂事,也曾發(fā)過“要做大作家”的夢想。而我知道神州大地上如我當(dāng)時(shí)夢著的還有太多,而這些夢大多消散了。想作大作家,拋去孩子氣的夢,也無非是為名利。而真正成了“家”的,未必是一直懷著這夢想,也未必一直擁有名利。寂寞投閣,板凳甘坐十年冷,不僅是太多大家在世時(shí)的境遇,甚至也成了人們對文人的要求。這樣想時(shí)便覺著無奈。

            幾年前想到這些,寫過一個(gè)句子:而今竟負(fù)凌云筆,枉讀詩書到人家。后來又自己給推了,改成:愛讀詩書到人家。那《丹青路》的作者,而今不知怎么樣了。而我亦知在神州大地上,更多更多的人一如他所說的,寂寞著。寂寞愿投閣。子曰:求仁而得仁,又何怨。

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