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        • 讀書讓生活更美好作文

          時間:2024-08-12 23:46:17 話題作文 我要投稿

          【精華】讀書讓生活更美好作文匯總4篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的讀書讓生活更美好作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【精華】讀書讓生活更美好作文匯總4篇

          讀書讓生活更美好作文 篇1

            人的一天會做許多事,喜怒哀樂也許在哪一天就會全部表現(xiàn)出來。在我看來最美好的事情莫過于讀書了。

            讀書可以使人足不出戶就能通曉天下。我有許多書籍,有關(guān)于歷史的、科技的、人生哲理的,當(dāng)然還有使人開懷大笑的幽默小人書。當(dāng)我迷茫找不到人生方向時,我會用鑰匙打開另一扇門——我的書屋。它不大也不豪華,只是一間極其普通的小平房罷了,但在那間小房子里有我許多的朋友,我跟他們互相交流,互相溝通,他們幫我解決了不少大大小小的困難。

            讀書可以開闊自己的視野。在學(xué)校讀書似乎只是為了等待考試的來臨,但知識已全部進(jìn)入了腦子。周末和朋友一起聊天,就會發(fā)現(xiàn)自己的語言表達(dá)能力變強了。一些我們周圍不會見到的事在書中卻能看到。比如:我們只知道飛機但卻不了解它的材料構(gòu)造、設(shè)計、怎樣飛行等。但我們只要讀一讀這方面的書籍就會知道了吧;我們只知道天氣有晴、陰、雨、雪等,但并不知道為什么會有這些天氣,只要閱讀地理方面的書籍才可以息息相關(guān)的事知根知底。

            在一個天氣晴朗的日子里,我推開那扇大門進(jìn)入屬于自己的小小世界,有幾縷陽光的照耀,但那些調(diào)皮的孩子更顯得格外俊俏,似乎想快速的跑到我手上,讓我閱讀它。當(dāng)我在猶豫不決的挑著書時,突然看到了一本已經(jīng)落了一層薄薄的塵埃的書時,我充滿好奇地蹲下身子撿起那本書來,把那層薄薄塵土打掉,那本書的名字叫《成長的99個經(jīng)驗故事》,當(dāng)我看到目錄時,就下決心一定要看這本書,這本關(guān)于人生哲理的書。

            書中有這樣一篇讓我記憶深刻,名字叫做《你不能做人人都喜愛的橘子》,內(nèi)容大概是這樣描述的:一個小女孩挺喜歡吃橘子,有一次他拿橘子讓爸爸吃,爸爸卻不喜歡橘子的.味道,說到:“再甜,再有營養(yǎng),就算是國外進(jìn)口的我也不會吃,因為我根本不喜歡橘子的味道!笔前,人也是如此的。一個人再好,再聰明也會有人不喜歡,而我們要做的就是做最好的自己,把最好的一面展現(xiàn)出來,總會有人喜歡的。然后就會有人說,喏,這個人挺好的,我挺喜歡的。

            書是寒日的太陽,在冬季溫暖冰冷的心;書是春風(fēng)吹走冬日的寒冷和枯乏吹來一片盎然春色。

            在馳向勝利的彼岸時,怎么會風(fēng)平浪靜,春暖花開呢?我不會害怕更不會退縮,因為我知道成長就是摔倒了爬起來的過程。我們只有不斷地讀書、不斷豐富自己的價值觀,這樣的人生才算是真正有價值的。

            有書籍的陪伴,不怕寒風(fēng)暴雨的冬季,不怕落葉的孤獨也不怕成長的跌倒。家人們都支持我讀書,所以我絕大多數(shù)都會在自己的書屋里待著,有時看著書,看累了就向遠(yuǎn)方眺望。想著自己的理想和愿望,想著自己以后的幸福生活嘴角不禁微微上揚,這樣我就更有動力拼搏、努力地學(xué)習(xí)了。我有許多朋友,她們也都是喜歡書籍的人,有時我們約到一起,共同談?wù)撃潮緯约旱目捶坝^點,與別人交流可彌補自己的不足,使自己更加完美,更快樂。

            所謂技多不壓身,當(dāng)然知識積累多了也不會有壓力,相反會讓自己更豐富生活更快樂。不會為了一些繁瑣的小事憂心忡忡,那么我們從現(xiàn)在開始,從這秒開始,多讀書吧,其實你會發(fā)現(xiàn),原來另一個世界很恬靜很美好,可以讓人忘卻了一切嘈雜的事。

            為了自己以后美好的前程,為了不辜負(fù)家長對我們的期望,為了不讓老師對我們失望,為了讓自己人生價值觀更豐富,為了自己以后美好的幸福生活,讓我們沉浸在書的海洋里遨游吧!

            我喜歡讀書,它讓我看到了自己的幸福;我更愛讀書,它讓我的生活變得更加美好!

          讀書讓生活更美好作文 篇2

            古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。”不管這句話于今天的意義是否積極,但我們必須承認(rèn)它道出了讀書的重要性。

            倉頡造字,有鬼夜哭。我不知道歷史上是否有這樣一個人或一群人在自己的人生道路上持久跋涉,用他們的言行,用他們的壯舉來造就一個民族的懷想與永恒。那該是別樣的幸福與美好!

            縱觀古今中外可得知,讀書讓生活變得更美好,更加愜意。每每落寞時,我都會從書中尋找心靈的慰藉。以心靈溫暖心靈,這是一種寬慰更是一種享受,讀書可以讓生活更美好。

            翻開《駱駝祥子》,我看到祥子玩弄著手中的現(xiàn)大洋,嘴里念叨著自己的小九九,盤算著買一輛洋車……翻開《茶館》,我看到王利發(fā)正擦著桌子,手里提著茶壺,用熟練的手法和嘹亮的嗓音招來客人……翻開《四世同堂》,我看到瑞宣在車水馬龍的街巷中逛進(jìn)逛出,身后是老北京的建筑......書中這些讓世人感觸至深、贊不絕口的情節(jié),全都是老舍先生從京都平民生活中選取加工而成,濃郁的京味兒,讓人難以忘懷。書中的.每一個字里仿佛都住著一個靈魂,讓你有無窮的想象,深入人心,久久難忘。

            讀書讓生活變得更美好。

            讀書可以傳遞正能量,書可以給予我們戰(zhàn)勝挫折的信念。曾經(jīng)一個女孩因事故失去了雙腿,她變得自卑、墮落,甚至還有了輕生的念頭。然而,書拯救了她,給予她愛的擁抱和自信的力量,讓她重回人生的軌道。她也因此,從卑微的毛毛蟲蛻變成翩翩起舞的蝴蝶,她把自己的故事寫成一本書,用它來傳遞正能量,希望可以支撐每一個遭遇挫折的人走出困境。

            在浩瀚的書海里,獲取我們需要的知識,汲取營養(yǎng)來充實自己。

            人生是一個不斷成長、不斷進(jìn)取的過程,而書便是我們一路相伴的、不可或缺的同盟者,它伴我們成長,給我們以寬慰的胸懷,溫暖每一處寒冷的地方。偶爾,我們會迷失;偶爾,我們會墮落;偶爾我們會......但,書卻一直不離不棄的陪伴,給我們翅膀,讓我們堅信,世界還有陽光!疤煸俑,又怎樣,踮起腳尖,就更接近陽光!彼且箍罩凶盍恋男,讓夜行的路不再害怕,不再孤獨。

            書,你該是怎樣的迷人啊,讓我用千萬的言語都無法表達(dá)。但是,不管怎樣,都不能否認(rèn)你讓未來的路途不再遙遠(yuǎn)不再苦澀的事實。

            讀書讓生活變得更加美好,更富有活力。讓我們一起讀書吧,以書會友,一起暢游在書的海洋里!

          讀書讓生活更美好作文 篇3

            讀書,讓生活更美好,它使我們足不出戶,卻能聞知天下事!鹅F都孤兒》中奧利弗的純真善良,《阿凡提的故事》中阿凡提的幽默詼諧,《西游記》中孫悟空的正義勇敢,還有《紅樓夢》中林黛玉的多愁善感……它們時而讓我快樂,時而讓我傷心,又時而讓我憤憤不平。

            我還記得最開始接觸書籍是在四歲那年,那時的我總愛進(jìn)入到書中探險,與青蛙一起勇闖世界,幫三只小豬蓋房子,跟小蝌蚪找媽媽……

            之后,我又迷上了小說,圖畫書已經(jīng)不能滿足我的需求,我愛上了四大名著、《讀書與作文》、《裝在口袋里的爸爸》……在書里我敬佩諸葛亮的足智多謀,夢想像孫悟空一樣無所不能,我羨慕武松武藝高超,力大無窮!我在書海中翱翔,觀看每個人的命運,就像看電影一樣刺激。不管是下課的時候,還是在家的時候,就連上廁所那一點時間都不放過任何一個可以看書的.機會。在我看來,讀書就像是與一位高尚的人說話。

            還記得有一次期末考,作文題目正是我曾經(jīng)看過的一則小故事,我頓時靈感爆發(fā),不一會兒就把作文寫完了。那次的作文還被老師表揚了呢。讀書不僅給我?guī)砹藰啡ぃ步o我?guī)砹藷o窮的創(chuàng)造靈感!

            讀書,讓生活變得更美好!讓我們也一同進(jìn)入書的海洋,跟著書中的故事體會生活中的酸甜苦辣吧!

          讀書讓生活更美好作文 篇4

            古人曰:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎!闭б宦牐@句話似乎過于嚴(yán)重,可細(xì)細(xì)品來卻不無道理。

            試想,在秋日的午后,拿一本好書、尋一棵好樹;在厚厚的落葉上靠著大樹席地而坐,在大自然的懷抱中與書交流、與名人對話,該是多么愜意呀!

            每當(dāng)周末寫完作業(yè),便是我最幸福的時刻:去圖書館借一本自己喜歡的書,跑到山上某個無人的涼亭,與風(fēng)、與樹、與山、與書相伴;無人打擾,可以盡情宣泄情感:讀到幽默的話語,我和風(fēng)一起歡笑;讀到激動人心的時刻,我和樹一起尖叫;讀到主人公悲慘的命運,我和山一起哀嘆。就這樣,我和書成為好朋友,也是書,讓我結(jié)識了大自然。

            推開記憶的'大門,我的童年也浸滿書香:我牙牙學(xué)語時,是書讓我感知到語言的魅力;我執(zhí)起稚嫩的小手學(xué)寫漢字時,是書讓我發(fā)現(xiàn)漢字的神奇;我背起書包步入小學(xué)時,同樣是書讓我學(xué)習(xí)優(yōu)秀……就連我和我最好的朋友,也是因書而結(jié)識。

            升入五年級,班里轉(zhuǎn)來一位插班生。她一來,我就被她獨特的氣質(zhì)吸引,自信、大方,在她身上一一體現(xiàn)。使我不由自主將她和我的好伙伴——書聯(lián)系在一起。我想認(rèn)識她,了解她,卻不如其她同學(xué)們的熱情而放棄,我并不著急,等待機緣。

            終于,在圖書館,我們再次相遇。相視一笑,各自走進(jìn)書海。我在層層疊疊的書架上尋找著,終于找到了一本好書,踮起腳尖去拿它,卻見另一雙手也夠向它。我扭頭一看,是她!她也一臉驚訝!耙黄鸢!”我終是先反應(yīng)過來,笑道!昂冒!”她回過神來,莞爾一笑。我們拿著書,坐在一塊兒,靜靜地讀著,雖不熟識,卻又十分默契:讀到歡樂時,我們一起輕笑;讀到激動時,我們一起尖叫;讀到傷心時,我們一起抹眼淚……是書,讓我們互相結(jié)識。在那之后,又是書讓我們越走越近。

            朋友,既然書讓我們的生活如此美好,何不起手邊的書一起讀呢?朋友,愿好書與你相伴!

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