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有關(guān)生活更美好作文400字合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的生活更美好作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文400字 篇1
我最喜歡在萬(wàn)里無(wú)云的天空下，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的學(xué)校里，在綠毯似的草地上和伙伴們一起歡快的運(yùn)動(dòng)，暢快的.踢足球。
教小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我接觸到了足球，從此我就喜歡上了足球，足交也證實(shí)了我的生活，提高了我的能力，給予了我的快樂(lè)。
明天早晨我們不同，別人一起進(jìn)入學(xué)校，早早的我們就到了學(xué)校，現(xiàn)在教練的安排開(kāi)始訓(xùn)練，足球運(yùn)動(dòng)也就這樣進(jìn)入了我的生活。
記得有一次我頭痛的不得了，從中午開(kāi)始我就悶悶不樂(lè)，難受極了，于是我就準(zhǔn)備放棄今天的訓(xùn)練，可放學(xué)后看到其他同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑的身影，我還是去訓(xùn)練了，不知怎么的。我在操場(chǎng)上暢快的練習(xí)，漸漸忘記了疼痛，看來(lái)足球還可以治病。
不光是訓(xùn)練還能比賽，記得一次操場(chǎng)上各方隊(duì)員準(zhǔn)備完畢，一場(chǎng)惡戰(zhàn)即將開(kāi)始，各個(gè)隊(duì)員是血沸騰，勝券在握。比賽開(kāi)始我們很難寫(xiě)，不一會(huì)兒就進(jìn)球了，我方隊(duì)員個(gè)個(gè)都蹦了起來(lái)，我們的隊(duì)長(zhǎng)直接摟住了我，我們一起歡呼，足球能使我我快樂(lè)，不，是能使我們大家快樂(lè)。
踢足球的好像很多，一是可以增強(qiáng)免疫力，二是可以鍛煉團(tuán)體意識(shí)，三是可以提高我的能力。
我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，它可以使我的生活更美好。
生活更美好作文400字 篇2
如果你問(wèn)我什么讓生活更美好？我會(huì)脫口而出“運(yùn)動(dòng)”，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)是人體健康不可缺少的一部分。我就喜歡運(yùn)動(dòng)。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打籃球，是學(xué)校籃球隊(duì)的一員，現(xiàn)在打的已經(jīng)很不錯(cuò)了。想起我第一次打籃球。我還比較小，和好朋友一起打籃球，我那時(shí)我還不會(huì)投球，只會(huì)用“托尿盆”，所以我就被一些會(huì)打籃球的好朋友用“三步上籃”“中投”“勾手”耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，于是我就下定決心一定要學(xué)會(huì)打籃球。我就在學(xué)校參加了籃球隊(duì)。
在籃球隊(duì)里我學(xué)會(huì)了“變向”“轉(zhuǎn)身”“三步上籃”，一年后我又和他們打籃球�，F(xiàn)在，我用“拜佛”或“轉(zhuǎn)身”就能把他們甩到后面，再用“三步上籃”或“中投”得分，就好像原來(lái)被耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的是他們。
在我的努力下，我被選上去和別的.學(xué)校打比賽。但是，我依舊希望自己能打得更好。我就開(kāi)始和一些大學(xué)的哥哥們打籃球或找一些叔叔們打籃球，有時(shí)還真能贏上兩把，使自己有一種獲得成就感似的。
運(yùn)動(dòng)關(guān)系著人們的健康，如果你多運(yùn)動(dòng)，也許，還能從運(yùn)動(dòng)中獲得快樂(lè)呢！所以，運(yùn)動(dòng)使生活更美好！
生活更美好作文400字 篇3
在受到別人的曲解后，能夠選擇暴怒，也能夠選擇微笑，通常微笑的力量會(huì)更大，因?yàn)槲⑿?huì)震撼對(duì)方的心靈，顯露出來(lái)的豁達(dá)氣度讓對(duì)方覺(jué)得自我渺小，丑陋。
清者自清，濁者自濁。有時(shí)候過(guò)多的解釋、爭(zhēng)執(zhí)是沒(méi)有必要的。對(duì)于那些無(wú)理取鬧、蓄意詆毀的人，給他一個(gè)微笑，剩下的事就讓時(shí)間去證明好了。
當(dāng)年，有人處處說(shuō)愛(ài)因斯坦的理論錯(cuò)了，并且說(shuō)有一百位科學(xué)家聯(lián)合作證，愛(ài)因斯坦明白了這件事，只是淡淡的笑了笑，說(shuō)，一百位？要這么多人？只要證明我真的錯(cuò)了，一個(gè)人出面便行了。
愛(ài)因斯坦的理論經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)，而那些人卻讓一個(gè)微笑打敗了。
微笑發(fā)自?xún)?nèi)心，無(wú)法偽裝。堅(jiān)持“微笑”的心態(tài)，人生會(huì)更加完美。人生中有挫折有失敗，有誤解，那是很正常的，要想生活中一片坦途，那么首先就應(yīng)清除心中的障礙。微笑的實(shí)質(zhì)便是愛(ài)，懂得愛(ài)的人，必須不會(huì)是平庸的'。
微笑是人生最好的名片，誰(shuí)不期望跟一個(gè)樂(lè)觀(guān)向上的人交朋友呢？微笑能給自我一種信心，也能給別人一種信心，從而更好地激發(fā)潛能。
微笑是朋友間最好的語(yǔ)言，一個(gè)自然流露的微笑，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)論是初次謀面也好，相識(shí)已久也好，微笑能拉近人與人之間的距離，另彼此之間倍感溫暖。
微笑是一種修養(yǎng)，并且是一種很重要的修養(yǎng)，微笑的實(shí)質(zhì)是親切，是鼓勵(lì)，是溫馨。真正懂得微笑的人，總是容易獲得比別人更多的機(jī)會(huì)，總是容易取得成功。
生活更美好作文400字 篇4
隨著時(shí)代的發(fā)展，我們的生活也越來(lái)越智能化�，F(xiàn)在有很多的機(jī)器都可以代替人類(lèi)來(lái)工作了，這也啟示著我們的未來(lái)會(huì)更加美好。
如家中不可少的一員——保姆“機(jī)器人”，它可以幫忙打理家里，等爸爸媽媽下班回家，看到整整齊齊，干干凈凈的屋子時(shí)，心里也就不那么疲憊了。也不用忙著為我們做飯了，因?yàn)橛小氨Ｄ贰毖�！它還可以保障孩子的安全，這就給那些把孩子放家里不放心的家長(zhǎng)一個(gè)保證，一份安心，一份放心。
還有就是孩子學(xué)習(xí)的好幫手——智能教育機(jī)器人。有了這個(gè)機(jī)器人，孩子的學(xué)習(xí)可以讓家長(zhǎng)少費(fèi)心。這個(gè)機(jī)器人不僅可以讓孩子跟讀，還能給孩子講題，講故事，陪孩子做游戲。孩子跟了它就會(huì)漸漸的愛(ài)上學(xué)習(xí)，在玩的過(guò)程中情不自禁的`學(xué)習(xí)起來(lái)。它還像名師指導(dǎo)一樣，為孩子打下良好的基礎(chǔ)，讓孩子腳踏實(shí)地地來(lái)學(xué)，這也讓家長(zhǎng)不再為孩子的學(xué)習(xí)擔(dān)憂(yōu)。
最后一個(gè)是自動(dòng)駕駛功能。這一功能用處可多啦！它可以用在飛機(jī)，輪船，汽車(chē)上等…它可以為人們選擇最佳路徑，把人安安全全的送達(dá)目的地。這也可以減少因酒駕，疲勞駕駛而出的車(chē)禍降到最低�？梢哉f(shuō)，這功能一出現(xiàn)，車(chē)禍的概率會(huì)大大減少。
隨著時(shí)代發(fā)展，我們的生活會(huì)越來(lái)越美好！只有想不到的，沒(méi)有我們科學(xué)家，發(fā)明家發(fā)明不出來(lái)的。但有些也要適可而止，不能因?yàn)榭萍级π?dòng)物，去破壞森林，去污染河流。這一點(diǎn)，我們一定要謹(jǐn)記。
生活更美好作文400字 篇5
誠(chéng)信可以讓人與人的感情更深厚；誠(chéng)信可以讓人與人的關(guān)系更美好。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿�！庇纱丝磥�(lái)，生活不能沒(méi)有誠(chéng)信，因?yàn)�，誠(chéng)信讓生活更美好。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，媽媽讓我去一趟小賣(mài)鋪買(mǎi)一包食用鹽，并且給十元錢(qián)，當(dāng)我興高采烈地走進(jìn)小賣(mài)鋪時(shí)，剛一抬頭就發(fā)現(xiàn)這位老爺爺頭大蒼白蒼白的，臉上的皺紋許多，像很多沒(méi)有疊著的被子一樣皺；再看一看他那眉毛，像兩根枯萎的枝干一樣垂下來(lái)；眼睛卻炯炯有神，像葡萄一樣大；而那皺巴巴的嘴唇卻像凋零的花瓣。
這時(shí)我跟這位老爺爺要了一包食用鹽，但他的耳朵并不太好使，我只好大聲說(shuō)：“爺爺，我想要一包食用鹽�！崩蠣敔斅掏痰亟o我了，當(dāng)我給他十塊錢(qián)時(shí)，發(fā)現(xiàn)找錢(qián)時(shí)多給了我兩元，走出小賣(mài)鋪，我一直目不轉(zhuǎn)睛的看著這多給的兩元錢(qián)，心想：我這樣做不太好吧，這是關(guān)于誠(chéng)信的`問(wèn)題啊，不行，我還得回去。我轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，這位老爺爺就在門(mén)口盯著我看，我剛要跑就被老爺爺叫住了，突然我心怦怦跳動(dòng)著。可看看胸前的紅領(lǐng)巾，想想老師的教導(dǎo)，我又有了勇氣，把這兩元錢(qián)給了老爺爺，并且承認(rèn)了錯(cuò)誤，沒(méi)想到老爺爺并沒(méi)有怪我，還夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子呢，我心里的石頭終于落地了。
這微小的“誠(chéng)信”二字，你可別小看它，如果你沒(méi)有了誠(chéng)信，就相當(dāng)于沒(méi)有了信任，讓我們從同一個(gè)起跑線(xiàn)上開(kāi)始奔跑吧，做一個(gè)誠(chéng)信守信的好孩子！
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