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實(shí)用的讀書讓生活更美好作文錦集8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的讀書讓生活更美好作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書讓生活更美好作文 篇1
書，就像一盞路燈，幫我把道路上的障礙掃清，使我們的路平平坦坦。書就像一棵樹(shù)，幫我遮風(fēng)擋雨，使我感到清爽涼快。
清風(fēng)拂過(guò)，我坐在陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)光照在我的身上，我拿起書本，完全沉浸在書本的精彩情景之中。
小時(shí)候，我會(huì)與主人公一起傷心、快樂(lè)。在童話世界里，我會(huì)因賣火柴的小女孩的悲慘故事傷心流淚，會(huì)因白雪公主的美好結(jié)局暗自喝彩，灰姑娘的'事情感受到了世界的美好，使我快樂(lè)……讀書，充滿了我的生活，是我的生活更加美好。讀書，使我更加快樂(lè)。
我喜歡遨游在知識(shí)的海洋，《十萬(wàn)個(gè)為什么》解開(kāi)了我的疑問(wèn)，使我不再疑惑，《我們愛(ài)科學(xué)》讓我知道了好多科學(xué)知識(shí)，它們擴(kuò)展了我的視野。
有的書使我們快樂(lè)，如《笑貓日記》《米小圈上學(xué)記》等等，看他們的時(shí)候，嘴角上揚(yáng)。
我在歷史的隧道里穿梭，我喜歡看《三國(guó)演義》，在這里面了解到了古代一些事情，我也看到了古代的一些人，智勇雙全的諸葛亮，講情義的關(guān)羽，魯莽的張飛等等。
我在書中游覽美景，在書中聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的鳴唱，看見(jiàn)了桃紅柳綠。
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”我們讀的多了，知識(shí)也就豐富了，閱讀不僅開(kāi)闊眼界，還拓寬了我們知識(shí)面，所以我們一定要多讀書。
讀書讓生活更美好作文 篇2
書，就是一個(gè)個(gè)小精靈，它能開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的心靈，讓我們的生活更美好。
唐代詩(shī)人王維曾說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”讀的書越多，掌握得知識(shí)越多，下筆也就出神入化了。小時(shí)候，我不怎么喜歡寫作，每次碰到作文就發(fā)愁，但書總能把我們領(lǐng)進(jìn)一個(gè)全新的世界。它像磁鐵一樣有著吸引力，我每次都會(huì)一個(gè)勁兒地翻閱，探索找不完的奧秘。慢慢的，我看的書越來(lái)越多，在潛移默化之中，我的寫作能力也大大提高。
臧克家爺爺說(shuō)過(guò)：“讀過(guò)一本好書，像交了一個(gè)益友�！笔前。槐竞脮茏屛覀儾粩嘞蛑饷髑斑M(jìn)。它是一位好老師，也是一個(gè)知心的朋友。當(dāng)在生活中面臨困難時(shí)，書能給予我們啟迪與力量，讓我們鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難。有時(shí)候，我的父母出外買東西，就剩下我一個(gè)人孤零零地留在家里時(shí)，我便會(huì)去讀書�？粗梢粋�(gè)個(gè)文字串起來(lái)的生動(dòng)的故事，我時(shí)而笑、時(shí)而急、時(shí)而氣、時(shí)而悲……就像在對(duì)著好朋友，悄悄地說(shuō)著小秘密，我再也不覺(jué)得孤獨(dú)了。
有一句話說(shuō)的好“腹有詩(shī)書氣自華。”讀書，可以提高一個(gè)人的修養(yǎng)。不讀書的人，常常會(huì)為一些雞毛蒜皮的小事吵得嘴干舌裂。而讀書的人，往往心情豁達(dá)，對(duì)于一些挫折困難也能坦然面對(duì)，積極探索解決之法。
一次，不知因?yàn)槭裁词挛冶粙寢屧┩髁�，心中的火苗不斷上漲，臉氣得都紅了，朝媽媽大喊大叫，又是跺腳又是握拳，恨不得把心中的野火全部燃燒起來(lái)。吵完，我氣憤地走進(jìn)房間，用腳猛地一踢“砰”門關(guān)上了。我在書桌前坐了下來(lái)，依然是怒氣沖沖，但我的視線被桌上的《五只小狼》給吸引住了，情不自禁地讀了起來(lái)，越讀越入迷，時(shí)而替小狼的成長(zhǎng)而欣慰，時(shí)而為小狼的命運(yùn)而擔(dān)憂。前面的'怒氣一掃而光，此刻我的心中只有那五只性格截然不同的小狼，在想想剛剛跟媽媽發(fā)脾氣的樣子，自己實(shí)在不應(yīng)該，自己臉上不免有了羞愧的神色�！笆前�，有什么可生氣的？好好和媽媽解釋不就可以了，書本中不是經(jīng)常教我們心胸豁達(dá)，坦然面對(duì)嗎？”
書，是一位老師，給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的知識(shí)；書，是一把魔匙，為我們打開(kāi)一座座寶庫(kù)；書，是一縷陽(yáng)光，照亮了我們的前途。讀書，讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇3
一談到書，我的腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出“水滸”“紅樓夢(mèng)”“唐詩(shī)宋詞”等諸如此類的詞語(yǔ)。我愛(ài)書，尤愛(ài)古典文學(xué)，雖說(shuō)讀過(guò)的書屈指可數(shù)，也很少有閑暇去認(rèn)真品讀，但至少“每有會(huì)意”之時(shí)，也有“欣然忘食”的意味。
我深信，讀書，會(huì)讓生活更加美好。
記得冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書好，多讀書，讀好書�！辈浑y看出，這其間蘊(yùn)涵著對(duì)青年一代的勸慰，這并非是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”等帶功利性的'鼓勵(lì)。是��！書，本就是自然純凈之物，我們?nèi)テ纷x它，不應(yīng)該以此作為通往終南捷徑的方法；而應(yīng)以一顆簡(jiǎn)單的心，去追求精神上的富有，從而獲得精神上的享受。讀書的初衷一旦復(fù)雜化，人們往往會(huì)斷章取義，書，也就失了它本來(lái)的意義。我們只有完全融入它，才能掌握它，并以此來(lái)豐富我們的生活。讀書至此，也算是學(xué)以致用。
我時(shí)常流連于古人的詩(shī)詞散文，為其博大，為其深邃而陶醉不已。讀書，不就是為了此刻精神上的啟迪與思考嗎？李白用其飄逸的才思，書寫出山河的博大；屈原以其深邃的目光，洞穿生死：他們何其偉大。前人皆已作古，唯有書，記錄下了這一切。我們手捧起書本，恰似與古人促膝談心。我們一代一代地傳承，又一代一代地播撒，延續(xù)著這穿越千年的哲思。讀書如此，也該是精神上的享受。
蘇子曰：“人生有味是清歡�！蔽要�(dú)愛(ài)“清歡”二字。在這物欲橫流的時(shí)代，世人眼中全都充斥著“金錢”“物質(zhì)財(cái)富”等字眼，最終成為金錢的奴隸。這樣的人生恐再不會(huì)有“清歡”可享。這難道不是很悲傷嗎？我寧愿將頭深埋于書中，去分享“書似青山常亂疊，燈如紅豆最相思”的情思，去品味“對(duì)一張琴、一壺酒、一溪云”的清歡。人生總需要這種詩(shī)意，請(qǐng)手捧起書，去追尋精神的富足與生活的高雅吧！
一本書，一種生活，輕輕吟詠，默默前行……
讀書讓生活更美好作文 篇4
我愛(ài)那一本本經(jīng)過(guò)精心挑選出現(xiàn)在我的書架上的可感可觸的書，我愛(ài)那一頁(yè)頁(yè)留有殘香似有余溫的紙，因?yàn)樗鼈兪亲髡咚枷氲木A，是人間種種道理的濃縮。
造燭求明，讀書明理。人的知識(shí)多數(shù)來(lái)自書本。讀萬(wàn)卷書，方懂萬(wàn)種理。
讀ㄍ少年兒童百科全書》，我知道了能量是守恒的，見(jiàn)證了生命的進(jìn)化，領(lǐng)略了古文明的`奧妙，見(jiàn)識(shí)了世界的發(fā)展。
讀《伊索寓言》中馬與驢子的故事使我懂得要學(xué)會(huì)幫助他人、團(tuán)結(jié)合作；青蛙的鄰居教會(huì)我變通，不能因循守舊；狐貍與樵夫的故事警示我要信守承諾，答應(yīng)的事情一定要做到。
讀書不僅可以使人明理，還是閑暇時(shí)最好的伙伴。在休息時(shí)間，靜靜地坐下品讀一本書，會(huì)覺(jué)得疲疲勞消退了大半，渾身放松極了、舒服極了，帶著這種感覺(jué)讀書，讀書時(shí)會(huì)覺(jué)得身臨其境。
讀書啟迪我們智慧，讀書滋養(yǎng)我們心靈，讀書讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇5
如果你問(wèn)我：“什么讓生活更美好？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“讀書！”
讀書，讓生活更美好。如果你因?yàn)槟承┦虑樾那椴缓茫闩吭诖采�，讀一本你最喜愛(ài)的書，仿佛所有不開(kāi)心都煙消云散，這是多么美好的事啊！
讀書，讓生活更美好。閱讀可以提高我們的修養(yǎng)，提高我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，可以讓自己的心靜下來(lái)，周圍的一切仿佛都不存在，好像時(shí)間停止了一樣，仿佛我已經(jīng)和書融為一體了。
有一次，我去新華書店買書，在一個(gè)不起眼的書架上，有一本黑色書皮的書吸引了我的注意力。我拿起來(lái)看了看，翻了幾頁(yè)，原來(lái)這本書是寫了一些看似不可能發(fā)生但卻發(fā)生了的事。我覺(jué)得很有趣，買了下來(lái)。當(dāng)天晚上，我忍不住書的誘惑，趴在床上如饑似渴地讀著，一不小心，已是凌晨3點(diǎn)多了。北風(fēng)呼呼地吹著，不時(shí)發(fā)出“嗚——嗚——”的聲音，我窩在被子里，瑟瑟發(fā)抖。書中怪異的.情節(jié)，深夜窗外狂風(fēng)怒吼，真是恐怖得要命。盡管如此，身為書迷的我還是堅(jiān)持讀完了這本書。這本書不但鍛煉了我的膽量，還讓我明白了目前科學(xué)證明不了的東西不代表不存在。也是這樣，給我留下了快樂(lè)又害怕的回憶，挑戰(zhàn)了自我。
讀書，讓我的寫作能力提高很快。剛學(xué)寫作文時(shí)，總是寫不了幾句就放棄了，現(xiàn)在我愛(ài)上了讀書，寫作水平也越來(lái)越高了。每次習(xí)作，老師都會(huì)給予高度的肯定和鼓勵(lì)，我們引以為榮的“子今微語(yǔ)”，我?guī)缀趺看味寄艿玫�。有人�?wèn)我寫作的竅門在哪里，我都會(huì)笑著喊出兩個(gè)字“讀書”。
每當(dāng)生活中、學(xué)習(xí)上遇到困難，我都會(huì)習(xí)慣性地翻開(kāi)一兩本書，品味書中主人公的精神，激勵(lì)自己努力加油！從中找到解決問(wèn)題戰(zhàn)勝困難的方法，閱讀是我永遠(yuǎn)的摯友，使我的生活更美好！
古人說(shuō)：“三日不讀書，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎”，這句話說(shuō)出了讀書的重要性。
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，這句話說(shuō)明了我們的思想需要源頭活水，而這源頭活水大部分來(lái)自讀書。
劉向說(shuō)過(guò)“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，這說(shuō)明了讀書可以明志，可以使人靈秀，所以天天讀有益的書，對(duì)精神有滋補(bǔ)的作用。
古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。如果我們想要擁有人生的最高境界的話，那就要好好讀書，因?yàn)橹挥凶x書才能讓我們的生活更美好！
讀書讓生活更美好作文 篇6
耳機(jī)里播放著悲壯的樂(lè)曲，茶幾上放著一杯沒(méi)加伴侶的咖啡，我倚在沙發(fā)上，一遍又一遍地讀《基督山伯爵》。這跌宕起伏、苦澀又不乏溫暖的故事讓我欲罷不能。 等待與希望是貫穿整個(gè)故事的線索。因?yàn)榈却拖Ｍ�，埃德蒙逃出了伊夫堡獄;因?yàn)榈却拖Ｍ�，他最終大仇得報(bào);因?yàn)榈却拖ＭR克西米連和瓦朗蒂娜最終走到了一起。
似乎就像基督山伯爵說(shuō)的：“人類的智慧就包含在這兩個(gè)詞中：等待和希望!” 這兩個(gè)詞何德何能，居然可以囊括人類所有的智慧? 讓我們分析一下。 任何事物都有與它對(duì)立的事物，就像劍有雙刃一樣。為什么我們不絕望而是充滿希望呢?我們不妨看看男主人公Dantes的例子：他希望找那三個(gè)謀害他的人報(bào)仇。對(duì)他而言，希望來(lái)自宗教信仰，即服從上帝的意志。我們可以解釋為對(duì)天道公平的篤信和對(duì)世事輪回規(guī)律的敬畏。有了這些東西，希望就變成堅(jiān)定而不可動(dòng)搖的信念，隨即他就擁有了等待的勇氣，繼而他就可以耐心的等待機(jī)遇的來(lái)臨，而不受任何消極情緒的影響——他不可能有消極情緒。
再看看女主人公Mercedes：她在故事的'開(kāi)始，Dantes被關(guān)進(jìn)伊夫堡獄后，懷有希望，希望她的未婚夫出獄歸來(lái)。但是她此時(shí)的希望來(lái)自對(duì)未婚夫的信任和不甘心。當(dāng)時(shí)間一長(zhǎng)，再加上老Dantes的勸告和Fernand的糾纏，她的希望破滅了，也就失去了等待的勇氣。她匆匆與Fernand結(jié)婚生子，卻沒(méi)從丈夫那里得到什么幸福，反倒在基督山的復(fù)仇行動(dòng)中失去了從前擁有的安寧。在故事的最后，她希望自己的兒子平安。這種希望來(lái)自母愛(ài)，同樣堅(jiān)定不可動(dòng)搖。她一定會(huì)經(jīng)歷漫長(zhǎng)的等待，但是至少希望短時(shí)間內(nèi)不會(huì)破滅，她還能生活地安寧。
確實(shí)，等待和希望是一個(gè)人成功的法寶，無(wú)論是事業(yè)還是生活。如果擁有等待和希望，這種人盡管事業(yè)不如意，他們?nèi)匀换畹脴?lè)觀，活得積極，活得有價(jià)值。說(shuō)這兩個(gè)詞囊括了人類的所有智慧，并不為過(guò)。 悲壯的音樂(lè)到了曲終也變得舒緩，咖啡的回味也不是那么苦澀，究竟是書中的智慧讓我們感到快樂(lè)呢，還是讀書本身?我不想知道，因?yàn)榭鞓?lè)才是最重要的。
讀書讓生活更美好作文 篇7
俗話說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵也能磨成針�！弊x書亦是如此。書給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干，還給人以智慧。書就像良藥一樣，還可以治愈我們的心靈。
自從，西湖邊的圖書館搬到了“超級(jí)奶爸”的旁邊。每到周末，我就會(huì)去那兒看書，而且，一待就是好幾個(gè)小時(shí)。
記得我第一次來(lái)到這個(gè)新圖書館。走進(jìn)大門，里面可真寬敞！大廳里擺著好大一張桌子，應(yīng)該是給不看書的大人坐的；再往里走，左手邊是兒童讀書區(qū)，而右手邊是大人的閱讀區(qū)。我來(lái)到兒童讀書區(qū)，里面已經(jīng)坐滿了大大小小的孩子們：有五六歲的`幼兒，七八歲的孩童，十三四歲的少年……
我看到了一本《淘氣包馬小跳》，標(biāo)題是《開(kāi)甲殼蟲(chóng)的女校長(zhǎng)》，整冊(cè)馬小跳我就差這本了，今天竟然被我找到了！
于是，我拿起書，迅速地往凳子上一坐，如饑似渴地看起來(lái)……
我一口氣看完了書，已經(jīng)抬頭看看窗外，夜幕不知什么時(shí)候降臨。我咽了一口唾沫，好像把書中所有的知識(shí)都吞了下去似的，心滿意足。
書使我的生活變得絢麗多彩，讓我的生活變得更加美好！
讀書讓生活更美好作文 篇8
我喜歡讀書，圖書館便成了我每個(gè)周末的“必經(jīng)之地”。每次到了圖書館門口，就感到了一股清新、涼爽的氣息撲面而來(lái)，頓時(shí)讓我神清氣爽。走進(jìn)圖書館的門，看到了那整整齊齊的書柜，層層疊疊的書架，成千上萬(wàn)的書，我就仿佛走進(jìn)了一個(gè)美妙的仙境，芬芳的花香、翠綠的草地、茂盛的大樹(shù)，一下子讓我把一切的'煩心瑣事統(tǒng)統(tǒng)地拋到九霄云外去了，全身心地投入到了這茫茫的書海去了。
讀書讓生活更美好。
閱讀亦如此，不同的眼光和心境往往解讀出不一樣的風(fēng)景。喜悅的閱讀才是真正意義上的“悅讀”！為何不讓“悅讀”充滿我們的生活？古人云：“耳讀書則聰；目讀書則明；饑讀書則飽；困讀書則醒。”書如春風(fēng)，書如甘露，書是人們永遠(yuǎn)的精神家園。閱讀不是消磨時(shí)光，更不是瀏覽。閱讀讓我們得到了精神的升華與心靈的愉悅、人生的啟迪，感受到一種觸動(dòng)心靈的思想與情感。那時(shí)，我的語(yǔ)文老師推薦給我一本書——《非常男生》，讀了這本書，我就更加深刻地感受到了男孩子的那種活潑、陽(yáng)光、開(kāi)朗、昂揚(yáng)向上的精神。書中的主要人物有：人氣男生吳緬、魅力女生冉東陽(yáng)、搞笑精靈精豆豆、小魔女劉楊惠子，還有大饞貓肥貓。這本書中的那些引人入勝的故事，總是讓我流連忘返。雖然看過(guò)許多遍，但依然情不自禁地拿起那本書津津有味地看起來(lái)。
讀書讓生活更美好。
讀一本書，有時(shí)就是一次秘密旅行；讀一本書，有時(shí)就是一個(gè)自由的夢(mèng)。喜歡上書吧！它會(huì)是你永遠(yuǎn)形影不離的、最忠實(shí)的伙伴，它會(huì)是你飛翔的翅膀，因?yàn)樽x書，會(huì)使你的生活變得更加美好！
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