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【精品】高中寫景作文集合7篇
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的高中寫景作文7篇,歡迎大家分享。
高中寫景作文 篇1
有一天背上行囊去遠行,去享受旅途中自由無束的心境以及遠方的美景,一直是我從沒放棄的憧憬。常常感嘆自己的身邊沒有像九寨溝、張家界、蘇杭等這樣享譽中外的自然風景。這么多年守著一處四周有山有水的小城,總覺得熟悉的地方?jīng)]有風景,近在咫尺的幾座小山也難得有一游的心境。
一日與同學游覽小城不遠處的`冠山,方發(fā)現(xiàn)其實熟悉的地方也有風景,只是自己以前沒有留意罷了。二十幾年前讀中學時,學校舉行爬山比賽來過一次這兒,那時的山絕對的原生態(tài),印象最深的是那棵粗壯的銀杏樹,還有傳說中的仙人洞。而今的冠山在能工巧匠們的精心打造下,已經(jīng)變成了一座融自然風景、歷史文化、道教文化等基于一身的風景區(qū)。綠樹掩映中,隨處可見亭臺樓閣、小橋流水,香煙繚繞的寺廟更是為此山增添了一層神秘的氣息。在當下,也只有這樣矯飾的山,才會吸引更多的游客。
曲徑通幽,沿蜿蜒山路,穿行于蒼松翠柏、綠草野花間,嗅著山中特有的味道,眼前的山景處處散發(fā)著自然的氣息,不再有人為的雕飾,山方顯露樸素而又本真的面貌,這,才是我最喜歡的。
熟悉的地方雖有風景,我的心卻依然向往著遠方……
高中寫景作文 篇2
一竄竄火紅的鞭炮拉開了春天的幕布,一群群歸來的燕子,趕走了冬天的寂靜,一朵朵迎春花訴說著春天的到來。
生機勃勃的春,沒有夏的酷熱,沒有秋的凄涼,沒有冬的寒冷,它是溫暖的。從燦爛的陽光下拔地而起的高柳,從暖風撫摸下的纖纖細草,從流水滋潤過的美麗小花……你都可以看出。
春的樂趣多多。在綠草上放風箏,在長椅上睡午覺,在綠蔭下談天說地……最引人莫過于帶著家兒老小一同踏青。
踏著“野火燒不盡,春風吹又生”的小草去尋著春天的足跡,帶把花傘與景融為一體。
姑娘瞧著漫天紛飛的蜂蝶,挽起長長的裙子,在花叢中與蝶共舞。蝴蝶也一點不怕人,與姑娘捉起了迷藏。時上時下,時左時右,圍繞著姑娘飛舞,從花朵中滑下,停在姑娘黝黑的秀發(fā)上,形成了另一道美麗的風景,姑娘害羞的'望著小伙子一笑。
兒童是快樂的精靈,采摘一朵朵色彩各異的野花,插在女孩的頭上,在與自己齊身的花中嬉戲,臉中露初了燦爛的笑。
生機勃勃的春中,少不了生氣勃勃的人。不必說放風箏七彩的景象;不必說在郊野散步的人們;不必說哼著春歌的快樂青年。單說在暖風吹拂下播撒希望的農(nóng)民,面朝黃土背朝天,雖汗水淋漓,但心花怒放,想著收獲時的喜悅,那種微笑是——
希望、豐收、幸!且磺忻篮玫南笳!
高中寫景作文 篇3
春天是充滿生機的,它生機勃勃,鳥語花香;夏天是充滿炎熱的,它綠樹成蔭,驕陽似火;冬天是寒冷的,它銀裝素裹,粉妝玉砌。但我卻愛那金黃的秋,那迷人的秋,那瓜果飄香的秋。
夏姑娘悄無聲息的走了,收走了熾熱的光芒,而秋姑娘卻不知不覺中來到了校園。秋姑娘穿著金色的薄紗,如金子般閃耀的長發(fā)傾瀉而下,在陽光的照耀下生輝,多么美麗的秋,多么迷人的秋!此時的校園披上了金黃的衣裝,漫步在校園中,一股撲鼻而來的香氣,撩亂了我綿長的思緒,一路追尋過去,展現(xiàn)在我眼前的是一幅獨特的校園秋景圖。校園的秋,沒有冷清,沒有悲涼,而是充滿了生機,充滿了活力。向前望去,那一簇簇菊花爭奇斗艷,分外妖嬈。在這蕭瑟的秋里,百花盡凋零,只有這傲骨的菊盡情綻放。那邊的白菊花,似雪,如云,純潔,高雅;那邊的`粉菊花,似蝶,如霞,艷麗,迷人;那邊的黃菊花,似金,如葉,高貴,雅致。在這空曠的校園,被秋菊們裝點出了生機,裝點出了活力。那一叢叢,一簇簇的秋菊爭芳斗艷,細長而微卷的花瓣一伸一縮,格外美麗。這傲骨的菊呀,這不畏風雪的菊!
漫步在校園的小徑上,兩旁全是一顆顆高大挺拔的樹,一陣秋風掃過,又有幾片黃葉飄落下來,陷入泥土中,這不由使我想起:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,這千古名句。在這眾多的落葉,我卻更喜歡那楓樹的葉子,當一地黃葉遍布時,那火紅的楓葉便彰顯出它不一樣的風采,只需一片,便足以燃燒我們的視野。那火紅的楓葉是那樣精致小巧,清晰的脈絡(luò)一目了然,光滑的葉面,絢麗的色彩,如同熊熊烈火,愈燃愈烈,點燃了枯黃的秋色。這可真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。 我愛秋天,愛她的天高氣爽;愛她的云淡日麗;愛她的香飄四野。我愛這秋的韻味!
高中寫景作文 篇4
鄉(xiāng)村在每個人的心中都是美的!懊髟滤砷g照,清泉石上流”是王維清靜的鄉(xiāng)村;“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”是杜甫詩意的鄉(xiāng)村;“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀”是范成大收獲的鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村在他們的詩中,詩中有他們的鄉(xiāng)村。踏著清晨的第一縷微光,伴著苦水,行走在鄉(xiāng)間的小道上。
放眼四顧,萬物都被這陽光照耀著,有種不可言說的美感,東漢古詩“陽春布德澤,萬物生光輝”正有著這種景象。兒時與小伙伴們念著“野火燒不盡,春風吹又生”,從心底佩服的小草。每每經(jīng)過這生草的小徑都會蹲下?lián)崤獛兜牟菁狻,F(xiàn)在見到早春的青草,韓愈的詩景就浮現(xiàn)在眼前,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。草只屬于鄉(xiāng)村鄉(xiāng)村因草而美。走到池塘邊,賀知章的柳影便宛然在目“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。
柳姑娘搖晃著身肢,招呼著每一個對她注目的人。采一根柳條編成頭環(huán),坐在樹下的石塊上,數(shù)著河面上成群的鴨子,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”鄉(xiāng)村的春意率先感知的必是鴨群吧!置身于“綠樹村邊合,青山郭外斜”的鄉(xiāng)村中,你別有一種誤入桃源的恍惚,也便生出怡然自樂的心境。這都是鄉(xiāng)村的樹給你的。和煦的風吹拂著田野中的農(nóng)民伯伯的衣衫。“鋤禾日當午,汗滴禾下土!彼麄冸m累,但也是開心的`,畢竟在農(nóng)村眼里這里滿是秋天金黃的收獲。鄉(xiāng)村里的人豪放,團結(jié),人情中充滿詩意。他們親情濃厚,也和睦鄉(xiāng)鄰,更會熱情的招待客人!短一ㄔ从洝飞嫌小氨阊家,設(shè)酒殺雞作食”。談到“酒”字,“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚”陸游的酒味便穿越千年感染每一個做客鄉(xiāng)村的人。偶爾嘗一口老酒,也能品味品味歐陽修醉翁之意不在酒的意蘊;蛘,你也可以學著將釀好的美酒埋在桃樹下,若干年的窖藏,普通的村醪,必也有名釀的香醇。“牧童騎黃牛,歌聲振林樾”,若你疲于途中,可以歇身林樾,讓知了與短笛的給你消疺去煩,這是鄉(xiāng)村免費的桑拿遠征都市的人都懷念鄉(xiāng)村的“曖曖遠人村,依依墟里煙”,的確,鄉(xiāng)村中的任何一處景物都會使人銘刻心板。
傍晚,“牛羊下來”于是家家戶戶都升起了炊煙,而鄉(xiāng)農(nóng)也因“晨興理荒穢”,此刻已“帶月荷鋤歸”,而村童早已剝完蓮蓬,野老也“爭席”而罷,“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”,鄉(xiāng)村的晚景便意趣橫生了。
鄉(xiāng)村的夜景,伴著點點星辰悄然而至,此時野芳發(fā)而幽香,此時蛙鳴聲聲入耳,此時真是靜得心安鬧的有情了。鄉(xiāng)村像一杯茶,越品味越永;鄉(xiāng)村像一幅畫,水墨里淡出清雅;鄉(xiāng)村像一首詩,婉婉約約,叫你未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸。鄉(xiāng)村在詩中浸潤,詩在鄉(xiāng)村中溢發(fā);鄉(xiāng)村是詩的生活的田園,詩是鄉(xiāng)村的美的點染。如果你想找點清凈,想找點詩意,想找回初心,請到鄉(xiāng)村來吧!
高中寫景作文 篇5
雨像一個個頑皮的孩子似的那么貪玩。不信,你瞧,有的落在地上,有的落在水里,還有的落在樹上如果待在屋里,靜靜聽著外面的雨聲,那將非常奇妙動聽。因為那是天與地合奏的交響曲。
大街上,有的行人打著傘,有的行人披著雨衣,但是也有的行人既沒打傘,又沒披雨衣,結(jié)果被淋成了“落湯雞”。
俗話說“一場秋雨一場涼”,這話真不假,下了雨后,天氣果然涼爽了許多。我們不得不相信,秋天真的來到了!
秋天,它帶著涼爽的秋風,慢慢地來到人間,讓人體味一下秋天的樂趣!
秋天的雨,像在吹空調(diào)一樣涼爽,我好想說:“how cozy it is(真是舒服極了)!”它灌溉著農(nóng)田,為人們盡一份力,幫助農(nóng)田里的水稻度過它最后的一期,也算是一個完美的結(jié)局!它滋潤著所有的植物、動物,讓為萬物都來嘗嘗秋天的味道,從此就更加喜歡秋天,也就會在其它的季節(jié)里盼望秋天的到來。這場大雨,可以把夏天曬干的泥土給縫合起來,又恢復(fù)往日的精神,又繼續(xù)為地球上的植物默默無聞地工作、撫育著它們。 秋天的風,特別爽快,有在夏天吹兩臺空調(diào)那么舒服、涼快。只要有這一陣風吹來,那可是“爽上加爽”啊!尤其是在寧靜的夜晚,夜深人靜,要是被我爸吹到的話那可是舒服得不知要用哪一個詞語來形容它好了!如果小動物們也感受到了話,那它們個個都很高興,那么就會更加珍惜這個帶有涼爽的秋風的寧靜夜晚。
秋天的太陽,比夏天的太陽更加炎熱、惡毒,叫:秋老虎。它要是在一直炙烤著大地、小草、大樹的話,那么植物都會低下頭,或者干枯了。不過,炎熱里也有風的,仔細感受一下,就會感到特別舒暢,連做夢也不會想到的事情。
秋天,是一個豐富多彩的季節(jié)。我愛秋天這美麗、令人向往的季節(jié),它將成為人們的記憶長河中最美好的回憶!
夏天像一位很酷的先生,灼熱的陽光是他燦爛的笑臉,迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息,蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā),水漲潮急的山洪是他的力量,速來忽去的驟雨是他的脾氣。
夏天的早晨是歡樂的。還沒有等萬物醒來,勤勞的太陽就向大地發(fā)出耀眼的光芒。小草變得精神了。小蜻蜓愉快地飛舞。有的孩子出來玩耍,面帶笑容,互相追著跑。瞧,他們玩得多開心啊!
中午,是夏天最容易發(fā)火的時候。太陽恣意橫行,揮舞著它的銅盾橫立在充滿白得耀眼的天空中。大街上趕路的人寥寥無幾,因為陽光太“刻毒”了,似乎它有意要與人們作對,報復(fù)人類。氣得人們詛咒它,甚至于要學后羿射掉這個“毒日”了。在這充滿怒火的中午,卻是知了叫得最兇的時候,那一聲聲的“知了!知了”似乎在抱怨著:“熱死了熱死了”,看來連巨大的樹蔭也起不了作用。猜想樹木對夏天的中午也是又喜又恨的。喜的是可以充分吸收陽光,進行光合作用,恨的是這么毒的陽光老是讓它們提不起精神,垂頭喪氣的。人們似乎也很懼怕夏天的正午,躲在家里不想出門,盡情享受著空調(diào)帶來的清涼,這卻不免讓夏天孤獨了起來。
下午,夏天終于耐不住寂寞,“哇”的一聲大哭了起來。頓時,電閃雷鳴,傾盆大雨從彤云密布的太空中飛瀉下來。剛開始,風夾著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭地亂撞著。接著,雨勢急驟,聲音慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬馬奔騰。整個大地都籠罩在雨的世界里,分不出東南西北。漸漸地,雨勢減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時節(jié)耳邊的輕風。突如其來的驟雨和沁人心脾的清涼頓時把腦子里的一切意念都凈化了夏天的雨來的快去的也快,真像一個沖動的孩子。雨啊,你趕走了炎熱,帶來了清涼。人們欣慰的笑聲讓夏天變得不再令人討厭。
夏天的傍晚,總是掛著迷人的色彩,有點深沉卻帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩繽紛,幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的明月,把那如水的清輝漫漫傾瀉,在蛙鳴蟲啁中,繁星調(diào)皮的眨著眼,快樂的欣賞著婆娑的樹影。這時,習習的涼風便把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕地彌散開來。白天里不停叫著“熱死了、熱死了”的知了,現(xiàn)在也安靜了。青蛙們又開始了它們的演唱會,池塘里的小魚們自由自在地游著。公園里,這邊老爺爺們整齊地打著太極拳,那邊老婆婆們做著音樂操,玩得不亦樂乎。黑夜緩緩地籠罩下來,月亮已慢慢地爬上枝頭,皎潔的月光照耀著大地,我抬頭一望,現(xiàn)在已是滿天的繁星。我尋找著北斗七星、牛郎星、織女星。
夏天是多姿多彩的,繽紛的'色彩把溫煦的夏日畫滿了,清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉(zhuǎn)
的鳥叫這就是夏的神韻。讓冬蘇醒,讓春燦爛,讓夏多姿,讓秋輝煌,讓生活多彩。有了天地間的滋潤,才有了旺盛的生命。因為有了彼此的關(guān)愛,才有了春華秋實。夏天是這般的絢麗、燦爛、熱烈。夏天是如此的繽紛、美麗、迷人。夏天承接著春的生機,蘊含著秋的成熟,我喜歡這迷人的夏天!
悶熱的夜里,沒有一點星光,萬物變得死氣沉沉。一道道閃電劃破漆黑的夜空,照亮了焦急的趕路人。雷公像是發(fā)怒了,放出一聲聲悶雷,嚇得孩子們趴在床上,緊緊地捂住耳朵。
狂風卷著沙粒和灰塵襲來,撞擊著門和窗戶發(fā)出“砰砰”的撞擊聲。頃刻間,大雨傾盆而下,像是有人放下天河之水。大雨鞭打著房屋、大地,花草樹木無不受到傷害,花兒折了腰,草和樹枝不知被風吹到了哪里,樹卻把它的腰低的不能再低。家住草屋的,房頂早被狂風暴雨,不知打穿了多少個洞,補也補不;流浪漢此時不知在哪個角落萎縮。雨敲打著玻璃,奏起了美妙的交響曲。
一絲陽光照了進來,一切變得暖洋洋的,全沒有了昨夜那恐怖的樣子。陽光明媚,小鳥在枝頭唱著歡快的歌;房屋被刷洗的像新的一樣;空氣也格外清新。
!這一切的一切多像大自然在演奏交響曲啊!大自然的交響曲你是多么奇妙,美麗!令人陶醉!
高中寫景作文 篇6
也曾見過峨眉山的秀麗,也曾見過王府井的繁華,但我心中最美的畫,卻是每晚回家必經(jīng)的那條小巷,那條月下的小巷。
小巷其實就在街邊,但很窄,也很深,它只有一盞微亮的路燈,而且晚上也很少有人經(jīng)過。與華燈照射的街市形成鮮明的對比。每天晚上,我穿過白晝般的街市,穿過熙熙攘攘的人群,靜靜地走往它的身邊,華燈淡去,喧囂遠離,帶著愜意靜靜地走入屬于自己的小巷。
這里沒有刺眼的強光,沒有呼嘯的車流,有的只是一點月光和一盞路燈。月光很美,這是我走在小巷一年多才真正體會到的.。街市上的華燈太刺眼,太喧鬧,而月光是靜謐的,因而在街市上永遠感受不到月光的美。但在小巷中就不同了,靜靜的小路,走著靜靜的我,還有靜靜的路燈,吸引著月光盡情地展示著自我。它泄在路面上,墻上、樹上,仿佛給外物披上了銀色的外衣。初中時讀過“月光如積水空明”,但我覺得還不夠,就像鋪了一層棉被,更像下了一層薄薄的雪。月光是清冷的,灑在身上,灑在心里,就像喝了一口雪山圣泉,心中的浮躁頓時散去,洗盡鉛華,留下的便是人獨立思考的空間。有人說月光是孤獨的,這正是我喜歡它的原因,其實人的心中不能沒有孤獨,因為這一份孤獨,才有了自我的世界,自我的思考。每天我走在小巷里,走在月光下,我便在那份孤獨中思考著,感受著,其樂無窮。
再說那盞路燈吧。那是一盞很舊的燈,燈桿微微前傾,燈光也黯淡,很像一位老者,躬著背站在那兒,聲音微弱而沙啞。與街市上的燈光不同,他如同月光一樣,靜靜地站在那兒,微微發(fā)亮,仿佛只有月亮是它的朋友。人來了,它也不大理會,只專注地與月光對話。曾有人說這路燈要換,我卻不同意,這燈在小巷多少年了,已融入小巷的身體,怎可以分割呢?
每晚從學;貋恚哌M小巷,我就會感到很安全,就是到家了。或許終于有一天我會離開小巷,但這份美麗的孤獨,會陪伴我到永遠,月下小巷永遠是我心中最美麗的畫。
高中寫景作文 篇7
成熟的是秋天,滄桑的卻是秋風,吹來的,是離別、是懷戀;也是一個過往云煙的回憶;想抓卻抓不住的虛憶。
我抬頭仰望天空,看見那一抹殘陽的余痕,才發(fā)現(xiàn)秋天悄悄地來輕輕地走;又回想起和你們分離的時刻。那天的殘陽在我們心里一起消失不見,而今天這抹殘陽又勾起我的回憶,回憶在我心里泛濫成災(zāi),最后我還是忍不住流下淚;如今的我在另一個陌生的城市,繼續(xù)編織著有一個虛無縹緲的“夢”。
離別
那一年,我們一起畢業(yè),原本很高興快樂的事散發(fā)在秋風里,可是秋風卻是濕潤的;吹在這臉上,卻像剛琳過雨一般。最后用一個匆忙的擁抱來結(jié)束這個局面。
和你們在一起的時光是快樂的,總讓我一個不經(jīng)意就讓我就踩進這個回憶的漩渦,一想起和你們一起瘋一起鬧一起二、一起搞惡作劇的事,自己也會情不自禁高興大半天,仿佛又回到那時候。
小熊的守護、回憶的陪伴,還有歡聲笑語,這些都是我既留戀又不能抓住的。我原本還瀟灑的認為,一切過往的美好會隨風遠逝了;打開筆記本“一聲聲的道別和祝福、短而又深的擁抱,一切的畫面出現(xiàn)在我的眼前”才頓悟:離別,或許會成全一段真摯友情的距離,是一種考驗,是一種真心的守護”。
追夢
人的一生都是忙碌交織的,原本以為一個人要走進自己的世界,人生才會變得有意義、有價值。但始終沒有嘗試過。
新的學期、新的開始、新的班級、新的起跑線;但是這條線和這個新的開始難免不會挫折。即使有挫折與失落,還是要尋找自己的.方向,然后努力奔跑;誕生的完美已經(jīng)被放入背包里,現(xiàn)在,還差一個夢,讓我們一起來追逐它、編織它吧!
秋風!請為我誦詩一首,誦出我的祝福,記載我與朋友們的友誼;與同學的友愛隨時翻看,永不遺忘。
秋風啊!請為我微笑,笑出我生命的頑強與不屈。任風雨敲打;任挫折阻礙,我的夢想終究會張開翅膀飛翔!只有這樣,我的未來才不是夢。人生有夢,人生也因夢而精彩。
秋,免不了枝殘葉敗,即使那豐穎額金色也透著荼蘼的味道、閃耀著無比光彩,那路邊的枯萎的花兒,那空中追求風的葉子,出賣了秋的生機。秋風,它給你一吹,尅把你吹走向成熟,當然也能吹走你的美好青春時光。我的淚又一次落下來,還沒來得急擦掉,它就多情的隨風走了,我只能多想:但愿它能找到她的“幸!保粚硭募耐。
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