生活更美好作文集合六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的生活更美好作文6篇，歡迎大家分享。
生活更美好作文 篇1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！比绻悴幌矚g讀書，那么你的寫作水平會(huì)下降；如果你喜歡讀書，那么恭喜你，不僅打開了智慧的大門也打開了快樂的大門，因?yàn)樽x書不僅使人增長(zhǎng)知識(shí)，還會(huì)讓人變得快樂——閱讀讓生活更美好。
在一年級(jí)的時(shí)候，我可喜歡讀書了，但是，我只認(rèn)識(shí)一小部分字，不會(huì)的字只能讀拼音，可麻煩了。那時(shí)我讀書讀得如癡如醉，媽媽叫我吃飯時(shí)，我并沒有聽見，媽媽叫了好幾聲，我還是沒有反應(yīng)。最后，媽媽走進(jìn)了我的房間，氣沖沖地說：“王梓涵！我叫你吃飯，你沒聽見嗎？”我說：“哦，對(duì)不起，我沒有聽見呀！”其實(shí)我并沒有告訴媽媽我是因讀書讀得癡迷而沒有回答她。因?yàn)槲乙前颜嫦喔嬖V媽媽，媽媽就不同意我看課外書了。
有一次，鄰居上我家做客，媽媽和鄰居在聊天，我特別無聊，就從書柜里拿出一本書在那讀了起來。我那時(shí)不喜歡默讀，只喜歡大聲朗讀。我的鄰居和媽媽聽見了，媽媽說：“王梓涵，讀書聲音小一點(diǎn)，打擾到別人了�！编従诱f：“現(xiàn)在的孩子喜歡讀書的不多了，你應(yīng)該為她驕傲�！编従硬煌５乜湮�。鄰居走后，媽媽說：“王梓涵，今天表現(xiàn)得不錯(cuò)，明天媽媽帶你去玩，帶你去吃好吃的�！甭犃诉@句話，我非常開心。果然，閱讀讓生活變得美好。
有時(shí)，我在讀書的時(shí)候，會(huì)把自己想象成主人公。比如：我讀《列那狐的`故事》時(shí)，我會(huì)把自己當(dāng)成列那，用詭計(jì)多端的辦法來騙取小動(dòng)物的食物�？墒强蓱z的列那最后還是死了。這真是令人想不到的悲慘結(jié)局。
每當(dāng)我回憶閱讀內(nèi)容時(shí)，心里便美滋滋的，一種成就感便油然而生。我一定會(huì)堅(jiān)持閱讀習(xí)慣的，因?yàn)殚喿x會(huì)讓我的生活變得更美好！
生活更美好作文 篇2
青蔥年華，我們都是等待盛開的花，而母親的愛卻讓我今生難以忘懷。
一次愛的經(jīng)歷，讓我懂得生活的美好和價(jià)值。那是一次雪花飄飛的冬天，吃過晚飯，就開始做我的作業(yè)了，漆黑寒冷的夜里，只有青燈伴我苦讀，十點(diǎn)的鐘聲敲開了黑夜的寂靜，外面的大風(fēng)呼呼刮著，我終于抵不過睡意，就草草的收拾了作業(yè)，鉆進(jìn)了溫暖的被窩。就在我躺下的兩三分鐘內(nèi)，隔壁屋里傳出了母親的翻身聲，詫異的自己知道這不是巧合，就在以后的幾天里也從隔壁房間里傳出母親的翻身聲，心中頓生欣慰，在這漆黑寒冷的夜里還有一輪皎潔的月光陪伴著我。這是我的一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，卻發(fā)現(xiàn)了母親大大的.愛。
腦海中依稀記得還有一件事，至今仍浮現(xiàn)腦海，歷歷在目，那是一次上學(xué)期間，一不小心睡過了頭，我卻把氣撒在母親身上，母親卻總是溫柔地對(duì)我說;“沒事，馬上就好”，聲音溫柔的能融化所有的堅(jiān)冰，而我沉浸在這溫柔的語氣中，坐在沙發(fā)上慢慢等，直到一碗熱氣騰騰的面條出現(xiàn)在我的面前，我看看面條，又抬頭看看母親，一雙不再活潑的眸子充滿了無限的寵溺與疼愛。收回目光時(shí)，無意間看到了母親的手，那雙手被歲月消磨得失去了光澤，滿是裂痕與皴皺�？戳俗屓瞬挥傻眯乃�。
漸漸地，心中沒這么大的火氣了，突然感到母親為自己付出的太多太多了。碗空了，但心卻被溫暖了，盡管上學(xué)路上寒風(fēng)刺骨，但有母愛相伴，溫暖不少。
人的一生都是酸甜苦辣樣樣俱全的吧!是母愛讓我的人生流光溢彩，甜更多點(diǎn);是母愛讓我的人生多姿多彩;是母愛讓我的人生充滿著喜怒哀樂;是母愛讓我的生活更美好;是母愛給了我前進(jìn)的力量;是母愛讓我知道人生的美好與價(jià)值所在!
生活更美好作文 篇3
沒有夢(mèng)想的人將會(huì)怎樣？絕大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為夢(mèng)想并不重要。那么人的一生真的要沒有目標(biāo)，碌碌無為的活著嗎？
曾經(jīng)，我也認(rèn)為夢(mèng)想并不重要。只要現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí)，將來又怎會(huì)沒有一條好的出路呢？俗話說得好：“條條大路通羅馬�！睋Q言之，那不就是“羅馬通往條條路”嘛！所以，我便一直這樣沒有目標(biāo)，碌碌無為地活著。
直到那一次發(fā)生的事情使我的觀念發(fā)生了翻天覆地的變化。
一次，我聽了一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的講座。主持人講了一會(huì)兒話，給我們?cè)谧拿咳税l(fā)了一張紙和一支筆，讓我們把自己的夢(mèng)想給畫出來�！笆裁�？畫夢(mèng)想！”我心頭微微一顫，“我可從來都沒有想過我的夢(mèng)想呀！”我左顧右盼，急切地想要找到第二個(gè)沒有夢(mèng)想的'人。可只見大家都在埋頭畫著，只有我一人不知所措。過了一會(huì)兒，主持人便問大家的夢(mèng)想是什么。大家頓時(shí)爆發(fā)，一個(gè)勁兒地喊著“我！我！我！我！”只有我像失了魂兒一般呆呆地坐在那里。演講室，儼然一個(gè)鬧哄哄的菜市場(chǎng)�？珊们刹磺�，主持人放棄了“菜市場(chǎng)”，偏偏還就光顧了我這冷清的“小店”。“你的夢(mèng)想是什么？”主持人問道，“能否說出來與大家分享一下？”當(dāng)時(shí)，我的心情就像是十五個(gè)吊桶打水—七上八下。我猶豫了一會(huì)兒，說：
“我…我沒有夢(mèng)想……”
頓時(shí)，全場(chǎng)一片寂靜。我仿佛聽見有人在說：“連夢(mèng)想都沒有的人，還能有什么出息？！”想著大家以后都將要為自己的夢(mèng)想而努力，我不禁淚下沾襟。
主持人沉默了一會(huì)兒，又繼續(xù)說道：“夢(mèng)想，夢(mèng)中的想象。連做夢(mèng)都想要做的事兒，現(xiàn)實(shí)中，你又怎么會(huì)不想去做呢？人亦無夢(mèng)想，那你為了什么而活？”
主持人短短幾句意味深長(zhǎng)的話語，使我悟出了一個(gè)大道理。人若漫無目的地活著，只是一味的往前沖，跑到終點(diǎn)也覺得并沒有什么。那如果我想要看看沿途的風(fēng)景呢？即使輸了比賽，也會(huì)為達(dá)到了目的而覺得自豪與開心。
人沒有夢(mèng)想，就像是眼睛里沒了晶瑩的淚花；人沒有夢(mèng)想，就像是樹上沒了碧綠的樹葉；人沒有夢(mèng)想，就像是天空中沒了雪白的云朵；人沒有夢(mèng)想，就像是大海里沒了可愛的魚兒……
那么，你又有夢(mèng)想嗎？
生活更美好作文 篇4
自從萬偉買好象棋之后，我們倆都會(huì)在空余時(shí)間走上一遭。
“將軍，將軍，”我嘴里不停地喊著。而萬偉呢，則是一臉囧相，臉上仿佛寫著“不甘”二字，眉毛皺起，雙眼盯著象棋一動(dòng)不動(dòng)，雙手時(shí)不時(shí)地?cái)Q著衣角，最后才低聲細(xì)語地說了一句：“我輸了�！�
我的耳朵可尖了，就算萬偉發(fā)出的'聲音如蚊子一般，我也能聽到。“哈哈！萬偉這是第幾次了！”我得意洋洋地喊著，恨不得全世界的人都聽到。而每次迎來的總是那句話：“再來��！”雖然我每次都會(huì)贏，但是我還是要和萬偉下，想讓他明白中國象棋的博大精深所在。哈哈，我又自大啦！
萬偉下象棋，總是手忙腳亂，像一只無頭蒼蠅似的，沒有一點(diǎn)主觀念。只要?jiǎng)e人說走哪他就走哪。而我呢，總是會(huì)把那些人轟走，說：“別人下棋，你指指點(diǎn)點(diǎn)地干什么，又不是你下�！卑涯切┤宿Z走后，萬偉就手忙腳亂了，就像一位元帥沒有了左膀右臂一樣。
真希望萬偉能在我的磨練下，有點(diǎn)主見，不再那么聽人擺布。
生活更美好作文 篇5
我們都會(huì)有朋友，有了朋友便有了友誼。在生活中，在你傷心的時(shí)候朋友來安慰你，失敗的時(shí)候朋友來鼓勵(lì)你，在你遇到困難時(shí)朋友來幫助你。這就是友誼！
想想如果你在生活中身邊沒有一個(gè)朋友，你從此生活便沒有人在你的身邊鼓勵(lì)你，安慰你，幫助你。最后你就會(huì)變得很孤獨(dú)了。若你有幾個(gè)很好的朋友，那么在你最傷心落魄的時(shí)候，他們就會(huì)來鼓勵(lì)你，幫助你。友誼就是從這個(gè)時(shí)候油然而生的。所以朋友在生活中也是無處不在的。
說交朋友也不難，我曾經(jīng)交朋友的時(shí)候，也就是玩著玩著就交到一起了。玩著玩著就熟悉了，你們就會(huì)成為朋友了，友誼也就會(huì)保持好了，如果你們經(jīng)常走在一起，那么你們很有可能成為彼此的知己。成為永遠(yuǎn)的好朋友！
你想有一個(gè)好朋友并不難，只要你愿意與她（他）真誠相對(duì)。我相信你有一個(gè)好朋友并不難。所以說真正的.友誼是需要對(duì)方用你的真誠來面對(duì)自己的好朋友。這樣友誼才會(huì)永遠(yuǎn)的和諧美好。
生活更美好作文 篇6
微笑，是一種表達(dá)感情的表情；微笑，是人心中的言語；微笑，是可以讓生活更美好。那一次同桌的那個(gè)笑容已經(jīng)烙在了我的心上。
在一個(gè)陰云密布的中午，天空中下著瓢潑大雨。我坐在教室里，手里緊緊握著一只筆，都捏出手汗了，而另一只手正壓著數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本。我看著一位位上去改的同學(xué)，心里像貓抓似的：“最后這道題怎么這么難啊！沒頭緒，難道要最后幾個(gè)交嗎？怎么辦？怎么辦？”
在我的心里已經(jīng)亂成一鍋粥的時(shí)候，耳邊傳來了一個(gè)聲音：“你怎么了？”我一抬頭，原來是同桌。我皺著眉頭說：“最后一道題太難了，我卻一直解不出來。”“那讓我來幫你吧！”他把嘴一抿，眼睛一彎，微微的笑就像清泉的'波紋，從他嘴角的小漩渦里溢了出來，漾及滿臉。他幫我在草稿本上理了一個(gè)圖和幾個(gè)關(guān)系式，說：“希望這個(gè)思路圖能幫助你�！�
同桌走了，我回想起他的微笑，就感覺有一股暖流涌上心頭，心中的烏云也被趕走了。我拿起筆，繼續(xù)努力！
我看著同桌列的知識(shí)點(diǎn)和圖，很快找到思路，不一會(huì)兒題就解了出來，我放下筆，將本子交到講臺(tái)上面，過了一會(huì)兒，老師將改好的本子都發(fā)了下來，我是全對(duì)的。同桌看著我，嘴角微微笑了，像是海面上的漣漪，從他嘴上飄了出來。他拍拍我的肩膀，給我豎起了大拇指。我也沖著他笑了，這份笑意只有他懂……
微笑，是人類最美好的語言，它沒有聲音，卻能傳遞人類最美的情感。它能給人快樂，它能送去力量，它能讓你的生活充滿陽光與希望。它能讓生活更美好。
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