【推薦】高中優(yōu)秀作文集錦8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的高中優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家分享。
高中優(yōu)秀作文 篇1
每個(gè)人的心中,都有一盞燈。
——題記
五一那天,全家大掃除,收拾書(shū)柜的時(shí)候,偶然發(fā)現(xiàn)了這輛“失寵”了的小汽車(chē)。我小心翼翼地把它取了下來(lái)。車(chē)身油漆已經(jīng)褪盡,顯露出一些斑斑點(diǎn)點(diǎn),自從六年級(jí)過(guò)后,我就再也沒(méi)有碰過(guò)它,它被放在柜頂上,蓋上一層灰透灰透的幕布。我把它仔仔細(xì)細(xì)地拭擦了一遍,竟然發(fā)現(xiàn)車(chē)門(mén)是可以打開(kāi)的,里面還坐著一個(gè)小人模型。
啊,原來(lái)小時(shí)候的我是這樣子玩它的啊!
那年期末考試結(jié)束了,我的語(yǔ)文數(shù)學(xué)都拿了100分,特別開(kāi)心。晚上,姑姑做了許多好吃的,說(shuō)是獎(jiǎng)勵(lì)。飯后,姑姑拿出一個(gè)未拆過(guò)包裝的玩具車(chē),還是遙控的。末了,姑姑還忍不住念叨我:“一個(gè)女孩子,怎么老喜歡玩汽車(chē)啥的?”我可不管,我不喜歡洋娃娃,我喜歡玩小汽車(chē)。
拿著小汽車(chē),我開(kāi)始了我在院子里的'狂歡。光著雙腳肆意的在院子里奔跑,一會(huì)兒遙控它上臺(tái)階,一會(huì)遙控它鉆瓦縫。姑姑教訓(xùn)了我好幾次,說(shuō)我太“野”。我卻“呵呵”的傻笑。很快,那輛小汽車(chē)在我的“摧殘”下,上面的油漆蹭掉了幾塊,挺難看的,但是還可以玩。我找來(lái)一支黃色的水彩筆,在掉漆的地方涂滿(mǎn)了黃色,幾乎看不出來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,小汽車(chē)的搖控器不見(jiàn)了,我又看見(jiàn)箱子里的一個(gè)小人模型,剛好可以放進(jìn)車(chē)?yán),我就把它放進(jìn)車(chē)子的主駕駛上,讓它來(lái)當(dāng)司機(jī)。我又找到好玩的東西了。
就這樣,只要有空閑,我就拿著小汽車(chē)在院子里玩。汽車(chē)沒(méi)有了遙控器,經(jīng)常會(huì)發(fā)生“車(chē)禍”,汽車(chē)頭也凹進(jìn)去了,但并沒(méi)有影響我對(duì)它的喜愛(ài)。那時(shí),我的世界很簡(jiǎn)單——只有我和小汽車(chē)。
后來(lái),爸媽把我接到了惠州。我離開(kāi)了姑姑,離開(kāi)了那個(gè)曾經(jīng)讓我快樂(lè)的地方。這邊的商場(chǎng)很大,里面有著各式各樣的玩具車(chē)。媽媽也給我買(mǎi)過(guò)一些,但還沒(méi)夠一周,我就不想玩了。
再后來(lái),作業(yè),還有各種各樣的補(bǔ)習(xí)充斥了我的課余時(shí)間,我的生活已經(jīng)沒(méi)有玩具,小黃車(chē)也早被我遺忘。
眼前的那輛小汽車(chē),還是原來(lái)那樣,里面的小人模型依舊坐在那里?墒俏业男闹袇s有一種說(shuō)不出的滋味。
那一盞藏在我心中的,叫做童年的燈,似乎在悄然遠(yuǎn)去。
高中優(yōu)秀作文 篇2
我走在山坡上,望著藍(lán)天被打上了蠟,小草探出嫩芽,兩邊的細(xì)柳也都披上了綠的嫁妝。這一刻,我發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了。
春天就是如此低調(diào),當(dāng)你厭倦了冰雪的襲擊,未迎來(lái)春的腳步就到了夏天,它無(wú)聲無(wú)息的來(lái),只為這個(gè)世界留下一抹綠。
我繼續(xù)向前走著,路邊的野花正沐浴著春的洗禮,爭(zhēng)芳斗艷。當(dāng)細(xì)柳掃過(guò)臉頰,春風(fēng)拂過(guò)滿(mǎn)面。我走在春天里,蕩漾在春天的搖籃里。這一刻,無(wú)盡難言的話(huà)語(yǔ)都載著春的翅膀飛向了另一個(gè)國(guó)度。漫天飛舞的柳絮像是一群釋放的精靈,自由自在的舞動(dòng)著,伴隨著春風(fēng)的節(jié)奏構(gòu)成一幅壯美的詩(shī)篇。
當(dāng)我走在半山腰時(shí),一群新燕仿佛也聽(tīng)到了春的召喚從南方歸巢。我站在一旁生怕打擾了它們?cè)镜?快樂(lè)。它們一會(huì)飛向樹(shù)梢,一會(huì)穿越叢林,一會(huì)叫聲不止,一會(huì)又依偎回樹(shù)的懷抱。這幅畫(huà)面不禁讓我想到了那句“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”的景致。
當(dāng)我走到山頂處,看到下面一望無(wú)際的平原和那廣闊無(wú)邊的藍(lán)天。我的心被放下了,離開(kāi)了整天“兩點(diǎn)一線(xiàn)”的空間來(lái)到外面的世界,這一幕幕美妙的不知叫人如何收?qǐng)觥?/p>
當(dāng)我還陶醉在這里的時(shí)候,一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)。天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨。的確,在這種畫(huà)面怎能少得了春雨的作伴?面對(duì)它的突然來(lái)襲,鳥(niǎo)兒不知躲到何處避雨,細(xì)柳也停止揮動(dòng)翅膀,野花也害羞的低下了頭,一切都顯得那樣靜謐與美好。
雨過(guò)天晴之后,一切又恢復(fù)了最初的摸樣。我和這里的一切告別,卻免不了依依不舍,我走在回家的路上,踩在濕軟的土地上,除了一步步的腳印,什么都沒(méi)有留下。而唯一能留下的,便是心。
走在春天里,春風(fēng)會(huì)與你作伴,花兒愿與你舞動(dòng),細(xì)雨也將為你伴奏……來(lái)吧!走進(jìn)春天里,融入到春的世界里,所有美好的畫(huà)面都將為你浮現(xiàn)!
高中優(yōu)秀作文 篇3
從哇哇啼哭來(lái)的這個(gè)世界上起,我們擁有了生命,而且是獨(dú)一無(wú)二的。在那一刻,上天給每一個(gè)人留下了獨(dú)特的印記:個(gè)性。她只屬于你自己,就像世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子一樣,你就是你,別人無(wú)法替代。于是,我們就成為了自己,印記的內(nèi)在是稟性,外表是行為,內(nèi)外相互作用才能升華自己的靈魂。
這靈魂或高貴,或卑賤;或獨(dú)立,或依附。正如上幅圖中的鸚鵡們,善于學(xué)舍,巧于模仿,結(jié)果都是一副腔調(diào),失去自己個(gè)性,也就失去自己,而成為批量的“產(chǎn)品”,豈不悲哉!
尋找自己,孜孜以求。我們每個(gè)人一出生,就仿佛在茫茫的宇宙中人海尋找著本真的自己,然后在以獨(dú)特的自己的面孔出現(xiàn),盡情地展示著我們的美麗。滄海一粟,每個(gè)人都是人生的道路上匆匆的過(guò)客,尋覓著自己的方向。就像圍繞不規(guī)則的軌跡運(yùn)行一樣,都希望自己的生命如夏花般絢爛,即使流星般劃過(guò)天際,也要給人們留下一道耀眼的美麗,然后消失在茫茫的世界里沉寂。成為你自己,盡情地展現(xiàn)獨(dú)特的美麗,將華麗的一瞬定格為永恒,把燦爛的一刻烙印在世界的記憶里。
盲目追隨,失去本真。當(dāng)模仿、抄襲成為一種習(xí)慣,當(dāng)人云亦云成為一種常態(tài),我們將是悲哀的凄涼,世界將會(huì)成為造人的工廠(chǎng)。一窩蜂,社會(huì)同唱一首歌;一個(gè)個(gè)類(lèi)似的電視節(jié)目:超男、超女、快男、快女……讓人望而生畏。曾經(jīng)的`“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,如今變成了“社會(huì)天天才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷沒(méi)幾天!”為什么會(huì)發(fā)生如此悲劇呢?因?yàn),?dāng)今是不缺少明星的時(shí)代,真正的明星少之又少,魚(yú)龍混住的卻大有人在。缺少個(gè)性,千人一面,盲目追求一窩蜂,隨意模仿失去個(gè)性。本來(lái)精彩的世界,頓時(shí)變成了亂糟糟,你方唱罷我登場(chǎng)的鬧劇一臺(tái)臺(tái),丑不勝收,歸根結(jié)底,怎一個(gè)“錢(qián)”字了得?。這難道不值得我們進(jìn)行深深的反省嗎?
成為自己,需要勇氣。這不是一句簡(jiǎn)單的話(huà),它需要我們用一生將它沉淀升華。成為你自己,這不是叛逆心理對(duì)自由的向往,也不是不顧他人目光的一種我行我素,而是對(duì)自己的定位,對(duì)人生方向的摸索。只有找準(zhǔn)位置,才會(huì)綻放出獨(dú)特的光彩,才會(huì)將最美的一面展現(xiàn)給世界,華麗轉(zhuǎn)身后靜默,靜默,是留給歲月的回味。成功的路不只有一條,選擇最適合自己的,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,將人格的獨(dú)立抒寫(xiě)得淋漓盡致,為什么冒著失掉自我的風(fēng)險(xiǎn),盲從他人,讓東施效顰的鬧劇再次上演?
堅(jiān)守自己,把握方向。成為你自己,就是要在人際關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜的大千世界中,獨(dú)辟蹊徑,開(kāi)拓進(jìn)取。別人的路或許會(huì)使成功便捷,但卻總是不能超越自己,用自己的腳,走他人的老路,永遠(yuǎn)追隨別人的腳步前進(jìn),漸漸地失去了自己的探索和進(jìn)取精神。成為你自己吧!要相信自己,堅(jiān)守自己的本性,維護(hù)自己的獨(dú)立人格和做人準(zhǔn)則,堅(jiān)持自己正確的人生態(tài)度。改寫(xiě)曾經(jīng)的生命的軌跡,讓生命沿著自己的軌跡前進(jìn)。
成為你自己,充滿(mǎn)人性的本真;成為自己,展示最真實(shí)的,最完美的一面;成為自己,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都承載著耀眼和光華的記憶;成為自己,承受上天留給我們美麗的印記。向世界告白:這世界,我來(lái)了!任憑風(fēng)暴旋渦,就算生活給我無(wú)盡的苦痛折磨,我還是覺(jué)得幸福更多,因?yàn)槲覔碛凶晕摇?/p>
高中優(yōu)秀作文 篇4
哎,今天的作業(yè)可真多,除了數(shù)理化,還要做一篇大作文,說(shuō)是明天一早就得交。我心急火燎地趕好作文,巳經(jīng)快十二點(diǎn)了。
我打了個(gè)呵欠,正想把作文本合上去睡覺(jué),忽然從本子上冒出來(lái)一個(gè)小逗號(hào)!八鄙炝松旄觳,彎了彎腿,有鼻子有眼睛的,只是一副愁眉苦臉的樣子,一看見(jiàn)我就怒氣沖沖地說(shuō):“我代表全體標(biāo)點(diǎn)符號(hào)成員向你提出抗議!”我一聽(tīng),又好笑又好氣,心想,你向我提出抗議,我向誰(shuí)抗議去?但而對(duì)這小不點(diǎn),我又不便發(fā)作,便問(wèn)“她”:“我到底怎樣得罪了你們?”小逗號(hào)氣惱地說(shuō):“你不是把我放在句號(hào)的位置上,就放在頓號(hào)的位置上。那兒的水土、氣候都不適宜,弄得我經(jīng)常生病!毙《禾(hào)說(shuō)著就打了個(gè)噴嚏。“是啊!”火氣大的感嘆號(hào)也跳了出來(lái),“你怎么老是濫用我?累得我腰酸背痛,還要受陳述句的責(zé)怪,說(shuō)是我把他的火氣弄大了,他沒(méi)法向讀者交待。我可得找你算帳!”他這么一嚷嚷,小句號(hào)、小頓號(hào)、小分號(hào)、小冒號(hào)等一起出來(lái)了!八麄儭倍己芸鄲,紛紛指責(zé)我,七嘴八舌地訴苦。省略號(hào)最后一個(gè)瘸著腿走來(lái),小分號(hào)急忙上前關(guān)切地問(wèn)他:“怎么了?”省略號(hào)沮喪地說(shuō):“我的腿又少了一條,剛剛治好了又得個(gè)殘廢。唉!誰(shuí)這么粗心!”大家這才看清省略號(hào)只有五條腿。
我不由得紅了臉,結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn):“那、那應(yīng)該怎樣正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呢?”“這也不難。”標(biāo)點(diǎn)們連珠炮似地說(shuō)開(kāi)了。小句號(hào)先說(shuō):“一句話(huà)完了用句號(hào),一句話(huà)中間用逗號(hào)!泵疤(hào)、引號(hào)兄弟倆接著說(shuō):“提示下文用冒號(hào),表示引用、特定稱(chēng)謂或諷刺、否定用引號(hào)!备袊@號(hào)搶著說(shuō),強(qiáng)烈的感情用感嘆號(hào),問(wèn)句之后用問(wèn)號(hào)。”分號(hào)皺眉頭說(shuō):“句中并列時(shí)分句用分號(hào),句中并列的短語(yǔ)用頓號(hào);文中省略的部分用省略號(hào)!睒(biāo)點(diǎn)符號(hào)們又齊聲說(shuō):“切記不可再胡涂,粗心濫用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)!”
我聽(tīng)了后,感到既慚愧又興奮。慚愧的是因?yàn)槲姨R虎,委屈了標(biāo)點(diǎn)們;高興的.是聽(tīng)了“他們”的一席話(huà),我對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法明確了。我一一握著“他們”的手,連聲道謝,然后恭敬地請(qǐng)“他們”回到自已應(yīng)處的位置上,還為省略號(hào)裝上了一條腿。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的苦惱也就到此結(jié)束了。如果你現(xiàn)在打幵我的作文本,會(huì)看到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們正開(kāi)心地咧著嘴笑呢!
高中優(yōu)秀作文 篇5
“轟隆,轟隆,轟隆隆隆……”駭人的雷聲震耳欲聾,急促熾亮的閃電劃破了以往的寂靜。傾盆大雨從天而降,愈來(lái)愈猛,愈來(lái)愈大,憤怒地猛捶著大地,它的聲音絲毫不遜于那驚天雷鳴。此時(shí)的天空并非是一如既往的安靜。它變得狂躁,暴烈。那一聲聲低沉卻又足以令人毛骨悚然的雷聲,是它醞釀了數(shù)天,壓抑了數(shù)天后的爆發(fā)!
“轟隆!”響徹天際,“轟!”震撼人心。銀白色的閃電也隨即而至,從空中疾速地閃下,停滯在半空中,又迅速收回。似乎它不想讓人瞧見(jiàn)它的模樣,從而保持自己的神秘感。一顆顆不遜于豆大般的雨滴,在地面狂舞起來(lái)。水花四處迸濺,灑落在半空中,即后,又一次向大地沖去,狠狠的撞向地面。天空在此時(shí),顯得無(wú)比的低沉,神秘,而又狂躁。
突然,一個(gè)閃電附和著雷聲從天劈下,它的速度驚人,使我想看清它的樣貌,也束手無(wú)策。然而,不但沒(méi)有看見(jiàn),我的雙眼還受到了莫大的驚嚇。過(guò)了許久,那白色的'幻影還在我的眼睛里徘徊,我再也不敢往天空中看。
閃電的性格是十分狂躁且易怒的,它在你的面前一閃而過(guò),容不得你去看清它的樣貌,若是你硬要與它對(duì)抗,頑固的去揭開(kāi)它的面紗,那么最終受傷的人必定會(huì)是你。
我想,自然的力量是我們無(wú)法抗衡的。它創(chuàng)造了一切生物,同樣也是偉大的。若是我們一如既往的傷害它所創(chuàng)造的生命,它將會(huì)憤怒,它會(huì)怒吼,他會(huì)狂躁,最終以像雷聲,閃電,傾盆大雨的駭人的而又無(wú)法抗拒、一發(fā)不可收拾的宏偉氣勢(shì)來(lái)與人類(lèi)斗爭(zhēng)。最后的結(jié)局難免淪為:兩敗俱傷。只是從此,某些生物,便不復(fù)存在!
雷聲變得小了,但卻是同樣的低沉。閃電的氣勢(shì)弱了,漸漸不再出現(xiàn)。雨點(diǎn)開(kāi)始在空中旋轉(zhuǎn),隨后輕快地跳落在地。此時(shí)的交響曲變得低沉,深遠(yuǎn)……天空漸漸地露出它善意的面容,但卻是同樣的深邃,神秘……回想起剛才的畫(huà)面,我依然久久無(wú)法釋?xiě)选?/p>
一聲低沉卻又深遠(yuǎn)的雷聲再一次響徹天際,但它卻在宣布著交響奏的謝幕。我再一次感嘆道:這就是自然的力量,如此駭人,如此值得敬畏!
很久,很久,那一聲聲低沉卻又深遠(yuǎn)的雷聲依舊在我心里回蕩,動(dòng)人心魄。令我,思緒萬(wàn)千……
這就是自然的力量,人類(lèi)無(wú)法抗衡。我們唯一的選擇就是——敬畏自然!
高中優(yōu)秀作文 篇6
十點(diǎn),無(wú)風(fēng),從那天開(kāi)始珍惜。跨上歸途,留下身后一路燈火闌珊。大抵因?qū)W校合唱賽的事,心底有說(shuō)不出的舒坦。
上樓,開(kāi)門(mén)。門(mén)后一個(gè)陌生的身影映入眼簾。父親?這個(gè)陌生人?
可能是一年才回一次家的緣故,他顯然十分高興,看電視時(shí),不知不覺(jué)地便說(shuō)起了學(xué)校合唱賽的事情來(lái)。說(shuō)了一會(huì)兒,他突然問(wèn):“你在后面舞旗累不累?”聽(tīng)了我不禁大吃了一驚,這件事,就連朝日與我相處的母親也一點(diǎn)不知情,沒(méi)想到剛回家的他竟知道!“不是很累”我淡淡道:“只要觀(guān)眾可以看見(jiàn)旗幟就行!彼c(diǎn)點(diǎn)頭,“今天到學(xué)校來(lái)看你,沒(méi)想到你是旗手來(lái)著…”我聽(tīng)了心里頭就不是滋味。合唱賽時(shí)間那么長(zhǎng),我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)父親!又想到父親艱難地在人群中把我分辨出來(lái)時(shí),我的'內(nèi)疚感更深了。
第二天放假,很自然與父親的接觸也增多了,開(kāi)始,父親很是激動(dòng)地與我談話(huà),問(wèn)這問(wèn)那。諸如“學(xué)習(xí)怎么樣啦?生活苦不苦,有沒(méi)有什么不適應(yīng)”之類(lèi)的?僧(dāng)時(shí)我看電視十分起勁,每每有問(wèn)題便哼哈兩聲了事,于是父親也沒(méi)多問(wèn),后來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間就只能聽(tīng)見(jiàn)電視的聲音在空曠地回蕩。
當(dāng)天下午,忽想起火鍋來(lái)了,便這么隨口一說(shuō),也沒(méi)怎么在意,從那天開(kāi)始珍惜。可晚上,父親竟準(zhǔn)備了一桌豐盛可口的火鍋。我大感驚異,“你那么遠(yuǎn)回來(lái),還沒(méi)好好休息就這么勞煩你!备赣H一聽(tīng),倒是很高興地笑了,吃飯時(shí)又聊了幾句,我又問(wèn)了同樣的問(wèn)題,半響,父親突然開(kāi)口道:“我沒(méi)什么,關(guān)鍵是我甘愿為你們這樣!比绻綍r(shí)我聽(tīng)到這樣的話(huà),保不準(zhǔn)會(huì)噴飯,可是現(xiàn)在,卻感到心里像是被什么東西揉了一下。火鍋依舊沸騰如初,冒著的熱氣令我想到了正在融化的冰川。
飯后,我們一家都在一起看電視,我卻怎么也不能投入其中,滿(mǎn)腦子都是父親的事。想到前段日子,父親與我打電話(huà)時(shí),他的熱切與關(guān)心,我的心不在焉,再想到很久以前,我竟沒(méi)有聽(tīng)出電話(huà)那頭的人是父親……我不敢再想下去了。
父親起身而去時(shí),也許那背影所蘊(yùn)含的滄桑與辛酸會(huì)讓我哭上百次。當(dāng)時(shí),我下意識(shí)地對(duì)父親說(shuō):“晚上要早點(diǎn)睡。”父親回過(guò)頭來(lái)說(shuō)了一聲好。此后,四下便一片寂靜。時(shí)間在燈光下緩慢地爬行著,悄無(wú)聲息地帶走了什么東西。 恍惚間,我似乎聽(tīng)到了一陣很長(zhǎng)的嘆息,突然涌起一陣強(qiáng)烈的沖動(dòng),恨不得立刻開(kāi)始珍惜眼下這一段的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
高中優(yōu)秀作文 篇7
牽掛是小溪中的水,涓涓細(xì)流,綿延不絕,猶如一個(gè)母親對(duì)子女的牽掛,那么幽遠(yuǎn),那么深……父親的牽掛如大山上的一棵樹(shù),它那細(xì)細(xì)的枝干,寄托著父親對(duì)子女的牽掛,父親的牽掛猶如一座山,那么穩(wěn),那么沉。母親的牽掛猶如浩瀚的星河,每一顆閃亮的星星,都閃耀著牽掛的光芒。在你最難受的時(shí)候,母親的一句話(huà)讓你豁然開(kāi)朗,那就是牽掛!在你考慮題而抓耳撓腮時(shí),父親給你的提示讓你恍然大悟,那就是牽掛!
充滿(mǎn)生機(jī)的草原上一只狼媽媽眼里流露著等待和希望,狼媽媽為了使自己的孩子能夠當(dāng)上狼王便讓子女去鍛煉、磨練從早晨出去捕獵到晚上回來(lái),狼媽媽都在期盼著子女能安全回來(lái)。我們和動(dòng)物之間是一樣的父母把我們送去上學(xué),每天都是不經(jīng)意的.一句話(huà):“兒子,今天一定要認(rèn)真聽(tīng)課”,而我們每天的回答都是:“知道了”我們總是這樣回答,好像在應(yīng)付家長(zhǎng)似的,我們錯(cuò)了這正是父母對(duì)我們愛(ài)的一種、對(duì)我們牽掛的一種而這種牽掛是對(duì)于自己來(lái)說(shuō)沒(méi)有第二種的,所以我們更應(yīng)該珍惜,不管我們以后是什么樣的人,但父母這種人世間最真摯的愛(ài)、最無(wú)私的牽掛是永遠(yuǎn)也改變不了的。
父母對(duì)我們的牽掛是多方面的,爸爸最近老抽煙,好像有什么心事,偶爾的一次我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的談話(huà),只見(jiàn)爸爸拿起一根煙右手拿煙,左手拿火機(jī),點(diǎn)著一根煙,每吸一口皺一下眉頭,那一個(gè)個(gè)皺紋之間有牽掛,那吐出的煙包含了牽掛,嘴里說(shuō)起:“哎!兒子快地理結(jié)業(yè)了,我卻只能在這干著急”這句話(huà)中有對(duì)我的愛(ài),還有對(duì)我學(xué)習(xí)的牽掛媽媽對(duì)我的牽掛有太多了,生活上的,學(xué)習(xí)上的,媽媽上次因疲勞過(guò)度病倒了,媽媽在醫(yī)院打針,我第一次感到牽掛,在學(xué)校里的我一刻也坐不住,老師講課的聲音在我腦海里迅速閃過(guò),而我卻期盼著放學(xué)的鈴聲。放學(xué)鈴終于響了,我跑到醫(yī)院,看見(jiàn)了媽媽?zhuān)@時(shí)的我感到了牽掛別人的滋味,同時(shí)也感受到了被牽掛的溫馨。
牽掛是人與人之間一種珍貴的情感。有了牽掛,你不會(huì)因空閑而寂寞,有了牽掛,你的生活將變得充實(shí)而有意義。牽掛不是虛無(wú)縹緲的,而是真真切切的現(xiàn)實(shí)。我們要懂的牽掛,珍惜現(xiàn)在的牽掛,其實(shí)滿(mǎn)足父母很容易——一張優(yōu)異的成績(jī)單,一個(gè)獎(jiǎng)狀,一句體貼的話(huà)語(yǔ),一聲早上好——僅僅如此。
高中優(yōu)秀作文 篇8
黑暗如果不黑暗,成長(zhǎng)又何謂成長(zhǎng),黎明會(huì)是堅(jiān)持的人最后獲得的獎(jiǎng)賞——題記
光明中,我起航。
早晨的陽(yáng)光,是極好的,溫暖而不灼人。
我走在樹(shù)林中,陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)林,在地上形成光斑,照在土地上,也照在人的心上。小路旁的花兒,開(kāi)的格外艷麗,或許這正是因?yàn)橛芯G葉的承托罷,再看看周?chē)囊磺,都因(yàn)橛嘘?yáng)光的沐浴而顯得生機(jī)勃勃。
而我,同樣如此,我向前走去,去探索成長(zhǎng)的含義。
黑暗中,我堅(jiān)持走到更深處,陽(yáng)光一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的少了,視線(xiàn)也越來(lái)越模糊,回頭望望剛才走過(guò)的路,筆直,寬闊,充滿(mǎn)陽(yáng)光,而前面的路呢,曲折,狹長(zhǎng),一片漆黑。
多想回頭,但卻不能。
我鼓勵(lì)著自己向前走去。
前方的路有多漫長(zhǎng),我不知道;前方的路有多黑暗,我不清楚;前方的路有多曲折,我不畏懼!
我想,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
我繼續(xù)向更深處走去,走去……猛地,天,下起了雨,這雨,竟是這般不懂得憐香惜玉,用力地拍打著我的肌膚,久久的,雙眼已被打的睜不開(kāi)了,雙腿也在泥漿中艱難的行走,此時(shí),是一點(diǎn)兒光也沒(méi)有的.。
乘風(fēng)破浪后也不一定會(huì)成功,但成長(zhǎng)只能向前,堅(jiān)定信念的人都是英雄。
我會(huì)像奧的休斯一樣,朝著心的方向,哪怕所有的都會(huì)在彼岸阻擋,而我會(huì)獨(dú)自站在這黑暗中,緊握心中的渴望。
堅(jiān)持是我唯一走出這黑暗的選擇。
成長(zhǎng)中,我走出黑暗。
后來(lái)的后來(lái),我走出了那片漆黑的天空,陽(yáng)光又重新照耀在我的身上,而溫暖也重新代替了冰冷。
我再次望望自己走過(guò)的路,那時(shí)的黑暗已從我心間消去,而接下來(lái)的路,會(huì)一直是光明的嗎?
我突然間讀懂了成長(zhǎng)的含義——在黑暗中前行,戰(zhàn)勝一切,失去的汗和淚,是為了迎接成長(zhǎng)。
不管明天的路是否漫長(zhǎng),是否漆黑,我依然選擇再次起航,向更深處成長(zhǎng)。
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