【實用】風雨作文匯總八篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的風雨作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
風雨作文 篇1
寒假期間,我讀了《一千零一夜》,這本書就像世界文學寶庫中一顆璀璨的明珠,里面匯集了精彩的阿拉伯民間神話傳說:《一千零一夜的由來》、《阿里巴巴和四十大盜》、《阿拉丁和神燈》等,一個個故事扣人心弦,引人入勝。打開這本書,我仿佛步入了一個瑰麗神奇的童話王國。其中的《辛巴達航海歷險記》,更是讓我從中受益,愛不釋手。
辛巴達是一位商人,也是一個勇敢的航海家!八拿恳淮魏胶=洑v都充滿了驚險”,無論是身陷蟒蛇洞,還是遭遇巨人怪,他都沉著應對,始終“沒有放棄希望”,因為“他畢竟是個見過世面而且性格堅毅的人”。他以堅忍不拔的毅力,想方設法地戰(zhàn)勝千難萬險,最終奇跡般地走出困境,“滿載金銀財寶和各種貨物回到了家鄉(xiāng)”。
辛巴達傳奇式的經歷,使我深受啟發(fā):人的一生很漫長,如同在無邊的`大海上航行,不可能總是風和日麗、一帆風順的,有時難免會遇到狂風暴雨。面對困難,是畏縮不前,還是激流勇進?
聰明勇敢的辛巴達,就像大海中的一盞明燈,為我的前進指明了方向。今后,在我成長的道路上,即使遇到再大的風雨,我都會像辛巴達那樣百折不回,勇往直前。因為我堅信:風雨過后,才能見到絢麗的彩虹!
風雨作文 篇2
春雷響,萬物長,疫情散,山河無恙。這大概就是陽春三月最美的字眼了吧。
人們總盼望新年的開始,然而一場疫情在內陸腹卷而來,起初只是一座城,幾個數字,一條條不可捉摸的消息,而后我們固守一隅,關注著屏幕那端的世界。地圖上那些陌生的地域被標記,病例數字隨著時間過去而攀升。武漢的“空城記”,國家戴上了口罩,打響了這場無硝煙的防疫戰(zhàn)。
最近一段時間打開手機也好,電視也罷,熒幕上出現最多的`字眼就是疫情就是命令,防疫就是責任。當一切堆積,勢不可回的時候,我們每個人都已身在其中。病毒猖獗啊,舉國動蕩。耄耋之年的鐘南山,李蘭娟院士臨危受命,奔赴在抗疫前線,為抗疫服下定決心丸。醫(yī)護人員沖鋒在前,在沒有硝煙的戰(zhàn)場上為我們驅散疫情陰霾不安疾恙。
帕斯卡說過:“沉默是最大的迫害,圣者是從不緘默的”。鐘南山院士仗義執(zhí)言,毅然發(fā)聲,在正說論壇中,為了正視現實,為了活下去的希望,鐘南山院士沒有像他的名字一樣過著“悠然見南山”的生活,和樂滿堂之中,只是默默堅守,撐起萬家團圓,燈火通明。前路雖未知,勇者亦無畏。主動請纓的院士堅毅頑強,請戰(zhàn)書上的手印,那是不計報酬,不論收獲的逆行者。逆行者可貴,順行著可贊。
“豈曰白衣,與子同袍”病毒肆虐,口罩,消毒液乃至生活必需品,一海相隔的日本將百萬只口罩送至我國并留書鼓勵!吧酱ǖ赜,風月同天,遼河雪融,富士花開,同氣連枝,共盼春來。青山一道是風雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)!卑突固箯母鞯卣骷镔Y馳援我國,積極評價了中國為抗疫所做的努力,堪稱“巴鐵”,這些不同群體,不同地域伸出的援手,為抗疫融入了難能可貴的溫暖與力量。
多難興邦,此次疫情讓許多學子無法正常返校學習,“國運興衰,系于教育”,教育部門整合出一系列措施,通過線上教育的方式來實現“離校不離教,停課不停學”,讓孩子們在家自修,見屏如面。顯然,網上授課不是長久之計。我們希望可以快些背上書包,踏入學堂,用拼搏的汗水讓祖國繁榮富強!捌埨麌疑酪裕M因禍福避趨之。”國難當頭,科教興國。
三月,武漢的櫻花又開了。風雨吹不垮,苦難中開花。待到黑夜翻面之后會是新的白晝。疫情散山河無恙,愿你我安好。
風雨作文 篇3
樹林子像一塊面團了,四面都在鼓,鼓了就陷,陷了再鼓;接著就向一邊倒,漫地而行的;呼地又騰上來了,飄忽不能固定;猛地又撲向另一邊去,再也扯不斷,忽大忽小,忽聚忽散;已經完全沒有方向了。然后一切都在旋,樹林子往一處擠,綠似乎被拉長了許多,往上扭,往上扭,落葉沖起一個偌大的蘑菇長在了空中。嘩地一聲,亂了滿天黑點,綠全然又壓扁開來,清清楚楚看見了里邊的房舍,墻頭。
最北邊的那間小屋里,木架在吱吱地響著。土炕的席上,老頭在使勁捶著腰腿,孩子們卻全趴在門縫,驚喜地疊著紙船,一只一只放出去。外頭的風很大,小船剛一出去,就被風吹的東倒西歪。不一會,就成了一只只白色的紙團,漸漸被水吞噬了。
雖然是在這樣的天氣里,但能玩這樣的游戲,孩子們心里還是很高興的。大家都迫不及待地放著自己的紙船。窄窄的門縫里擠滿了一只只稚嫩的小手。所有的孩子都忘了身后的老人。老頭六十幾歲,有嚴重的關節(jié)炎。雖然如此,但他黝黑的臉上還是寫滿了堅毅。
終于,老頭說話了:“快回來!”孩子們聽了,像受驚的小鹿,紛紛跑開了。
老頭兒是個單身漢,性格很火爆,心腸卻好得出奇。他沒有孩子,卻把和自己毫無關系的幾個孤兒拉扯大。孩子們都親昵地把老頭叫“爺爺”。
窗外的風雨依舊不停,老頭感覺有點累了,準備閉上眼打個盹兒。
忽然,門被踢開了,映入眼簾的是一個高大的男人。男人的`手里拿著一把閃著寒光的匕首!男人的頭發(fā)濕漉漉的貼在頭上,不大的眼睛閃著可怕的兇光。門大開著,狂風一次又一次的從男人的背后沖進屋里。
老人費勁的站起來,顫抖地對屋里的孩子喊道,“別出……”,但男人一個箭步沖上來,用手捂住老頭的嘴,刀架在他的脖子上。男人沖老頭狠狠地說:“想活命的話,別吭聲!”。
隨后,男人仔細地聽著房子里的動靜,還好,屋子里什么異常聲音也沒有,只聽見窗外呼嘯的風聲和兩人急促的呼吸聲。
男人湊近老頭的耳朵,壓低聲音說:“家里就你一個?”
“是……”
“家里的錢在哪?快說,敢跟我耍滑頭,我宰了你!”男人說著,向下按了按匕首。
老頭顫抖著說:“在……在那個箱子里……”一邊說一邊指了指墻角的一個破舊的暗紅色箱子。
男人用匕首抵著老人的脖子,推著老人走向那個箱子。老人被匕首頂的出不來氣,心里卻暗暗希望孩子們千萬別發(fā)出聲響。
忽然,里面的房里傳出“咚”的一聲悶響,像是有東西掉在地上。
“什么聲音?”男人一驚。
“沒,沒什么,是家里養(yǎng)的貓碰倒什么了吧?”
“別蒙我,家里是不是還有別人?”男人死死地盯著老頭。
“就我一個,真的!”老人心頭一緊,慌張地答道。
男人繼續(xù)用匕首頂著老頭,一步步小心地向里屋挪去,老頭的腿顫顫巍巍,挪不動步。
終于,挪到門口了,男人抬手推門的一霎那,老頭突然轉身,像一頭暴怒的獅子,用頭奮力地撞向男人,男人下意識地舉起匕首,狠狠地刺向老頭,但老頭無所畏懼,緊緊地抱住男人,男人從來沒見過如此拼命的人,嚇壞了,回過神,倉皇逃去……
門開了,一群嚇壞了的孩子們跑了出來!盃敔敚瑺敔!”孩子們撲向倒在地上的老頭,老頭費力的睜開眼,把他所有的孩子們都看了一遍后,露出了欣慰的笑容。
窗外,雨不知什么時候停了,暴雨洗刷過的世界,格外清新干凈。天邊露出一縷霞光,就像爺爺慈愛的目光,照在孩子們的心頭,暖暖的……
風雨作文 篇4
記得那是三年級下學期,我的期末考試考得不怎么理想。走在回家的路上,我的心情失落到了極點,小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在責怪我。太陽也失去了往日的笑容,連行人的目光里也飽含著嘲笑;丶业穆匪坪跻沧冮L了。我的`心徹底涼了。
回家后,爸爸見我低著頭,彎著腰,一副無精打采的樣子,便問我:“怎么了, 生病了嗎?”我支支吾吾地答道:“沒什么,只是期末……考……考試……沒……沒考好!卑职执蜷_我的書包,拿出我的三張考卷,一一看了分數,對我吼道:“怎么考得那么不好,是不是倒數的,!"我再也忍不住,哭著跑回了房間。
一會兒,房門打開了,媽媽走了進來,我一下子就撲在她的懷里,媽媽一邊輕輕地撫摸我的頭,一邊意味深長地說:"琪琪,這次考得不理想,下次就不一定考不好呀,對吧!再說,在漫長的成長過程中,崎嶇和坎坷是免不了的。你度過了這一個難關,又會有無數的關卡等著你來闖。受了那么一點點挫折,就哭得死去活來,那你就一定不會成材。要記住:不經歷風雨,怎能見彩虹?"媽媽拍了拍我的肩膀,便走出了房間。我久久地回味著,是!不經歷風雨,怎能見彩虹?我一定要堅強,那么一個小的難關,我都闖不過,那還能成什么大器呢?
不經歷風雨,怎能見彩虹?讓我們永遠笑面人生,堅強的度過每一個難關吧!
風雨作文 篇5
她生活在一個非常不幸的家庭,父母吸毒,沒有收入,只能靠政府的救濟,她有一個姐姐,卻和她格格不入。后來母親又因吸毒感染了艾滋病,生活幾經崩潰。父母為了吸毒幾乎花光了所以的錢,有時他們吃個便飯都是問題。這一切她都看在眼里,她在吶喊,在深深的呼喚,可一切都是徒勞。她開始逃課逃學,后來被送到了少年管教所,成了一名“壞女孩”。
莉絲母親的去世對莉絲來說是一個轉折點。她開始回憶、開始反思、開始奮起。凄涼的家庭,頹廢的生活,無法撿拾的親情,同學的歧視和欺負……人海茫茫,而她孤苦伶仃,無依無靠,踽踽獨行,沒有任何的依靠,連感情歇息的`地方都沒有?墒敲魈爝是要繼續(xù),路還是要走,她要改變生活的現狀,要實現自己的夢想。她開始努力,上了夜校,每天三更燈火五更雞,學習荒廢已久的知識,她在短時間內修夠了所有的學分,成功申請哈佛大學。
曾經小小年紀就無家可歸的女孩,如今卻是一個充滿了優(yōu)雅氣質和真摯性情的陽光女性。而她的執(zhí)著、堅強、不向命運屈服和不斷進取之心更強烈鼓舞了成千上萬的美國人。?從莉絲身上,人們看到了一個女孩如何跨越艱難與困境的精神以及面對逆境如何自我選擇的勇氣和動力。
這么絮絮叨叨地說這么多她的故事,卻無法用言語形容此刻心中的感想。對她是敬仰?同情?崇拜?驚嘆?我想不出來。只是對進入大學以后的這些日子,感到絲絲愧疚,似乎太逍遙自在了。人人都有自己的人生,他們都在為自己的人生拼搏奮斗,而自己在高考完后,整個人像抽空了一樣,再無豪情壯志可言了。
渾渾噩噩的過日子,沒有追求沒有理想,小小的磨難就將我們打垮,整天抱怨學校的管理太嚴,自己的專業(yè)太差,沒有想過那一天當我們也遇到和絲相同的困境時,我們該如何?還會有機會去抱怨嗎?這是不是我們這些在大學里迷失方向的學生應該考慮的問題嗎?每天問一下自己今天的自己是否有理由去抱怨。
反觀自己,我們是如何正確看待我們自己的抉擇?在人生的道路上我們會面臨許多的抉擇,有些的選擇了退卻,而有些人選擇了沖向成功,所以有了成功者和失敗者。而在電影里的女主角是沒有任何退路的,沒有退路才能勇往直前,才會無所畏懼,當我們真正懂得放棄所有向前沖,也許機會就會出現。一個人的人生命運是分先天和后天的,先天只能給我們成長創(chuàng)造一個好的環(huán)境,然而真正的幸福是靠后天我們自己的努力來的。如果你覺得沒有動力了,如果你覺得前途渺茫時,如果你真的要放棄了,想想女主角莉絲在逆境中奮起的經歷,我們就會永遠充滿著希望。
風雨作文 篇6
又到了梅雨的季節(jié),江南無邊的曠野,全籠罩在煩惱織成的煙霧里,此情此景,不由人不想起那年的我們,都還很年幼,幻想騎著竹馬,去尋找心中的王子和公主,卻迷失在一片連綿的茶樹林里,差一點回不了家。好在無形中似乎有神的牽引和天的指點,在那林子里走過幾個圈圈,終于下到山的另一端,和尋覓我們的親人們相遇。才知道上每個男孩和女孩,都可以走進那遙遠的傳說?
??而今的我,早已過了做夢的年齡,卻始終走不出多愁善感的性格。也喜歡在空蒙的梅雨里,想一些和自己的年齡極不相稱的心事,幻想著畫一幅踏雪尋梅的風景圖。圖里有一個依然年少的他和她,都圍著一條潔白的長圍巾,他含笑輕輕吟出一句"梅須遜雪三分白",她便馬上含笑接上一句"雪卻輸梅一段香"。然后,他們便手牽手留給梅樹兩個熱戀中的背影?
于是,我便又不由自主地想起久已未曾謀面的`那個曾喜歡把我叫作"豬頭"和"傻瓜"的你!可還記得我也曾送你的"豬尾"和"笨蛋"的外號?那是在你老追著我笑我"豬頭豬頭"和"傻瓜傻瓜"的時候,我一賭氣也沖你嚷嚷出來的。還記得當時你一愣之下,并沒有生氣,只搖搖頭無奈地沖我做了個"暫停"的手勢,表示求和。我得意地放你一馬,從此抓住了你的死穴:你再叫我傻瓜,我就叫你笨蛋;你若叫我豬頭,我必叫你豬尾。面前的鏡子似乎在嘲諷如今的我真的胖成了一不"豬頭"或者"傻瓜"!在光陰和生命的二合一面前,誰也躲不過自然的變化?
??都說浪漫是年輕人的專利或有錢人的奢侈,而我,既不年輕也不有錢。只是喜歡在每個梅雨來臨的季節(jié),靜靜地想一想那些隨年而去的往事和煙雨般滋長的夢幻。僅此而已?
心中,有一場梅雨,似乎并沒隨著年齡的老去而稍有消退。就讓它下吧,下在我多愁善感的生命里。
風雨作文 篇7
我曾經看到過這樣一段話:一棵樹,若雨水充沛的話,只會使樹的根長在表土上,大風一刮就會倒下。相反,如果天氣有些干旱,樹木則會將根扎到泥土深處去吸收水分和養(yǎng)料。這樣,即使將來的雨再大、天再旱,它們也照樣能夠活下去,成為一棵“真正的樹”。
這段話,引起了我對人生的思考。人活在世上,都希望自己的人生一帆風順。但是這種美好的愿望能實現嗎?俗話說:人生不如意十之八九,古人亦云:天有不測風云,月有陰晴圓缺,所以,這只能是人的一廂情愿罷了。那么,我們究竟該怎樣面對逆境呢?我認為,面對逆境,我們應該越挫越勇,經歷了風雨,才能見彩虹。正如高爾基說的:生活情況愈艱難,我愈感到自己更堅強。
巴爾扎克說:“苦難是人生的老師!痹谏钪,困難和挫折是很難避免的`。兩千多年前,孟子說過:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。在逆境中成長的事例古今中外比比皆是。中國古代,像左丘明、孫臏、司馬遷等優(yōu)秀人物都是在逆境之中鍛煉出來的,而且都有杰出的成就。逆境中成長起來的典型代表張海迪,她以保爾為榜樣,用毅力和生命在我們面前重塑了一個全新的自我。她用頑強的毅力戰(zhàn)勝了病魔,用生命唱出了人生的真諦……她在重大挫折面前重塑了自己的人生價值,使我們每個健康的人比之有愧。貝多芬在準備大展宏圖時,厄運捉弄了他——他的聽覺大大衰退,同時,還剝奪走他追求的愛情,再次蹂躪他的心靈,可是堅毅的性格使他在絕望中挺直了腰桿,他創(chuàng)作的《命運交響曲》,至今都能讓我們每個人聽見他跟命運作斗爭的聲音。
逆境,對于意志堅強的人來說,是挑戰(zhàn),是磨練,是促進,是閱歷。既然挫折和困難不可以避免,那么我們就要去面對,去戰(zhàn)斗,去打敗它!安唤浺环瑥毓呛,哪來梅花撲鼻香”!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”!安唤洑v風雨,怎么見彩虹?”人生就是要經過了許多苦難和挫折才能成功。
列別捷夫說:平靜的湖面,煉不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,造不出時代的偉人。面對逆境,請記。骸坝兄菊撸戮钩,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!敝灰行判、有勇氣、有毅力,我們就能早日到達成功的彼岸!
風雨作文 篇8
中午,烏云掩住了太陽毒辣的面容,天空異常黑暗,零星的雨點像一把利劍,在風的帶領下,悄無聲息地射在人的身上。
道路兩旁,少了歡笑,汽車的鳴笛聲,交匯在了一起。那風把自己隱藏起了,樹葉被吹在了道路上,翻卷著自己的.身體,緩緩的下落。也許耳旁的聲音是熟悉的,景象全是陌生的:雨隱藏意圖,與樹葉拍手叫好,但這景象,總有一個結局。
雨點不甘寂寞,借著風在這里大做文章,胡作非為。沒有預兆的進攻是如此的突如其來,那密密的細雨,在哪里都有它冒險的足跡,它們像一支巨大的隊伍,進攻著,風在助勢,它們正齊力進攻著。
也許太陽在今天不會露面了,今天是風雨的舞臺。
【風雨作文】相關文章:
回味風雨,贊賞風雨作文03-05
風雨的作文11-05
“風雨”作文06-07
風雨作文作文06-12
關于風雨作文02-13
夏日風雨作文02-15
沖破風雨作文02-14
面對風雨作文02-04
寫風雨的作文11-18
有關風雨的作文11-16