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        • 高中寫秋天的作文

          時(shí)間:2021-12-02 17:28:30 高中作文 我要投稿

          高中寫秋天的作文集錦六篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的高中寫秋天的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          高中寫秋天的作文集錦六篇

          高中寫秋天的作文 篇1

            “無邊落木蕭蕭下”,一大片黃葉被秋風(fēng)冷冷地卷起又重重地甩落,大雁排成一陣陣“人”字型,毫無留戀地舉家南移。秋天仿佛舍棄了一切,只留下孤獨(dú)的人們無奈地站在凄涼的大地上,回味春夏的輝煌,剩下一臉的悲傷。

            但秋天并不只有悲傷?!那金燦燦的麥田上,農(nóng)民伯伯揮灑著汗水在收割麥子,望著沉甸甸的谷穗,他們笑了,笑得多么舒心,多么甜蜜。他們說:“秋天是最美麗的季節(jié),因?yàn)楦庞辛耸斋@。”此時(shí),大自然仿佛是最仁慈的上帝,他將辛勤與汗水化為“幸!眱蓚(gè)字深深地植入人們心田。

            真是佩服大自然,竟能把悲傷和幸福融為一體。秋天是大自然神奇的杰作。

            悲傷和幸福交織的'季節(jié)只有秋季,悲傷與幸福交織的人生無處不是。無數(shù)個(gè)秋季組成了人生。

            但是,秋天就是秋天,他并不知道什么是悲傷什么是幸福。。了解這些的人只是我們自己。當(dāng)我們看到了落葉,望見了離雁,于是就產(chǎn)生了悲傷和落寞的心緒;當(dāng)我們看見了豐收,聽見了歡笑,便擁有了幸福和快樂的感受。其實(shí)秋天沒有變化,變化的只是人們的心情。人生亦是如此,如果你的人生觀是積極向上的,那么生命也就因此燦爛絢麗;如果你的人生觀是消極低落的,那么你的人生也必定暗談陰郁。悲傷與幸福,只在人的觀念之間的差異。

            《英雄本色》中的小馬哥說:“我相信有神,我更相信能改變自己命運(yùn)的人就是神!蹦茉谌缜锏娜松姓业叫腋5娜耍褪巧。

          高中寫秋天的作文 篇2

            輕輕的,悄悄的,穿越銀裝素裹的冬天;萬物復(fù)蘇的春天;驕陽似火的夏天,不知不覺中來到了碩果累累的秋天,這個(gè)覆滿詩情畫意的季節(jié),秋姑娘迎來了自己的生日,從此,她便變得更成熟穩(wěn)重了。你聽,是誰在田野歌唱,。∈谴蟮卦跒槟愀璩,秋姑娘,你的到來使萬物和你一起走向成熟,你的到來使萬物變勤勞,許多種子已經(jīng)蓄意待發(fā)了。

            飽經(jīng)風(fēng)霜的四季先生不知不覺中與秋姑娘會(huì)面,他拉起秋姑娘的手,與秋姑娘在樹下共舞,大樹,楓葉變成了他們的觀眾,這必然是一曲前所未有的自然之舞了,也許下一位舞者就是你,你,準(zhǔn)備好了嗎?

            勤勞的人們在這時(shí)候早已扛起了?頭,迎接新生的太陽,在這個(gè)旭日東升之時(shí),楓葉也翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,舞步多么華麗。

            秋天,你不必為花兒凋零而悲傷,因?yàn),有秋菊一直在陪伴你;秋天,你不必為大燕悄然離去而悲傷,因?yàn),有家人在你生邊守候著你;秋天你不必為樹葉掉落我而悲傷,因?yàn)椋谢鸺t的.楓葉陪伴著你。

            既然一經(jīng)來到,何不好好珍惜時(shí)間呢?從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間,不讓它白白的流逝,走在林間小道上,看到楓葉飄落下來,這,就是時(shí)間的痕跡,一旦它落下來,就不會(huì)再上去,過去了的時(shí)間無法倒退,我們應(yīng)到珍惜,應(yīng)該讓有限的生命做出無限的奉獻(xiàn),正如魯訊先生所說的有的人活著,他卻已經(jīng)死了,有的人死了,他卻還活著。

            不管是秋天,夏天,冬天,還是春天,我們都應(yīng)該珍惜每一分每一秒,秋天給我們?nèi)鱿铝讼M姆N子,讓我們自己去灌溉,讓自己像秋天的果實(shí)一樣,碩果累累!

          高中寫秋天的作文 篇3

            炎熱的夏季已悄然而去,五彩斑斕的秋季正邁著輕快的腳步款款而來。如果說夏季留給人們的是浪漫,那么我想秋季應(yīng)該能用情趣無邊來形容。

            漫步在鄉(xiāng)間,陣陣秋風(fēng)襲來,趕跑了夏的悶熱與潮濕,整個(gè)人頓覺舒爽無比。這時(shí),忽然萌發(fā)一個(gè)念頭,我要去尋找秋的蹤跡!

            前方一陣幽香飄來,沁人心脾,我急忙尋找這陣幽香的來源。哦,原來是桂花開放了,一顆顆桂花樹蒼勁挺拔,上面綴著許多桂花,有金桂、銀桂、丹桂這三種桂花。金桂的顏色比較艷,這金黃色如果再深一些,恐怕就顯示不出淡雅的秋色;如果再淡一些,恐怕就無法顯現(xiàn)秋天的絢麗多彩,那香味淡雅芬芳,令人心曠神怡,這真是秋的“杰作”啊!銀桂是淡黃色的,它不像金桂那么艷麗,顏色黃中帶白,在三種桂花中是最不顯眼的,但它的香味可以說是清新濃郁,融人了秋的韻味,仔細(xì)聞聞,你就能感受到秋的氣息了。丹桂是最艷的`,顏色是橘紅的,我認(rèn)為這是融人了夏的“野”和秋的“幽”,才會(huì)使丹桂那么有魅力,它的氣息怎一個(gè)“雅”字可以形容。!桂花的香味融在一起,我閉上了眼睛,盡情享受彌漫著桂花香的秋味……

            欣欣然張開眼睛,我繼續(xù)向前走去。前面是一片樹林,秋風(fēng)一吹,許多銀杏葉兒飄落下來,像一只只金黃色的蝴蝶,正跳著秋的舞蹈,伴隨著秋風(fēng)訴說著秋的心聲。轉(zhuǎn)過一個(gè)農(nóng)家院,一大片楓樹林映人我的眼簾,火紅的樹葉顯得滿懷激情,看哪,秋風(fēng)吹來,楓樹在風(fēng)中搖曳著,那一片片楓葉好似一只只小手,盡力地把發(fā)自內(nèi)心的情感表達(dá)出來,歡迎秋天的到來,也歡迎我這個(gè)不速之客。此時(shí)我的眼前五彩繽紛,內(nèi)心充滿了喜悅,這,應(yīng)該就是秋的奇妙之處吧!

            接著,我來到了果園。果園上下呈現(xiàn)出一派豐富多彩的景象:紅彤彤的蘋果帶著豐收的喜悅,樂呵呵的掛在枝頭;黃澄澄的梨兒也不甘示弱,盡力把自己引以為豪的一面展現(xiàn)給大家;還有可愛的小石榴,有的裂開了一條縫,晶瑩剔透的籽兒露了出來,摘下一顆嘗嘗,又酸又甜,滋潤著我的心田。秋,你的美不僅在外表,也表現(xiàn)在你的心靈!

            秋一來,果園里的果子豐收了,桂花開了,楓葉紅了,多么富有詩情畫意啊!小河水緩緩地流著,不時(shí)發(fā)出叮叮咚咚的聲響,奏響了一曲秋的詩歌:

            頭頂幽藍(lán)的蒼穹,

            耳畔潺潺的溪流,

            放眼四望,楓樹正是當(dāng)紅!

            喜獲果園的豐收,

            感受秋風(fēng)的撫弄,

            閉目感受,桂花香意更濃!

            我深吸一口氣,又向前走去……鄉(xiāng)間的景色不止這些,秋的腳步也刻不容緩,她飄向四面八方,把她心中的話向我訴說,我要去發(fā)現(xiàn)、去聆聽、去感受秋意濃濃的鄉(xiāng)間……

          高中寫秋天的作文 篇4

            一年四季美不勝收,春天生機(jī)勃勃,夏天驕陽似火,秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí),冬天寒風(fēng)刺骨,然而,我對秋天卻情有獨(dú)鐘,雖然它沒有春天的生機(jī),卻又豐收的喜悅;沒有夏天的炙熱和冬天的寒冷,卻又陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)你的心田。我愛秋天,愛秋天的一切,更愛我那可愛可親的校園秋景。

            進(jìn)入我們學(xué)校,那陣陣幽香一個(gè)勁的鉆進(jìn)你的鼻孔,讓你心曠神怡,循著香味走去,那棵高大的桂花樹矗立在花壇之中,那深綠呈墨綠的樹葉中,那小巧玲瓏的規(guī)劃在中間影影綽綽。站在樹下,香味格外濃郁,但是并不是那么刺鼻,迎面送來的是撲鼻的清香。

            桂花沒有玫瑰的妖艷熱烈,卻有一種高貴優(yōu)雅,在花的世界中,桂花并不花枝招展,只是默默散發(fā)出芳香,給人一種嫻靜的美感·。我小心翼翼的拾起地上飄落的桂花,放在手心,我發(fā)現(xiàn),那桂花的`顏色是金黃中泛著淡淡的白色,它可真小,都還沒有我的小拇指大呢!花壇中的小草已經(jīng)失去往日的光彩,原本嫩綠的身軀顯出一種枯黃,彎著腰,好似在為什么事而傷心。

            原本茂盛的紫荊樹也經(jīng)不住秋天的到來,可能是秋天太厲害,讓高大的紫荊樹都不得不屈服吧,樹葉在逐漸變黃,一陣風(fēng)吹來,黃樹葉隨風(fēng)飄落在地上,一位同學(xué)踩在樹葉上,發(fā)出“啪”的一聲,讓我覺得聲音是那么悅耳。爬山虎攀巖在教學(xué)樓上,就像一個(gè)自然窗簾,爬山虎倒是比較茂盛,但是細(xì)細(xì)一看,就在那綠色中間,呈現(xiàn)出一點(diǎn)橘紅、曙紅、猩紅……“同學(xué)們,下課時(shí)間到了……”隨著下課鈴聲的響起,校園頓時(shí)炸開了鍋,歡笑聲、吵鬧聲、尖叫聲形成了一曲吵鬧的交響樂,同學(xué)們各自游戲,拋開學(xué)習(xí)的煩惱,沉靜在自己的世界中,真是好不快活,可是快樂的時(shí)間總是短暫,令人不快的上課鈴響起了,同學(xué)們依依不舍地慢吞吞地走進(jìn)教室,好一會(huì)兒,校園才安靜下來,隨之傳來的是上課時(shí)的話語。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,在書海中自由翱翔,時(shí)而隨著歷史的長河飛向遙遠(yuǎn)的古代,時(shí)而飛翔在當(dāng)今的科學(xué)天地,時(shí)而書聲瑯瑯,時(shí)而書寫沙沙……

            秋天的校園充滿著無窮的生機(jī),我愛秋天,更愛那妙不可言的秋色校園。

          高中寫秋天的作文 篇5

            談到秋天,不少人都會(huì)有所感傷。

            是那種落葉飄零的景象帶給了我們些許傷感吧?生命就是在不斷成長,在成長中受傷,在傷害中堅(jiān)強(qiáng)……

            在生活中,我是個(gè)樂天派,同學(xué)面前無憂無慮快樂地混日子。我會(huì)很放肆的去玩,去揮霍時(shí)間……但是奇怪的是,我的成績不會(huì)由于這些而落下來,即使有些小起伏,我也不會(huì)太在意,覺得這是很自然的事。果然,沒幾天,小考中我又會(huì)展頭露角。許多人為此而感到驚訝,記得同學(xué)在QQ上問我說:“我覺得你并沒有想書上說的那樣拼命的努力學(xué)習(xí),怎么成績還會(huì)這么好?”我笑笑說,“我哪知道,我可不覺得自己很好,甚至有時(shí)還會(huì)很自卑……”他說,“不會(huì)吧?――你自卑我們豈不是要去跳江了?”呵呵,想想就很好笑,甚至有一點(diǎn)小驕傲。

            但我說自己自卑也不是什么善意的安慰別個(gè)的話,用語文老師的話說:是很有真情實(shí)感的!我總是有一種和別人的差距感,記得初一考年級第一的時(shí)候,心里別提有多激動(dòng),覺得“生活好滋味!”辦公室的老師見到我就笑得很HAPPY,說,不錯(cuò)哦,真是一鳴驚人啊!

            可是后來就不能保持第一,起起伏伏的,每次看到別人超過我,就有一種被擊敗的感覺;最要命的是,總有些同學(xué)獲得這樣那樣的獎(jiǎng)。這樣子,一團(tuán)嫉妒的火苗在心中燃燒,最后就轉(zhuǎn)為自卑了……不過我的自卑是有救的,因?yàn)檎沁@些自卑鞭策著我,讓我絕對不可以松懈,一定要努力努力再努力!加油加油再加油!不達(dá)目的誓不罷休!

            我就是這樣的一個(gè)人,永遠(yuǎn)不知道滿足,所以才要不斷去追求。我不懂什么知足常樂,也不想懂,也許這樣很累,但我是快樂的――我就是要追求那種深程次的快樂!

            至于這個(gè)文題,不是計(jì)劃好了什么中心思想,最后再點(diǎn)題隨便來個(gè)情感升華的!只是記得小時(shí)侯最喜歡粉紅色,現(xiàn)在又是秋天,無意中發(fā)現(xiàn)兩者聯(lián)系起來還有點(diǎn)意思,甚至挺浪漫的`,所以就用了此題。

            記得前一段時(shí)間里我很難過,對周圍的人大聲嚷嚷什么自己不相信世上有愛!不過有一個(gè)朋友點(diǎn)醒了我:那天下午我們一起出去玩,他幫一個(gè)小孩子拾起了一個(gè)那小孩想撿卻又夠不到的小船。他很平靜的聽我訴說了心中的苦悶后,對我說:“你還記得嗎?我?guī)托『⒆邮捌鸫臅r(shí)候,他很高興,我也很快樂,看的出你也很開心。著不就是愛嗎?”

            說真的,聽到那些話我都不相信是他――一個(gè)痞痞的、帶一點(diǎn)小壞的男生說的話,但聽的出他是真心的。為此我一直都超感動(dòng)!

            愛――在世界的每一個(gè)角落綻放光彩,尤其在我么的心力。它使秋天變成了粉紅色!

          高中寫秋天的作文 篇6

            我最喜歡五彩繽紛的秋天。在我眼中,秋天就像那美麗的彩虹,呈現(xiàn)出異常豐富的色彩!

            校園中栽種著十幾棵楓樹。秋天一吹,一片片火紅的楓葉飄飄悠悠地落了下來。我撿起一片,小心翼翼地捧著,準(zhǔn)備做成漂亮的書簽。哦,秋天是紅色的!

            果園里碩果累累。一只只黃澄澄、水靈靈的桔子掛滿枝頭,讓人饞涎欲滴。我踮著腳,伸出小手,摘下一只,啊,一股撲鼻的清香沁入心脾。哦,秋天是橙色的!

            天氣漸漸地涼了,一片片葉子像一只只金燦燦的蝴蝶,離開了大樹溫暖的懷抱,輕輕地從樹上飄落下來,撒滿大地。哦,秋天是金黃色的!

            公園里,一根根綠油油的小草長滿大地,為樹木鋪上一層碧綠的地毯。清晨,一顆顆晶瑩的露珠在草尖上滾動(dòng)。哦,秋天是綠色的!

            山上的松樹蒼翠挺拔,像是一隊(duì)衛(wèi)兵在迎接秋天的檢閱。時(shí)時(shí)來一陣風(fēng),松樹昂首挺立,巍然不動(dòng)。啊,秋天是青色的!

            “你看我蕩得多高呀!”一群臉蛋紅撲撲的小朋友在空曠的'平臺上蕩秋千。秋千蕩到最高處,空中出現(xiàn)一抹亮麗的藍(lán)色,那是孩子們鮮艷的校服!哦,秋天是藍(lán)色的!

            下課了,同學(xué)們都趴在小美的桌子邊,興高采烈地議論著什么。我擠進(jìn)去一看,啊,多么可愛的一只紫瑩瑩的小兔哇!它手里還舉著一塊精致的小牌子,上面寫著“健康”二字,在陽光下熠熠生輝。原來,這只漂亮的小兔子是小英同學(xué)去杭州旅游時(shí),精心挑選的禮物,準(zhǔn)備送給班里小美同學(xué)的。她生病了,好久好久沒來上學(xué)了,大家都盼望她早日回到這個(gè)溫暖的集體中來!望著幸福的小美,笑容在她臉上蕩漾!我明白了,秋天是紫色的,友情是紫色的

            啊!迷人的秋天,你是那樣的色彩斑斕,富有生機(jī)。我愛你!我要用心愛的畫筆,將你的美,細(xì)細(xì)描繪!

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