有關(guān)描寫風(fēng)雨的作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的描寫風(fēng)雨的作文5篇，歡迎大家分享。
描寫風(fēng)雨的作文 篇1
雨不停地下著，風(fēng)配合著雨的節(jié)奏，呼呼作響，我在校門口著急地等待著媽媽來接我，可別人都回家了，我卻像一只無助的小雞，在屋檐下蜷縮成一團(tuán)。正當(dāng)我最無助，最傷心時(shí)，風(fēng)雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的人影——我的媽媽，我一看見，心里如萬根針般扎我的'心。因?yàn)�，媽媽身上全被雨淋濕，還著急地望來望去，我猛然沖上前去，抱住了媽媽，眼睛里淌著那一顆顆淚珠。
媽媽見到我，急忙取下雨衣給我穿，我說:“您也穿吧!會(huì)生病的。”“你不會(huì)生病，我也就不會(huì)生病了�！闭f著，還輕輕吻了我一下，剎那間，一種溫暖和關(guān)愛的熱流，沸騰了我的血液和心房。我深深地感受到這是一種多么偉大的吻，她代表了我的母親對我所有的愛和關(guān)心，寒風(fēng)不再刺骨，大雨不再狂暴，周圍的一切都變了。也許在別人的眼里這只是一個(gè)最簡單不過的動(dòng)作，但我卻深深地感動(dòng)了。
冰心奶奶曾說過這樣一句話“世上沒有了母愛，這是一個(gè)冰冷的世界”。是啊，每個(gè)母親都有對自己兒子愛的方式，而就那普通的一吻，讓我深刻理解了“世上只有媽媽好”這句話的含義，如果你們細(xì)細(xì)體會(huì)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽愛你們的方程式。
描寫風(fēng)雨的作文 篇2
今天，一場暴風(fēng)雨襲擊了我們學(xué)校。一剎那，天空忽地暗了下來，好像被澆了一盆墨汗似的。頃刻間，“轟隆”一聲，雷公公敲響了大鼓，閃電把天空劈開了一道裂痕，露出一小片魚肚白色的天空，顯眼得很！
“嘩啦”，大雨挾著大風(fēng)呼呼地來了，噼靂啪啦地打在窗戶上，頓時(shí)天空一片昏黃，什么也看不清楚。稍稍打開一點(diǎn)窗戶，冷風(fēng)挾雜著冷雨，呼呼地灌了進(jìn)來。我連忙把窗戶關(guān)上。
“噗”！看，窗戶漏水了！雨水像一大股一大股瀑布似的順著窗戶往下流。不一會(huì)兒，走廊上便有了一大灘水，一腳踩在上面，“嗒地”一下濺起不少水花。
不看不知道，一看嚇一跳。教室里也鬧“洪災(zāi)”了，從窗縫里冒出一大股一大股水流。我們連忙開始救災(zāi)。
同學(xué)們有的拿簸箕，有的拿掃帚，有的拿水盆。掃地的掃地，舀水的.舀水，忙得不亦樂乎。經(jīng)過二十分鐘左右的救災(zāi)，終于把走廊舀得干凈了許多。
噢，雨也停了，留下新鮮空氣和一片狼籍的學(xué)校。
看，四樓的天藍(lán)色頂棚被風(fēng)刮得支離破碎，哪些碎片在風(fēng)中無助地飛舞著。有的粘在了窗戶上，有的黏在房頂，亦有的飄落到了地上，還有的掛在樹上。
操場上，有一棵樹被風(fēng)刮倒了，斜斜地橫在草坪上，真是一派蕭條�。�
在這場暴風(fēng)雨中，同學(xué)們齊心協(xié)力，把教室又打掃干凈了。我們的心暖乎乎的。
描寫風(fēng)雨的作文 篇3
小時(shí)候，我總以為自己是最幸福最快樂的，因?yàn)槲也坏懈改附o予的愛，還有爺爺、奶奶、姥姥、姥爺給予的愛。我就像生活在蜜罐里一樣，每天都覺得天很藍(lán)，陽光很明媚。我從來也沒見過暴風(fēng)雨，更沒有體會(huì)過那種暴風(fēng)雨來臨時(shí)的感受。
晴朗的日子在慢慢減少，我卻沒有意識到這是暴風(fēng)雨來臨前的預(yù)兆。
姥爺住院了，因?yàn)樘悄虿。郧耙灿羞^類似的事情，不過是輸幾天液體就好轉(zhuǎn)了。但是這一次不一樣，很長時(shí)間都沒有好轉(zhuǎn)，一種不祥的預(yù)感籠罩了全家。
最后一次見姥爺，是在醫(yī)院的病房里，姥爺很安詳、很安詳。而他靜靜地躺在那里。不過，姥爺臉上不見了昔日的神采，平時(shí)偏胖的身材，這時(shí)只能用瘦骨嶙峋來形容了�！袄褷敚襾砜茨懔��！崩褷斘⑽⒈犻_眼睛，只是很虛弱地看了我一眼，然后又閉上了。這是最后一眼，雖然只有幾秒鐘，但是卻永遠(yuǎn)刻在了我的腦海中。在那個(gè)眼神中，包含著許多無以言表的感情。
姥爺去世后，有許多人送來了花圈，花圈堆滿了院子。其中有的是親戚送的，有的是姥爺生前的朋友、同事送的，更多的是一些我不認(rèn)識的人送的。姥姥站在院子中央，對著上百個(gè)花圈深深地鞠了一躬，以表示對所有人的謝意。
以后的三天，我如行尸走肉一般，已不記得自己都做了些什么。那一切對于我來說，都像是一部電影，我，只是一名觀眾。
如今我坐在姥爺?shù)臅狼�，一切都是那么熟悉。瞧，姥爺一臉扎扎的大胡子，那時(shí)，我總是喜歡摸一摸，臉挨著臉，纏著姥爺給我講故事。至于講的是什么故事，我現(xiàn)在已經(jīng)不記得了，只知道那些故事是書本上從來沒有的。那時(shí)的我字寫得不是很好看，姥爺握著我的手，一筆一畫教我，還不時(shí)對我說：“漢字要寫得方方正正，占在田字格的最中間。做人也要這樣，正正規(guī)規(guī)，頂天立地。”
在我腦海里有許多關(guān)于姥爺?shù)?記憶，而現(xiàn)在再也不會(huì)有新的記憶出現(xiàn)了，只剩下回味了。對姥爺?shù)挠洃浿袛嗍窃谒哪昵埃詈蟮囊粋�(gè)片段定格在了那個(gè)冰冷的中午。姥爺去世后，我塵封了一切回憶，直到姥爺去世三年后，我才再次打開這些塵封的記憶，但每次心中都會(huì)滑過隱隱的一絲疼痛。
我最大的心愿就是希望姥爺再給我講一段故事，握著我的手再寫一個(gè)字，再讓我摸一下那一臉扎扎的胡子。但我知道，一切都過去了，不會(huì)再來。
書架上姥爺?shù)臅廊贿�在；筆筒里姥爺用過的筆依然還在；那把不知剪了多少紙張的剪刀也還在，那“做正正規(guī)規(guī)的人，做頂天立地的人”的余音更深刻地留在了我的腦海之中……
描寫風(fēng)雨的作文 篇4
大地上的一切都顯得那么憔悴：小草耷拉著頭，猶如一個(gè)沒睡醒的小孩；花朵彎著腰，仿佛已是一位進(jìn)入垂暮之年的老太；就連平日威嚴(yán)的大樹，今天也像一個(gè)累得搖搖欲墜的運(yùn)動(dòng)員，倚著石頭大口大口地在喘氣……
忽然，從天際飄來了大片的烏云。隨后，烏云密布，狂風(fēng)大作。只見小草花朵甚至大樹都開始搖擺。接著，那一道道閃電伴隨著震耳欲聾的雷聲好似把把晃著寒光的匕首劃破了漆黑的天空。緊接著，地面上出現(xiàn)了雨點(diǎn)，1滴，2滴……很快，雨越下越大。頃刻間，牛毛般的細(xì)雨變成了豆大的雨珠，從天上傾倒下來——暴風(fēng)雨來了！
漸漸地，暴風(fēng)雨露出了它那猙獰的本面：風(fēng)更猛了，雨更大了。猛烈的狂風(fēng)，滂沱的大雨，這似乎是暴風(fēng)雨想把這個(gè)世界毀滅的先兆。 此刻，就連原本震耳欲聾的雷聲也被雨水聲掩蓋，整個(gè)世界仿佛都已被這滔天的雨水淹沒。朦朧中，我看見了東倒西歪的小草、花瓣亂飛的花朵、以及就快連根拔起的樹木……
“嘩——嘩——”
不知過了多久，雨聲慢慢小了下去，取而代之的'只有丁冬的水滴聲。不一會(huì)兒，一縷陽光透過陽光照在了大地上。這時(shí)，展現(xiàn)在世人面前的是一幅嶄新的畫卷：小草翠綠欲滴，猶如一個(gè)朝氣蓬勃的青年，對自己的未來無限憧憬；閃著露珠的花朵正在怒放，就好似一名少女，身上金光閃閃的珍珠給她增添了幾份妖嬈的色彩，分外迷人；樹木枝繁葉茂，仿佛是一把巨傘，給小生命們搭建了一個(gè)天然的保護(hù)屏障，隱約間我甚至聽見了小鳥的歌唱……
這就是暴風(fēng)雨，它看似毀滅了一切，實(shí)際上正是它使得世界更加美好。同樣，困難也是如此，難道人生不是在它的不斷洗禮和磨練下才迎來了那更加明媚的清晨嗎？因此，我感謝困難。
生活就像一條曲折蜿蜒的山路，在這條山路上行駛久了，就會(huì)遇到各種各樣的天氣，有時(shí)陽光明媚，有時(shí)陰雨連綿，甚至?xí)龅奖╋L(fēng)雨。幸運(yùn)時(shí)你會(huì)找到一間小屋避雨，但更多的時(shí)候總是被暴風(fēng)雨淋得遍體鱗傷。
描寫風(fēng)雨的作文 篇5
天氣真是說變就變，上一秒還是晴空萬里、陽光明媚，下一秒就變成狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴。
傍晚，空中聚集了一層厚厚的烏云，把天空壓得死氣沉沉，似要把天壓垮�？諝庾兊檬謵灍幔屓烁械绞纸乖瓴话�，也十分壓抑。突然，伴隨著一聲巨響，一道閃電如金龍般猛烈地劈下來。隨后，電光頻閃，天雷轟鳴，狂風(fēng)怒吼，豆大的雨點(diǎn)從天而降，劈里啪啦地拍打著大地。
路上的行人被打了個(gè)措手不及，于是，“落湯雞”的畫面就生動(dòng)了起來。帶傘的，匆匆忙忙把傘打開，還沒撐好就被卷入暴風(fēng)雨中了。沒帶傘的，急忙沖到狹小的屋檐下，卻也阻擋不了腳下濺起的.雨水。電動(dòng)車、摩托車、自行車，帶著雨衣，和風(fēng)雨艱難地斗爭著。暴風(fēng)雨就像是個(gè)沒有底線的小偷，順走了商家的遮陽傘，行人的雨具……道旁的樹也跟著一起，東倒西歪，更有甚者，連根拔起。
暴雨匆匆，氣勢洶洶的來，走的卻有些落寞，褪了雷聲，沒了雨聲。
推開窗，新鮮的空氣里夾雜著泥土的芬芳，撲面而來。屋檐上，樹葉上殘留的雨水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在了水洼里，一個(gè)個(gè)小酒窩就這樣漾開了。
愛雨的孩子再也按捺不住，撐著花花綠綠的小雨傘，穿著五顏六色的雨鞋，奪門而出，沖進(jìn)了雨中。調(diào)皮的小腳丫歡快的抬起，重重的落下，蹦蹦跳跳的欺負(fù)著前一秒還在微笑的小水洼。孩子們打打鬧鬧走過小路，鋪上了歪歪斜斜的腳印，直到小路的盡頭……
留在原地的，那爽朗無邪的笑聲，怎么就讓人忘記了方才還下了一場暴雨呢？
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