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        • 風雨的作文

          時間:2023-02-02 10:21:47 話題作文 我要投稿

          風雨的作文(集錦15篇)

            在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的風雨的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          風雨的作文(集錦15篇)

          風雨的作文1

            屋前屋后的柳如同群魔亂舞,從天上看,一次次的擺動,影子便像在地上描繪的黑暗之圖。屋前的水池,仿佛已經(jīng)染成了一片烏黑,濺起的水,像發(fā)出的炮彈,猛地竄出,水滴在天上凝固了一瞬,接著再落下,水面上形成一個偌大的光圈。屋內(nèi),剛剛點燃的蠟燭霎時間沒了光明,屋門破裂的顫聲,也著實讓屋里的人內(nèi)心如同小鹿亂撞。

            田地間披蓑戴笠的農(nóng)婦都在干著活。傍晚時,還星星點點的房屋,現(xiàn)在已經(jīng)徹底消失于這個黑夜。農(nóng)婦原想再將剩下的一筐秧苗插下,只聽天公嘶吼,那憤怒的聲音,令農(nóng)婦竟然拋起秧苗落荒而逃,只留下如秋葉般飄落的秧苗,光景就像稻草堆,亂作一團。

            也不知是哪家的公牛,身后的韁繩竟被活活拽斷。它的四蹄奮力地頂著一塊石塊。但是事實難免超過了它的預測。隨著“咚”的.一聲巨響,它也只是倒在了地上,被一股強大的力量拖著走,雖凄慘,兩眼無力睜開,但這是它的命運。我心中也不知何時有了那一份同情。

            鳥巢上的一窩春燕摔了下來。忍著尖叫,我漸漸平靜下來,卻止不住眼角的淚水。還沒孵出的蛋一定碎了。雌雀剛回來,用嘴尖撩起鳥巢,還沒等它看著,卻已懸在空中,左一晃,右一甩,明明翅膀已經(jīng)繃直,卻還是抵不住?諝馔蝗煌V沽肆鲃樱拖癖荒塘怂频,瞬間那只雌雀如石子般砸下。

            遠處人家中飄出了一張紅紙,一會兒貼在東墻,一會兒覆在西壁,哪知那張紙突然貼在我窗戶跟前,接著撞在了電線上后又不見了。平日里素來大膽的野貓,此刻也不過就是躲在屋里呻吟罷了。

            分明已是半夜三更,可遠處怎么還有燈火亮著呢?我伸出頭探望,那是一個和氣融融的大家庭吧。房間燈已經(jīng)關了,顯然父母早已入睡。但是孩子們還在這黑夜中,大膽地看著電視呢,他們哪管這是一個雷雨天,木門還在吱吱作響呢?

          風雨的作文2

            天氣有些悶熱,遙望天際。黑不似夜空那沒有一絲睚眥的黑,有些混濁的,帶著沙塵的,非常壓抑的在空中久久不散。

            風粗暴地撕扯著黑暗中的一切,沙塵飛舞,旗桿搖晃、綠葉翻飛。樹瘋狂地搖動著身子,發(fā)出尖銳的摩擦聲仿佛猙獰地惡笑。一滴滴雨毫不留情地拍打著窗子,在玻璃上炸開了花。洋梧桐那無數(shù)金色的絨毛在窗前飛舞旋,如一只只金色的精靈在舞蹈。風聲和著樹葉的沙沙聲仿佛一首古老的歌謠為精靈的舞蹈伴奏。

            天際漸漸亮了,為了混濁的黑色勾起了一條羊脂般的白邊。天像被那潔白感染了似的一點點變得清明,最終找不到一絲瑕疵。

            薄薄的、輕煙般的紗去飄過,為這清冷的天空帶來了幾分生機。

            接著是一大片有些發(fā)黑的云在天空翻卷飄過,剩下那最后一縷游絲樣的微云在天空中。風來了,重新?lián)u曳著葉子不過變得柔和了許多。那縷微云被風推動著,如一滴帶色的水滴進水杯里化出千萬種姿態(tài),最后消失找不到一絲痕跡了……

            風像個陰晴不定的孩子,這會兒又粗魯?shù)負u動著風中的一切。葉子翻飛著,如一只只綠色的小鳥在舞動。隨著“咚!”的一聲,空中劃過一條金色的閃電。在這清明的天空中顯得格外突出!斑寺。 庇忠宦暱罩杏謩澾^一條“金箭!”

            閃電消失了,風也消失了,找不到一絲痕跡了,天空中有了無數(shù)潔白柔軟的云與藍色!好似這“金箭”一般的閃電就是為了給洗滌天空而存在的'。天際顯得越來越亮,天跟著變亮了!不知不覺中竟有幾分刺眼。

            空氣十分的清新,那被雨洗刷過帶走了塵土的葉只剩下了嫩綠的色彩,顯得生機勃勃。又一陣風吹來,那么的清新那么的柔和,帶著淡淡的泥土的清香……給人一種雨后的寧靜,格外安心。讓那跟著天空起拂的心回歸平靜……

            葉上的一滴雨滴下,落在小水洼中,滴出一個優(yōu)美的音符。“叮叮咚咚!”雨的余韻又開始了一場新的演奏。

          風雨的作文3

            不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,世上沒有不勞而獲的果實,有的東西失去了還能找回,但是有的東西一旦失去就永遠也無法找回了,所以我們應該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。正如生命,人的一生是短暫的,一旦失去就再也找不回來了,當遭受不幸時,我們相信:明天又會是陽光明媚!

            有人說:“人的一生就像一首抑揚頓挫的詩,要想內(nèi)容生動,必須付出一定努力,就算是一息尚存也不能放棄生命。古人曾說過”死或輕于鴻毛或重于泰山!痹谏鐣钪杏性S多可歌可泣的人他們?yōu)閯e人而生為別人而死的無私奉獻精神,值得我們歌誦。在5月12日的那天,以汶川為中心的四川各地遭遇到了一個突如其來的打擊,但它沒有把中華民族壓倒,反之,這次的打擊磨練了中華兒女的意志,遭遇來臨時,從全國各地涌現(xiàn)出民無數(shù)當代“最可愛的人”。他們用身軀搭起了一座座愛心的橋梁。一直通往受災人民的內(nèi)心深處。

            這出乎人們意料之外的遭難,它如同一個惡魔,就在2點28分時,人們看見了它猙獰的面目,它張牙舞爪的向人們撲來,一時間眼前是一堆廢墟,空氣中凝聚著一股死一般的氣息?珊薜膼耗。它!它就是地震,它吞噬了一個個鮮活的生命,它毫不留情的摧毀人類的精神。不信你看!那些交警叔叔,那些汗流浹背的武警叔叔,那些消防隊叔叔,那些交警叔叔們他們這么快是要到哪兒去呀?災難無情,人間有情!在廢墟下的`人們,你們別怕!人民子弟兵和好心的人會幫助你們的,別怕!你們馬上就會出來的,你們一定要相信我們的黨,相信每一個人,只要你自己不倒下,那么希望就在眼前。

            看!最最“親民”的領袖們—你們看我們的xx在親自指揮抗震救災,他把第一情況掌握在手,我們的xx,他的到來給在在廢墟下呻吟的人帶來光明,他的到來無疑是給災區(qū)群眾的一劑良藥,他的到來給災難中失去親人的人們帶來了深切的問候。一位70多歲的老人,他的精神怎么就不讓人感動,你聽,他因焦灼而變得沙啞的聲音,聲音里含滿了親切、悲痛更含有中國人民團結(jié)一心的力量。我們雖不能參加抗震救災,可是我們可以給予他們?nèi)娜獍l(fā)自內(nèi)心最美好的祝福:災難將會過去明天會更美好!愛心+信心=成功!

          風雨的作文4

            記得這樣熱的天持續(xù)了三天,我早就盼望著可以下場雨。今天一起床,就感覺很悶熱,讓人透不過氣來,媽媽說會下雨,希望吧。

            果然,午后太陽就被厚厚的云層遮住,整個東邊的一片天成了深藍色,云壓的很低,感覺泰山壓頂似的。不一會兒烏云就迅速聚集起來,我知道一場暴風雨馬上就要來了。這時,起風了,那風刮在身上涼颼颼的,一改往日的熱烘烘。感覺很涼快,熱了那么久也該涼快了。

            “咔嚓”!隨著天邊一道長長的閃電劃過,一個巨大的響雷響徹云霄。暴風雨拉開了帷幕。雨早已按捺不住自己的情緒,匆忙跳下來,由于沒有經(jīng)過緩沖,豆大的雨點砸下來,濺起地上的塵土,使空氣中彌漫著陣陣土腥味。天漸漸暗下來,外面只有雨的嘩嘩聲和濺起的水花,還有巨大的`雨幕。感覺像世界末日來臨了一樣可怕。

            閃電一個接著一個,雷聲也漸漸由遠到進。遠處的雷聲沉悶,感覺有氣無力的。但漸漸靠近卻覺得聲音越來越清脆,越來越大,到最后感覺雷就是在自己家屋頂。就像放鞭炮。

            突然,隨著一聲巨大的雷,“啪”停電了,屋內(nèi)氣溫飆升。雖然外面涼快的像秋天,但是室內(nèi)外溫差較大,屋里像個蒸籠,好熱啊。不過看這個樣子,暴風雨應該快過去了。雨勢漸漸變小,有雨幕變成線簾,雷電也漸漸減小了攻勢。我以為雨快過去了,可是“轟”的一聲巨響,把我給嚇壞了。雨有變大了,雷聲也變得更加響亮,只能聽見轟隆隆的雷聲。

            過去了20分鐘,雨漸漸小了,雷聲也漸漸遠去,天又漸漸明亮起來,暴風雨過去了。

            我連忙跑出去,查看暴風雨襲擊后的第一現(xiàn)場;▓@里剛開的不知名的小花被沖得只剩葉子,那棵老槐樹也被沖掉了許多葉子。雨后的空氣也那么清新,一切是那么的富有生機。風吹在身上涼絲絲的,很舒服。

            世間的一切都是那么寂靜,都在盡情享受雨后的一切,只剩下屋檐上的排水管在默默排水的嘩嘩聲。

          風雨的作文5

            那杯香茶像退了潮的大海,雖然已不再洶涌澎湃,但它卻把貝殼留給了沙灘;那場暴風雨像落了山的太陽,雖然也不再光芒四射,但它卻令我感觸至深。——題記

            窗外,已是一片漆黑,不知是哪個粗心的畫家把黑色的涂料傾倒了一地,偶爾也有幾點光亮,分不清是月光還是燈光……

            窗內(nèi),潔白的燈光那么清澈,撒了一地,像無止境的瀑布,再緩緩的蔓延,流動,面對眼前幾本厚厚的書本,心里不乏有些厭惡。但想起這一年半的苦讀就為了這次進入重點班,便有打起精神,埋頭苦干。

            耳膜一陣輕微的震動,細細的,輕輕的,生怕打攪了我。這聲音再熟悉不過了,它日夜奔走在兩扇門之間,也奔走在兩顆心之間!爸ㄖā遍T開了,媽媽手中的提袋引起了我的注意,《XXX》資料書映入我眼簾,心里一陣唏噓。“你做完作業(yè)就看看這本資料,它是非常重要的'……”“夠了,別說了,在你眼里就只有分數(shù)才是最重要的,而我,只是一個機器,難道分兒是你的孩子嗎?”扔下這句話,我氣沖沖地摔門沖出家門,似乎能把積壓在我心中的怨氣全都發(fā)泄出來。

            沖出家門,滿臉怒氣的我不知不覺的走著。一陣車子的響聲,我趕緊向路邊移了移。那是鄰居的兩位阿姨們,她們一邊騎車一邊說:“你知道嗎,我同事為了給他上八年級的兒子買《XXX》資料,這幾天每天清早都趕去書店,可是人太多了……”

            呵!《XXX》資料,那本資料不正是嗎?我的腦海中浮現(xiàn)出媽媽給我買資料書時,那種焦急,忙碌的身影,心中一陣感慨,對媽媽的感激油然而生,對自己的行為深感愧疚。

            急步回家,看到發(fā)生暴風雨的場所,一切井然有序,那本資料書安詳?shù)姆旁谧郎稀7_資料,里面的題無一不是重點難點綜合,心中大喜,開始做題。

            “吱”又是一陣開門聲,媽媽走過來,說:“不早了,快睡吧!”“媽媽,剛才是我的不好……”“傻孩子,知道媽媽的意思就好。”笑聲在我們四周蔓延。

            一本資料書,一場暴風雨,一段母子情。我理解了媽媽的良苦用心,會更加努力地邁向下一個轉(zhuǎn)折點。

          風雨的作文6

            春天的雨不像夏天的雨“暴”,不像秋天的雨“憂”,更不像冬天的雨“冷”?纱禾斓挠陞s像孩子那張柔嫩的臉頰,時而“溫柔如絨”甜蜜喜人,說笑就笑;時而又像六月孩子的那副倔脾氣,說哭就哭,不講原因。

            “淅瀝瀝,淅瀝瀝”傍晚時分的春姑娘又開始變臉了,一大片一大片烏云張牙舞爪地從四面八方聚攏過來。不一會兒,天空全被染黑了。 是誰欺負了她?原來是討厭的太陽公公,這兩天,太陽公公像著魔似的如夏天一樣,突然熱的讓人有點適應不了。溫柔的春姑娘這下不愿意了,忍無可忍的哭了。 一下子,雨就像斷了線的珠子,一個勁地往下掉。這一哭,可急壞了路上的人們,起風了,剛剛抽出枝椏的樹木在風中左右搖擺,搞不懂究竟發(fā)生了什么。緊接著,一陣雷聲從天的那邊傳來,這時,路上的行人驚慌失措,騎車沒帶雨衣的,頭低著,頂著風,冒著雨,朝自家方向吃力地沖去。騎車帶雨披的,緊急?吭隈R路旁邊,從車廂里取出隨時就準備好的雨衣,穿上它,繼續(xù)走了。而那些開車的.人們就像一只只從容不迫的老鴨子,有遮風擋雨的,慢悠悠地開去就是了。

            暴風雨來了,我從未看到過如此可怕而瘋狂的鏡頭,電閃雷鳴,暴雨嘩嘩,就像天上的河決了口子一般,兇猛的往下澆。我真擔心屋頂就要被砸漏了?耧L卷著雨絲像無數(shù)條鞭子,狠命地往地上抽。閃電一亮一亮的,像巨蟒在云層里飛躍。突然,一個巨雷猛地在窗外炸開,險些把我轟傻了!透過玻璃,窗外雨越下越大,黃豆大的雨點如調(diào)皮的孩子在透明的玻璃上跳舞。雨越下越大了,風也越刮越猛,雨水嘩嘩地落在水泥馬路上,把馬路沖刷得干干凈凈。小樹在狂風暴雨中被吹得左右搖擺,像是在做著激烈的健身運動,被折磨得死去活來,雨中的馬路上,人們撐著傘,在慢慢地走著。那傘五彩繽紛,各式各樣,就像一朵朵美麗的“大花”在雨中飄來飄去,十分漂亮。這不,從高處往下望,還真以為一朵朵花呢!

            雨還在不停的下著,下著……

          風雨的作文7

            這是一個風雨交加的夜晚,但一位老師讓愛籠罩著整個城市,風再狂雨再大也掩蓋不了這份濃濃的愛,世界有愛才有春天的溫暖,夏天的熱情,秋天的豐收,冬天的歡笑。

            五年四班有幾位殘疾同學,這天放學時還下著傾盆大雨,同學們都陸陸續(xù)續(xù)地回了家,只有苗小剛還在門口焦急地等著他的父母,這時小剛的班主任蕭雅正要回家給母親過生日,看到小剛便說:“你怎么還在學校,爸爸沒來接你嗎?”小剛焦急地說:“或許還沒有下班!泵缧偟募译x學校很遠還很偏僻,所以每天都是爸爸下班后才來接苗小剛的。

            蕭老師看了看外面的雨又看了看手表。然后給媽媽打了個電話說:“媽,今天有點事可能會晚點回去,祝你生日快樂!闭f完便拿出一把只能給一人遮雨的傘,蕭老師看了看小剛,又把自己的`外套脫下披在了小剛的肩上說:“天冷感冒就不好了。”小剛頓時覺得一股暖流在他的心里涌動,眼淚瞬間充滿了眼眶。

            在路上因為雨傘太小蕭老師怕澆到小剛便說:“老師一邊騎車一邊打傘都累了,你能幫老師打傘嗎?”小剛以為老師真的累了,便答應了。豆大的雨點打在老師身上,傘上的雨水也像小溪一樣流淌,一滴一滴地落在老師頭上,直到老師的頭發(fā)也滴水。傾盆大雨沖刷著大地也打濕了蕭老師的衣服。

            到了小剛的家里時,老師從頭到腳都在滴水。小剛不好意思的說:“我去給您拿一身干凈一點的衣服吧!”蕭老師說:“不用了,你坐下吧,告訴我在哪里,我自己去找。”

            回到家里,小剛一直沒有說話,直到爸爸媽媽回來看到陽臺上像小溪流水一樣的衣服和還在滴水的傘,激動的拉著蕭老師的手,有一種無法用言語表達的感謝在小剛媽媽的心里涌動。過了一會小剛的媽媽才感覺手里非常涼,像冰塊一樣,激動的說:“謝謝,這次小剛多虧您送回來了!笔捓蠋熤t虛的說:“沒什么,這都是我應該做的。”蕭老師說:“不早了,我也該回去了,就不打擾了!毙偟陌职终f:“留下來吃頓飯吧!笔捓蠋熣f:“不了,你們吃吧!闭f完便回了家。

            愛是最偉大的,有愛就有我們美好的的家園,有愛地球才會轉(zhuǎn)動,如果我們是大山而愛就是環(huán)繞我們的河流,在你遇到困難時就算是陌生人,他也會摘下他的翅膀讓你飛翔!

          風雨的作文8

            “寧做暴風雨中的海燕,也不做避風港里的企鵝!边@是偉大文學家高爾基的名言,是我從《難忘中學時代》中學到的。 《難忘的中學時光》主要是講一群高中生在為自己的理想做著最后的奮斗。這些高中生的家境大都不是很好,所以他們都想考上自己理想的大學,改變自己的命運。但是,在這群勇敢的海燕當中,卻有一只懦弱的“企鵝”——田寶玉。田寶玉的家境富裕,吃穿不愁,父母極其寵愛他,要什么給什么,那怕是要摘天上的月亮!因此,田寶玉不思進取,因為他有父母作堅強后盾,可以說,他未來的路是父母給鋪好的。因為父母過分的溺愛,使田寶玉養(yǎng)成了許多壞習慣:懶散、貪吃、依賴性太強…… 相反,主人公周毅是個非常獨立自強,有志氣的孩子。他的家境不好,他父親早死,母親全身是病,身體虛弱。周毅還有一個妹妹叫亞娣,是個短跑運動員,她訓練非?炭,成績也優(yōu)異出眾。俗話說得好:“窮人家的孩子早當家!敝芤愫苡兄練,“寧做暴風雨中的海燕,也不做避風港里企鵝!

            他用自己的努力來實現(xiàn)自己的夢想,他還寫了一本《海燕詩集》。他的母親在背后默默地支持他。半夜里,當周毅看到燭光下母親疲勞而虛弱的背影是,淚水涌出了眼眶……最后,他為了母親,放棄了高考,冒著酷暑推著自行車賣冰棍。而這一切,母親是不知道的。周毅雖然放棄了高考,但他并沒有放棄自己的理想,他還一邊賣冰棍,一邊學習。“是金子,總有一天會發(fā)光的!敝芤汶m然沒有機會上大學了,但最終還是被識材之士看中了,他的《海燕詩集》被出版了就是最好的證明。曾經(jīng)在勇敢地奮斗的'海燕們,終于考上了自己理想的大學或是別有前途了。而那只“企鵝”終究碌碌無為……

            各位讀者們,你們想當企鵝還是海燕?我們應該向主人公周毅學習,做一只勇敢的海燕!父母是不能給我們一切的,在實現(xiàn)理想的道路上,會遇到很多挫折和困難,要靠我們自己去解決,而不是一味地指望父母。路是靠自己走出來的。像周毅,雖然窮到了只剩下志氣的時候,他也沒有向命運低頭說放棄,不上大學也能實現(xiàn)理想! “寧做暴風雨中的海燕,也不做避風港里的企鵝。”起飛吧,90后的海燕們,21世紀是屬于我們的!

          風雨的作文9

            灼熱的太陽在天上照耀著,使得周圍的空氣也分外火熱。大地上的一切都顯得那么憔悴:小草耷拉著頭,猶如一個沒睡醒的小孩;花朵彎著腰,仿佛已是一位進入垂暮之年的老太;就連平日威嚴的大樹,今天也像一個累得搖搖欲墜的運動員,倚著石頭大口大口地在喘氣……

            忽然,從天際飄來了大片的烏云。隨后,烏云密布,狂風大作。只見小草花朵甚至大樹都開始搖擺。接著,一道道閃電伴隨著震耳欲聾的雷聲好似把把晃著寒光的匕首劃破了漆黑的.天空。緊接著,地面上出現(xiàn)了雨點,1滴,2滴……很快,雨越下越大。頃刻間,牛毛般的細雨變成了豆大的雨珠,從天上傾倒下來——暴風雨來了!

            漸漸地,暴風雨露出了它那猙獰的本面:風更猛了,雨更大了。猛烈的狂風,滂沱的大雨,這似乎是暴風雨想把這個世界毀滅的先兆。 此刻,就連原本震耳欲聾的雷聲也被雨水聲掩蓋,整個世界仿佛都已被這滔天的雨水淹沒。朦朧中,我看見了東倒西歪的小草、花瓣亂飛的花朵、以及就快連根拔起的樹木……

            “嘩——嘩——”

            ……

            不知過了多久,雨聲慢慢小了下去,取而代之的只有丁冬的水滴聲。不一會兒,一縷陽光透過陽光照在了大地上。這時,展現(xiàn)在世人面前的是一幅嶄新的畫卷:小草翠綠欲滴,猶如一個朝氣蓬勃的青年,對自己的未來無限憧憬;閃著露珠的花朵正在怒放,就好似一名少女,身上金光閃閃的珍珠給她增添了幾份妖嬈的色彩,分外迷人;樹木枝繁葉茂,仿佛是一把巨傘,給小生命們搭建了一個天然的保護屏障,隱約間我甚至聽見了小鳥的歌唱……

            這就是暴風雨,它看似毀滅了一切,實際上正是它使得世界更加美好。同樣,困難也是如此,難道人生不是在它的不斷洗禮和磨練下才迎來了那更加明媚的清晨嗎?

            因此,我感謝那些我征服過的困難。

          風雨的作文10

            生活就像一條曲折蜿蜒的山路,在這條山路上行駛久了,就會遇到各種各樣的天氣,有時陽光明媚,有時陰雨連綿,甚至會遇到暴風雨。幸運時你會找到一間小屋避雨,但更多時總是被暴風雨淋得遍體鱗傷。

            小時候,我總以為自己是最幸福最快樂的,因為我不但有父母給予的愛,還有爺爺、奶奶、外公、外婆給予的愛。我就像生活在蜜罐里一樣,每天都覺得天很藍,陽光很明媚。我從來也沒見過暴風雨,更沒有體會過那種暴風雨來臨時的感受。

            晴朗的日子在慢慢減少,我卻沒有意識到這是暴風雨來臨前的預兆。

            爺爺住院了,因為肝硬化,以前也有過類似的事情,不過是輸幾天液體就好轉(zhuǎn)了。但是這一次不一樣,很長時間都沒有好轉(zhuǎn),一種不祥的預感籠罩了全家。

            最后一次見爺爺,是在一間祖屋,爺爺很安詳、很安詳。他靜靜地躺在那里。不過,爺爺臉上不見了昔日的神采,平時偏胖的身材,這時只能用瘦骨嶙峋來形容了。爺爺,我來看你了。爺爺微微睜開眼睛,只是很虛弱地看了我一眼,然后又閉上了。這是最后一眼,雖然只有幾秒鐘,但是卻永遠刻在了我的腦海中。在那個眼神中,包含著許多無以言表的感情。

            爺爺去世后,有許多人來祭拜他,來祭拜的人,個個地表情都很悲哀。而我,我比他們每個人更加的悲傷,因為我失去了一個疼愛我的`人。

            如今我走到那間祖屋里,一切都是那么熟悉。瞧,爺爺下巴那些短短地胡須,那時,我總是喜歡摸一摸,臉挨著臉,纏著爺爺給我講他小時候地故事,給我買好吃的。

            在我腦海里有許多關于爺爺?shù)挠洃,現(xiàn)在再也不會有新的記憶出現(xiàn)了,只剩下回味了。對爺爺?shù)挠洃浿袛嗍窃?年前,最后的一個片段定格在了那個冰冷的夜晚。爺爺去世后,我塵封了一切回憶,直到姥爺去世6年后,我才再次打開這些塵封的記憶,但每次心中都會滑過隱隱的一絲疼痛。

            我最大的心愿就是希望爺爺再給我講一段故事,給我買我最喜歡吃的東西,再讓我摸一下那一臉扎扎的胡子。但我知道,一切都過去了,不會再來。

          風雨的作文11

            從我出生到現(xiàn)在,我的生活便被父母師長領導著,主宰著,包括思想,行動。在家里,必須聽從家人的嘮叨和吩咐,在學校,必須聽從老師的諄諄教誨。好不容易能征得家長的同意出去玩一下,還是左右不了他們所指定的地點和時間。仿佛“好孩子的我”已經(jīng)成了一個不折不扣的“傀儡”。前些天,我閱讀了《我成功,我做主》這本書,受益匪淺。于是,我暗暗地許下決心 :我長大了,我必須做自己命運的主人!

            就拿這件事來說吧——

            我十分喜歡繪畫,有繪畫的天賦?筛改赣彩翘嫖覉罅藠W數(shù)班?粗切┵M盡心思也解答不出的奧數(shù)題,我苦惱至極!我多次抗議,表示想學繪畫也無濟于事。父母總是振振有詞地說道:“什么,不想學?以后初中還指望你去惠安一中呢,不學奧數(shù)跟不上別人。≡僬f,這個時代電腦的更新?lián)Q代比飛機還快,你不抓緊時間學習哪行?什么畫畫啊,那是娛樂行為!”

            父母的話似乎也有道理,但我并沒有放棄自己喜歡的繪畫,每天用一點課余時間練習繪畫。功夫不負有心人,一次學校舉行繪畫比賽,我竟然得了獎,而且是一等獎!我欣喜若狂地把獎狀帶回家,興高采烈地對父母說:“爸媽,你們看,我繪畫比賽得了獎,讓我學繪畫吧,老師說我這方面很有潛力的 ,與其讓我痛苦地面對奧數(shù),不如給我展示潛力的機會!”爸爸若有所思地點點頭,說:”看來我們兒子真的.長大了,還是讓他自己決定他想做的事吧!

            這一次,因為我的堅持,我做了自己想做的事,這多么值得自豪!其實,生活就像一篇樂章,生活的得失正是五線譜上的音符。這一首歌的演奏家是你,別人就算樂技再高超也彈不好這曲子。所以,只有成為自己命運的主人,才能演奏自己美妙的生命之歌.

            兒時,幼兒園的老師讓我們自已介紹自己,我只不過是說出名字而已。隨著知識的不斷增長,而后我也寫過許多關于介紹自我的文章,所謂的文章,也只不過是幾句口水話罷了。上初一的時候,在《思想品德》書上,“認識自我,做自己的主人”這幾個字豁然地擺在刊頭上,當時感覺甚是幼稚,誰還能比自己更能認識自己。當時很不以為然,那節(jié)課也很恍惚,只是自傲地宣稱我是自己的主人,對自己認識得很清楚,素不知……

          風雨的作文12

            又到了梅雨的季節(jié),江南無邊的曠野,全籠罩在煩惱織成的煙霧里,此情此景,不由人不想起那年的我們,都還很年幼,幻想騎著竹馬,去尋找心中的王子和公主,卻迷失在一片連綿的茶樹林里,差一點回不了家。好在無形中似乎有神的牽引和天的指點,在那林子里走過幾個圈圈,終于下到山的另一端,和尋覓我們的親人們相遇。才知道上每個男孩和女孩,都可以走進那遙遠的傳說?

            而今的我,早已過了做夢的年齡,卻始終走不出多愁善感的性格。也喜歡在空蒙的梅雨里,想一些和自己的年齡極不相稱的心事,幻想著畫一幅踏雪尋梅的風景圖。圖里有一個依然年少的`他和她,都圍著一條潔白的長圍巾,他含笑輕輕吟出一句”梅須遜雪三分白”,她便馬上含笑接上一句”雪卻輸梅一段香”。然后,他們便手牽手留給梅樹兩個熱戀中的背影?

            于是,我便又不由自主地想起久已未曾謀面的那個曾喜歡把我叫作”豬頭“和”傻瓜“的你!可還記得我也曾送你的”豬尾”和”笨蛋”的外號?那是在你老追著我笑我”豬頭豬頭”和”傻瓜傻瓜”的時候,我一賭氣也沖你嚷嚷出來的’。還記得當時你一愣之下,并沒有生氣,只搖搖頭無奈地沖我做了個”暫!钡氖謩,表示求和。我得意地放你一馬,從此抓住了你的死穴:你再叫我傻瓜,我就叫你笨蛋;你若叫我豬頭,我必叫你豬尾。面前的鏡子似乎在嘲諷如今的我真的胖成了一不”豬頭”或者”傻瓜”!在光陰和生命的二合一面前,誰也躲不過自然的變化?

            都說浪漫是年輕人的專利或有錢人的奢侈,而我,既不年輕也不有錢。只是喜歡在每個梅雨來臨的季節(jié),靜靜地想一想那些隨年而去的往事和煙雨般滋長的夢幻。僅此而已?

            心中,有一場梅雨,似乎并沒隨著年齡的老去而稍有消退。就讓它下吧,下在我多愁善感的生命里。

          風雨的作文13

            每個人都會經(jīng)歷人生的”暴風雨“,有各種各樣的,有不同階級的。也許,很漫長;也許曇花一閃。經(jīng)歷過的人,可能存活了下來,也可能……

            我,年紀小,卻經(jīng)歷了許多不是我這個年紀所可以承受的“暴風雨”。最為殘酷的,名為“親情”啊。

            在那場“暴風雨”中,我痛苦過、掙扎過、絕望過……卻依舊被無情的打擊著。記得那時年幼無知,遇到打擊,只曉得痛哭幾聲罷了,卻不曾想會引來往后更大的打擊;長大一點,便學會了反抗,打擊,少了,力道。加重了很多,很多,很多!再長大一點,已經(jīng)麻木了,打擊來了,只是淡淡的,沒有了聲響,沒有了反抗,只是靜靜的`走著……從一開始的撕心裂肺到現(xiàn)在的不痛不癢,這個變讓我覺得那是一場夢。

            其次便是名喚“友情”的“暴風雨”了。

            在那場“暴風雨”中,我惶恐過,瘋狂過,麻木過……卻還是被人遺忘。記得那時懵懵懂懂,只曉得對人好,不求回報,卻沒想到招來了欺騙,現(xiàn)在想來,真是傻瓜啊,呵呵;長大一點,便學會了爭斗,你傷害了我,我還給你同樣的傷害;再長大一點,便無所謂了,你若喜歡我,我張開雙臂歡迎你,你若不喜歡我,也不強求,哪涼快哪呆著去,別打擾到我就行。從一開始的跌跌撞撞到現(xiàn)在的安靜淡定,這個變讓我自己都覺得我真是唱的一出好戲啊。

            每一場“暴風雨”都咬牙挺過。因為,我有需要守護的人,哪怕身體已經(jīng)不堪一擊了,還是會站在他們的面前,為他們擋下我所能擋下的;哪怕心早已傷痕累累,還是會笑著面對他們,只求他們安心,只求他們幸福。

            每一場“暴風雨”都是一次折。變得沉穩(wěn)不再天真,也許不曾天真過吧;變得犀利,不再膽怯,因為不想再一次受到傷害,也是為了保護想保護的人。

            每一場“暴風雨”都是一次戰(zhàn)斗。人生,是我們的戰(zhàn)場;命運是裁判;“暴風雨”是我們的對手,只有打到它,才能換來短暫的安寧。

            每一場“暴風雨”過后,都會微笑的看著倒下的它,然后蔑視的說:“我,又贏了一場呢……”

          風雨的作文14

            這是我聽來的一個故事:

            說在60年代中期的美國,有一個人很有才華,曾經(jīng)做過某名牌大學的校長。這一年,他就要競選紐約州的州長了。一開始,他對他競選的成功充滿了信心,因為,他所有的對手和他比起來劣勢太明顯?墒,就在競選中期的某一天,他聽到了一個謠言,說三四年前他在擔任大學校長期間,曾跟一位年輕女教員“有那么一點暖昧的行為”,謠言甚至說他跟那位年輕女教員還生有一個孩子,至今仍保持著不清不白的關系。聽到這個謠言,他感到異常氣憤。他知道這是他的對手對他進行的惡意攻擊和故意誹謗,想借此損毀他的美名以達到影響他成功競選的目的。于是,在以后的每一次集會上,他都要站起來竭力給他的選民們澄清事實,以證明自己的清白。其實,大部分選民一開始是沒聽到過這謠言的`,經(jīng)他三番五次解釋后,選民們卻越來越相信這謠言的真實性了。他的解釋不但沒有還自己一個清白的名聲,卻使自己愈抹愈黑。最后,竟有選民當著他的面問他:“如果你真是無辜的,為什么還要這般地為自己狡辯呢?”這讓他的情緒變得更壞,他也就更加地氣急敗壞、聲嘶力竭地在各種場合中為自己正名。然而,事與愿違,這更讓人對謠言信以為真了,甚至,連他的夫人也開始懷疑他了,夫妻關系一度十分緊張。當然,他沒能競選成功紐約州的州長。

            幾年后,謠言不攻自破,他的清白名聲重新得到了選民們的認可,而他也從來就沒有失去過競選紐約州州長的人生理想,很自然地,他又一次參加了競選。和第一次一樣,在競選期間,他又有聽到了關于他的一些謠言,不過這次,他聰明多了,他不去答理對手強加給他的無聊的責難,卻把大量的時間放在了真正為選民們樹立自己美好的形象上面,最終贏得了選民的支持,獲得了競選的成功。

            有記者問他競選成功的秘訣,他只說了句十分耐人尋味的話:“窗外的風雨的確很可怕,學會躲避它,狂風暴雨也不怕。”

          風雨的作文15

            感傷春華是一年一年的積累,盼望夏天的快樂是一季一季的積聚,如果感情可以疊加那我該如何面對?

            現(xiàn)在,我又習慣早起,習慣清晨四五點的蟲鳴,也喜歡四五點的寧靜,除了桌鬧鐘的嘀噠聲,其他都是一片寂靜。我認為,這個時候是最有權讓你思量、追悔的。

            依然會站在窗前,望著過去——才發(fā)現(xiàn),其實我們都可以做的更好更完美,而人生路坎坷時有,我們都伴隨著傷痛成長,一路上風雨同路。

            年幼的我們,期盼去擁有一種苦痛,這樣身邊的人會更加愛護你,夸贊你;蚴悄阌缮钪械牟豁槙r常獨自徘徊、苦惱。還有,諸如吃飯沒有搶著位子,作業(yè)沒寫好而又無人教你等。這些都是人生里的小風小雨,如果你愿回頭靜想,我想你的`臉上定會泛泛起舒心的笑,甚至會開懷大笑。

            可不及我們長大成少年,我們就會開口說少年不知愁滋味,愛傷愁,纏綿愁,如今又有誰曉得,當時年少的我們是否愁過,又愁過什么?我們還只一個勁的向前,這是人生的準則,絕不許后退,后退就是放棄了前面的危險、痛苦。假如你要后退,那你將永遠傷痛至無法恢復。如今識得愁滋味是在哪個時期上識得的,現(xiàn)在任誰也說不上來。對于老年人,他們可以笑著說,人生在風雨里,在喜怒哀樂里。愛上層樓,愛上層樓。這興許是另一種解釋,我們被生活的忙碌而無暇去回顧,便愛獨登高樓,望遠流珠,讓眼淚愈合良心的傷,不管人生的風雨會時起時落,我們依然還得向前。

            明月夜,倚高樓,當月清冷,看看腳步的痕跡。那一年,家人都各自忙著,留你一個人在家,餓冷交加,差點沒昏過去;那一次因考試失敗,以至失魂落魄,過馬路時差點被車撞了;還 是那年,洪水大發(fā),為了想抓幾條魚,一連三次掉到水里,卻都是自個掙扎的爬起來……想著,想著,你會微微一笑,笑嘆道:人生真的風雨同路。

            .曾有人對我說:在大風大雨面前,你會變得強大。是了,我們生命里風雨不少,卻不敢說自己變得強大,但我們堅信自己擁有了承受更大風雨的強大決心,這是一路所拾獲得,也是當初絕對沒有料想得到的。人生若真到了這樣,那我們又何需有怨言,直走就行了。

            我們不也常說,一切風雨都會過去,晴空還會回來,因為陽光總在風雨后。

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